【热门】云三年级作文10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的云三年级作文10篇，欢迎大家分享。

云三年级作文 篇1

今天是国庆长假的第二天。吃完早饭，做好作业，我便搬了把躺椅来到窗户底下，躺在椅子上痴痴地观察起天上的云朵来。

蔚蓝的天空犹如辽阔无垠的大海，那云朵便如点点白帆，自由徜徉着……只是云朵相对少些，而且云层也比较薄，像是披在巨大的蓝色礼服外的一层薄纱，那样子真是美极了！

虽说秋季天高云淡，凝神仰望，却也千姿百态。它们有的像轻盈的羽毛，静静地地飘浮在空中;有的像成片的鱼鳞，整整齐齐地排列着;有的像耸立的峰峦，险峻挺拔直插云霄;有的像平缓的河川，似乎游鱼也清晰可见……它们把天空点缀得缤纷而圣洁，让人心驰神往，如痴如醉……

一阵阵微风拂面而来，吹熟了果实，吹落了桂子，连天上的云朵也跟着变起了戏法：一会儿变成了一只毛发蓬松的绵羊，在蓝色的草坪上悠闲地吃着草;一会儿变成了一只虚张声势的白虎，张牙舞爪的想要扑过去;一会儿又像是天女们洗的泡泡浴，纷纷洒洒的泡泡遮挡了她们姣好的容颜……

一时间，看得我眼花缭乱，闭目养神一会儿，眼前也尽是百变云朵的幻影……

云三年级作文 篇2

在阳光灿烂的周末，我跟妈妈学习了包云吞。

首先我们准备好了搅拌好的肉、云吞皮和一碗清水，就这样开始了包云吞。看着妈妈十分的心灵手巧的一下子就包了好几个，让我不禁油然而生出对妈妈的佩服，我也不甘心的自己动起手来，但包了几个都是像散架一样，都站不起来，不像妈妈的像一尊尊佛一样屹立不动的坐在那，好漂亮的'，一连包了五个都不成功之后，我想：这样包云吞既包得难看又包得慢，这样要等到猴年马月才能包完一盘啊！我失望到了极点。

妈妈见我失望的样子，便问我：“难过了？”我说：“对啊，我怎么都包不好呢？”妈妈说：“别着急，来，妈妈来教你。”说着，妈妈便拿起云吞皮耐心地做起了示范，她边包边说：“先把馅弄成一条线。再角对角的对折，然后用水轻轻点一下边上的一个角，最后把沾了水的一角和另一个角粘在一起就可以了。”

我终于掌握了包云吞的方法，看着一个个既像小船又像金元宝的云吞心里激动无比，还得到了妈妈赞许，让我十分自豪。

通过包云吞，我明白了：无论做什么都要注意细节，并且有耐心刻苦的练习才能有一个好的收货。

云三年级作文 篇3

期待已久的南京云锦博物馆参观之行开始了。

进入南京云锦博物馆的大门，那一份份魅力就一览无余地呈现在眼前。听解说员娓娓道来云锦的历史，还有听韩主任介绍申遗成功的故事以及围绕云锦有趣的成语故事，都让我们兴趣盎然，深受感染，倍感自豪。我们寻访到了新时代的江苏精神，尤其当我们把亲手做的小礼物送给韩主任时，我们感谢南京云锦博物馆里的她以及她的同事们为江苏做下的杰出贡献。最后，韩主任亲自唱了一首《吉祥云锦》歌曲送给我们，那歌声是如此优扬和动听，唱出了美丽的云锦，也唱出了我们美好的生活，让我思绪万千，觉得作为一个南京小市民，为南京的云锦而自豪！

整个参观采访活动中，我感受到了中国云锦历史文化博大精深，源远流长。云锦作为历史文化瑰宝，其历史文化特色应传承创新，发扬光大。我们应珍惜爱护文化奇葩，宣传发扬历史文化传统；全社会应重视云锦文化发扬，给予云锦广阔发展空间；正如云锦博物馆为云锦建立“产、学、研、教”基地，更好地宣传宣教了云锦文化。

云锦参观结束了，脑海里都是云锦的魅力，心也被填得满满的，我想那是一份感动和一份自豪。让我们这群小朋友们也做个小小志愿者，小小宣传者，宣传我们的云锦，保护我们的云锦，传承和创新我们的云锦吧！

云三年级作文 篇4

同学们，你们一定看到过天上多姿多彩的云吧，这次，我也变成了一朵可爱的白云，飞到了天上。

我飘听飘，来到了非洲的沙漠上。我看到那里有一群迷路的淘金者，他们看起来又渴又累，便召集起小水滴下了一场大雨，缓解一下这里的干旱，给炎热的沙漠降降温，让淘金者接点水喝。雨下过了淘金者不渴了，但还要走出沙漠呀!走出沙漠要好几天，那这几天。还

有太阳啊!我只好去劝太阳公公先别出来，并一路护送他们走出了沙漠。

我还飞到了战火纷飞的伊拉克，让他们快快停止战争，并把我随身携带的干粮和水送给伤员，让医生一口口喂给他们吃，让他们的身体快快康复。

最后，我飞到了汶川。当我看到那里房屋倒塌时，心里十分难过。于是，我取出太阳公公这我的礼物——三十六色水晶圈。我把它最白一面对准那些房屋，喊一声“变”，只见白光四射，那么多房屋瞬间都复原了。看到了这些，我心里十分高兴。

我真的想变成一朵云，我要……

云三年级作文 篇5

我爱看云，爱看千奇百态，变幻莫测的云。只要你肯留心观察，你发现云就像一个淘气的孩子，一会儿变这，一会儿那。云在天空中自由自在的飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态，好像在向你显示它一切化身似的，有时像一只小兔子，在向前奔跑，好像有人追它似的，不一会儿便融入云中去了;有时，就像从远处翩翩飞来一只蝴蝶，它一点一点扩大，模糊了，变成了一朵大云；有时又像一条弯弯曲曲的巨龙，静静地横卧在湛蓝的天空，片片白云宛如它的鳞甲。云不仅千姿百态，变化多端，而且还可以告诉我们天气的奥秘。白云高高飘起，明天可能是晴天，白云低浮飘动，则可能是阴天哦，说不定还会下雨呢！云不仅丰富了我们的生活，还让我懂得了一个道理：只要做个有心人，你就会发现我们的生活里充满了乐趣。

云三年级作文 篇6

啊!天上的朵朵白云，真是无比奇幻!像那天宫的白色仙女，在天空中翩翩起舞;像一片片、一块块的牛奶面包，让人看了就想吃一口尝尝味道;还像一个庞大的阳伞，当人们热得受不了时，风大哥把它吹到人们头顶上，挡住了强烈的阳光，让人们不再热了……

云是由大量的水蒸气凝结而成，人们称云为气态水。云大约有两种，一种是普通云，一种是乌云，普通的云中的水积得太多，就行成了黑乎乎的乌云。

云可奇妙了!你看，它变化多端，一会儿变成一只可爱的小鸟，在蓝蓝的天上自由自在的飞翔;一会儿变成一只活泼机灵的小白兔，在“草地”上蹦蹦跳跳，忽然一朵云变成了一个大胡子猎人，到处寻找兔子。小白兔看到了他，一下子跳入一朵云中不见了，猎人也走了;一会儿变成了一只凶巴巴的大狗熊，向我猛扑过来，但在霎时之间消失了;它还变成了一只大象，高大威猛;自由自在地走来走去。半晌，大象变灰了，越变越大，就什么也不像了。灰云越聚越多，不好，要下雨了。

云，你真是一位出色的魔术师，可以把自已变成各式各样，应有尽有的东西的样子，真神了!我真写不完云的样子，我要把它们绘成美丽、可爱、栩栩如生的画面。

云三年级作文 篇7

我从小就喜欢天上白白的云朵，总渴望自己是一朵自由自在的白朵。

有一天晚上看完电视上床睡觉，不知不觉中我发现自己变成了一朵在天空漂浮的云儿，忽然一阵风吹来，我随风而动，等我停下时发现来到了学校的上空，我看见操场上非常热闹，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在跑步……。真是热闹非凡。

这时，风儿带着我来到田野上空，只见一片金黄，我仔细一看原来是金黄的玉米，和金黄的稻谷，偶尔还夹杂着一片绿油油的西瓜地，看来今年农民伯伯们又是一个大丰收。

正看的欢喜时，风儿又把我带回了市区边的动物园上方，我仔细观看着动物们各种活动：大狮子们在狮山上晒太阳，河马在水中嬉戏，孔雀在展示自己美丽的羽毛，等等许多许多动物都在自己的领域中活动着。

忽然，一阵呼唤声传来，随着呼唤声越来越大，我听见是妈妈在叫我，可是我怎么也看不见她，一着急，我竟然从天空上坠了下来，我不由一惊睁眼一看，自己仍在床上，原来是天亮了妈妈喊我起床上学，这时我才明白自己做了一个云朵儿的梦。

云三年级作文 篇8

在晴空万里的蓝天上有许许多多的白云，而我就是其中一朵。飘然而来，悠然而去，自由自在地翱翔着。

清晨我被鸟儿的歌声唤醒，一群南飞的雁儿恰巧从我身边掠过，于是，我幻化成大雁，一路追随它们的“人字形”队伍，一起快乐地翻飞……

很快我们来到了田野上方，只看见农民伯伯们汗流浃背，在炽热的骄阳下辛勤地劳动着。看着那干裂的土地，我召集了许多的兄弟姐妹来帮助他们。很快，乌云聚集、电闪雷鸣，“哗哗哗”雨倾泻而下，干涸的土地滋润了，绿叶鲜嫩起来了，都喝饱了水，精神抖擞起来了，农民伯伯们露出久违的笑容，我也替他们高兴。

天黑了，调皮的星星在夜空中不停地眨着眼睛，月亮也笑弯了腰，我悠闲地在空中飘浮着，欣赏着这美丽的夜景。五颜六色的霓虹灯、疾驰而过的汽车、大街小巷里来来往往的人群和街道旁挺立的路灯……在我的眼里，这就是一幅有声有色的和谐画面。

我是一朵在蓝天里自由翱翔着的白云。我有一种魔力，可以千变万化。我是大自然中的一员，我叫——白云。

云三年级作文 篇9

“喳喳，喳喳”，几声清脆的鸟鸣声唤醒了我，我伸了个懒腰，推开窗户，只见几只蝴蝶飞进我的房间，飞到我的手指头上，欢快极了！

我穿好衣服来到楼下，一打开大门，清新的空气迎面而来，小溪里鱼儿自由自在的游着，天空中，鸟儿时不时地发出悦耳的叫声，我和小草谈心，和花儿说悄悄话……

太阳公公向我们招手，告诉我们白云姑娘要去参加一个舞会，但她没有一件漂亮的衣服，还没等白云姑娘开口说话，花朵们便开口说：“白云姐姐，我们来装扮你，你瞧我们有五颜六色的衣服。”我也赶忙说：“我也叫上几个同学一起给你上颜色！”白云姑娘高兴得不得了，她手足舞蹈，我们开始给她设计衣服，没过一会儿，春姑娘来了，春姑娘送来了翠绿色的斗篷，夏姑娘来了，送来了火红的裙子，秋姑娘来了，送来了金黄的雨伞，冬姑娘来了，送来了雪白的高跟鞋，加上我们送给白云姑娘的外套，简直就是太漂亮了，天衣无缝。白云姑娘特别像花仙子，比花仙子还美，我们拉起手一起跳呀，唱呀……

“铃铃铃……”一阵铃声把我催起床，要是能再多睡一会开完了这完舞会该多好。

云三年级作文 篇10

大家终于到了学堂，老师看着他们，骂道：本来浩浩荡荡的100人怎么成了冷冷清清的21人残兵了，才打一个人，就死了那么多人，以后上战场怎么办呀。一个同学站出来说：我们走时，又出现两人，实力高强，所以才落得这地步。住口，面对3人，却损了79人但但他们使的是阴谋诡计呀！住口，现在你们到兵器房制出一个武器便可。

郑铭杰和叶制完武器，叶爽的3发利竹筒，郑铭杰的是火剑叶灿坤也来，他见他们俩武器作好了，便说：我们来比一比吧！不过你们俩要一起上，才可以看出真正的实力。

郑铭杰和叶爽对视一眼，想：真会吹。他们到了石制的武场上，很多人围观，一个说：我赌叶灿坤一银子。我赌叶郑十文。越来越多人赌，最后郑铭杰和叶爽3银子72文，而叶灿坤4银子88文。只见郑铭杰冲过去，叶灿坤用腿踢去。郑铭杰不闪，反而被郑铭杰的手抱住，郑铭杰用另一只手打到叶灿坤的第三根肋骨。这时，叶爽用脚将叶灿坤的背上踢了一脚，又来一记飞腿打中叶灿坤的后脑勺。前后夹击，连连进攻，让叶灿坤节节败退。郑铭杰和叶爽又发动最后一击，叶爽用尽全力踢到叶灿坤的脚，郑铭杰又用脚用力踢，让叶灿坤重重摔在地上。叶灿坤又站起来，又准备打，这时，东边红光点点。