有关描写春天三年级作文八篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写春天三年级作文8篇，欢迎大家分享。

描写春天三年级作文 篇1

春天是多么美丽，小草新新，柳色青青。说不定会春风飞舞。春天总是来得很快，很让人期待，时间像飞箭，速度真快！转眼一年又过去了，妈妈的怀抱像春天。

有人说春天是春风吹来的，有人说是春雨浇来的。有人说是草木给予的，有人说是河水、小鸟添加的。春天无处不在，虽然凉风的春天看不出来，但能感觉出来。冬春交替，整个北半球都会大幅度变化！小草长出来了，大树上有叶子了，天变蓝了，一切变绿了。人多了，大地热闹了，一切都正常人性化了。老家的鸭子都出来了。还真是“竹外桃花两三枝，春江水暖鸭先知”。

春风就像温暖的被子，舒服无比！吹在脸上凉快。春风就像大树小草，一切！妈妈爸爸爷爷奶奶姥姥......一家人的爱就像春风。春风是一切，一切是春风。

春雨是百年难得，春雨几乎只下一场。俗话说“春雨贵如油。”春雨比飞机、飞船，还要稀有，还要难得。要保护春雨，毕竟可以帮我们种庄稼、烧花、浇草、浇树。一场春雨浇遍天下都不怕！

小草到了春天，钻出床底开始发芽，生长，喝水，变绿了。树的小陪伴（叶子）也是这样。保护春天，保护小草树木。小草像春雨条，正好小草树叶也喜欢，这一切都是它们来管理。

河水清清，小鸟渣渣叫，春天有两个大力士就不会孤单。

春天染绿了大地、大树，也染绿了人的心情。

描写春天三年级作文 篇2

春在哪里？看不见雪花漫天，听不见北风瑟瑟，冬天早已过去，春姑娘她已来到我们的身边，可她藏在哪儿呢？

“在这里吗？”我呼吸着新鲜的空气，瞧脚下的山野乡间，此时的山野已褪去了冬天的外套，曾经飘荡着的雪花可是度假去了，周围的绿色像是刚睡醒似的。哎，连大树的“秃头”早已不见踪影，取而代之是一树的郁郁葱葱，多么时尚，多么生气！

阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束，组成一幅壮观的星空图画，又似一条绵延不绝的银河，把春的气息带向远方，将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡，就像望不到边的绿色海洋，在这海洋中，有一片明如美玉的丝带——溪！溪水高唱着歌谣自东向西流去，冬天，她奔腾的欲望被深深冻结，而现在，她终于能随着叮咚叮咚的奏响，与路上的一切，宣扬春的美妙，春的曼舞……

然而，寻春的脚步永远不会停止，在那里吗？我望向公园无限的花海，望着辽阔的架势，一看就不禁让人心旷神怡，并且总是一群一群，金黄金黄的，火红火红的，绝不交织在一起，不会让人看得头昏，细看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花总是先行开放。

但她并不张扬，她只是充当信使的角色，让她显得格外可爱，油菜花一开，定是金黄的一片，大胆地展示着自己的美，楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘，高傲地开着，散发出美丽的“味道”闪耀登场。春，是花是草，是生命的起始点。

不仅在田园，在山野，在绵延不绝的清河，在无边无涯的花海，春就潜藏其中。她散着花香，绿如碧玉，美胜天堂，让我们一起寻春，感受春的魅力吧！

描写春天三年级作文 篇3

冬爷爷走了，春姑娘的使者——风从大地上飞来喊到：“春姑娘来了，春姑娘来了”。

姑娘来到了河边，河里的冰融化了，河水叮咚叮咚的响着。河里的小鸭子，在河里调皮的嬉戏。河里的小鱼跟人玩起了捉迷藏的游戏。河边有几位老爷爷，坐在岸上悠闲地钓起了鱼。

春姑娘飞到了草丛里，原本干枯的小草被春风一吹，一下子变得绿油油的，像给大地披上了一层绿装。小朋友们在草地上玩耍，人们都在草地边散步，欣赏春天的美景，闻着小草的芳香。

春姑娘飞到了花园里。春风一吹，粉红色的桃花开了，雍容华贵，多像一位高贵的皇后呀！黄色的迎春花也开了，一串串，一丛丛，随风摇曳着，像一串串随风飘荡的风铃啊！火红的'牡丹花开了，红的像一团火似的。粉色的樱花开了，像调皮的小孩一样，聚集在树枝上，争先恐后地向人们展示着自己的美丽。

春姑娘飞到了校园里，小朋友们都脱去了厚厚的棉衣，换上了薄薄的春装。他们在校园里欢快的玩耍，欢快的笑声在校园里回荡着。

春天太美了！俗话说：“一年之际在于春”，我要好好把握这个美丽的时光，好好学习。

描写春天三年级作文 篇4

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子好像是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。

我一转脸，便看见了一种叫做鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得好像一碰就要出汁了呢！

春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

描写春天三年级作文 篇5

“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，春天是百花齐放的季节，春天是百鸟争鸣的季节，在这美好的春光里，我们小队来到了野外享受春天的气息。

春天在草地上，草绿绿的、软绵绵的。别看它小，生命可顽强了！经历了一个冬天的暴雪摧残，只要春风一拂，它们就从土里钻出来，不禁让我想起了白居易的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

春天在河边。春姑娘来了，河面上的冰逐渐融化，叮咚叮咚的，欢快的流淌着，像个调皮的孩子带着铃铛在奔跑。河边的柳树也长出了细芽，春风吹拂，柳树高兴得甩起了美丽的“秀发”，旁边的野花野草和它绘成了一幅别有情趣的风景画。

春天在果园里。原本像电线杆似的树干，吐出了嫩绿枝芽，真像一个个身穿绿衣裳的护国卫士。梨树、桃树、杏树也不甘示弱，纷纷向人们展现自己的花衣裳。闭上眼，仿佛自己是，梨花、桃花、杏花中的一朵，吮吸着春天赐予的甘露，沐浴着温暖的阳光，愉悦的成长着。

春天的一切都是那样的美好，让我们陶醉其中，感受春的气息吧！

描写春天三年级作文 篇6

春天到了，天空变得瓦蓝瓦蓝的。这瓦蓝瓦蓝的天上飘着几朵淘气的云，这些云一会儿变成小白兔，一会儿变成小松鼠，一会儿变成小虫子。这时一只鸟妈妈飞了过来，看到了这只“小虫子”，鸟妈妈可高兴了，直向虫子扑去，想把这只“小虫子”带回去喂宝宝，可是，鸟妈妈的这些行动都是杯水救火——无济于事。突然，那只“小虫子”不见了，这可把兴奋的鸟妈妈急坏了，急得鸟妈妈上蹿下跳，好像在质问蓝天：你把我的虫子弄哪儿去了?

白云下那高耸入云的群山，虽经过了风风雨雨，但它仍然那么苍翠。山脚下一棵棵茂盛的白杨非常挺拔，地上铺满了小草，草地里藏着许多漂亮的小花，这些小花经常吸引许多蜜蜂、蝴蝶在它们身边跳舞。

草地中间有一条清澈见底的小河，河里有几只小虾，小虾们跳来跳去，好像在练习立定跳远。小虾们经常挥舞着它们那两个大钳子，好像在对我们说：别看我们小，我们也是不好惹的!

描写春天三年级作文 篇7

今天，我和爸爸妈妈出去寻找温暖的春天。

我们到了河阳广场。首先映入眼帘的是柳树发芽了，枝条变青了。柳树芽是嫩绿色的，小小的，十分好看。

我折下一根柳树枝，欣赏着它。那小小的芽，是半透明的，非常晶莹，像一块精工细刻的翡翠。细细的柳枝在我的手中飞舞，就像一条生机勃勃的青龙。

柳树的旁边就是小河沟，浮冰早不见了，清澈的溪水汩汩地流着。

小河沟的上边是半坡草坪，小草也偶见绿色，一片枯黄中夹杂着点点青色、绿色，就像一件迷彩服。

登高远眺，田野里、树林里，碧玉随处可见。春姑娘在用她的魔笔打扮着妈妈。

广场上，有许多小孩在玩。看着他们快乐的样子，我想起了冰心奶奶的两句诗：游人不解春何在，只拣儿童多处行。有儿童的地方一定有温暖的春天，有温暖的春天的地方一定有儿童，儿童就是人类的温暖的春天。

我爱这万物复苏的温暖的春天！

描写春天三年级作文 篇8

春雨沥沥，雨往云开。春姑娘带着温馨，带着苏醒的暖意，把温暖带给了大地！

春天，阳光灿烂。在晴朗的天空里，它披上了阳光的色彩，她拥抱着大地，拥抱着川河，树木……在春天，风夹着淡淡的花香，小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩缤纷的蝴蝶，在为春天而跳舞。那可爱的小鸟，在为春天而歌唱。那勤劳可爱的蜜蜂，伏在花中捉迷藏。

春风去过哪里，哪里就变得生机勃勃，原本郁闷的心情，都会立刻变得舒畅。在那碧绿的草原上，花儿，小草和树木在茁壮地成长，无论经历多少风风雨雨，它们都不会向狂风暴雨所屈服。

俗话说的好，“二月春风似剪刀。”这句还真不是盖的，那些伟大诗人用笔写出了春天的美丽！春风里，景如诗，景如画！

风依然再吹，我依然向往。而他们，却依然不懂得春天的美丽。