【精选】花三年级作文汇编五篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的花三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

花三年级作文 篇1

我期盼已久的新年终于到了，在大年三十那天晚上，我邀请小伙伴，一起出来放烟花。

我们到了楼下，我带来了许多的烟花，有“小蜜蜂”、“开心果”等种类。我们首先玩我最喜欢的“小蜜蜂”。这时，我用打火机把导火线点燃，由于我的胆量不是很大，所以点燃后马上扔在了地上。它先是在地上转了转，还冒着火花，转了几圈后，唰——地飞上了天，就像真的小蜜蜂一样，在天空中快活地飞翔。接着，就轮到冲天炮了，我们把冲天炮插在泥土里，点燃火后“嗖”的一声飞上了天，然后“砰”地炸开了，吓得我身旁的小弟弟、小妹妹们哇哇大哭。最后是一个“开心果”，我们把“开心果”放在地上，把引线点燃，它在地上快速地旋转，最后炸开了，还噼噼啪啪地响声，把我吓了一跳，“嗖——啪！”“咦，什么声音？”回头一看，原来是爸爸搬来了一大箱，一大箱的礼花，飞到空中炸出了红、黄、绿、银等多种颜色，把天空打扮得非常的美丽。

我喜欢放烟花！喜欢快乐的春节!

花三年级作文 篇2

春天到了，很多花都开了，我最喜欢的就是桃花了，桃花的颜色有红色，粉色，还有白色。近看花朵白里透红，有的像小姑娘的裙子，还有的像小朋友的笑脸，它的气味清幽淡雅、沁人心脾。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样。叶子是嫩绿色的，枝干的颜色是棕色的。夏天来到的时候，我可以在桃树下乘凉，桃子长出来以后我们还可以吃到好吃的桃子，帮我们解渴。如果桃子是绿色的就不能吃，因为还没有成熟。

我最喜欢桃花了，不但花朵很美丽，而且作用很多，最重要的是给我们带来了无穷的快乐。

花三年级作文 篇3

今天是母亲节，我早早地起床了。我高兴地拿起钱和妈妈兴冲冲下了楼梯，来到了买花的地方。我看见了两支粉红色的玫瑰花，就对妈妈说：“妈妈，我给你买一朵，再给奶奶买一朵，好吗？”妈妈微笑地点点头说：“囡囡，当然可以啊！！”我掏起口袋的钱，问叔叔：“两朵玫瑰花要多少钱？”叔叔伸出了四个手指头，回答：“这两朵玫瑰花要4元钱。”说完，我给叔叔了5元钱，叔叔找我了1元钱，我拿起玫瑰花，仔细地看了看，发现它们都是含苞欲放的，一朵朵花瓣紧紧的把自己的花心藏在了里面，好像它俩是个小姑娘，十分害羞呢！再加上嫩绿的叶子，给那两朵粉红色的玫瑰花变得更美丽！我放到鼻子上闻一闻，好香啊！我送给妈妈了一支含苞欲放的，另一支呢？我就叫妈妈把我买的还有一朵送给了我和蔼的奶奶了。“囡囡，你真是越来越懂事了！”妈妈和奶奶异口同声地说。“那当然啦！”我高兴地说。我感谢了我的妈妈和奶奶，感谢她们对我的辛勤付出，妈妈和奶奶看着我，脸上露出了满意的笑容。

花三年级作文 篇4

在我得家乡，沿着一条石板铺成得小路，穿过一座山，就看到啦一大片得油菜花。

金灿灿得油菜花犹如一片金色得海洋，一阵阵微风在“金色得海洋”上轻轻地拂过，不时泛起层层波纹。在阳光得照耀下，油菜花晶莹剔透，花瓣就像黄色钻石一样闪亮闪亮得，使我得眼发亮，想去摘一朵，可我并没有摘花得习惯，闻着那淡淡得清香。油菜花被太阳照耀着，显得更有活力，它对着天空微笑，对着太阳点头……一只蜜蜂从她身边飞过，“嗡嗡”地叫着，油菜花轻轻得摆动着，像是对小蜜蜂得欢迎；一只蝴蝶在它们旁边跳舞，油菜花使劲地点头，像是对蝴蝶得赞美；小青蛙在他们身边跳过，告诉油菜花昨夜做得好梦……油菜花在阳关得照耀下，在微风得吹拂下，在动物们得话语下，油菜花在天空下摇摆着，一直摇摆着，想挣脱土壤，去和动物们玩耍。

我跳进油菜地，张开双臂，慢慢地闭上眼睛，尽情得享受着油菜花得清香。过啦一阵子，我又慢慢地睁开眼，躺在油菜地，突然我感觉到一股清香在我身上慢慢地爬动着，我已经被香味团团围住……我想，如果我是一朵油菜花，可以在大自然中尽情得享受，没有什么烦恼，没有什么喜乐，就在那灿灿得阳光下生活着，可以和蜜蜂对话、可以和蝴蝶跳舞、还可以和青蛙玩耍……

这时，一大群伙伴跑到油菜地里来玩耍，几个女孩子，她们一边跑着，一边张开手臂拥抱大自然，脸上带着灿烂得微笑，在阳光下得油菜地里快乐得打着滚，头发乱啦也不在乎。男孩子呢！就在油菜地里捉迷藏。一个男孩子藏在一朵油菜花得后面闻着淡淡得清香，陶醉啦，油菜花轻轻地摇摆着，看着这情景，我心里很是高兴……

这就是我们乡村得油菜花，在阳光下得油菜花！

花三年级作文 篇5

这几天，我在阅读著名作家鲁迅的《朝花夕拾》，让我又记起这么一件小事。小学三年级的一天，语文老师发下一张看拼音写汉字的试卷，我想昨天已认认真真复习了一遍，这真是小CASE。飞快地将空格都填满了，瞧瞧周围，大家都还在奋笔疾书呢。骄傲之情充溢内心，有种一览众山小的感觉。我得赶紧交给老师，好让老师好好表扬呀。

自信满满地站起来，慢慢地走向老师，双手托着试卷递给她。见到我，老师的脸上浮现了阳光般灿烂的笑容，我的内心既忐忑又得意。可惜高兴得太早了，霎时，老师的脸便晴转多云，又过了十秒钟，便由多云转变为雷阵雨，过了一秒钟，只见老师的脸阴沉沉的，我的心顿时一紧，她用那洪亮的声音朝我吼了一声：“你，给我出来！！”我望着老师看见她眼中的怒火，便低下了头。眼睛开始酸涩，艰难地跨出教室，来到老师跟前。耳边传来老师怒气冲冲的话语：“你呀你，你看看，你写的字也算是好看的了，干嘛要写成这样……如果要学习就给我认真点！”接过自己的试卷，泪流满面，朦胧中看到了自己笔画不清的字迹，明白了老师恨铁不成钢的心情，我低低地抽泣着，老师却已从刚才的愤怒中恢复了，竟微笑着从口袋中拿出了一张纸巾，擦干了我的眼泪。

一会愤怒一会温柔的老师让我一时反应不过来，大人可能都这样的吧。就像妈妈为了让我上进，总用反话来刺激我，什么你这次一定退步，这次你一定跑不及格。

老师的发怒让我下定决心：一定要好好练字，并且端正自己的态度，让老师刮目相看，大吃一惊，不能让自己的眼泪白流呀。

从此，每到星期天，我便认认真真地练起了字，而且时刻告诉自己：要端正态度。到了期末，我的字越来越漂亮了。

期末考试终于熬过去了。语文老师满脸笑容地找到了我，和蔼的对我说:“你这段时间表现不错，但还需努力！来这是我给你的礼物，继续加油吧！”我激动得望着那一个包装精美的盒子，迫不及待地拆开来，哇喔，那是一只我期望已久的钢笔，泪水情不自禁地流了下来，老师弯下腰轻轻将我的泪水擦拭干净，老师真像妈妈呀！

关怀孩子的'大人总是这么让人感到温馨。为我擦眼泪的老师，让我知道怎么去分辨一个人。如果有这么一个能够总是站在一个地方关注着你，在关键的时候安慰你鼓励你，那这个人值得你永远的铭记。

这样的老师随处可见，他们会责骂不认真的你，会让你泪流不止，也会在你哭泣的时候拿出一张纸巾，会在你进步的时候，奉上真诚的鼓励。如果你遇到了请你珍惜，因为有了他们我们才成长。

谁没有被骂哭过，哭能让我们记住很多的东西，眼泪伴随着我的成长！谢谢你老师！

指导老师评语：

本文写的事情极其常见，作者用朴实的笔触描写了一位普通老师对她的教育，老师用极其常见的方式教育自己的孩子，这个孩子用心体会到了老师的情感。这是真实生活的记录，没有华丽的语言，没有高深的写作技巧，但是让我们看到了真实的老师，善感的学生，这就是成功！