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【实用】母亲节三年级作文四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的母亲节三年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】母亲节三年级作文四篇

母亲节三年级作文 篇1

母亲节快到了,我和爸爸准备给妈妈过一个高兴的节日。在这一天里,我和爸爸会给妈妈一个惊喜。

这一天,我们先到绍兴陪妈妈买衣服。妈妈在那么多衣服中千挑万选,选中了一件羊毛大衣,可是价格很高。妈妈一看价格就说不买了,还说其实这件衣服没什么好的。我和爸爸都知道妈妈在说谎,她是舍不得给自己花钱。爸爸在心中暗喜:这下可好了,我等她们走远了,再来买这件衣服,然后送给她,启不两全其美?我们逛了一天,再也没看见另外像刚才那件衣服那么漂亮的了。到了晚上,我们到饭店吃饭,那欢庆的气氛使得大家的心情分外舒畅。我们吃了幸福的一餐后,大家商量着回家。

因为已经买了不少东西了,我们回了家。我给妈妈做了舒服的按摩,妈妈说本来逛了一天很累了,经过我这“大师”的按摩后就一点也不累了。就当我们正准备休息的时候,爸爸拿着那件羊毛大衣走了过来。妈妈一见到那件大衣就欣喜若狂,高兴地抱着那件大衣。我在旁边看着,心想:妈妈说谎了,但那是善意的谎言

这个母亲节妈妈过得很快乐,我们也为她感到无比高兴。

母亲节三年级作文 篇2

母亲节到了,我想送给妈妈一件礼物。送什么好呢?我想了半天,终于想出了一个非常好的主意。我要用我攒下的钱给妈妈买两朵康乃馨,因为康乃馨是专门送给妈妈的花。

我请大姨帮忙,给妈妈挑选了两朵粉红色的康乃馨,康乃馨很漂亮,粉嘟嘟、水灵灵的,好像在看着我们笑呢。

一回到家,我就找出一个瓶子,在瓶子外面包了一张彩色的纸,又用水彩笔用心地写上了“祝母亲节日快乐!”旁边还画了一些美丽的图案。想知道我画的是什么吗?告许你们:画了一滴小水滴。瓶子代表爸爸,康乃馨代表妈妈,瓶子上小水滴当然代表我了。我们一家是世界上最幸福的一家人。

接着,我装了半瓶子水,插上了心爱的康乃馨,看着我的杰作心里得意极了。照照镜子,哈哈!我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。

母亲节那天,我亲手把它送给了母亲,她眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。给了母亲后便说:“祝妈妈生日快乐、笑口常开。”人们说母亲的爱是永远报达不了的。我要送给妈妈一个甜甜的微笑,我心想妈妈一定会高兴的,虽然这个礼物微不足道,但也表达了我的心。

最好的礼物往往是微不足道的,这件事也可以表明了。

母亲节三年级作文 篇3

五月十二日,是一个用康乃馨点缀的日子,因为这是一个温馨的节日——母亲节。这一天,我们三(2)班的同学们用不同的方式向自己的妈妈送出了祝福。为了让同学们更多地体会到母爱的无私和伟大,引导同学学会感恩、回报父母,今天我们三(2)班进行了母亲节感恩交流活动。

母亲节,同学们都是怎么和妈妈一起度过的呢?同学们有的选择和妈妈一起做家务,作为母亲节的礼物;有的买了漂亮的康乃馨送给妈妈;有的'为妈妈买了美味的蛋糕;有的亲手为妈妈做了贺卡;有的给妈妈写了感谢信;有的拿出零花钱让妈妈自己挑选一样礼物……同学们纷纷以独特的方式向妈妈送去了祝福,表达了对妈妈的爱。同学们都长大了,能理解母亲平日的辛苦,懂得了为母亲分担忧愁,共同分享成长的快乐。

通过本次交流活动,使同学们知道亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。

母亲节三年级作文 篇4

今天是母亲节,我没有钱,所以没给妈妈买花。我特别不好意思。我想:给妈妈点什么礼物好呢?我一下想起来了,给妈妈做一张贺卡吧。我又剪又裁又涂又写。终于把贺卡做好了。之后,我又给奶奶做了一张。

妈妈下班回来了,我忙给妈妈拿拖鞋。妈妈不知今天是母亲节,很奇怪。我妈妈到卫生间洗手,我忙把水龙头打开。妈妈到卧室看电视,我忙把电视机打开。我又给妈妈捶捶背,妈妈笑了。妈妈要到卫生间洗衣服,我忙让妈妈到沙发上看电视,自己洗起了衣服。洗呀洗,洗呀洗。这时我抬起头一看,镜子里出现了妈妈正在微笑的脸。

妈妈的脸上透出高兴、喜悦和快乐。妈妈低下身子,奇怪地问:“君君,你今天为什么表现这么好?“我把一切告诉了妈妈,把贺卡也给了妈妈。妈妈高兴地笑了。