关于三年级的作文汇总6篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

要说我最爱的歌曲，我的脑海中就会响起让我们荡起双桨的旋律，没错，我最爱的歌曲就是让我们荡起双桨。它可是我从小听到大的歌曲。

这首歌诞生在一九五五年七月，是乔羽爷爷为电影《祖国的花朵》写的主题歌歌词，由刘炽谱曲。一天，刘炽和一群小演员来到颐和园玩耍，他们到昆明湖上划船，刘炽怕水，但在孩子们的呼唤中，不得不硬着头皮上了小船。开始他只能老老实实的坐着，两手抓着船舷一动也不动，后来他被孩子们感染了，和孩子们一起打水仗、赛船，脱下鞋子坐在船舷上打泡泡。突然他灵光一闪，“歌的旋律出来了，我得马上记下来!”刘炽兴奋的喊道。就这样他用了20分钟就完成了《让我们荡起双桨》的独唱和二部合唱。

电影公演后，这首优美轻快的儿童歌曲就传遍了全国。不久就流传到国外，后来又编入了中小学教材，并获得了各种奖励。这首歌一直流传到至今。

现在，这首我最爱的歌曲的旋律只要响起，我就仿佛看到了歌曲中美丽的画面，看到一个美丽的湖面，旁边有美丽的红墙，而湖中有人在轻轻的划桨，非常的美丽舒服。

三年级的作文 篇2

在那一望无际的草地上，有一个乳白色的圆形建筑，在这个建筑的左右面各有一块贝状的石头，远远望去，就像一颗巨大的珍珠嵌在贝壳里。走进一看，只见那“珍珠”上有一道门，推开门，会使你眼前一亮，就像是来到童话世界里一样。

那是一间卧室，一间特别漂亮的卧室。天花板是两层的，第一层是浅蓝色的，这代表着白天的天空；上面画着一些白云。有的像一只可爱的小白猫正在那儿玩弄着毛线团。有的像一团团正在努力生长的棉花。还有的像一只只正悠闲地吃着草的白羊……

门旁有一个按钮，按一下，第一层天花板就会自动往两边收缩，露出第二层天花板；这一层是深蓝色的，代表着夜晚的天空。上面悬挂着一些立体的星星和一个月亮，星星里都装着灯；有的一闪一闪的，像是顽皮的星星宝宝们不停地眨着眼睛，好吸引你的注意力；有的一直亮着，好像在为其他的星星放哨；有的隔很久才亮一次，每亮一次，都像一个个刚从睡梦中惊醒的孩子一般……而月亮妈妈，则是发出柔和的光芒，温柔的看着身旁这些可爱的孩子们，甜美地笑了。

天花板的正中央吊着四根绳子，分别系着一个圆形物体的四周；这个圆形是什么呢？想知道吗？告诉你吧！这就是床了！可是为什么要设计成圆形呢？很简单嘛！圆形的没有头，没有尾，想睡哪里就睡哪里，想怎么谁就怎么睡。枕头是桃心形的，里面装着梦芯片，这可是高科技产品，地球人都知道。只要一枕上装有梦芯片的枕头，就会作出各种各样的好梦。

哈哈，告诉你吧！这就是――我的卧室，而且是我亲手设计的卧室哟！怎么样，羡慕吧！有机会亲自来参观参观吧！

三年级的作文 篇3

每个人都会有理想，也许你不只有一个、二个理想，而我，却有着三个理想。

我长大后，想当一个为人民服务的医生。长大后，假使我当上了医生，那我一定要研究一种药，那种药呀，可比神仙的“灵丹妙药” OK 多了。那种药可依据个人的口味来吃药。味道有香蕉、苹果、桔子、石榴、香橙……那个药的药名可以造成“灵丹妙药”。“灵丹妙药”可伟大了，它呀，可治好你的高血压、白血病、癌症……你一喝它，在床上睡 3 分钟，你的病立马好了，又可以返老还童了，还可以去参加世界奥运会夺冠去了呢。你看是不是比“灵丹妙药”还“灵丹妙药”啊！

我长大后，也想当一个可以培养祖国花朵的教师。因为我想让祖国的鲜花心中永远有着洋墨水。这样一来，外国人就再也不会欺负我们中国人了。

长大后的我，当然也当一个可以发明好多东西的科学家了。如果我当上了科学家，那我首先要发明一种春夏秋冬帽了。这帽儿春天可以吹出一阵阵温暖的风，夏天可吹出冬天的寒冷，秋天可吹出暖洋洋的风了，冬天可吹出夏天的炎热。当然，我也会发明一些人们现实生活中需要的东西了。

瞧，我的理想够美好吧，希望我与你为了共同的理想而奋斗吧!

三年级的作文 篇4

日照市的环保局的叔叔阿姨们：

您们好！

地球是一个美丽的星球。它上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的“水蓝色”衣服。地球，这位人类的母亲，是人类赖以生存的家园。它像摇篮一样，呵护着我们，保护着我们。它无私的奉献水资源、大气资源、森林资源等还有好多的资源。但是，随着科学技术的发展后，方便便宜的塑料制品逐步的走进人们的生活。比如说：商店里的塑料袋，这是人们常常用来装买来的东西的。而当人们用完这些塑料袋时，就会随手一扔就不要了。让那些塑料袋到处飞舞，一点儿也不卫生。一次性餐具盒在店里很常见，大家用完一扔，也就和塑料袋一样，一点儿也不卫生。随着科技的增长，马车变成了汽车，呼呼的喷出黑气，让空气逐渐变小，一点儿也不卫生。如今的大街小巷，开车的人太多了，大家都不骑自行车了！

同时，环境也受到了严重的危害。汽车呼呼的放屁，使环境严重受到污染。人们拿出一个牌子（用木板或其它材料做出的标志或信物），上面写着八个大字，这八个大字分别是“保护环境，人人有责”。但是有多少人能听呢？大家也时常砍树，有些人已经不砍了，但是有些人还再砍。如果那些人砍一棵树，再栽上一棵，那样的话森林就不会灭这么多了。也就不会有沙尘暴了！

因此，我要给你们提出一建议：

1、提倡不要乱扔垃圾，还要教育小朋友们和大人们主动把垃圾扔尽垃圾筒，还要让小朋友们学会垃圾分类。

2、教育广大人民不要浪费资源，不要浪费一每张能用的纸。

3、使用可以用很多次的制品，不要用一次性制品。

我们人类作为地球的主人，要保护好地球，不要让它受伤害。要尽我们的义务和责任，让我们一起来保护我们的地球吧！让我们的地球更加美好吧！

希望你们能研究并采纳我的建议吧！

祝你们工作顺利！万事如意！

桂林路小学三一班 汪洁

三年级的作文 篇5

天渐渐地，渐渐地黑了，看起来这就是变天了，周围的空气顿时定固了，地上的蚂蚁越来越多聚集在一起。滴滴滴，听，这声音是从哪传来的呢？好似刚才听的是从天上传来的`，细细一看，雨露又在顽皮了……

雨开始下大了，这是要下倾盆大雨的节奏，我来到一间房旁站了许久，淡淡的凉意扑面全身，身体不禁有些打颤，望向窗边，过往的道路以不像刚才匆匆忙忙的来来往往的人多，只看见一位年轻男子正举起小伞为旁边的女士所挡雨，虽然这茫茫大雨之中会有许多不便和心情的浮躁。但看到这样一幅景时，不由地感觉到一丝浪漫，心也被感染的不再像之前那么浮躁了。我想这也是因为雨的魅力所在吧，不得不说久久观赏这副雨景，却不知道该用如何的词语去形容它。或许粗俗地说它就如同一幅清美的诗画，我们只能见大概的样子，但它的行踪却无法观看，就像一个活泼可爱的小精灵，虽然会让我们有时中了它的小诡计，但它还是让生物变得更加的生气，每当它来到屋顶时，就会用清巧的双脚在屋顶中弹跳，演奏出一支真实无法去的久久的自然之歌，我从不对他的顽皮有所生气，正因如此，我还是感到一阵惋惜呢、我想它正因为它的生命的短暂所以才想让人记起它吧，但它的心却是善良，恐怕它在最后想到的不是自己，确是为如何奉献而有所愁目，即使有人抱怨它，它也丝毫不埋怨，继续帮助着我们，好吧，不想了，此时再望窗外边看时，雨已经停了，乌云散了，行人又来到了大街上行去，树枝上的露汁从叶片滑下，掉落到清澈的湖面上，一层层水泼皱面开来，道路因为是泥所以滑滑的。得小心的行走，刚下完雨，现在周围还未消散淡淡丝薄的雾层。

这出雨中有晴之景二种且都不相同，但带给人都却有种梦幻仙境之感，比起景来说，我更加欣赏的还是那久久而又平淡无奇的雨珠。

三年级的作文 篇6

我的作文老师长得很漂亮，作文班上的同学都很喜欢老师。她有一头长发，戴着眼镜，人很温和。虽然她有时候会生气，但大家还是很喜欢她。老师很爱讲笑话，还会介绍电影给我们看。

老师最喜欢恐怖小说，她曾经向我们介绍过《向达伦大冒险》、《魔域大冒险》和《波特莱尔大遇险》等书。在我的印象中只有她完美无缺的样子。

不过在上个礼拜五我奶奶竟然对我说了一件令我不敢相信的事情，那就是等我升上四年级后我就不能上补习班，以后就见不到作文老师了！这件事情让我惊恐不已，希望我能阻止这件事情发生。