树叶三年级作文汇总九篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的树叶三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

树叶三年级作文 篇1

秋天到了，森林里的树叶层林尽染，有的变成了红色，有的变成了黄色。

我轻轻地捡起一片火红的枫叶，我想：它应该就是最红的吧！我骄傲的把他做成了书签，夹在了我最喜欢的书里。

我又捡起一片金黄的树叶，也把它做成了书签，夹在了另一本书里。我看着这一红一黄的树叶，高兴极了。

我忽然想起：要是再有一片绿色的树叶就好了，可惜现在是秋天，根本就没有绿色的树叶了，我失望地走了。

忽然，从树上掉下来了一片树叶，我一看是绿色的，我高兴把红的、黄的、绿的树叶都拿了出来。

秋天的树叶真多啊！从此，我喜欢上了秋天，因为秋天带给我了很多快乐。

树叶三年级作文 篇2

秋天到来了，凉风习习，细雨霏霏。秋天的树叶变黄、变红了，秋风一吹，树叶纷纷从树上飘落下来，在空中尽情地飞舞，给秋天带来了许多情趣。

可爱的小燕子成群结队地往南飞去。寒来暑往，草长莺飞，他们准备飞回自己温暖的家，舒舒服服地过冬。

秋天来到田野里，满地成熟的稻子把稻秸压弯了腰，黄澄澄的稻子像铺了一地金子。秋天来到果园里，金灿灿的柿子像正月十五的灯笼一样压弯了枝头；红彤彤的枣子在枝头上点着头……农民伯伯提着果篮，这儿摘一篮柿子，哪儿摘一篮枣子。啊！秋天是丰收的季节。秋天来到公园里，公园里的菊花都开了，有黄的，有红的，有紫的……真是五颜六色，好看极了。枫叶染红了脸，桂花树飘出了阵阵清香。

秋天真美呀！

树叶三年级作文 篇3

夏意渐渐消逝，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她挥动着那神奇的魔法棒，给树叶换上了华丽的新装。

我走进公园，这时，看到远处隐约有些金色的东西在阳光下闪耀，仿佛是撒了一大把碎金。我好奇地走了过去，呀！这不是我最喜欢的银杏叶吗？捡起一片，细细端详起来：银杏叶像是一把金黄的小扇子，摸上去特别丝滑。我捏着它的叶茎，来回搓动，它转眼间变为一位美丽的芭蕾舞蹈家，它旋转着，跳跃着，那宽大的裙摆跟着脚尖一起舞动，伴着秋之交响乐，跳出动人的舞蹈。这时，我耳边传来“沙沙”的响声，哦，原来是风在伴奏。银杏叶纷纷扬扬地飘落下来，宛如无数只金黄的蝴蝶在空中起舞。

再往里走一走，便看到了一片红枫林。那枫叶，红得那样光亮，红得那样热烈。走近一瞧，这片枫叶好像是一个美丽的五角星，又像是一只张开的小手掌。它有五根主叶脉，不计其数的小叶脉在主叶脉旁边伸展着，特别匀称。

相比较而言，梧桐叶就没有银杏叶、枫叶那样细腻。我摘下一片梧桐叶仔细一瞧，这片梧桐叶的边上泛黄，叶片还是绿的，就像给它镶了一道金边，大概因为秋姑娘来得太快了吧，它还来不及换上自己那美丽的新装。这时，调皮的风伯伯又吹了一口气，梧桐叶像接到了命令一样纷纷往下落，可有些不听话的树叶只是随风摇曳，如同一只只小手在和我们打招呼。秋风过后，刚扫干净的地面上又铺上了厚厚的一层金毯子，踩上去软绵绵的，“沙沙”作响。

秋天就要过了，让我们抓住这最后一点秋意，永远珍藏起来吧！让我们期待下一个更美的秋天!

树叶三年级作文 篇4

有人喜欢春天的百花盛开，有人喜欢夏天的生机勃勃，还有人喜欢冬天的大雪纷飞，而我却喜欢秋天的落叶。

秋天的落叶一片金黄。远远看去秋天的森林，就像一座金山，大地就像巨大的金色的城堡。你一进到金色的森林里，会发现那里的地面一片金黄，落叶就像一层金黄的.棉被把大地盖得严严实实的。

阵阵秋风吹过，树林里发出了沙沙、沙沙的响声，这仿佛就是秋天特有的声音。落叶随着秋风飘在空中，它们就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黄的落叶上会发出“咔嚓、咔嚓”的声音，就像秋姑娘正在唱着那动听的歌谣。

如果你认真观察，你会发现每片叶子的形状都各不相同，它们有的是五角星形，有的是椭圆形，有的是心形。叶子的颜色也有深有浅，也许这就是秋天笔下的色彩吧！都说落叶是干枯的，但我却觉得“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

秋天的落叶，落英缤纷，层林尽染，我爱秋天，更爱秋天那金黄的落叶！

树叶三年级作文 篇5

今天，我走在放学的路上，心情就好比天空一样无比晴朗。当我走到一棵大树下时，一片叶子吸引了我的注意。

这片叶子长得与其他叶子不同，他有三片叶子，两边的叶子长得比中间的叶子大了好几圈，就好像两个老师在维护一个乳臭未干的学生。因为都是新长出来的，所以颜色都很翠绿，想翡翠一样耀眼，像宝石一样使人心情畅快。但是我却在被叶子而感到陶醉时，却被一个回忆打断了。

那时，我还上一年级，去了一个叫珠脑心算的课后班，有个老师叫马立新，还有一个叫马丽蓉，她们很负责。有一次，我上课不听讲，画自己的鞋子，被老师一眼看到了，狠狠的训斥了我一顿，放学还把我留下了，妈妈看我没回来，就去学校找我，看见老师正在训斥我，就问老师怎么回事，老师把事情的来龙去脉都告诉了妈妈，结果，妈妈和老师来个女双，一起训斥了我一番。但我走时，老师却温柔的对我说：“陈朋，下次不要溜号了。”我也只好说声再见。还有一次，我把二十道题全做完了，拿给老师判，老师判完后说道：“恭喜啊，你全部都做错了，并幽默的还给了我。我当时都呆了，心想：怎么能全都错了呢，不可能的啊。便把老师手里的题了回来。

这时，我才缓过神来，心想：我怎么会想起她呢？于是就向家走，结果神一般的遇到了马立新老师，我擦了擦眼睛，大概是老天安排的吧。马立新老师先看到了我，向我说了一声：”哈喽！“我也回了句哈喽。他就问我现在怎么样，。我如实回答后，便说了再见。老师也和我说了句再见，我就走了。

我想对大家说，即使我们离开了我们的老师，但师生的情感还在，如果有一天我们在大街上相遇，你还会和他打招呼吗？

树叶三年级作文 篇6

今天，老师叫我们做一个小制作。我要做一张树叶贴画，因为我觉得用树叶贴小动物很活泼可爱。说干就干，我到外面的树上采回一些漂亮的树叶带回家，准备做一幅小金鱼在水中自由自在嬉戏的画面。

到家以后，我把树叶用清水洗干净，放在阳台上晾干。我又准备了一些制画材料，有小剪刀、双面胶、水彩笔、还有硬纸片等。首先我把晾干的树叶摆成小金鱼的模样放在硬纸片上。看到有些不像的部位，用小剪刀把它剪好。接着我用双面胶把树叶粘在纸片上，这样一条条小金鱼就贴好了。然后我用水彩笔在白纸上画了一些细长的水草和几块水中的石头，这样一张漂亮的树叶画就完成了。

你看，我用平凡的树叶都做了一幅完美的树叶贴画呢！让我们用自己善于发现美的眼睛来“寻找” 生活中的美吧！

树叶三年级作文 篇7

有人说秋天的树叶是红的，是黄的，是枯的……在我看来，秋天的树叶是变幻莫测的。

开头点出秋叶的特点。

早晨，空气中掺杂着一丝凉凉的秋风，树叶踩着急风在空中盘旋，跟校园的学生们打招呼，它不肯掉下，硬要在空中跳它自己编导的舞，风娃娃只好继续吹着它，欣赏它傲慢的舞姿，它这跳那跳，多淘气啊！

中午，炽热的太阳毫不收敛地狂射大地，人的心情变得烦躁不安，树叶们也耐不住，从树枝上轻盈地跳下来，一个接着一个，它们手拉着手，齐刷刷往下落，它们成群结队地一起欢笑，可团结了，没一有一片轻易松手，站在树下，还以为下了一场“树叶雨”呢。

用拟人的手法写出了风中秋叶的姿态，秋叶大片落下的情景。

黄昏，一天最后的一缕夕阳懒懒地照在树叶上，夕阳衬着金黄的叶子，一派祥和美妙的景象。树叶也想睡觉，晕乎乎地往下落了，是那样得缓慢，是那样得美丽，像一只只绚烂的金蝴蝶在飞舞，放眼望去，犹如一片金色的海洋。

这里写出了秋叶的美，秋叶的倦，描写细腻。

晚上，夜幕降临，天空中只有眨着眼睛的星星，在皎洁的月光下树叶显得格外苍老，又不失光晕，就好像一位知识丰富的老学者在彻夜工作。

秋天的树叶，时而淘气，时而团结，时而像金色的蝴蝶，时而像苍老的学者，真是令人捉摸不透。

树叶三年级作文 篇8

星期天，我在院子的小树林里穿梭着，你猜我在干什么？我在摘树叶，原来是冯老师让我们做一副手工画，我左思右想，做个什么好呢？啊！对了，做个小树林吧。

我先拿一张空白纸，接着拿起彩笔，在纸上画上金黄色的太阳和五颜六色的花花草草，还画了一个在摘花的小朋友，最后我把两片普通叶子和三个未知名的叶子做成了树，我还在树林的旁边画了一条清澈甘甜的小溪，小溪里有一条条活泼的小鱼。阳光灿烂无比，犹如一条金色的长龙般，普照着大地。

我望着五彩缤纷的画仿佛真的进入了大森林，看见小朋友在天真又快乐的玩耍，看见太阳冲着我笑。小草嫩嫩的，花儿犹如一个个美丽的小仙女。真美啊！

树叶三年级作文 篇9

一个秋日的清晨,我漫步在运河公园的小径上，不经意间走到了一棵银杏树前，立刻被那一树的金黄所吸引。

一阵微风吹来，一片银杏树叶飘飘悠悠的飞起来，正巧落在我的肩膀上，我轻轻地将它取下，端详起来。呵,小小的叶子发出亮亮的金黄色，叶片，顺着叶柄，逐渐张开,形成一个小小的扇形,叶底下那一条形似波浪的弧线，使这片树叶更显小巧妩媚，不由使人想起古代淑女手中的折扇，而且那折扇散发着幽幽的清香呢！“哦,秋叶是温柔馨香的。”

离开银杏树往前走，远远便看见那似一团红色火焰的枫树,真不知道那些枫叶是跳进了染缸里呢,还是见到了秋姑娘害羞了，一下子红得那么彻底，再也找不到一丝一毫的绿色，真有点震撼人心的气魄，难怪杜牧会有这样的感叹:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“哦，秋叶是热情似火的。”

枫树旁边挺立的是一棵高大的松树，它的叶子细得像一根根绣花针，这些松树叶子虽然没有金黄的银杏叶那么妩媚，也没有火红的枫叶那么娇柔，但它却自有独特的风采，它们一年四季始终保持着生命的绿色，不能不令人肃然起敬。“哦，秋叶是蓬勃坚强的。”

我爱这温柔馨香、热情似火、蓬勃坚强的秋叶，更爱这多姿多彩，如诗如画的秋天。