当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 【精华】画鼻子三年级作文合集9篇

【精华】画鼻子三年级作文合集9篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.47W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的画鼻子三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】画鼻子三年级作文合集9篇

画鼻子三年级作文 篇1

上课时,老师满面笑容地走进教室,神秘地对大家说:“今天,这堂课我们来做一个游戏,叫画鼻子。”顿时,教室里一片欢呼声。

老师迅速地在黑板上画了圆圆的脸,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,还有三根毛,活脱脱一个三毛的形象,但美中不足就是缺了一个鼻子,老师亲切地说:“下面我要请一位同学给三毛画鼻子。”话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手,并且嘴里还大声地叫着:“老师!我来!让我来!”老师请了小孙画鼻子。并先用围巾蒙住了他的眼睛,打了个结实的结,然后让他原地转三圈。游戏开始了,后排的同学个个伸长了脖子,前排的同学睁大眼睛,注视着他。小孙刚开始就走斜了,所以他把鼻子画到了三毛的眼睛旁边,霎那间,同学们哄堂大笑,轮到小周了,他呢让三毛的鼻子在头顶上安了家,惹得同学们又一阵哈哈大笑,台上三位同学意犹未尽走下了讲台。

该我上场了,我镇定地走上了讲台,当我在原地转三圈后,我已经头晕眼花了,哎呀!这下完蛋了,我分不清东西南北了。这时,我听见了同学们的叫喊声:“小王加油!小王加油!”喊声掀过了屋顶,我想:我一定不负众望。于是,我摸索着走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的头像是在黑板擦的右上方,我就沿着黑板慢慢地往右上方摸,同学们则在下面七嘴八舌地喊叫:“左边!右边!上面!下面!”我被他们叫得晕头转向,我估计就在这个位置,就不管三七二十一地画了上去,“哈哈”顿时同学们哄堂大笑,我赶快拉开围巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原来画到了三毛的下巴下面了。

下课铃响了,游戏结束了,大家都说,这个游戏真有趣,没玩够,下次还要玩这个游戏。

画鼻子三年级作文 篇2

今天,老师带我玩了一个游戏,游戏的名字叫画鼻子。

首先,老师宣布游戏规则:每组选一个人用毛巾蒙住眼睛,原地转三圈,再开始画鼻子。我们推选了两个人,一个是何丹宁,另一个是陈妍羽。可惜的是,老师只想要一个人来画鼻子,她们只好用石头剪刀布来决定谁来参加游戏。陈妍羽赢了,那理所当然的就是陈妍羽来画鼻子了。

游戏开始了!老师用毛巾蒙住了陈妍羽的眼睛。只见陈妍羽转了三圈后,还晃了几下。等站稳后,她开始画鼻子了。她面对着墙,手在乱摸,就像是个盲人在乱摸索。突然,有一个小小的声音传来:“后边才是黑板,后边才是黑板。”她听见了,立刻换了一个方向,转向了黑板。终于摸到了黑板,陈妍羽不管三七二十一就随便画了个鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身体的侧面,惹得我们哈哈大笑。

老师见了,也想试一下去画鼻子。只见老师闭上眼睛,随手画了一个鼻子,哈!老师竟把鼻子画在小狗耳朵上了,老师笑嘻嘻地说:“我是帮小狗画了一个耳环呀!”

通过这个游戏,我们知道一个道理:没有眼睛就不能去做很多事情,所以我们要保护好眼睛。

画鼻子三年级作文 篇3

今天在大桥外语作文班上课的时候,林老师带着我们一起玩了一个有趣的游戏—画鼻子。

游戏规则是这样的:老师在黑板上画了一只可爱的熊猫。可是却没有鼻子。接着老师又在距离黑板两米的地方画了一条线,游戏者要蒙上眼睛在线外转三圈,然后凭直觉到黑板前给熊猫画鼻子,谁画得又准确又好看就可以得到5分积分卡。

老师宣布完规则,同学们争先恐后地举手,嘴里还喊着“选我”“选我”。只听林老师说:“徐晟伦,你先来吧。”我胸有成竹地走了上去。林老师用眼罩蒙住我的眼睛,又递给我一根粉笔。我飞快地转了三圈,伸出双手,颤颤巍巍地往前走。当我碰到黑板,老师就开始倒计时了,同学们焦急地喊着“往上”“往下”“左边”“右边”……我被弄得不知所措,只好随便画了一个鼻子。只听同学们在台下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起来,原来我把鼻子画到了熊猫眼睛的下面。

接下来,同学们纷纷上场,有的把鼻子画在了眼睛下面,好像熊猫在流泪一样;有的把鼻子画在了耳朵下面,好像多了一个大耳垂;还有的同学更有趣,把鼻子画在了嘴巴里,熊猫好像长了一颗“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

就这样在同学们的欢声笑语中,画鼻子的游戏结束了。虽然我们没有得到积分卡,但是我们玩得很开心。

点评:能够恰当运用语言、动作、心理等描写方式,把画鼻子游戏的场面写得很生动、具体!

画鼻子三年级作文 篇4

同学们听了这话,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,把手举得高高的,都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧,他们有的把鼻子画到了嘴巴上,似乎是鼻子饿了,在与嘴巴争抢食物;有的.把鼻子画在了一只眼睛的下面,仿佛是一颗痣,但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠;有的虽然画在了脸中间,可有偏向一边,成为了一个歪鼻子;还有的让鼻子脱离了脸部,飞到九霄云外去了……看着这些鼻子,惹得同学们哈哈大笑。

接着,老师请了一位“重量级人物”——邵宇峰,来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看,然后,请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,邵宇峰先原地转了三圈,再开始画鼻子。看,邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着,又左右移动,他先确定了一个位置,正准备落笔时,他又摇了摇头,仿佛在说:“不对不对,鼻子不能画在这,我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着,邵宇峰换了一个位置,好像下了多大决心似的,终于画了一个鼻子。画完后,又惹得同学们哄堂大笑,原来,他把鼻子画在了嘴上边,就像是吃米饭留下的白米粒。

这个画鼻子游戏就在同学们的欢声笑语中结束了,虽然没有一位“美容师”为娃娃“美容”了一个好鼻子,但这个游戏既开发了我们的智力,也增添了不少乐趣,所以我喜欢玩这个游戏。

画鼻子三年级作文 篇5

今天,我刚走进教室,就发现黑板上有一只小狗,我想:这只小狗画在这是什么意思?又看到旁边有三个字——画鼻子,我明白了。

老师宣布游戏规则:分组,每组选一个人到教室前面画小狗的鼻子。可惜的是,第一组没有人想上来。第二组何丹宁举了手,第三组有5个人举手,老师叫他们黑白猜,最后赢的人就可以上来画小狗的鼻子。接着,老师让陈妍羽和何丹宁石头剪刀布,最后陈妍羽赢了,所以陈妍羽可以到前面画鼻子。

开始玩游戏了!孔老师先用毛巾蒙在陈妍羽的眼睛上,然后她开始在原地转了三圈,老师给她一个粉笔,她左转右转,一直没有找到黑板。忽然,后面的人喊起来:“黑板在后面。”这时,陈妍羽才碰到了黑板,随便一画,就画在小狗左边了。孔老师说:“我也来试试!”说着,老师和陈妍羽一样,可是孔老师一转身就摸到了黑板,可老师把小狗的鼻子画成了耳环,哈哈……

通过玩这个游戏,我知道眼睛瞎了会很痛苦,以后我要少玩电脑,少玩手机,少看电视,保护眼睛。

画鼻子三年级作文 篇6

今天下午,刘老师带我们玩“画鼻子”这个游戏。涂政宇被安排在第一个上黑板画鼻子。

我看见了黑板上画了两个小娃娃,一个是女娃娃,一个是男娃娃。女娃的样子很好看,一双大大的眼睛,看样子很开心!男娃的样子像松果,还戴着一顶帽子和一副墨镜,看样子不太开心哟!

刘老师宣布游戏规则:用红领巾把画鼻子同学的眼睛蒙住,接着在原地转五圈,然后,把鼻子画在小娃脸上相应的地方,看谁能画正确。

涂政宇蒙着眼睛,转圈后,走向了黑板,我们注视着他画鼻子。他把鼻子画在了男娃脸上的左下方。我们看的很着急,心都快跳出来了!我们就使劲喊:“右上方一点、右上方一点……”结果,喊过头了,他把鼻子又画在了男娃的头上。我们在下面嘻嘻哈哈的笑着……。

画鼻子真是个有趣的游戏,它带给了我们无尽的欢乐……

画鼻子三年级作文 篇7

今天作文课上,老师让我们班里小画家李欣,在黑板上画了一个可爱的小丑娃娃。小丑娃娃非常可爱,可是没有鼻子。原来呀,老师让我们玩“画鼻子”的游戏。

同学们高兴地手舞足蹈,都争先恐后的举起了手。

老师先让坐在前排的赵子聿去黑板上给小丑娃娃画鼻子。只见老师用围巾蒙住赵子聿的眼睛,然后让她在原地转三圈,最后让她画鼻子。可是,赵子聿不知道东南西北了,她蹲在地上,摸摸这,摸摸那,把同学逗得哈哈大笑。就连赵子聿自己已都说自己投降了。她红着脸,不好意思地走下讲台。

老师又让罗文静给小丑娃娃画鼻子,就在罗文静画的那一瞬间,班里炸开了锅,有的说在左边,有的说在右边……这可把罗文静急坏了,听着同学们七嘴八舌地议论,罗文静心一急,把小丑娃娃的鼻子画到了脑门上了,同学们笑得前倾后仰,罗文静连忙解开围巾,看着脑门上的鼻子,罗文静又害羞地走下了讲台。

终于轮到我给小丑娃娃画鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一样,呼呼直跳。我走上讲台,心也慢慢地平静了下来。我从第一个钉子开始数,一直说到第四钉子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍时,手停了下来,心想就在这,我把小丑娃娃的鼻子画了上去。这时,讲台下响起了热烈的掌声,我高高兴兴地回到了自己的座位上。

下课了,同学们恋恋不舍地离开了这堂欢乐、快乐、令人开心的一课。作文

画鼻子三年级作文 篇8

今天,我们玩了一个游戏,叫画鼻子,可好玩儿了!

首先,老师画了一只小狗,小狗有一张圆圆的脸,一双闪闪发亮的眼睛,一个小小的嘴巴和一个胖乎乎的身体,仔细一看,咦?小狗的鼻子呢?哈哈,当然就是通过游戏方式来画啦……

说一下游戏规则:上场的人必须蒙住眼睛转三圈,然后给黑板上的小狗画鼻子,谁画得最靠近谁就获胜。

游戏开始了,第一个上场的是周欣怡。她呀,可好玩了,转了三圈,晕晕乎乎的,一会儿摸到墙,一会儿摸到门,就是摸不到黑板。孔老师急了,拉住她的肩膀,说:“哎,我把你带到黑板这儿吧。”可是,周欣怡刚摸到黑板边,就不管三七二十一拿起粉笔就画。她解开毛巾一看,不禁笑了,我们也忍不住跟着笑了。

第二个上场的是陈宇轩,他可厉害了,一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最后,陈宇轩随手一画,揭开毛巾,我们又笑了,为什么笑呢?因为他把鼻子画到嘴角下面了!

第三个上场的是王吴茜,她和周欣怡一样像个没头的苍蝇,可她运气好,开始她摸到了作业本,她想了想,不对,黑板不在这。然后,她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一画,老师比划了一下,她画的鼻子位置最接近了。“第三组王吴茜获胜!”“耶!”我们欢呼起来。

玩了这个游戏,我明白了:盲人的生活是一片漆黑的,非常痛苦,所以我们要保护好眼睛。

画鼻子三年级作文 篇9

在一个秋雨纷纷的下午, 刘 老师在黑板上画了一个小男孩,他的脸圆圆的,耳朵像一个三字,有四根头发,名叫四毛,但是没有鼻子,老师说:“今天,我们玩一个游戏——画鼻子”。“原来是这样啊!”我高兴地说。

首先上来的是李松同学,老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再转三圈,然后他满吞吞地走到了黑板前面,最后用粉笔一画,结果画在了四毛脸的旁边,同学们都哈哈大笑起来。

然后上台的是周博同学,老师也用同样的方法蒙住了他的眼睛,周博同学慢慢地向前走,结果撞到了讲台上,同学们一阵大笑,他并没有停下来继续走,一直走到了黑板前,用粉笔一画,结果把鼻子画在了千里之外,同学们又爆发出一阵大笑。

最后上台的是廖步同学,这次老师叫黄俊来帮助他,老师也用同样的方法给他蒙上眼睛,黄俊说:“往前……向左……向右……好”廖步同学停下来,用粉笔一画,将鼻子准确无误地画在了四毛的脸上。我想,四毛一定会感谢我们——三三班的同学们为他添上了鼻子。

这次游戏我没有能上台,很遗憾,但是我和同学们在笑声中度过,我仍然很开心。