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三年级的数学作文九篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的三年级的数学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的数学作文九篇

三年级的数学作文 篇1

星期五,我们班上了一节有趣的数学公开课。

开始上课了,我的心紧张得砰砰直跳。首先,数学老师拿出了4张不同花色的纸牌,让我们认识这些不同花色的纸牌。然后,老师打乱4张牌的顺序让我们猜出红桃A是哪一张,我想了想,怎么猜呢,每一张都有可能,怎么可能一下猜出来呢?这时候,我看到老师在黑板上写了三个字“可能性”。哦,我明白了,今天要学习“可能性”。老师告诉我们,在学习时要用到“可能、一定、不可能”这三个词语。接下来,老师在电脑上打出了4幅图让我们判断:第一幅,是我们从出生到现在都没有吃过一点东西,我们都大笑起来认为不可能。第二幅是三天后会下雨,我们都认为“可能”。第三幅是太阳从西边升起,我们异口同声地回答说“不可能”。第四幅……

最后,老师让我们用可能、一定、不可能造句,同学们都争先恐后地回答。时间过得真快,不知不觉中下课铃声已经响了。这堂数学课让我收获了怎样掌握可能性和一些自然现象。

三年级的数学作文 篇2

周末,妈妈和我准备在家动手做一顿既美味又营养的大餐,于是我们把特别想吃的菜列了一份菜单:蛋黄基围虾、青椒炒鸡胗、清蒸黄鱼、清炒生菜、清炖鸽子汤,我们来到菜场,按照清单开始购买食材。

我们来到菜场,先到家禽类买鸽子和鸡胗:鸽子25元/只,买了2只;鸡胗17元/斤,买了0.6斤,家禽类共用了:25×2+17×0.6=60.2元。

接着我们来到水产类:基围虾26元/斤,买1斤;黄鱼18元/斤,一条1.2斤,水产类买了26×1+18×1.2=47.6元。

最后我们冲向蔬菜类:生菜3元/斤,买了0.8斤;青椒6元/斤,买了0.5斤;生姜6元/斤,0.6斤;咸鸭蛋3元/只,买了2只;共买了3×0.8+6×0.5+6×0.6+3×2=15元。

全部食材买完了,算了下一共用了122.8元,看着我们手中的战利品,我和妈妈开心地满载而归回家做饭啦!其实生活中处处有无形数学,只要用心便可以发现。

三年级的数学作文 篇3

董老师,我们的新数学老师。他有一双黧黑的面孔,粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,好像总是在闪耀着智慧的光芒。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。他常告诉我们:老师给你们布置作业是为了让你们复习,并巩固当天学习的知识。有些同学只是去完成作业,没有达到复习的效果,这样还不如不做!

刚来时,董老师专门用了一节课的时间让我们互相了解交流,他有一套自己的教学经验和方法。后来,他为了让我们的学习效率提高,把我们班的同学分为9个小组,每组进行评比,这样子我们的学习兴趣一下子就提高了。

董老师为了锻炼我们的动手能力,让我们做了数学小报、精装书和线装书。功夫不负有心人,在一次公开课的时候,我们做的数学小报、精装书和线装书都贴在了展板上,我们班的同学都非常有成就感!

董老师的要求很严格,似乎要让我们每个同学都做的完美无缺。几个月过去了,在董老师的一天天带领下、教导下,我们的数学成绩都逐渐提高了,相信在同学和老师的共同努力下,我们的学习成绩一定会上一个新台阶!

三年级的数学作文 篇4

开学有一段时间了,当我想起这学期的第一节数学课,还是会情不自禁地想笑。

这学期我们换了位新的数学老师,是我们学校刚调来的副校长,她看上去很年轻,也很漂亮。在我们的第一节数学课上,老师并没有给我们讲数学,而是先向我们大家介绍了她自己,并且也认识了我们每一个。

老师先在黑板上大大地写上了自己的名字,然后微笑着说:“这就是我的名字,我叫张景。每个人的名字里都有一定的含义,你们大家谁能说说老师的名字包含的意思是什么?”同学们开始小声地在下面议论起来。

我仔细想了想,就把手举了起来,老师看见了,说:“这位男同学,你来说!”我站起来,笑着说:“因为老师长得很漂亮,就像一道亮丽的风景线一样,所以你的名字叫张景。”

同学们一听,都笑了,老师也笑了。然后老师开玩笑地说:“那如果我长得很丑呢?这名字又做何解释?”马上就有同学喊:“那就改名吧,叫张丑。”可老师听了却一点儿都不生气,还是笑眯眯地看着我们大家,这位张老师的脾气可真好,让我一下子就喜欢上了她。

接下来,张老师说:“同学们有什么问题,现在可以向老师提问。”有同学就站起来问:“张老师,你会对我们发脾气吗?”张老师风趣地说:“一般我不发脾气,如果你们非常不乖的话,我也是会发脾气的哟!”

我调皮地问张老师:“请问老师有男朋友吗?”这下可把同学们给逗乐了。张老师笑着说:“老师以前有男朋友,现在没有了,因为现在我们成了夫妻关系。老师的孩子和你们一样大,也是九岁,也上四年级。”接下来,张老师开始讲她儿子练琴的一些事情给我们听。

下课铃响的时候,我们大家都觉得这节课怎么过的这么快。这就是我们新学期的第一节数学课,这节课就这样在我们的欢笑声中结束了。

三年级的数学作文 篇5

我的数学老师是孟老师,她从一年级就开始教我数学了,每次上课都是一点一点地讲,只要有同学听不懂,她就会再讲一遍,直到他听懂为止,生怕他拉了班级的后腿,孟老师可真不愧得到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞扬啊!

那次,我和同学在体育课上玩,我一个不小心,摔了个小姆脚趾头骨折,谁叫我这么不小心呢!我只好在家待了两个星期,哪知道在这两个星期里,孟老师还抽出星期六来看我,还带来了同学的问候,这已经让我激动无比了,她还亲切地询问我的病情,我差点激动地掉下泪来。

十年树木,百年树人,我长大以后,一定要成为为一名合格的好老师,为祖国培养出一批批人才,成为人民认可的老师。

三年级的数学作文 篇6

教我们班数学的老师姓B,是一个男老师。他长得高高的、壮壮的,脸上总是带着笑,看起来很精神。他普通话不是很标准,说话时带着点外地口音。

B老师是我们学校六个特级教师之一,教课特别棒,而且上课时很轻松、幽默,所以我们大家都非常喜欢他。他上课时常常用幽默的`语言来说明一个数学道理或者调动课堂的气氛,但又能很巧妙地把大家的注意力立即集中到教学内容上来。

有一次,B老师让我们讨论关于0的加减乘除。才刚刚开始讨论,突然,B老师笑着说:“停下!刚才我听到有一位同学说我们要讨论一个关于鸭蛋的计算,我们还可以说是关于鸡蛋、鹅蛋、鸵鸟蛋、手榴弹的计算。”全班哄堂大笑。B老师话锋一转,回到了正题上,说:“我不想再听到这种话了,希望下面认真地讨论。”于是教室里的笑声立刻停止了,大家都热烈地讨论起来。讲到0不能作为除数时,他又举了一个例子,说:5个苹果,分给0个人,每个人分几个,那就没有意义了,所以0不能作为除数。直到现在,我们一看到关于0的运算,就会想到B老师说的这些话,把关于0的计算记得牢牢的。

我喜欢我们这个幽默的B老师,我也喜欢他上的数学课。

三年级的数学作文 篇7

我们的数学老师长长的头发,常常被盘成花苞型,十分漂亮!她戴着一副眼镜,显得特别斯文。她是我们课堂上的“开心果儿”,她能让乏味的数学课堂瞬间变得有趣起来!

就说那次上课吧!为了复习“素数”和“合数”,一上课,老师就说:“请全班学号是素数的同学站起来!”只见一批同学刷地一下站了起来。老师见我们判断得准确无误,就开心的说:“很好,素数同学每人加上2个积分!”素数同学顿时乐坏了,激动地一蹦三尺高。而我们合数同学呢?却一个个抱怨老师:“凭什么给素数同学加分,我们合数同学没有?”老师却不紧不慢地回答道:“等一会儿就是合数同学的福利啦!”我们这才安静下来。

终于到合数同学的福利了。而1号同学却被老师给指出来了:“1号即不是素数,也不是合数,所以没得加积分,它是数字中的‘光棍儿’!”这可把我们乐坏了,我得肚子都有点痛了!

这么幽默的数学老师,你喜欢吗?

三年级的数学作文 篇8

我的数学叫安馨馨,她人长的很漂亮,非常温柔,她眼睛大大的睫毛特别长嘴边总是挂着微笑,安老师特别年轻有活力,总是尽心尽力的教我们学习。

安老师每天 尽职尽责的为我们辛勤工作着。记得有一次,我做的数学题有好多错的,主体也不工整,考试卷子上弄得乱七八糟,安老师耐心的给我讲题,还给妈妈打了电话,让妈妈以后要严加管教我,作业要工整要认真,要高质量的完成作业。安老师真是费尽心思的想把我的成绩提上去。

经过这件事情以后,我每天都认认真真的做作业,字体写的非常工整,我认识到之前的教训,我以后要努力学习,一定要让安老师看到我的努力和精彩的表现,我一定不要辜负老师对我的期望。

在一次上数学课的时候,安老师表扬了我,她说:"张博宇同学进步特别大,以后还要继续努力,争取考一个好的成绩."安老师的话一直鼓励的着我,在我偷懒时候我就会想到安老师的话。,

安老师无论在学习上还是在生活对我们每一个同学都关心照顾,对学习不好的同学她总是不厌其烦的教他们,我为有这样一位老师感到骄傲和自豪。

三年级的数学作文 篇9

有一天妈妈高兴地对我说,外公家养的两只母猫“格格”和“花花”最近一前一后生了两只小猫,于是我缠着妈妈带我去看。

星期天,我们来到了外公家,看到了这2只小猫,它们都非常有特点。一只长得胖嘟嘟的,象个小肉球,灰色的皮毛在太阳光的照耀下闪闪发光;另一只则长得比较“秀气”,浑身雪白,象穿了一件洁白的衣裳似的,依偎在妈妈的怀里,好可爱哦!根据出生的时间和颜色,外公分别给它们取名为老大灰灰,老二白白。一到“猫屋”旁,我就被调皮可爱的小猫们吸引住了,全然不觉外公已经来到我的身边。外公说:“小宇,你快要上五年级了,今天外公考你个问题,看你能否答出来?”“没问题!”我自信地回答。外公指着小猫说:“这2只小猫出生的日期非常有趣,老大和老二出生在相邻月份的1号,这两个1号分别是星期三和星期四,你知道是哪两个月的1号吗?”咋一听,这个问题挺难的,但不服输的我还是积极动起脑来,我不由想起三年级时学过的年月日知识:由相邻两个月的1号是星期几,如果只差一天,说明第一个月的天数除以7余1天,哪个月的天数是这样的呢?哦,有了,29除以7余1天,一年中只有二月份有可能出现29天,由此可以断定老大、老二分别出生在二月、三月的1号。

我把想法告诉了外公,外公高兴地夸我真聪明,那2只可爱的小猫好象也为我猜出了它们的生日而欢快地跳来跳去呢!