【必备】乌龟的三年级作文汇编9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的乌龟的三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

乌龟的三年级作文 篇1

在我家，有两只可爱的小乌龟，一只大乌龟，一只小乌龟。它们两都住在一个大盆子里。在它们身上，发生了许多有趣的事情。下面，就让我通过几个“镜头”来告诉你吧！

镜头一：进食

每当我把它们爱吃的食物————小鱼片，放到盆里的时候，两只乌龟马上过来抢，大乌龟仗着力气大，总喜欢把小乌龟挤到一边，而小乌龟也不示弱，拼命跟大乌龟抢食物。每当它们抢到了食物，它们不会马上吃完，而是爬到我在盆里放的大石头上，边享受着日光浴，边慢条斯理地品尝着这来之不易的美味。有时，一只乌龟吃完了，看见另一只乌龟没吃完，竟还会去抢另一只乌龟的食物。怎么样？够有趣吧！

镜头二：玩耍

它们没事的时候，如果有太阳，它们就会边享受温暖的阳光，边相互打闹。如果没有太阳，它们只好在水里面你大我一下，我打你一下好不快活！它们总想爬出去，于是它们便一只站在另一只背上，在上面的哪只乌龟，就使劲用爪子往上扒，可怎么也扒不出去，应为我爸早有预料，特意买的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？

现在，这有意思的小乌龟已经开始冬眠了，待它们明年春天醒来时，再听我给你们讲发生在他们身上的有趣故事吧！

乌龟的三年级作文 篇2

一天，妈妈在水产市场给我买了一只小乌龟，我非常喜欢它，还给它启了一个好听的名字---球球。

球球非常可爱，全身墨绿色，大大的龟壳，一块一块的像战士的盔甲漂亮极了，我数了数上面是13块，下面是12块。妈妈说它背上的小格子有几圈它就是几岁了。小小的脑袋上长着两个宝石般的小眼睛，尖尖的鼻子，三角形的嘴，有力的四肢上长了5个锋利的爪子，尾又细又短，每天摇来摇去，可爱极了。

我把它放在水盆里养着。每天放学第一件事就是给它换水，喂它吃东西。我把火腿肠切成小小的颗粒放在盘子里让它吃。我发现它每次吃东西总是先伸出长长的脑袋，四周望望，然后再一口吞正下去，每次能吃5-6粒呢。有时还会将食物吃到嘴里再吐出来，不知道是品偿还是觉得没食物可挑了，然后再吃下去。它不仅喜欢在我妈妈的花盆里晒太阳还特别喜欢游泳。我把它放在水盆里，它一会儿把头伸出水面一会儿又伸到水里四肢在水里游来游去，真像个游泳健将，一刻也不闲着。有时累了就浮在水面上一动不动，又像在睡大觉。有时它特别胆小，我一按它的前背或对着它的头吹口气，它就赶紧它头缩进壳里，过一会就又伸出来了。有时胆子也特别大，我一给它换水它就张牙舞爪的挥着四脚，像在做精彩的表演，可爱极了。

这就是我的乌龟球球，现在我把它当宠物养着，我摸它它也不怕我了，相信我们能成为最好的朋友！

乌龟的三年级作文 篇3

星期六，我待在家里很无聊，所以脑子里产生了一个念头：去奶奶家玩。可是奶奶家很远，我就让爸爸送我过去。

刚到奶奶家，我就看见沙发边有一个红桶，桶里发出了一阵阵“咚咚”的响声，我很好奇，立刻如闪电般的速度冲向红桶，原来桶里有一只硕大的乌龟，我欣喜万分，我真想把它带回家养，让它陪我玩。

我整天看看它，摸摸它，觉得越来越无聊，就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢？我怎么想也想不出来。突然，我想起了去年钓鱼的一段日子，我就想用钓鱼的方法去逗它。可是奶奶家又没有钓鱼的工具，我就用一根细绳子，把它的一头紧紧地系在筷子上，又把绳子的另一头绑上一块生肉，放在它眼晃来晃去，它的双眼也随着肉动来动去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便来了一次空中旅行。我看着它可怜巴巴的样子，我就把它放回了原处。

逗完它，我又观察起它来了。我数了一下它那乌青的壳是由几块组成的，一、二、三……有13块。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皱巴巴的皮肤。我想，它的个头很大，年龄一定在九十岁以上吧。

每次我看见它的头和四肢缩进壳里时，我就想把它给弄出来。于是我用冷水泼，用手按按它，用小木棒捅捅它，都没用。后来，我用了火把它热出来了，它用生气的眼神看了看我。我现在才知道，我已经严重地伤害了小动物。

我很想让这只大乌龟到我家去，让它与我为伴。

乌龟的三年级作文 篇4

我家养的乌龟已经有好几年了。起初它很小，只有一个掌心那么大。它的壳很坚固，当遇到危险时，它就会缩起身子，躲进“避难所”进行防卫。我看得高兴极了，连忙拿一个脸盆，倒上一点儿水当作它的家。

刚安居的第一天就让我有点担心，因为它一直一动不动地闷在壳里，好像不敢出来的样子。于是，我上网查资料，哦，原来任何事物都要一段时间适应周围的环境，再等一等吧！果然过了好几个小时，它悄悄地钻出了脑袋，好奇地打量着这个世界，渐渐地，它的胆子越来越大了。我试着喂肉，喂螺狮等食物，它也慢慢强壮起来了。

现在，小乌龟已经变成了大乌龟，有一个手掌那么大了。它非常爱吃，要是丢上一块大肉，如果咬不了，它先用牙齿将肉固定住，然后用前肢将肉撕裂，这个过程要花好几分钟，但乌龟还是在拼命地撕，可见它有多么喜欢肉了。最后，就可以独自享受自己的美味大餐啦！

它也很坚强。有一次，我想让它到客厅上走一走。于是我把乌龟拿了出来，但不知乌龟的四肢的力气到底有多大。于是，乌龟使劲蹬我的手，最后竟然挣脱了我的手，摔了个大跟头。尽管如此，它还是顽强地爬了起来。

我家的乌龟可爱吧？

乌龟的三年级作文 篇5

我家的'小乌龟我家有只乌龟儿，它的岁数，比我还大，但它却胆小如鼠。乌龟儿总是探头探脑的，干什么事情都蹑手蹑脚的，我有时只需望望它，它就赶紧把头缩进“小被子”——龟壳。乌龟儿的“小被子”很光滑， 并且有规则的花纹，在耀眼的阳光下闪耀着光泽呢！乌龟儿的翻身和吃食常常让我们发笑。它漫漫地伸出脖子一顶，后脚在空中划了个圆圈，身子一抬，一下子就完成了翻身动作，好像个体操运动员似的。乌龟儿吃食时也非常小心。每一次我把肉放下去，它都先用头碰碰，又马上把头缩了回去。过了几分钟，它才又缓缓伸出小脑袋，左右观察一翻，确定安全以后，它才一下子咬住肉，一口吞掉，马上又把脑袋缩回去。次次如此决不含糊。最近，我的乌龟儿不知得了什么毛病，对食物毫无兴趣，连看也不看，整体趴着不动。我想可能它快冬眠了。爸爸不相信，还给它吃许多杂七杂八的食物，你说乌龟儿会吃吗？

乌龟的三年级作文 篇6

每个人小时候都听过龟兔赛跑的故事吧!

在森林里，兔子和乌龟要举行一场跑步比赛。动物都说兔子赢定了，这话传到兔子耳里，兔子自然是很洋洋得意：乌龟听了，但没有为此而放弃。

到了比赛的那天，动物们都在起点为兔子加油，乌龟只能孤军奋战!狮子吹响了哨声，兔子就犹如一只离弦的箭一般冲出了起点，一溜烟就看不到“人影”了。可怜的乌龟只能迈着它那结实却很短的腿，一步一步缓缓地向前爬去。快到终点的兔子突然停了下来，向起点望去，可也没见到乌龟，这时兔子便心想：乌龟这么慢，太阳下山了，它也到不了终点。我还不如就躺在这凉爽的树荫下，睡个觉，做个美梦再跑到终点去!想完，兔子躺在一棵大树下，打了一个哈欠，便“呼噜”地睡觉了。乌龟仍然在继续向终点爬去，虽然乌龟很累，但它心中却有一种信念：坚持就是胜利，哪怕我输了也没关系!就这样，乌龟怀着这种信念满头大汗地前行。

就在乌龟快坚持到终点时，它看见了在一旁睡觉的兔子。乌龟明白：胜利就在眼前!于是乌龟悄无声息地爬到了终点。动物们都很奇怪，为什么胜利的不是“飞毛退”——兔子,而是这只慢得出奇的乌龟呢!不过，终究还是乌龟赢了，就在所有动物们为乌龟进行发奖典礼时，兔子仍然在睡大觉，做美梦，连口水都流出来了呢!

当兔子醒来时，已经是黄昏了。它迅速跑向终点，还大声呼喊：“我赢了!我赢了!”这下，兔子才发现终点没有一只动物，除了自己以外。兔子连忙跑去问动物们，可动物们都告诉兔子：“你输了，乌龟赢了，连发奖典礼都举行完毕”!兔子这时才恍然大悟，明白了自己的错误，可是已经太晚了!兔子现在后悔也晚了!

虽然兔子比乌龟跑步速度快得多，但这表示的只是它们之间跑步的距离而已。乌龟是因为坚持不懈，怀着一种信念和脚踏实地而赢得了这场比赛的，而兔子是因为偷懒，小看了乌龟、得意自大才输给了乌龟。这才是乌龟和兔子之间的真正距离!

所以，这个故事是告诉我们：骄傲使人落后，谦虚使人进步这个道理。

乌龟的三年级作文 篇7

一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。

我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

乌龟的三年级作文 篇8

我家养着两只巴西龟，它们都长着圆圆的脑袋，两只黑玻璃球般的眼睛像要瞪出来一样！身上都背着碧绿的“房子”，从房子里伸出的嫩黄的小腿上长满了皱折，走起路来一伸一缩，真有趣！最引人注目的是它们肚子上布满着一条条绿色的花纹，像画上去一样，真是可爱极了！

这两只乌龟有一个共同点，那就是爱睡大觉。看！这小家伙又在睡觉了！看见它们一动不动地趴在地上，我便忍不住用手敲了一下它们的壳，只见它们慢慢伸出头来，看着我好像不满地说：“你干你的事，我睡我的觉，以后可再也不许打扰我了！”说完，又睡着了，好像在寻找丢失的梦似的，令我哈哈大笑。

别看它们平时懒洋洋的，吃起东西来可不要命呢！有一次，我把一大块火腿放在它们跟前，又把一只乌龟放在另一个角度，只见两只乌龟像离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势，不约而同地扑了上去，争夺起来……结果，火腿断了，由于力度过大，它们还同时跌了个大马趴。等我把它们翻过来时，它们又急忙寻找丢落在一边的火腿。但由于火腿太大，小乌龟根本不能一口吞下去，这时，聪明的小乌龟一边用爪子按住火腿，一边摇晃着脑袋甩着火腿，终于成功地咽下了一块！这情景真把我给看呆了，没想到看似笨拙的小乌龟还真聪明！

这就是我家的小乌龟，怎么样？你喜欢吗？那就快到我家来看看吧

乌龟的三年级作文 篇9

大年三十日，我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去逛花市。我们边走边瞧，我看见右边有买乌龟的，便拉着姐姐去看小乌龟。

许多小乌龟在盒子里爬来爬去，其中一只小乌龟好像认识我似的，向我伸伸脖子点点头，可爱极了！我的脚就像被钉子钉住了，再也走不动了。妈妈好像看穿了我的心思，说：“我买只小乌龟送给你吧！”我乐得眼睛笑成了月牙儿。

回家后，我马上把小乌龟安排住进它的新家，还给它准备了许多好吃的东西，小乌龟很高兴来我们家，在鱼缸里爬来爬去，快活极了。但是时间长了，小乌龟想找好朋友了，可是小小的鱼缸里只有小乌龟一个人，它寂寞了。

小乌龟爬不出来，于是眉头一皱。计谋心生，当天就装病，不吃不喝，星期二，小乌龟装成没力气，缩着头一动不动，我害怕了，赶紧和妈妈商量放了小乌龟。姐姐把小乌龟放到四海公园的荷花池里，姐姐还没说：“再见。”只见又调皮又淘气的小乌龟已经溜走了。

我仿佛听见小乌龟唱着自编的歌：“我是一只聪明的小乌龟呀！啦！啦！啦！哈哈！再见了！