有关亲情的小学作文600字

导语：亲情是人类永恒的话题，可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中……

　篇一：

我曾经经历过这样的一件事情……

那天，爸爸妈妈全都去上班了，而我却生病了，病得我起不了床。可是，我想到那时候接近期末，正在复习。不去吧，没有复习到，万一考试碰到这种题目怎么办;去吧，我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时，邻居小红跑过来对我说：“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步，一边咳嗽着说：“不……不行……今天……复习……”小红轻轻地说：“身体要紧，我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着，她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力，只好睡在床上，难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时，我没有睡着，只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她，说她笨，样子难看……但是她却对我这么好，我真不应该呀!不一会儿，我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。

当我醒来，就看到小红进来了。她背着书包，右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家，直接来到我家。我感动得问她：“你怎么不先回家?”她说：“你不用管我，安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药，接着，她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉，双手捧着递给了我说：“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说：“小红，你真好!”这时，我那不争气的泪水落了下来，滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说：“好好的，怎么哭了?”说着，我们两个人都笑了。然后，她递给我复习资料，并且跟我讲解着……

你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大?

在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉!”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊!

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却真真确确能够时时刻刻感觉到它的存在。

　　篇二：

“烦死了，整天烦烦烦，你那么重视成绩却一点也不重视我，这个家我呆不下去了!”伴随“嘭”的一声，门被重重摔上，我冲出家门，游荡在小巷之中。

不知道是第几次离家出走了。处于青春期逆反心理的我，不堪于学习的巨大压力，只想一个人好好静静。可父母的唠叨就如同一点火星，随时随地都能点燃我心中的导火索，然后彻底爆发。他们貌似没有担心过我吧，每次离家出走都不会来找我。还是作为父母的他们，自以为了解我，认为我不会在外流浪很久。

我走出小巷，没有目的地穿梭在车流涌动的大街。街道两旁的灯光，迷乱了我的双眼。该去哪儿呢?反正这次绝不能立马回家。

起风了，风卷起地上的塑料袋在空中打了几个圈，然后重重地把它摔在地上。街上的人们都朝着那个叫做家的目的地追去。学习是很重要，我清楚地认识到这一点。但是我仍是一个小孩，面对无穷无尽的作业与考试，难免会有所畏惧，有所退缩。而父母却是马车夫，拿着马鞭，不停地鞭策着我，哪怕前面是万丈悬崖，也要让我高高跃到对面的山顶。我很累，可以夸张地说是身心俱疲。但我不忍挣脱拴住我的缰绳，依旧回到了父母的身边。

回到家，发现现实与我想象的别无差别，父母仍是装作没事发生的在看电视。只是我的书桌上多了一张字条：

累了就休息会儿吧，别老是埋头学习。你心情不好我们能够理解，所以原谅你偶尔的放纵。另外，下次出去多穿点，天开始冷了。

我走过去悄悄从门缝中看了眼父母，然后轻轻关上房门，坐回书桌前，把头深深埋在了臂弯之中……

原来他们在意的从来不是成绩，只是我一直那样误以为。其实把成绩看得比亲情更重要的，是我。成绩只是一个数字，但亲情却是一辈子的珍宝。不要去用数字来衡量珍宝的价值，而是应该用珍宝来改变数字。

篇三：

亲情是人类永恒的话题，可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中。古往今来，亲情曾被多少诗人歌颂，曾被多少常人惦念。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝诗人孟郊的这首《游子吟》表达了一位母亲对孩子无比的关爱。

世上每一位母亲对孩子的爱都是纯洁的、无私的、不求回报的。亲情就好比蓝天中的云朵、大海里的浪花。是那么的纯洁，那么的真诚。你看，母亲为了孩子的营养，宁可自己吃没肉的鱼头，也要把鱼肉省给孩子吃。

孝敬父母，尊敬长辈，是我国的优良传统。在“三字经”中就有“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”的故事，还有那妇孺 皆知的“卧冰求鲤”，更有那千古传颂的“花木兰替父从军”。古往今来，这样的千古佳话数不胜数。这一个个历史故事无一不在诉说着中华民族孝敬父母的传统美德。虽然我们今天不一定要像黄香那样去给父母“温席”，也不必像王祥那样去“卧冰”，但体谅父母、关心父母、帮父母做一些自己力所能及的事不也是一种孝敬的方式吗?

任何一个孩子都离不开母亲那温暖的关爱、那天长地久的亲情与爱。现在，有许多独生子女都在父母的百般宠爱中萌发成长，然而，有没有想到为父母分担那沉重的家庭包袱?有没有想到做出一点使父母欣慰的琐事?有没有去体会父母的心思? 俗话说得好，“百善孝为先”，孝敬父母是每一个人、每一颗心必须做到的，一个连自己的父母都不关心，不孝敬的人，又怎能为他人、为祖国献爱心、贡献一份力量呢?

同学们，让我们一起将孝敬父母这一中华民族的传统美德延续下去，让亲情的回报不再是那个“鱼头”。

篇四：

面对亲情，每个人都有自己独道的理解，在我看来，亲情是一顿美味的家常饭，父亲是火，旺盛热烈;母亲是油，细腻柔和;我则是那将被烹煮的菜肴，在父亲与母亲的呵护下，逐渐走向成熟。

亲情像一碗白米饭，米饭的白色显示了亲情的凡而不俗，米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。尝一口似乎淡而无味，细细嚼来，一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗饭品尝了十几年，就如父母给于的亲情让我享受了十几年，那默默无闻，不求回报的爱，滋润着我，哺育着我。

亲情更似一盘美味可口的红烧肉，经过酱油的烹煮显得红润，充满着火一般的激情。夹起一块儿放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韧性，肥内的滑爽，肉皮的筋抖，让人真正品尝到亲情的滋味。每当我做错事时，瘦肉的韧性随即展现，从父母充满爱意的责备中，我又感受到了亲情的温暖。咬过瘦肉，肥肉的滑爽立即表现出来，在我取得成功与进步时，心中的那份满足表露无遗。穿过肥肉，肉皮的筋抖已与你的牙龄抱在了一起，在我遇事踌躇不定时，父母那种坚定的意志与坚强的信念很自然地渗透于我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉，品不完尝不尽的是来自父母深沉的爱意。

饭饱菜足后，来一杯清茶是再好不过的了，阵阵清香把我带入了记忆的茶座。轻轻抿上一口，整个身心顿时心旷神怡，精力充沛。但平时我总是那么粗心，总是那么不经意，稍不留心，就让它溜走了。就像平时对父母的爱抚，拥有时不在意、不珍惜，需要才明白其可贵。

现在让我抓住这亲情之茶的余温，向父母敬上这辈子对他们的感恩的亲情茶，让他们也陶醉在亲情与爱的涟漪中，尽情舒展，尽情放松。

　篇五：

一年级时，老师要求我们每人在纸上写下五个你最爱的人。我爱的人很多，真是十分难选择，但最后终于定下来了，他们是爸爸、妈妈、外婆、奶奶和妹妹。

这时，老师让我们在这五个人中划去一个人，我忽然感到很为难，这五个人对我来说是缺一不可，使我无从下笔，犹豫再三，我才慢慢抬起笔，把奶奶划去了，这时我感到莫名的难过，难道是后悔?还是愧疚?我心里很不是滋味。

紧接着，老师又让我们划去第二个自己最爱的人，这使我更加难受了。这剩下的四个人中我真是难以割舍，我仔细想了想，犹豫的将爸爸划去了。随着年龄的增长，爸爸似乎越来越忙，我们之间的交流也越来越少了，彼此之间的了解也越来越少，但是心里还是有十分的不舍，十分的为难……

纸上剩下三个人，可我们还要继续划掉一个人，我感到自己有些不知所措，我盯着这三个人许久，心里感觉苦苦的，辣辣的，咸咸的，又酸酸的。这绝不是一种好滋味，非常难受，我甚至有些不知所措。我深思了许久，才把妹妹……化掉了。亲情可贵_关于

可是剩下的两个人中，我还要做出抉择。我的心，慢慢的变冷了，心如刀绞!那感觉真是无法形容。妈妈，外婆，我和他们发生的一幕幕往事浮现在我的脑海，我闭着眼睛冷静地思考了一会儿，把外婆划去了。亲情可贵_关于描述亲情的小学生作文600字

本以为，这让人心凉的游戏该结束了吧!可游戏规则要把最后一个最爱的人也划掉，我抬起笔的手微微颤抖，在划去的那一刹那，我的眼泪夺眶而出……

　篇六：

亲情是杯美味的奶茶，当你伤心时喝了它，你地心情就会顿时变好;亲情是一件衣服，当你觉得冷时穿上它，就会觉得十分暖和，亲情是……今天的作文课上，老师就让我们玩“亲情测试”这个游戏……

当贾老师在黑板上写了四个大字“亲情测试”时，同学们议论纷纷，有的说什么是亲情测试，有的说难道是一台亲情测试的机器;还有的猜亲情测试会测什么?

这时，老师说;“你们拿出一张纸，在纸上写自己最爱的五个人。”老师的话刚刚说完，我就毫不犹豫地在纸上写“妈妈、爸爸、外公、外婆、哥哥”这十个汉字。

没想到，老师说：“划去一个人。”

我沉思了片刻，爸爸妈妈不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些时候说我还骂我，就划掉他把。可是在我划掉的那一刻，突然想起了他每天教我学习，有好吃的都给我。我仿佛看到他在骂我“平时我对你这么好，都白费了。”

“再划去一个人。”老师这句话犹如晴天霹雳一样，吓得同学们目瞪口呆。

我犹豫着：“妈妈?不行，她每天忙上忙下的，多辛苦;爸爸?不行，他挣钱多累呀;外公外婆，也不行。”外公……好把，划掉外公后，我心里很不是滋味，想起了外公和蔼可亲的面容和哄我睡觉的样子。外公从纸上消失了，他离我好远好远……

“再划去一个人。”老师大声说。

我心如刀绞，看到一个个人从我眼前消失，我不想再划了，可是师令如山啊。爸爸有些时候爱喝酒，柯妈妈叫爸爸别喝酒，爸爸就不喝酒。是妈妈把我带到世界上的。外婆有些时候爱发脾气，好吧，就划掉外婆。在划掉她时，我的手开始颤抖了。我缓慢着移动着细细的笔尖，犹如一把小刀刻在我的心上。

什么?要划掉最后两个人?我的心碎了，仿佛来到了死亡的边缘。我的眼眶里滴下了豆大的泪珠，像断了线的珠子，不停嘚往下流。窗外的风呼呼地吹着，树叶也沙沙作响，教室的空气好像凝固了。

“游戏结束。”老师说。

听到这四个字，我才知道刚刚是在玩游戏……

这真是一次残忍的测试啊，却让我明白了，一定得要珍惜身边的每个亲人。