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关于春天的声音三年级作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的春天的声音三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于春天的声音三年级作文六篇

春天的声音三年级作文 篇1

春天来了,万物都复苏了,许多植物、动物都有音乐了,这些音乐一直在我的耳边交织着,变幻着,辉映着,真是让人们喜笑颜开呀!

一群小鸟儿在电线杆上舞蹈,唱着动听的歌,它们就好似跳跃的音符,从你的脑海里穿过。花草开的格外茂盛、鲜艳,繁花似锦,绿海荡波,满眼都是花草,都是一群可爱的孩子的笑声,它们茁壮成长,快乐的成长着。滴······是什么声音?哦,原来是水的声音,跟着水的声音,来到了小池旁,看到了一条给我的手指一样粗细的小鱼,可爱极了。看到了小池,我就想起了一首诗:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

但是,现在还是春天,不是夏天,我就把这首诗改成了:泉眼无声惜细流,鱼儿照水爱晴柔。小花小草尖尖角,都有音乐都动听。

看!这不就是现在的春天吗?看!这不就是有音乐的春天吗?不过,这是大自然的音乐,给春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生动的美画呀!

这就是我心目中的春天,有音乐的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?

春天的声音三年级作文 篇2

春天,是万物复苏的季节。在最后一片雪花宝宝回到家中后,小草悄悄地从土里钻出来,伸了一个大大的懒腰。传送消息的春风,吹过树梢,好像在通报:“‘春天来了,春公主要来了”。春风把这个消息传给了各个地方,大家都在为迎接会做准备。

这天,春公主终于来了。在万众瞩目下,美丽的春公主优雅地走向大家,春天的迎接会就要开始了。

第一个上场的是春雨,只见她站在用树叶制作的舞台上,放开歌喉,用轻柔的声音歌唱。“沙沙沙、沙沙沙”,春雨把珍珠般的雨点洒向大地,好像在邀请大家“快来和我一起唱歌吧!”正当春雨唱的入迷时,春风一把抢过麦克风,“呼呼、呼呼”春风用浑厚的声音唱起了摇滚曲。此时,正沉醉在春雨悦耳动听歌声中的听众们,起初听到这种声音还被吓了一跳,后来大家明白了,都鼓起了热烈的掌声。春公主撇了撇嘴,最后,又变回了和颜悦色的样子。

春风演唱完毕,春水又快速走上了舞台。“叮咚、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的声音唱起了女低音。

春雨有些生气了,她急忙请小鸟、春雷和柳树们帮忙,组成了一个简单的乐队。春水刚一下台,春雨就和乐队一起上台表演。春雨用雨点“乒乒乓乓”当鼓槌,请春雷“轰轰隆隆”鸣大鼓,请小鸟“叽叽喳喳”唱歌,邀柳树姑娘踩着鼓点儿,跳着欢快的拉丁舞。

最后,连春风也忍不住了,请求她们让自己也加入,春雨满口答应。大家伙开心地唱着跳着,后来,春公主也上台和她们一起翩翩起舞。

“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅沥沥、轰隆轰隆……”许许多多的.声音组成了一首动人的春天交响乐,春天里的人们都陶醉其中。

春天是声音的海洋,春天的声音热情而慷慨,春天的声音柔和而舒心。只要你用心听,就会发现春天的声音是世界上最美好的声音!

春天的声音三年级作文 篇3

春天到了,万物复苏,到处都呈现出一幅生机勃勃的景象。

在这个春意盎然,鸟语花香的季节里,让我们一起来聆听春天动听的声音吧!

河水“哗啦啦”地流着,撞击在岸边的石头上,发出来“叮叮咚咚”的声音,好像在弹奏一首动听的曲子。鱼儿在水里嬉戏玩耍,不时还会探出它们可爱的小脑袋吐泡泡,发出“咘噜咘噜”的声音,就像在一起开会,聊天。

冬眠的小青蛙也睁开了又大又圆的双眼,“呱呱呱”地叫着,高兴地迎接春天的来临。

小草穿上了绿色的新衣服,柳树也长出了嫩绿的枝芽,美丽的花儿也都绽放了。风儿“呼呼”地吹着,小草和柳树在春风的吹拂下,随风摇摆,发出“沙沙”地声音,就像是美丽的“小姑娘”在尽情地跳舞。

鸟儿在天空中自由自在的飞翔,“叽叽喳喳”地唱着美妙动听的歌曲,就像是给那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢!勤劳的小蜜蜂穿梭在花丛中,从这朵花儿飞到那朵花儿上,开心地忙碌着,发出了“嗡嗡、嗡嗡”声音,原来它们是在采这甜甜的蜜。

天空中滚来了一团团乌云,“轰隆隆—轰隆隆”几声巨响,打雷了!这是雷公公在告诉我们,春雨要来啦!“淅淅沥沥”的遇水,像一缕银线,在天地间不停地编织着。雨水滋润了打的,给花草树木带来了甘甜的露水。

雨过天晴,小朋友们都出来玩了。他们穿着漂亮的雨鞋,踩在地上的与水利,开心地玩耍这,发出了“啪嗒啪嗒”的踩水声音,这是春雨带给我们的动听的旋律。小朋友们“嘻嘻哈哈”地笑着,享受这春天带来的快乐。

春天的声音是美妙的,是动听的。我爱春天,更爱春天的声音!

春天的声音三年级作文 篇4

春天的脚步声“嘀嗒嘀嗒”的响。她的声音是那么婉转动听,就像合唱队的指挥官,挥舞着那两根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”

春天走过了草原,草原上的青草都一根一根的钻出来。像是在地底下呆闷了,想出来透透气儿了。草儿听见了春天的脚步声,就马上钻出来,迫不及待地想看看外面的景色。

春天走过了草原,又来到了花园。花园里的花朵儿还在睡大觉呢!春天的声音告诉他们:“美丽的春天到了,快起床啊!”花朵们听了都醒了。花园里百花齐放,真是太美了。

春天就像一个顽皮的小孩,东跑跑,西跑跑。这不,又跑到北方去了吗!春天来到了北方,大声嚷嚷:“各位燕子,大雁们,北方已经是秋天了,寒冷的冬天就要来到。你们快跟我来,我来带你们到一个春暖花开的地方去!”燕子、大雁们听了,用最快的速度整理好了自己的行理,就跟着春天来到了南方。燕子、大雁们看了看这美丽而舒适的生活环境都十分感激她。

春天还走过了很多很多地方,用她的脚步声提醒了许多动物。告诉他们春天来到了!

春天的声音三年级作文 篇5

阳春三月,风儿变得暖和了,草儿变得更绿了,多情的花儿,争先恐后地都开了;春雨过后,鸟儿都醒了,叽叽喳喳叫个不停,燕子也回来了,扯开嗓子,奏响了悦耳的歌谣,原野四处,到处都是一派春的色彩。

周五的早上,在老师的带领下,我们排着整体的队伍,唱着歌儿,走在乡间弯曲不平的小路上,去听春天的声音,感受大自然的魅力。

风儿吹过,春姑娘用无形的梳子,轻轻地梳着柳树又长又细的头发,好像在向我们展示它的婀娜;林间树梢,成群的麻雀飞进飞出,偶尔还会传来“叽叽喳喳”的欢笑声;五颜六色的蝴蝶、徘徊在花丛中,姗姗起舞;不知疲倦的小蜜蜂,吹着“嗡嗡嗡”的口哨,又开始了一天辛勤的劳作。

不一会儿,我们来到了小河边,清清的河水“哗啦啦”的流淌着,好像正在演奏着一首美妙的乐曲。

我刚蹲下身来,突然,一条金色的小鱼跃出了水面,调皮地眨了眨眼睛,好像在说:“欢迎你们来到金鱼沟,我代表所有的鱼儿向你们问好!”然后,摆了摆尾巴,又“扑通”一声躲进水里了。一只草绿色的小青蛙迫不及待的从水里蹦了出来,“呱呱呱”地叫个不停,仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣。

走在返回学校的路途上,我一直在想,这春天的声音,不正和我们朗朗的读书声一样,充满了期待,充满了希望吗!

春天,真美!春天的声音,真好听!我爱春天,更爱春天这美妙的声音!

春天的声音三年级作文 篇6

我喜爱春天,更喜爱春天各种美妙的声音。

听!“沙沙,沙沙”,轻盈的脚步声近了,近了,那是春姑娘正在走来,她飘飘的衣袖拂过,树叶儿互相碰触发出“唰唰”的响声,像是在拍手欢迎春姑娘的到来。才从南方归来的鸟儿们纷纷跃上枝头,“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”

听!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降临了,春天赋予它动听的声音,更赋予它神圣的使命:滋润大地,浇灌禾苗,洗涤尘埃。春雨掠过山涧,掠过小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟着唱起了歌曲,成群的小鱼在溪水里嬉戏,激起微微的水声,一层层涟漪荡漾开来,在明媚的阳光下一闪一闪泛着点点银光。“嘎嘎,嘎嘎”,一队小鸭子从小溪深处游过来,它们时而扇动翅膀,时而伸伸脖子,显得格外轻松与自在,果然是“春江水暖鸭先知”啊!

不一会儿,一群孩子乐陶陶地跑来,他们全然不顾早春的寒意,挽起裤脚,跳入溪中,在水中和小鸭子玩起了追逐大战,搅得水花四溅,“哗哗”的水声和着孩子们的笑声、闹声,在山谷里久久回荡。

这些都是春天的声音,只要我们用心聆听,就会发现春天的各种声音是一首首生机勃勃、自然天成的美妙乐曲!