【精品】游三年级作文五篇

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的游三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

游三年级作文 篇1

一张张期盼已久的小脸，一阵阵高呼呐喊的鼓舞，一场场心惊肉跳的游戏。这就是--大家的秋游时光。

到了目的地，为了鼓舞士气，首先进行了热身活动，“动力圈”这是全体参与的活动。走在一根细细的绳子上，我既担心又好奇？它要是断了怎么办？为什么断不了呢？大家对接下来的游戏，充满了期待。

分组完成，取名“国庆快乐”，一共四队。国队和乐队来到军服室，换好迷彩服，装好子弹，拿好枪，出来站队伍，一个个熊孩子，此时就像一位位军人站着。来到对战的目的地，国队东躲西藏，乐队穷追不舍，开始了集体混战。这场比赛就像雷锋所说的一样：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们就像雷锋所说的一样。最后，我们两队不分上下，得了平局。

到了下午，“高空飞人”让我期盼了许久。终于，轮到我了。我小心翼翼地往上爬，时不时要瞅一瞅妈妈，看到她肯定的眼神，我继续向上爬，到了翻梯飞人的时候，我害怕的不敢跨出去。老师和同学们的目光一起投向了我，给我呐喊、助威。“相信教练，大步跨过去，”妈妈大声说。看到大家的鼓舞，使我有了勇气，我努力向外迈去，然后猛扑过去，YES！成功了。随然心还是怦怦直跳的，但是，也获得了喜悦。就像俗语说过一样：世上无难事，只怕有心人。

到“飞檐走壁”排队的时候，面对一面这么高的墙，我全身哆嗦，心里没底，犯嘀咕。就快到我的时候，前面同学坚持不懈，勇攀高峰的精神，给了我勇气，使我打起精神。轮到我了，我一下踩着左边一块石头，一下踩着右边一块石头。不一会儿，就爬到了三分之一的位置，我努力向上爬。可是，不管怎么努力，也爬不上去，因为时间关系，我只好放弃了。我在心里发誓，总有一天我会征服它的。

这次秋游让我明白了遇到困难不可怕，要想办法克服困难才最重要。

游三年级作文 篇2

“噢耶！”“去春游啰！”教室里沸腾了。我想，不用我说，各位读者已经知道是怎么回事了吧。的确，我们要去春游啦！

晚上，我和妈妈去超市购买了一些我平日里爱吃的零食。睡觉前，我兴奋地在床上辗转反侧，一时难以入睡，心里想：太棒了！明天就能去春游了！“丁零零”该起床了，本想赖床，可一想到今天要去春游，我便一骨碌坐了起来。“嘀嗒，嘀嗒”咦？怎么回事？天哪！居然下雨了！情况不妙，也许不能去春游了，怎么办？我一下子蔫了，心情仿佛像坐过山车一般，一下子跌到冰点。我唉声叹气：哎！不能去春游了，不能在野外尽情地玩耍了，不能和同学们一起分享各种零食了。这天气真是太捉弄人了！太可恶了！这时，妈妈读出了学校发的第一条短信，大概内容是：请家长提醒孩子把书包和春游准备带的东西都带上，雨停了，就去春游。我在心底里祈祷：太阳公公，你快出来吧！雨儿，你快停吧！.…..这时，妈妈的手机再次响起，我的心如弦上的箭，紧绷着。“这次的短信，会不会有转机？”当妈妈读完短信，我最后的一丝希望也被无情地浇灭了。

值得庆幸的是，最后一节课时，老师让我们相互分享零食，过了一次不一样的“春游”。

通过这件事，我明白了一件事情看起来是不好的，也许换个角度看，就成了好事。

游三年级作文 篇3

一个风平浪静的下午，可是两轮游戏打破了平静。这两个游戏都是关于木头人的。

老师“号令枪”一打，同学都纷纷地把自己变成“龙卷风”！我用最快的速度转着自己。同学们还唱起：“山上有个木头人，不会说话不会动，动了就是小蜜锋！”话音刚落，教室里顿时鸦雀无声，空气好像凝固了一样。同学们摆着五花八门的姿势，有的对着墙来了个亲嘴的动作，好像要亲一下墙。有的双臂前平举，像一个小孩僵尸。有的腿跪在桌子上，拿着刀对着自己的脖子，好像要自杀似的。但是，他们还不算有趣。最有趣的要算顾文浩了！他吐出舌头，手脚弯曲着，但是他不敢动，看起来真像个哈巴狗！“时间到！”木头人在一瞬间活了过来，当然，我也活了。

第二轮开始了，这一轮是“逗笑人VS木头人”。老师请项方锐当木头人。第一场，老师请陈卓然上台当逗笑人。陈卓然想用笑话来逗笑这个木头人。他开始讲笑话了，她讲的笑话其实一点儿也不好笑。项方锐早已把头摇到一边儿去了。他肯定在想：“你知道吗？你的笑话早已对我没用了，你应该知道时间已经过半了，还不换新的方法，真笨！”结果如果他所料了卓然失败！

毛兴运太笨了，还用笑话，他这样肯定大败特败。

我上场了！我看他俩都失败，就再生一计，我一上台就把小拇手指插进嘴里，大拇指指着鼻子，来了个猪头脸。项方锐尽管用全力地不看我，但还是笑了，我胜利了！

我觉得这两轮的木头人游戏非常有意思！

游三年级作文 篇4

今天我和爸爸妈妈去杭州游玩，我们的.第一站是苏堤和岳王庙，我还见到了其他很多景点。

我们从花港观鱼沿着马路走到了小桥上，桥下水流湍急，湖水清澈见底，就连碧绿的水草都能看得清清楚楚。

之后，我们到苏堤外事游船码头领取了船票，坐上了环绕西湖的游船。船尾螺旋桨泛起波纹，浪花此起彼伏，原来船已经出发了。游船缓缓地前进，这时，我看到了三个像小塔一样的东西矗立在湖中，哇！这就是三潭印月，又名小瀛洲。湖面上的浪花一朵接着一朵，波光粼粼，就在这时，一个长满绿树的小岛出现在我的眼前，因为大雾，所以只能朦朦胧胧的看见那座岛。我把地图翻出来看，原来离我较近的这座岛是阮公墩，离我较远的那座岛就是湖心亭。知道这后，我的心情激动万分：哈哈……我把语文书上的景点看了个遍，这回可以到班级里好好和同学分享一下了。

船停到了岳王庙的旁边，我们下了船之后，便走进了岳王庙。那里有岳飞和他的左膀右臂：牛皋、张宪的石像。我们走到岳飞墓前，导游对我们说：这里曾经真的埋过岳飞的尸体。在岳飞墓的两侧，有着马、羊、虎三种动物，马代表忠、羊代表孝、虎代表仁、狗代表义，可为什么没有狗呢？因为他是农民出生，有一次他去攻打起义的农民，所以这里没有狗。离岳飞墓不远的前方，分别跪着四个害死岳飞父子的罪魁祸首，是由白铁铸成的。门的两侧写着“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”据说有一户人家用面团做成秦桧夫妇、万俟卨、张俊，生意非常好，后来把面团越拉越长，然后就变成油条，再把油条捏一捏就变成了麻花，所以如果你很同情岳飞，那你就早餐吃油条，中餐吃麻花，晚餐油条、麻花一起吃吧！

回程的路上，我们步行在苏堤上，两旁种着密密麻麻的树，柳枝婆娑。累了，我们坐在湖畔的长椅上，看到了远方大雾笼罩着的山峰，若隐若现，犹如仙境一般。我们还到景区的小店里买了一支笛子和一把弹弓，笛子上写着“一笛在手，百鸟争鸣”，我心想：真的有这么厉害？试一试就知道了。我吹了一下，没想到吹出的声音真的那么动听，就像小鸟在唱歌一样。

西湖的景色真美啊！湖面上波光粼粼的，湖水碧波荡漾，景色显得格外清幽，还可以让我了解当地的历史、文化和风俗呢！

游三年级作文 篇5

星期三我们要去航天科普展秋游。听到这个消息，我们大家都高兴地一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。当然我也不例外。

我们走了将近一个小时的路程，才到达目的地。下车一看，那里根本不是航天科普展，而是侏罗纪公园，公园里面全是恐龙。一 一个消防员叔叔来了，他说：“这次活动的范围很小，但内容却很丰富。这次的活动是让大家体验一些紧急情况发生的自救方法。我们穿越时空，让恐龙来伴随着我们一起学习，好吗？我们大声地喊道：“好！”

这里有很多体验的项目，但最让我记忆犹新的是着火后的烟道逃生体验项目。消防员叔叔把我们带到一个长长的通道旁，给我们每个人一张湿巾。通道里面全是烟，一打开门，白烟滚滚呼的窜了出来。我们进去以后，都猫着腰匍匐前进不能站立，用湿纸巾捂着嘴，好呛人啊！这怎么这么逼真，难道这是真的烟吗？我恨不得马上能从这里飞出去，可这里又黑又可怕，我根本看不见路，还是靠着指导员说：“这边，这边。”才勉强跟着逃出去的。一出来，我大口大口地喘着，呼吸着宝贵的新鲜空气。因为这整个过程我根本就没有呼吸。想着如果没体验，这要是真的话可怎么办呀？现在我尝试过了，知道怎么自救了。接下来，我们又去体验另外一项目个叫："结绳自救"。消防员叔叔先教我们怎么结绳。之后，又请了十名同学上来演练。这其中就有我。轮到我体验了，消防员叔叔把我抱到硕大的窗口上，我本来心里想的挺简单的，因为从下面看，这一点都不高。可是不看不知道一看吓一跳！我往下看了一眼，马上双腿发软。没有亲生体验的同学是体会不到的。我真是后回莫及呀！我本来就有点恐高症，从这看似不高，却实际很高的地方下去，会不会成功不了呢？还好这不是滑的，墙里面有小坑，当我踩到第一个小坑时，瞬间觉得有了安全感。不知是哪儿来的信心，鼓励着我一步步继续往下？在这过程中我听到了同学们为我出谋划策的声音，吴港安的声音最大了了，他说：“抓紧縄、脚踩稳、用劲啊！”等等之类的话。我终于成功地下来了。

通过这次体验我受到了很大的启发。一是；既增强了学生的安全避险意识，提高了学生的安全自救能力，又提高了学校在处理突发事件的能力，为切实保障学生的在校安全有了有力地保障。二是：让我们懂得不要因为某件事情很困难，就不去做，放弃了。尝试一些你从来没做过的事情，它能锻炼你的胆量，增加对你自己的信心。就拿这个活动来说：我从小到大，从来没有亲自体验这将近三米高的墙，结个縄下去。这回，我体验过了，其实一点也不高，你之所以感觉到高，是因为俯视和仰视的角度不一样而已。不要老说：“这是不可能的，那是不可能的。”成功人士成功的一大原因是因为他们从来不说这三个字——不可能。

我相信以我们的能力能做好自己想亲自尝试的事情。不要害怕勇敢地去做吧！

这次活动，我卽学会了自救的方法，也明白了这些道理，收获的意义可真不小了啊。