精选暑假三年级作文三篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的暑假三年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假三年级作文 篇1

暑假来到了，我想种一束花在家里，那该有多么芳香啊！所以，我就想让爸爸妈妈抽时间陪我到花市去买一束最漂亮的花。

那天是星期六，正好爸爸妈妈都不上班，他们就带我去买花，我挑呀挑，选呀选，最后选定了生命力最强的仙人掌。

买到家里，我精心地培养。每天上完补习班回到家里，虽然已经很累了，但是我还是要看看我的仙人掌，我的仙人掌长得很可爱，圆圆的头，身上还长着密密麻麻的刺，如果你不小心碰到它，你的'手就会流血，但是我从来也不去碰它。我还觉得它在我家里是最可爱的植物，它也是在我家生命力最强的植物。

爸爸告诉我，仙人掌在很久很久以前，它不是这么丑，原来它可是长着象其它植物一样的叶子，比现在漂亮多了。在培养它的时候，不能多浇水，因为它是干旱植物，它还能给人类制造清新的氧气，并能有效的吸收电辐射，给人带来健康，所以你可不要小看仙人掌，讨厌仙人掌了。

不管什么事，都要往好的方面想，不能让表面现象蒙闭了眼睛，不然看到的其实只是一面，那样别人干什么事都不会美好。另外，还要学别人的优点，比如说仙人掌，虽然它们不漂亮，但是它在默默的为人类做着贡献，就值得我们学习。我喜欢仙人掌，喜欢它在艰苦的环境中顽强的生长，喜欢它的无私的奉献，我要做这样的人！

暑假三年级作文 篇2

三年级开学已经快一个月了，但是暑假里的“鱼乐世界”还是让我念念不忘。一想到那整盆整盆的红红的刚刚出炉的还冒着热气的野生白蟹，就直往肚子里咽口水。

这些白蟹的捕捉过程是这样的：随着早上海水退潮，姑夫他们带着准备好的面包、水、竹竿、蟹网和鱼网，驾驶着竹筏，开到海边的一座小岛附近，把一根竹竿插到旁边的淤泥里，把竹筏固定住，以防竹筏在海上随波飘流。再把蟹网和鱼网撒下去；接下来他们就要在烈日炎炎的海面上耐心的等待鱼和螃蟹被网网住。中午他们就吃点自已准备的干粮。到下午等到再次涨潮，他们就要把蟹网和鱼网一一收起，有没有收获全在这些网里：运气好的时候，收获会很多；要是遇上运气差，收获会很少。带着收获的鱼和蟹，他们驾驶着竹筏高高兴兴的回家了。到家解网可是件看似容易，实际做起来很难的事，特别是解青蟹，可要数好你的手指头了，一不小心就要被它钳住不放。解网的时候，我们小朋友也常常在旁边凑热闹，看这一串的蟹梯，多有趣。

当然最后一道程序就是把螃蟹洗干净放入锅里蒸，美味的螃蟹就等着出炉了。

暑假三年级作文 篇3

今天，我去一个小朋友家做客。一大早，我就醒了吵着爸爸送我去我们朋友家。

见了面，我们两人就根据说好的规定--做作业45分钟休息15分钟安排，我们按排好了今天的时间，开始愉快的一天。

做完作业后，我们一起拼乐高，玩游戏，骑自行车。我最喜欢的就是骑自行车了，我跟她一起比赛，虽然我有着速度的优势，但她还是在后面穷追不舍，可过了几分钟，她的优势也显露出为了，因为自行车体型庞大，转弯时和倒车时都必须有足够的时间，地方小并且不能随意穿梭，结果最后我还是没有赢得比赛，我感到愤愤不平，可我争辩有什么用呢？！

不过后来那顿好吃的晚餐把我的肚子填得饱饱的，我就忘记了前面的不平，哈哈！今天是我开心的一天。