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有关学会游泳三年级作文八篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学会游泳三年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学会游泳三年级作文八篇

学会游泳三年级作文 篇1

去年暑假里的一天,天气炎热。吃完中饭,妈妈告诉我今天去学游泳,听了妈妈的话我高兴地一蹦三尺高。因为游泳我早就想学习了!

于是我们带着泳衣,兴高采烈地来到游泳馆。一进游泳馆,哇!好多人!到处人山人海。有的人在仰泳,有的在蛙泳,有的在潜水,还有的在嬉戏,我羡慕极了!我下定决心一定要把游泳学好。这时,教练教我们做热身运动。做完了就给我们绑上腹带,准备下水。我已经迫不及待了,我想:游泳有什么难的?还不是手和脚不停的搅水吗?于是我壮起胆子昂首挺胸不管三七二十一,“扑通”一声猛扎进水中。 我一个劲儿拍水,顿时水花四溅,模糊了我的眼睛,忽然,身子直往下沉,我拼命挣扎向教练求救。可是一张嘴就“咭嘟咭嘟”的喝了好几口水,鼻子一吸发酸,那滋味难受。只见教练飞速的跳入水中,救起了我。妈妈微笑地对我说:“你以为学游泳这么容易?还是跟教练认真地学吧。”休息了一会儿后,我再次下水,教练这教了我一个口决:收蹬并,收蹬并。就是收腿蹬出去,然后再并拢。划手就溺头吐气,抱水就抬头吸气,划手就蹬脚,抱水就并腿。

经过教练的细心教导,一次又一次的去练习,虽然很累,但渐渐的熟练了起来,手脚配合也协调了许多。把腹带也拿下了。我终于学会了游泳,我可以向小鱼一样在水里穿着。可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去。还可以跟大哥哥大姐姐在水里一起玩耍,多爽呀!游泳给我带来了很大的乐趣。

从学游泳这个事我懂得了一个道理:要想学会一种本领,就必须要有一种恒心,坚持不懈的努力练习,才能取得成功!

学会游泳三年级作文 篇2

去年暑假的时候,我学会了游泳,我学得很累呢。

有一次,我在电视上看见人在游泳,就想“我也要学游泳”。我就一直在妈妈旁边说:“我也要学游泳”。直到有一天妈妈给我报了名。一进游泳班,老师已经在了,老师让我们下水,这水的深度出乎我的意料,水位竟然比我还高,这样我不就会被呛着了吗?老师说他会保护我们,当我“喝水”的时候他会来救我。一开始我们先学憋气,刚开始我一分钟也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又坚信一定行的。于是,我又把头钻进水里,憋的时间也越来越长。

憋气学好了后,我们学漂浮,我一看觉得非常容易,但一试,发现一点也不容易,我的手老是打不开。手打开了,身体却整个沉了下去,谁让水的深度比我还高呢,所以我也只能喝水了。老师问为什么死人能浮在水上,我们异口同声地说“因为死人没有呼吸了”。 “这是一样的道理,只要你能和死人一样浮在水上。”老师道。我一试,还真的管用,现在我手握着栏杆,一按,就能浮在水上了。

最后,也是最重要的,那就是——蹬脚。开始,双脚并拢,再往两边松,再合拢,一直反复做十几次,因为这个动作是最难的。我努力的学,终于学会了。开始,我只能游一米、两米,然后我渐渐地可以游上三米四米,现在我已经可以游上一百米不停歇了呢。

学游泳很好玩,因为这让我明白了坚持就是胜利。

学会游泳三年级作文 篇3

今年暑假,我和爸爸妈妈去青岛旅游了,青岛有个叫金沙滩的地方,那里有一片大海,但是,因为我不会游泳,所以,我只能在海岸边玩。于是,我决定旅游完回到家后,一定要学会游泳。

过了些天,我们回来了。我请求妈妈送我去学游泳,在我地苦苦请求下,妈妈同意了。

8月11日上午9:30分,妈妈对我说:“伊伊,今天你要游泳,赶紧准备好东西,走吧。”

我听了,急忙把泳衣、泳帽等东西装进包里,就和妈妈愉快地走了。

在路上,我既紧张又兴奋,心想:游泳应该很简单吧,我要快点学会。想着想着,我们就到了游泳馆了。

老师自我介绍了一下,他说他姓胡,让我们叫他胡教练,接着,胡教练让我们运动了一会儿后,就让我们下水了,水下冰冰的,非常冰爽。这时,胡教练说“今天我们来学蛙泳,我来给你们示范一下。”说完,胡教练就开始做了,他先憋足了一口气,把头埋入水下,接着,蹬两次腿,然后,划一次手,划手时抬头换气,看起来真像一只青蛙。

胡教练示范完后,说:“你们按我刚才做的动作练习一下吧。”我们异口同声地说:“好。”于是,我就照胡教练做的动作做了好必遍,可都失败了,看来,游泳没有我想的那么简单啊!

胡教练看穿了我的心思,说道:“游泳其实并不简单,但只要不放弃,努力地去学习,总有一天会学会的。”我听了胡教练的话,再试了好几次,终于我游了12米,我可高兴了。

我终于学会了游泳。

学会游泳三年级作文 篇4

我的童年就像一座七彩桥,在我成长过程中我学习到了很多课外知识和技能,比如有打蓝球,打跆拳道,象棋`游泳等等,其中游泳是我最喜欢的了。

这个暑假放假第二天,妈妈给我报了学自由游泳,教练教我们学自由泳,首先要先学习自游泳腿,教练说了,要想学好自由泳必须先学会腿上功夫,要上下打腿,有规律的一上一下打腿,膝盖不要弯曲,要放松的打到20厘米到30厘米之间高,要用大腿出力。我听了之后才恍然大悟,果然我试了一会,我终于很有规律性打起两腿,而且不会很累,经过我的不懈的努力下,我终于学会自由腿,接接着教练教我们自由手,“先两把两腿分开”,两个手臂伸直,再把右手往胸前一扑,然后再把右手甩到腰间,然后再提肘,再往前伸直再加上头部一侧换气,接着左手做着右手的同样动作,腿不停上下打腿,身体就会不停往前进。接着下来我每天不停学着同样动作,经过很多次很多天的训练,一直来回地游,每天重复做这些动作,不知不觉中我学会了自由游了,真是熟能生巧啊!在学习中间如果我们游累了,教练会在我们休息期间时,他教让我们在水上玩游戏,我们学的很开心也很轻松,既学到技术了又玩开心!松!

终于到考试那天,我虽有点紧张。教练说了叫我们不要紧张,要放松的慢点游,来回游几个来回,就可以毕业了,果然听了教练指导后我考试过关了,并且教说我游的不错。

我现在不但学会蛙泳,也学会了自由游,可以在水里像鱼儿一样快活游来游去,在这期间不但学到了一技之长从中我也玩得很开心。谢谢教我的老师们!

学会游泳三年级作文 篇5

去年,我看着别的同学在水里像鱼儿一样自由自在的游泳,我非常羡慕,心里暗下决心,我一定要学会游泳!

到了署假,我迫不及待的让爸爸带我去小区游泳培训基地报了名,正式开始学习游泳。

第一节课,教练先在陆地上告诉我们学习游泳的要领,我认真的听着讲解,觉得一点也不难。陆地讲解完毕后教练就让我们先到浅水区熟悉一下水性,我和几个学习游泳的同龄伙伴们不一会儿就玩到了一起,大家开心的在水里玩着笑着......没过多久,教练就正式让我们到深水区学习了。

我学习游泳的第一个要领就是换气。我信心满满的按照教练的方法练习,本以为很快就能学好,可是理想很丰满,现实却很骨感,我的鼻子老是进水,酸酸的感觉,很不舒服,练了很久还是不成功,我顿时像泄了气的皮球一样,一下子就气馁了,爬上岸对爸爸说,“爸爸,好难啊,我不想学了”,而爸爸却耐心的教育我说:“失败是成功之母!没有谁可以随随便便就能成功!既然你决定要学习游泳,就不能轻言放弃!“听了爸爸的话,我不好意思的低下了头。我心里暗暗的想,我一定要努力,绝不能放弃!我信心重振的再一次回到了游泳池,接着练习,果不其然,经过教练的指导,不能断总结失败的原因,我逐渐掌握了正确换气的方法,也终于学会了我游泳的第一个要领---换气。接下来的手腿部练习,由于我的心态变得积极,也更自信,我很快就学会了。

经过一个多月的游泳培训,我终于学会了游泳。经过这次学习,我有一些感想:每个人都会经历失败,但只要不放弃,那一定会成功。好的心态就会有积极的行动,所以心态信心对一个人的成功也非常重要!

学会游泳三年级作文 篇6

星期天,爸爸答应教我学游泳,我好高兴啊!

开始,我不敢下水,但看见王涛自由自在地在水里游来游去,我也壮着胆子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次学游泳的兴奋劲儿马上战胜了怕冷的感觉。

爸爸先教我学“闷水”。 我学爸爸的样子,先吸一口气,闭上嘴,然后把头沉入水中。我反复练习,在水里憋得时间越来越长。接着学“划水”,我将双手合掌,再向前伸去,然后双臂分开,手掌转向后方,两臂向两边用力划动。学“蹬腿”时,我便手扒着栏杆把身体浮起来,两腿在水中不停地来回蹬动。别看这个动作简单,可练起来很吃力。有好几次,我都不想学了,但看到别人那样自由自在地游,我下定决心一定要学会。经过努力,我终于攻下了“蹬腿”关。这些分解动作学得差不多了,我便练配合。爸爸告诉我:“要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。有时可能会喝上几口水,这是每个初学游泳的人都难免的。只要胆大,刻苦练习,很快就能学会。”于是,我按爸爸的指导,先憋一口气,把头潜入水中,双手划水,两腿蹬动……由于分解动作已经掌握,所以我很快就学会了游泳。

现在,我只要一到水中,就像小鱼一样欢快。真是自由自在,海阔任我“游”了。

老师点评:

习作条理清楚、描写细致。先写分解动作的'练习,再写配合练习。仅“划水”一项,就描写了“合掌、前伸、分臂、转掌、划动”等五个动作。另外,感受真切也是一大特色。如开始怕冷、遇到困难想打退堂鼓,都写得真实具体,让我们如见其人,如感其心。

学会游泳三年级作文 篇7

游泳既是一项很好的运动,也是一种很好的求生技能。

于是妈妈在我读一年级的时候,就让我学习了游泳。现在回想起来整个学习游泳的过程还是挺有意思的。

那是一个炎热的暑假,妈妈帮我买了漂浮板,游泳眼镜、游泳裤、游泳帽,就报了名,开始学习游泳了。

课程开始了,教练先教我做入水前的准备运动,压压腿,伸伸腰,扭扭脚,甩甩手。五分钟后入水了,教练让我用手扶在岸边,身体浮在水面上,开始做打水训练,蹬脚——勾脚,蹬脚——勾脚,也不知做了多少次,我的肚子被挤压得有点疼,腿脚似乎不听使唤了。但是看着旁边的小朋友也在做着同样的训练,心想我也要坚持下去,早点学会游泳,能在水中自由自在地漂游,那该多舒服。于是我下定决心,不怕疼、不怕累,这样坚持练习了好几天。有一天教练让我离开了岸边,开始用浮板了,手扶着浮板,配上腿的动作,我已经可以前进了,我开心极了,游啊游,一下子游了好几个来回。接下来的几天教练教了我手的动作,伸直双手,贴着耳朵,前后交替,虽然很枯燥,但是一想到马上就可以像鱼儿一样自由自在的在水里游泳,就感觉又有了动力。

几天过后终于可以放开浮板了,一开始我有点害怕,但是我为自己壮了下胆子,按照之前学的动作结合起来,慢慢地向前游,我能游起来了,我情不自禁地叫了起来。 现在我已经可以在学校开放的游泳课里和同学一起游泳,同时也明白了:不论是做事,还是学习,都要勇于实践,不怕困难,才能成功!

学会游泳三年级作文 篇8

今天,游泳班开班已经是第十天了,游泳教练让我们把背漂摘了游,这是对我们学习游泳的检验。

在学习游泳的这些天里,我非常努力,好学。比如有一次,学员很多,教练教不过来,只把动作示范给我们看了看,就让我们自己练习。一节课有一时三十分,我一游,就是一个小时。

摘背漂的时候,我心里有点紧张,轮到我游的时候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。结果,我一游,才知道,原来我已经飘在水面上,学会游泳了。

我终于可以像青蛙一样在水里自由自在的游泳了。

妈妈的话:孩子想学游泳,我们和孩子前年就已经计划了。由于种种原因,一直未能如愿。今年暑假,终于如愿以偿了。孩子兴致勃勃的表示:明年还要接着上提高班呢!

孩子每次练习的时候,我总是尽量抽空去看一会儿,在游泳馆的外面,好几位妈妈,透过玻璃窗,可以看到孩子的一举一动。刚开始的时候,背着背漂,拿着扶板,教练让练习,孩子表现的很勇敢。后来的几天,教练教完每一个动作后,孩子不停的游过来游过去,不肯休息一会儿,看着孩子勤奋劲儿,心中顿感欣慰。原来,主动学习的力量如此之大呀!

看来,在以后的课堂学习中,一定要引导孩子的主动性啊!