有关摘葡萄三年级作文4篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的摘葡萄三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

摘葡萄三年级作文 篇1

这个周末，爸爸带我去莲花镇摘葡萄，感受葡萄园的风光。

到了葡萄园，我看见了许许多多的塑料大棚，下面就是一串串引人注目、惹人喜爱的葡萄，有红的、绿的、还有紫色的，五颜六色，美丽极了。红的是红宝石，像小灯笼一样红；绿的是京玉，比青苹果还绿；紫的是矢富罗莎，像成熟的山竹一样紫，我看得眼花缭乱，目不暇接。

看到这么诱人的葡萄，我垂涎三尺，忍不住摘了一串葡萄，吃了一颗，哇！好甜啊！从舌头甜到了心里，我摘了一串又一串，直到双手拿不下为止。

后来爸爸告诉我，葡萄还有好多用处，可以拿来酿葡萄酒，晒干做葡萄干。我恍然大悟，情不自禁地自言自语地说：原来葡萄还有这么多的用处啊！

摘葡萄三年级作文 篇2

又是一年葡萄丰收的季节，我们全家兴致勃勃地去摘葡萄。

来到果园，只见方圆几里全都是葡萄树。色彩斑斓的葡萄一串串地挂在树枝，争先恐后地欢迎我们地到来。紫色的已经发黑，好像一吹就要破了；红的像玛瑙；绿的晶莹剔透，就像一颗颗绿宝石。圆圆的葡萄一个个挤在一起，就像许许多多的兄弟姐妹相亲相爱，不分你我。看到它们亲密的样子，我都不忍采摘了。

这时，妈妈大呼一声：“好甜的葡萄！”引得我垂涎欲滴。我挑了一颗又大又紫的葡萄往嘴里送，一丝甜润、清凉的感觉蔓延开来，沁人心脾！

中午，我们一家饱食了一顿葡萄餐后，恋恋不舍地回家了。这次的葡萄特别好吃，可能是自己动手采摘的原因吧。

摘葡萄三年级作文 篇3

今天下午，妈妈带我去摘葡萄，我欢呼雀跃。路边上的小草跳起了欢快的舞，树上的知了唱着欢乐的歌，我一路不停地问妈妈什么时候到。

经过半个小时严酷暴晒，终于到达目的地，一下车就闻到葡萄特有的幽香。走到品尝区我随便尝了一颗葡萄，葡萄甜甜的味道中还混杂着草莓味，“好吃好吃”。这种葡萄圆圆的，红的发黑。我想尝另外一种，这种葡萄“体型”椭圆形，“外衣”红酒的颜色，听阿姨说这种葡萄小的好吃没籽，大的有籽。摘一颗放嘴里，酸酸甜甜的，我也喜欢。

我迫不及待的'想尝试摘葡萄，走进葡萄园，园中的葡萄架一行行，没见葡萄只见每颗葡萄树上挂着白色的塑料袋，仔细一看每个袋子里都躲着一串葡萄，就像的小姑娘羞于的见人。开始采摘，我看看这串瞧瞧那串，专挑大串和紫粒多葡萄。我左手托葡萄，右手拿剪刀，从茎基部开始剪，要很用力，不然剪不断。用吃奶的力咔嚓一声，一串沉甸甸的葡萄落入手中，“好沉”，一只手托不住，赶紧用右手帮助。然后小心翼翼放入篮子里，生怕一不留神碰破了果皮。接下来剪了才五串就满满一篮，我提着篮子艰难的一步一步走向妈妈，手被蓝绳勒紫了，脸也憋红，你可想有多重。

摘葡萄三年级作文 篇4

奶奶家的葡萄熟了，妈妈喊我去跟着她去房顶摘葡萄。

我跟着妈妈、姐姐上了屋顶，哇！好多葡萄呀！不过大部分都是青的，一串上面能有两三个是紫的，小的有黄豆那么大，大的2、3个都能把嘴塞满了。妈妈对我说：“摘葡萄要摘大个的，紫的多的。 ”我按照妈妈的要求找着，果然发现了很多，我把一串的葡萄的茎给剪断，放在一个大袋子里，然后又把另外几串也给“了结”了，有一串葡萄的茎太细了，剪断后，茎又断了，掉在了地上，一大串葡 萄都分家了，蹦的满地都是。有的葡萄长在剪刀比较难够的着地方，我剪了好多次，可是就是剪不到正确的茎，急的我满头大汗。我又试着剪了一次，结果又剪错了，这次更倒霉，不小心剪到了别的葡 萄茎，又一串葡萄全部都“分身”了，看来摘葡萄也不是一件简单的事啊。过了好长时间，那个大袋子已经被我剪的葡萄塞的满满的了。我们可是满载而归啊！

自己摘的葡萄就是甜，虽然被蚊子咬了好几口，可是我心里还是甜甜的。