【实用】野炊小学三年级作文3篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的野炊小学三年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

野炊小学三年级作文 篇1

早晨，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了，因为今天是我们约好出去野炊的日子。我走到阳台上，看见天上灰蒙蒙的一片，我心里想着：今天会不会下雨呢？我心中不由得暗暗担心起来。

早饭吃好以后，我们一行13个人就骑着5辆摩托车兴高采烈地向目的地驶去。一路上，我们的队伍时而在山脚下行驶，时而在山腰间盘旋。公路两旁的景色不断变化，犹如一部放不完的电影：一会儿是一片竹林，一会儿是四季长绿、高大挺拔的松柏，一会儿又变成了一片片美丽的花丛……

我们就这样一边行驶一边寻找目标，找了很长时间，终于找到了一个令人满意的`景点——一片干净而平坦的溪滩。只见溪滩里铺满了大大小小、形状各异的鹅卵石，非常的光滑干净。旁边的小溪水平如镜、清澈见底。经过长途跋涉，大家都很累了，就不管三七二十一的躺在鹅卵石休息了一会儿，就开始干自己的事了，大人们去捡柴火，准备生火做饭。而我们呢？在溪滩里抓螃蟹、小鱼、小虾……我们小朋友在溪滩里小心翼翼的翻开了一块又一块的石头，抓到了一只又一只螃蟹，发出了一阵又一阵的欢笑声……一会儿，已经到了吃午饭的时间，我们吃好午饭又接着玩，玩得很热时我们就跳小溪里洗澡。我还捡到了许多漂亮的鹅卵石呢！

回家的路上，我默默的想着，这么好玩的地方我下次还要来。

野炊小学三年级作文 篇2

阳光明媚，炊烟袅袅。周三中午，我们满怀激动的心情进行了盼望已久的野炊。

在家里，自己烧菜的机会非常少，所以我们在野炊时当然会经验不足，手忙脚乱，但大家还是有模有样地分配任务，打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮饭。

我的任务是切菜，我先把豆腐干都摆在砧板上，把它们都切成一条条的形状，再放到碗里，我又拿起了冬瓜，先把它切成两半，挖出里面的籽，再去掉皮，切成块状……我切了各种各样的菜，忙得不亦乐乎!

回头看看，我们组的其他同学当然也没有闲着，生火的同学忙着生火，洗菜的同学忙着洗菜，最忙的应当属王杉了，她负责烧菜。瞧，她一手拿着铲子，一手接过同学递来的盐、味精和酱油，又用铲子在锅里翻来翻去，使菜的咸淡程度均匀，那忙而不乱的架势简直就是五星级大厨哇！大家做着各自的任务，菜也一盘盘地端上了桌。看着桌子上丰盛的饭菜，我们都很高兴！陈老师告诉我们，我们是班里动作最快的小组，已经烧完菜，准备开饭了。大伙听了，心里充满了自豪感。

耶！终于开饭咯！大家夹着盘中“花花绿绿”的菜，都啧啧称赞，“这菜真好吃！”有的同学尝了一口，砸吧砸吧嘴不停地回味着：有的同学看着碗中的饭菜，大口大口地吃了起来：有的同学拍拍圆鼓鼓的肚子，一副享受的样子。就这样，不一会儿，盘子就已经见了底。哈！都被吃了个精光。其他组的同学们才刚刚开始吃呢！看看他们的菜，嗯，也不赖！

野炊真有趣，它让我们尝试了平常不做的事情，得到了生活的锻炼。回想着今天的饭菜居然就出自我们自己的双手，心里的成就感满满的！

野炊小学三年级作文 篇3

星期一，听祝孙俊男说，我们要在星期三的下午，第二和第三节课到操场上野炊，全班听后全都欢呼了起来。

盼望的日子终于到了！这一天下午第二节课，我在综合课上把要在操场上吃的三明治准备好了，放在了袋子里，可是我已经等不到第三节课了，就吃了起来，吃时还想着："我好自豪呀！我做出来的三明治是多么的好吃！不过我还是留一点吧，等到了第三节课在操场上吃。"

可是我还是没管住我的嘴，把一整个三明治都吃了下去。吃完还回味无穷的说了一句："嗝--！我饿了，好想再吃一个。"

第三节课上课了，我们来到了操场。因为我把东西都吃完了，所以就和胡海啸一起吃他带的东西。唉︿！早知道就不先吃了。

时间匆匆而过，转眼就下课了，我恋恋不舍的离开了操场，嘴里小声说："时间过得真快呀！我还没吃够呢。"