小学三年级作文900字汇编6篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级作文900字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文900字 篇1

螳螂，俗称“刀螂”，是一种食虫性昆虫；前腿很发达，好像镰刀一样，看上去很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地向上竖起，做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动，捕捉对象是害虫，主要以蝉为食，故人们称之为“杀虫”。

“芒种”是蜂螂活动的频繁期，于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。

在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立，就称之为“预言家”而对它肃然起敬；意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果；撒丁山人则把蝗螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学依据，但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。

凉爽的秋季，树叶稀疏，蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时，蝗螂喜欢从树上榴下来，四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心：前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝，后腿有弹性而有节奏地收缩着，于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。

蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进人它的“禁区”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。

一次，一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆，便立即做了一个痉挛似的跳跃，纵到距炸蚝约5厘米的地方，它双翅斜伸在两厕，’一对粗壮的后腿把身体微微抬起，两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后，身体一动不动，只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻，炸级似也意识到了巨大的危险，但已晚了，就在它企图张翅起飞的一刹那，蝗螂的双刀已狠狠地落下……

阳光西斜了，草丛显得幽暗了，这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明，动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。

蝗螂有发达的视觉，这有助于觅食和捕食猎物；它还有其它昆虫所无以伦比的前肢，是它捕食御敌不可缺少的重要器官。

蜂螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战，并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。

蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜，由此它常隐蔽在同色的花瓣中，使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂，生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着，就像渔翁垂钓一样，愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领，就是体色能够随周围的环境的变化而变化。

由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷无情地啃吃其头颅，这是古生物遗传的劣根性，交尾后，它们便相继死去，出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”，重新开始父母的生命历程。（初中作文）

我国古代有“幢螂捕蝉，黄雀在后”的说法，那是说蝗螂在捕食鸣蝉时，却意料不到会成为黄雀的一顿美餐，现在人们把这句话当成成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

小学三年级作文900字 篇2

今天下午，妈妈给我买的儿童DIY彩虹编织机终于到了。这可是我期盼已久的礼物呀！一拿到快递，我就迫不及待地想把它打开。可妈妈非得让我到家后再打开，摸着用透明胶缠得严严实实的快递包裹，我的心里痒痒的，可真有些等不及了！

说到拆快递，大家应该都经历过，可写成作文的却少之又少。文章第一段非常有代入感，刚刚拿到手的快递就想迫不及待地拆开，恐怕很多同学都有这种心情吧！

坐在妈妈的车上，我把快递抱在怀里，生怕它飞走似的。车窗外的一排小树在飞快地向后退，可是我觉得怎么今天的路这么长呢，妈妈的车怎么开得这么慢。终于到小区楼下了，我又觉得今天的楼梯仿佛变得特别高，台阶好像也多起来。我已经跑得很快了，却觉得走得特别慢。我不禁埋怨起爸爸妈妈来，怎么把房子买在七楼，这么高，走得都慢死了。好不容易到了七楼，我气喘吁吁。可是妈妈还在下面慢吞吞地“爬”着楼梯。我忍不住大声喊：“妈妈，你快点呀！快来开门，我要拆快递！”妈妈却像一只散步的蜗牛，慢慢悠悠地走着。我急得跺了跺脚，抱着快递又往楼下冲，在三楼逮到了妈妈，二话不说抓住她的包又往楼上冲。妈妈在身后摇头说：“你这丫头，冒冒失失的，这么着急，拿我包干什么呀？”“拿钥匙开门！”我头也不回地答道。

拆个快递仿佛经历了一个世纪，遇到了各种阻碍——路长楼高，心里越是着急就越不能接近目标。妈妈被形容像蜗牛，而“我”呢，在一旁急得直跺脚，作者焦急的心理与妈妈慢吞吞的动作形成了鲜明的对比。其实，所有的事物还是原来的样子，路也好，楼梯也好，都没有发生过变化，只不过小作者的心情不一样了，就使一切看起来都不同寻常了。

一进家门，连鞋子都来不及换，我就急着找剪刀拆快递。咦？家里的剪刀去哪儿了？平时总能在餐桌上、茶几上或者电视机柜上看到剪刀，今天怎么都不见了？我用手扯了扯快递上的透明胶，包裹得严严实实的，凭我的小爪子根本扯不开。哎呀，怎么这么讨厌！这个时候，妈妈已经进了家门，一边唠叨我没有换鞋就走来走去，一边看我像个无头苍蝇一样转来转去，说：“你找什么呢？找剪刀吗？昨天你不是拿进书房剪纸片去了吗？”哦，对对对！我像一阵风似的冲到书房，果然看到剪刀乖乖地躺在书桌上等着我呢。我迫不及待地用剪刀剪开外面的透明胶，又剪开黑色的快递包裹袋子，终于露出了盒子。只见盒子是粉色爱心形状的，有三层。打开盒子一看，里面的皮筋有24种颜色，还有五个编手环的工具以及很多彩色的小珠子和挂坠，实在是太令我满意了！抱着盒子，我高兴地转了一个圈。

妈妈看着欣喜若狂的我，忍不住又笑着摇了摇头。

小学三年级作文900字 篇3

学而不思则罔，思而不学则殆；勤于思考，富于表达，做最棒的自己。上课了，这节是体育课，我们飞快地跑向操场，李老师还没来，幸好没迟到，不一会儿，李老师来了，他抱着一筐体育器材，说：先慢跑三圈，然后认认真真的做好准备活动，做完了，自由活动，浪费的反正是你们自己的时间，廖一乂，带头跑。

我们极不情愿地跟着跑，在途中，我们看见李老师在投篮，只见李老师偷懒的姿势非常搞笑：双手握着篮球，离篮球杆大概有2。5左右的距离，只见李老师大步、小步、投！OHNO，没投进，想到这里，我回忆起李老师信誓坦坦的对我们说过的一句话：如果我没投进篮，我一次失败就吃1副羽毛球拍！那时幼稚的我们信以为真，拍拍胸脯说：那我们如果输了，就吃一个羽毛球！李老师站在白线后面，三跨上去，一个扣球，哇！没投进，哈哈哈！刘宇煊咧开大嘴，捧腹大笑，李老师不知哪儿哪的一个羽毛球，一下塞在进刘宇煊的嘴里，刘宇煊到机灵，一下用手抛开，随手捡个羽毛就拍，直往李老师嘴里塞，可惜身高矮了，刘宇煊盯着我，捧着羽毛球拍恭恭敬敬地递在我手里，用温柔的`声音对我说：刘小钰，你身高最高，请帮我报仇雪恨！

哈，这种事我怎么可以拒绝呢？在下义不容辞！我回想起被李老师用排球扔我太阳穴时，新帐旧账一下腾地涌了上来，我眼中好像燃烧着熊熊烈火，心里除了愤怒就是想报仇！我拿起羽毛球拍二话不说啪的扔向李老师，李老师弯下腰，我趁机拾起羽毛球拍再来一个急人扔拍李老师慢腾腾地站起来，就被迎面飞来的羽毛球拍扔了个正着，李老师怒气冲冲地说：刘小钰，你给我站住！我边跑边说：不跑等你来抓我吗？那是不可能的，啊！快跑啊！我灵机一动，拉着刘宇煊，眉飞色舞地说：刘氏牌‘人肉盾’！

啊！李老师惨叫道。

刘小钰，你咋把我也连累了呢？

你叫我打的啊！你也要保护我呗。

哦。

好吧，这次饶了你，下次就没那么的走运了！

哈哈哈，谢谢咯！

说的这里，还有件事值得一提：

2年级时，临近期末考试了，老师叫我们被一些判断题，然后按顺序，每个同学依次起来回答同学起来回答。我们一个个流利地背了出来，到了一位同学，他思想打飞机了，连到他了他都不知道，还在东玩玩，西搞搞，玩的那可真的是个不亦乐乎，李老师见了，搓手搓脚地溜到他旁边，用脚踢他屁股一脚，他猛地回过头来，气冲冲地说：那个人踢我屁股？只见后面站的是李老师，他傻了眼，李老师轻松地说了一句：背吧！他呆呆的站在那里，就像一个矗立在路上的木头，呆若木鸡，吞吞吐吐得说不出一个字，偶尔喃喃出几个字。李老师说：你就是这种人，一问三不知！

哈哈哈，哈哈哈1秒之后，全班同学都笑了，笑的可是那个千奇百怪啊：有的捧腹大笑，有的笑得前仰后，有的笑的合不拢嘴，有的笑得拍着桌子反正各式各样。

李老师还有更多的好玩的故事呢，如果你想知道，那来我们学校一睹它的风采吧！

悄悄告诉你，如果成功了，那里老师可会在我们学校红了哦！

小学三年级作文900字 篇4

我的妈妈是一位工程师，中等个头，中等身材，黑珍珠似得眼睛，高高的鼻梁，嘴角总挂着一丝笑意。提到她，没有人不夸她手巧的。

先说饭菜吧！妈妈有很多拿手好菜，还个个都起了名字呢！比如说：蘑菇炸得酥脆，和烤山芋放在一起，名叫“蘑菇烤山芋”；煮好的紫菜汤上面漂着雪白的鱼丸和碧绿的菠菜，这道菜叫“鱼丸菜菜汤”；萝卜丝上缀着一朵紫色的蝴蝶花，旁边还放着几只红红的大苹果，叫“花萝卜从苹果”（其实是按照“花木兰从军”这个词改造的）……妈妈当然也有最拿手的好菜，是糖醋排骨。啊！在我的脑海中，有这样一次记忆：那次，妈妈做了糖醋排骨，全家人都抢着吃。最后吃光后，我这个“小馋猫”还舔盘子呢！妈妈每天都做不同的饭菜，春天的汤，妈妈会做大米小米混合在一起的汤，被妈妈称为“大小姐的汤”；夏天的汤，是绿豆汤，被妈妈称为“绿荷叶”；秋天的汤，是大米汤，叫“白珍珠”；冬天的汤，是小米汤，叫做“黄金”。

妈妈扎的小辫子，同学们都用羡慕的眼光看着我。妈妈有时候会给我往两边扎两个圈，这种发型叫“奇多圈”，有时候把所有的头发都甩到左边或右边，扎成长辫子。这样叫“柔情少女”有时候妈妈会把辫子举到很高的地方，梳长的辫子。这样叫“勇敢战士”；还有……总之，妈妈为我梳的辫子，总是各种各样的，样子很奇异。

妈妈做了衣服之后，还能“变废为宝”。上次，妈妈为我做了一条白裙子，上面绣着我们的国花——牡丹。美丽的牡丹花旁边还有两朵小小的玫瑰花，而且这三朵花都镶着金边儿。我特别喜欢这条裙子，于是就马上穿上了。穿上裙子以后，我就高兴的在花园里跳来跳去。小鸟都为我歌唱，蝴蝶都停在我头上，就连乌鸦看见了我都远远躲开（为的是不给我带来厄运）。我开心极了，在花园里跳着优美的舞蹈。我边跳边唱“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，清早光着小脚丫……”刚唱到第三句，我忽然觉得膝盖一阵刺痛。我低头一看，原来是一只玫瑰花的刺划破了裙子，又划伤了我的腿。我也不知道是因为膝盖痛而哭泣，还是因为裙子破了而哭泣，反正我哇哇大哭起来。妈妈闻声赶来，他看到我的膝盖流了血，就拿出随身携带的创可贴，给我粘上。妈妈用卫生纸给我擦干净流出的血，问我：“女儿，还痛不痛啊？没事没事，明天就会好的。昂，别哭了宝贝儿。”我甸起裙子破的那一处，抽抽噎噎地说：“裙子，裙子破了。呜呜呜呜呜呜呜呜……”我又大哭起来。妈妈看着破的那一处，想了想，说：“女儿，你先换一件衣服，把这件衣服脱下来。妈妈给你改改。”听了这话，我就马上止住哭声，“噔噔噔”跑到房间里，脱下了裙子，换上了我的白色运动衣。

我把裙子交给妈妈，妈妈把群子拿到屋里，用针缝起来。我想：“缝起来多难看呀！妈妈怎么会……”，想着想着，妈妈就把我的裙子递了过来，说：“可以穿了。”我瞧了瞧，发现妈妈把破洞补成了一只蓝色小鸟。看着这条裙子，我不禁在心里赞叹道：“厉害呀！没见过如此手巧的人！”我穿上裙子，开心地去玩了。

瞧，我的巧手妈妈正在编中国结呢！

小学三年级作文900字 篇5

我家旁住着一位跟我差不多大的小女孩，我和她是好邻居，也是好朋友。

她长着一双水汪汪的大眼睛，头发又黑又长，腿很细，个子很高，一张瓜子脸，笑容迷人。她人见人爱，花见花开。她的学习非常好，是东山小学的班长和大队长。她的作文曾经在多次比赛中拿到奖，她多才多艺，学过很多东西，如：拉丁舞、唱歌、画画、演讲、写作……

她家非常贫穷，住的房子非常的破烂，什么家具也没有，只有几个破碗、一张很小的桌子、二张小木床。可是，她却说：“我的家很温暖，我的家很漂亮，我们一家四口住这里就够了。”我听了她的话很心疼。

星期天早上六点，我从她家门前走过，看见她正在打扫卫生，把家里搞得干干净净的。“孙女啊，快来给我穿衣服啊。”忽然，一阵虚弱的声音传进她的耳朵里她听到了，立马放下自己手上的工作给那位老人穿衣服。我悄悄地走进她们家，看见穿上躺着一位老奶奶，一动也不动。她正在费力的给这位老奶奶穿着衣服，我走过去，拍了拍她的肩。说：“我来帮你吧。”我把她给吓了一跳，她却说：“不用了。”她拿起另外一边的袖子，给老奶奶穿上。我看着她一步一步得给老奶奶穿穿好衣服，她帮老奶奶传完衣服后让她躺好，又在老奶奶耳边轻轻地说了几句话，就小声的把我叫出去。我问她：“这个老奶奶生了什么病，怎么一动也不动。”她有点伤心，说：“奶奶瘫痪了。‘在我八岁过生日的时候，爸爸带妈妈、奶奶、弟弟、姐姐和我去游乐园玩。就在去游乐园的路上，突然，飞驰来一辆大卡车，妈妈把我扑在她怀里，奶奶抱住姐姐，弟弟蹲在地上。等我醒来后，这场车祸带走了我的爸爸和妈妈，并且，把我奶奶变成了瘫痪人，把我的弟弟变成了神志不清的人。’”我听了，眼泪忍不住的往下掉，我一边哭一边问：“你上学的时候谁照顾他们呢？”她眼含泪水的说：“我姐姐现在已经大学毕业了，我上学的时候都是她在照顾，星期六星期天，她出去打工挣钱。”我其实还有很多问题要问她，但我又不忍心去伤害她。我们在这宁静的房子里，默默地流眼泪。

她每次出门，只要看到有老人需要什么帮助，不管三七二十一，不管做什么事情，她都会去做。

有一次，我和她去超市买东西，在过斑马线的时候，她看见一位老人家站在斑马线上迟迟不敢移动，又看见一位孕妇拎着东西走不了。她对我说：“我去帮那个老人，把他送到家。你去帮那位孕妇，把她送回家。再到公园里会合。”说完，立马冲向了那位老人，把他安安稳稳地送回了家，还给那位老人把饭都煮好了。而我，把孕妇送回家后，还受到了大人的表扬。

孝敬老人是人最重要的美德，其实人人都可以做到。我要追求做个具有孝道美德的美好少年！

小学三年级作文900字 篇6

现代的科技越来越好，各式各样的科技产品出现在我们的日常生活中，也使社会发展越来越走向繁荣。那么，我们以后的未来科技生活是怎样的呢？

让我们拥有了电话通讯工具的伟大发明家是亚历山大·格雷厄姆·贝尔先生。而这次的伟大发明来自于贝尔先生和他的助手沃森。贝尔先生从小就开始系统地学习了人的语音、发声机理和声波振动原理，在为聋哑人设计助听器的过程中，他发现电流导通和停止的瞬间，螺旋线圈发出了噪声，就这一发现使贝尔突发奇想——“用电流的强弱来模拟声音大小的变化，从而用电流传送声音。”

1873年，成为美国波士顿大学教授的贝尔想发明一种在远方能与亲人对话，却有着面对面的感觉？于是贝尔和助手沃森开始了设计电话的艰辛历程，经过一个事故的启发并通过以后的无数次实验，终于在1876年3月7日铸就了电话的诞生了。最初的电话并没有拨号盘，所有的通话都是通过接线员进行。经过长期的研发，在20世纪初人们用上了拨号盘电话。历经数代人电话从有线发展到无线的电话。科技的发展推动了人们生活的进步，电话正式传入中国是在1881年。

当我看到贝尔他们凭着自己的努力为科技做出的贡献，我也想在未来的科技生活中发明创造出一个超强多功能摇控器。于是使用摇控器后……

未来第30世纪，阳光依旧照耀着大地。花、草的生命力变得更加顽强，空气中的有毒物质不复存在，雾霾也消失得无影无踪。汽车排放的气体有着净化空气的作用。

这时，湛蓝的天空变成了一个渔网般大的银幕，上面随即出现了一个主持人。主持人用充满魔力的声音说：“下面播报实时新闻，在S路段发生了一场惨烈的严重车祸，已造成该路段拥堵，请机动车尽量避让绕行，事故正在处理和救援中。”话音刚落，银幕上就出现了最合理的几条避让路线，随后约5分钟银幕消失了。当银幕消失的同时，人们的手机接收到了刚才播报的内容。

在这座城市的某所学校，用着高智能黑板，那黑板有着人的智慧。当老师想在黑板上写出什么内容时，黑板就会自动浮现出内容。而想擦掉不需要的内容时，会自动消失。当学习劳累时，它还会自动循环播放出轻松的音乐。这时，一股浓烟从食堂冒出，好像好奇宝宝一样，向学校周围迅速窜去，不一会儿，教学楼烧着了，防火设置及相关系统已经全方位打开，迅速灭掉了食堂里的“罪魁祸首”。学生们从课桌内的暗格里拿出了早已准备好的排毒调节两用口罩，刹时，原本被浓烟笼罩的教学楼立即恢复原样，空气的质量也是靠口罩的专用仓口转换，使学生们不被呛着。

未来的科技生活虽然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知识才能够创造。所以，现在要好好用心读书学习，使幻想的未来科技生活变成真正的未来科技生活。