【推荐】快乐的六一三年级作文三篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的快乐的六一三年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

快乐的六一三年级作文 篇1

今天，我和爸爸参加了学校组织的“六一”亲子活动。这个活动非常有意义，是全校师生一起参与的综合实践课程活动，我们要通过这个活动学会查看公园导游图，辨析东西南北方向、各个门口所在地。我们每个小朋友要和家长一起完成去越秀公园“五羊石像”、“北秀歌舞台”和“镇海楼”三个地方的任务，在那里有老师给我们盖章；我们还在活动中亲近大自然，保护环境，争当环保志愿者。

下午2点钟左右，我和爸爸就抵达了越秀公园，很多小朋友和他们的家长已经在门口看导游图了。我也赶快挤到导游图前，认真地找那三个地方，我的眼睛很尖，一下子就看

到了“北秀歌舞台”几个字，它的位置离我们所在的位置很近，就在门口的左前方不远处；很快，我又找到了“五羊石像”和“镇海楼”的位置。经过研究，我认为先去“北秀歌舞台”，再去“五羊石像”，最后到“镇海楼”的路线是最快的。

我和爸爸顶着炎炎烈日，三步并作两步走，很顺利地就完成了三个点的任务。见到谭老师时，我一看表，刚好用了25分钟。尽管已经大汗淋漓，但看着那三个鲜红的印章，我也开心极了。

这次活动真快乐，我不仅学会了看导游图找地点，还锻炼了身体，享受了新鲜的空气。当然，最开心的是，我还赢得了一个很喜欢的小礼物——粉色笔盒。嘿嘿！

快乐的六一三年级作文 篇2

盼望着，盼望着，期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，我们期待、欢庆着属于自己的.美好时光。

瞧，一进学校大门，“灵动自我，多彩童年”几个大字眏入眼帘，学校大门两侧摆放着六个大礼盒，盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡，每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖，我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来，当时的心情用一句话来形容就是：吃在嘴里，甜在心里。

走进校园，一场盛大的表演即将开始，节目非常精彩，有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。

“叽叽、叽叽”音乐响起了，三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈，尤其是老师们，她们跳着笨拙的舞蹈，个个面带微笑，同学们都不敢相信，这还是我们那严厉的老师吗？站在舞台中央的一个男孩，他跳得很好看，但搞笑的是，他跳着跳着，头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上，弄得台下的同学们哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滚，有的边说边笑，有的哄堂大笑。

四年级的诗歌朗诵也很精神，他们排成八字形的队伍，手上拿着五颜六色的气球走上舞台，他们笑容满面，声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》，台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候，大家举起手，放飞了手中的气球，全场霎时响起了一片又一片的掌声。

快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节，希望明年的“六一”比今年的更精彩！

快乐的六一三年级作文 篇3

今天是六一儿童节，因为放假的缘故，我因此度过了一个愉快而又难忘的节日。

上午，我和家人先去了科技馆。今天科技馆和往常可很不一样，真是人山人海，络绎不绝，尤其是儿童游乐区更是人满为患。有爷爷奶奶带着孙子孙女来的，有爸爸妈妈亲子陪着来的，也有三五好友结伴带娃来的。娃们都是开心的!

开始，我和妹妹现在儿童游乐区玩了滑滑梯、跑步机、攀岩、滚......可玩的项目真是丰富多彩!后来，我们又到楼上玩了有趣的吹泡泡、挑战智力的走格子、好玩的猜生肖.....项目多而又有趣，真是让人眼花缭乱，欲罢不能。我们一直在科技馆玩到闭关时间，才依依不舍地离开。

从科技馆出来，我们便直奔万达嘉华酒店自助餐厅，我们要开始享受美味的晚餐了。由于妈妈之前提前买好了餐券，订好了位子，因此我们一到地点便直奔主题——吃，喝!因为外公外婆是第一次来这里，于是我便扮演了服务生的角色好好照顾他们。我先给小妹妹和家人准备饮料，果汁、牛奶、豆浆、红酒，按照各自口味一一备齐。接着，我又和妈妈一起去挑选菜品。这里的菜花样很多，做的也比较精致，让人看着就有食欲，有鲜美的龙虾、美味的花甲、香喷喷的肉串、水果、甜点、自助小火锅......真是让我大饱口福了!更美妙的是，我们的座位还正对着两台电视，吃满意了时还可以看看电视，妹妹在看动画片《小猪佩奇》，我则在看精彩的乒乓球赛。

连一向有点儿挑食的我，今天肚子都吃成圆鼓鼓的了。妹妹也一样!正餐结束的时候，我和妹妹又一人吃了一个冰激凌和棉花糖。“酒足饭饱”之后，我们一家便开开心心地回家了。

今天真是愉快的一天，这个六一因为玩的尽兴，吃的丰富，而显得更美好，更难忘!