彩虹三年级作文汇编六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的彩虹三年级作文6篇，欢迎大家分享。

彩虹三年级作文 篇1

我上五年级的时候，成绩很不理想，尤其是英语，老是不及格。

一次上英语课，老师叫我到黑板上默写几个单词，可是我全不会。

下课后，老师对我说：“你可是个好学生啊！怎么英语就是不行呢？”我无言以对。可是我的心里暖烘烘的，因为头一次从英语老师口中听到我是一个‘好学生’。

晚上，我的耳边回响着英语老师对我说的话，我忽然觉得我应该为了这句话，努力学习，只有在这样才能对得起老师口中的‘好学生’。

从那以后，我每天上课时都认真听课，下课积极问题，回家提前预习；我所做的一切，都是为了英语老师的那番话，那三个字‘好学生’！

期末考试，你猜我英语得了多少分？97分。虽然不是最好的，但是比以前提高了不少。当时我高兴极了，体味到了成功的快乐！

从那一刻起，我明白了，无论你所面对的困难多么巨大，只有你有信心，有毅力，有决心，经过艰辛的努力，就一定会成功！请相信：

只要付出就一定会有收获，

只要经历过风雨，就一定会有彩虹！

彩虹三年级作文 篇2

雨小姐：“太阳公公！太阳公公！出来啦，我的宝贝”雨小娃”要哭完了，别忘了今天是你值班喔！”太阳公公：“哦！你家小娃哭完啦，该换我这讨孩子欢喜的老公公出场啰！”这天，有个小男孩一直靠在窗边看着天空。

阳光孙子：“太阳公公！”太阳公公：“怎么啦？慢慢说。”阳光孙子：“彩虹妈咪今天可能无法出现，听说是紫色宝宝太害羞了，不敢出来。”太阳公公：“唉！不会吧！我发现一个小男孩，他总是对着天空先生诉说，希望能见到彩虹，这下又要令他失望了。”

“妈咪，妈咪，我不要啦！妈咪，快救我啦！呜…呜…。”紫色宝宝无助地说。其他宝宝：“吼！不要这样，今天是值班日。”彩虹妈咪很懊恼，不知要如何让紫色宝宝了解自己是独一无二的，大家必须团结才能让世界变得更美丽。她也听天空先生提过有一个小男孩的事。小男孩正失望的望着天空──今天还是没有彩虹。

隔天，彩虹妈咪对所有宝宝说：“趁现在雨小姐值班，我们来认识自己所代表的意义吧！红色是代表生命，橙色是复原，黄色是活力，绿色则是自然、宁静，蓝色是冷静，靛就是和谐，而紫色呢，就代表灵魂〈精神〉，少了任何一个，都无法展现彩虹的力量，每一个人都是很重要的喔！记住！你是独一无二，没有人可以取代你的地位。紫儿，你懂了吗？”紫儿突然发现到自己的重要性──如果少了自己，就没有彩虹了。

原来，紫儿总是认为少了自己也无所谓，所以才愈来愈害羞。不知道一个人也有一个人的重要性，要对自己有信心才是。要先肯定自己，别人也才会肯定我们。

我也向紫儿一样，很害羞也很缺乏自信心，可是我的彩虹妈咪──吕老师，她不但会鼓励我，还会在我无助的时候，给我安慰，让我重拾信心。即使脸红害羞，也敢豁出去，勇敢表现自己，让我很感激她。那么你是紫儿吗？要早日找到属于你自己的彩虹喔！

彩虹三年级作文 篇3

星期天，还是阴沉沉的天气，我走在去学校的路上。心里开始忐忑不安。对于刚转学的我上学第一天难免有些紧张。晃当！我帅气地推来班门，不理睬其他同学的目光，径直地走到了座位上。哎！心里在默默地叹着气。怎么一到学校就变成这种形象了呢！

门轻轻地，不易被人察觉到，推开了。迎面走来的是头发乱糟糟，衣服打理不清，没形象的男老师。天哪！我怎么会摊上这样一个老师！底下的学生也纷纷议论着只见他不慌不忙的走了进来。我姓林，大家叫我林就好了，今后我是这个班的班主任。希望共处愉快。

那个人，好像在哪见过。我的眼睛突然看到了一个人。是谁呢？我回忆不起来，但是，肯定，肯定在哪见过！

彩虹三年级作文 篇4

秋天来了，秋老虎还不想走，气温一直保持在30多度，每天总是那么闷热。

天总算变脸了，西边的开空慢慢的阴沉下来，但东边还是阳光灿烂，过了不久西边终于下起雨来了，东边大阳却慢吞吞的从乌云中露出了笑脸。突然从走廊上传来一阵呼声：“快来看、有彩虹啊！”

我跑到天井里，朝着西边的天空望去。哇！东方的天空上真的有彩虹！天蓝蓝的，彩虹的边上围着几朵白云，好象是白云姐姐拉出欢庆的彩带，有红的，蓝的，黄的，鲜艳极了。同学们欢呼着：“彩虹，彩虹，多漂亮的彩虹！”整个校园沸腾了，几乎所有的小朋友都跑出来了。大家不停地蹦啊，跳啊，有的高高地举起手，点着彩虹，脸上笑得像朵花；恨不得跳起来把彩虹给拉下来。

彩虹真漂亮呀，弯弯的像一座拱桥，悬在空中。“彩虹桥”为什么会出现呢？哦原来是太阳公公的阳光透过那三棱镜一般的云层，拆射出红、澄，黄，绿、青、蓝、紫的七条美丽的光带，那就是彩虹桥。

我真想让彩虹桥一头连着学校，一头连着遥远的童话世界。我们就可以到童话世界里来一次奇妙之旅了。见见白雪公主，看看灰姑娘、亲亲小马驹、还要和巴比娃娃一起跳舞。

雨是风的痕迹，风是雨的信息，彩虹则是风雨后的美丽。我真希望彩虹桥一直挂着，让我的'梦想成真。

彩虹三年级作文 篇5

在金华三江交汇处的燕尾洲上，有一座八咏桥，从高空俯视，像一条盘旋在婺江上的巨龙，又像一条飘逸的彩带，因此，又称为彩虹桥。彩虹桥由金华学者哈佛大学设计学博士，北京大学教授俞孔坚设计，并于20xx年5月21日正式开通。

彩虹桥全线采用高架形式，造型飘逸灵动，设计灵感来自于金华传统舞龙习俗“板凳龙”。主桥长764米，加上引桥，全长1200米，桥面采用竹木地板环保材料，这种材料不易腐烂，高温耐压，色彩以红黄两色为主。站在彩虹桥上，凭栏远眺，三江六岸的美景尽收眼底。夜晚的彩虹桥在灯光的映照下，更是美轮美奂。

彩虹桥不仅美观，而且极大的方便了三江六岸的人们出行。彩虹桥以燕尾洲为中心，向南连接中国婺剧院、金龙湾公园，向北连接婺洲公园，是一座横跨三江六岸的步行桥。

彩虹桥不仅是金华人休闲散步的好去处，更是金华人的一张金名片，它彰显了金华人勤劳、团结、热情的精神面貌。

彩虹三年级作文 篇6

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是五年级了，仿佛幼时玩乐的情景还浮现在眼前。

我正想象着童年的时光，突然，仿佛一条彩虹向我飞来。我坐上了彩虹上的时光机，从20xx年往后退，一直到了20xx年。

我下了飞船，就见一群小孩拿着水枪向我狂奔而来。等我回过神来，已经喷得我一身湿透了，像一只落汤鸡。我心中窝着一团火，心想着谁这么大胆！我定睛一看，惊了！原来是小时的我，我是这么淘气，把人弄湿了，还对我伸舌头。我刚要追，时光机又来了，带我来到了20xx年。 我看见了因为自己把同学弄哭，所以被老师批评的我。我看见了我先向老师保证，再向同学道歉，看的出我已经认错了。看来曾经淘气的的我已经上进了。 时光机从天而降，我又来到了另一个时间——20xx年。我来到了当时的家，我幸福极了了，我正在为妈妈洗脚，和妈妈说说笑笑呢，我见妈妈脸上的皱纹消失了。我感到20xx年的我已经开始懂事了，心里非常高兴。 我随着时光机来到了20xx年，我在为外公外婆烧早饭，我还为外公外婆端上了早饭。我看着觉得当时的我，真的懂事了。

突然一声大喊，把我惊醒了，原来这一切的一切只是我的一场梦。不过，通过了这个梦，我知道了人生的旅途总会有些点滴，那些从顽皮到懂事的点滴，永远刻在我的心中。