云三年级作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的云三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

云三年级作文 篇1

朋友，你喜欢天上的云吗？那真是一种变幻无穷的神秘景象，它可以向你无声地演去许多惊险曲折的童话故事，引人入迷，逗人遐思。

早晨的天空，白云飘飘悠悠，像一层薄沙。它随风起舞，悠然自在，好像在互相追逐、戏耍！不信你瞧天边，那片白云不正像浑身雪白的“小山羊”吗？它俯着身子在干什么，也许在吃草吧！咦，它怎么跑了？莫非嫌草太少，到远处去吃草了吧？小山羊越来越少，也变得越来越淡，最后消失了。那块云好吓人。哦！原来是百兽之王——“老虎”，它正张牙舞爪地向前跑，或许在追赶逃走的“小山羊”。

夕阳西下的火烧云，不知您看过没有，那真是一大奇观。它像一个魔术大师在耍弄着多棱镜、万花筒，将黄灿灿的光辉洒向大地。像一只黄茸茸的小兔，在飞快地跳跃，像一匹振鬃长啸的骏马在奔驰，像一条张牙舞爪的蛟龙，在威风凛凛地腾飞，像一只五彩缤纷的孔雀……

现在再让我们看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雨声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后竟像怒吼的黑色怪兽，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊恐。但乌云的边缘是浅黑色的，像中国画一样，深浅分明，正由中心向四周浸润。

云，变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云……我喜欢它，我经常久久地站着看云，猜想它变出的种种故事。看，天边又飘来了几朵云。

云三年级作文 篇2

冬天的一个下午，我在广场的草地上漫步，猛然间，我看见了平镜般的小湖倒影出来形状各异的云。于是，我仰望天空，静静的看着漂浮在上空的云。

看！这朵云多像一只美丽的天鹅，它展开洁白的翅膀，仿佛在向我展示它那优雅的姿态，突然，又出现了一个美丽的仙女，我入迷了，这个仙女好像是在抱着玉兔，在天空中，我可以想象到如果一松手，玉兔就要掉下来。我一捂住眼睛，当我再睁开眼睛时，那个仙女和玉兔就不见了。眼前又出现了一座漂浮在天空中的雪山。

云不断地变化着，一会儿变成了一朵朵洁白的荷花；一会又变成了一只笨重的北极熊；一会儿又变成了一只贪吃的小猫；不久又变成了一个胖娃娃……

啊！多么奇妙、神奇的白云啊！我仿佛置身于天空中云的世界，好像我也成了一朵纯洁美丽的云，漂浮在蔚蓝的天空！大自然是多么的奇妙呀！

云三年级作文 篇3

秋天，蔚蓝色宝石般的天空中，飘着朵朵白云。那云如雪，洁白无瑕，无忧无虑，尽情地潇洒。那云真美，变幻无穷，或骏马、或小鸟、或鲤鱼、或巨龙，像魔术师，变幻着，悬念着。

我真想成为一朵云，飘到一望无际的大草原。看看大草原的大气，欣赏大草原的分度。和奔驰的骏马赛跑，和成群的羊儿比美；我还和蒙古族的小姑娘结成朋友，让她们教我唱歌跳舞。

我真想成为一朵云，飘到久年未雨的地方，降下大雨，为庄稼解渴，为大地洒水。给人们送去及时雨，给万物带来幸福水。我让花儿开放，我让小树茁壮，我让干旱的土地生机勃勃。

我真想成为一朵云，做好多好多的好事，让人们喜欢我.

云三年级作文 篇4

白云妹妹很顽皮。乌云姐姐一来，白云妹妹赶快藏起来，想跟乌云姐姐玩捉迷藏。可是，乌云姐姐不是来跟白云妹妹玩的，而是来找白云妹妹谈急事。乌云姐姐来到这里，找不到白云妹妹，也就谈不了急事，乌云姐姐急得哭了起来。

早晨，太阳刚刚升起，白云妹妹们一起来找太阳公公，让太阳公公给她们讲故事。

晚上，月亮阿姨教星星宝宝唱歌。这时，白云妹妹们飞过来，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。月亮阿姨找不到星星宝宝，急得哭了，而白云妹妹高兴得笑了！那时白云妹妹就像一块手帕，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。

我喜欢白云妹妹，可不喜欢白云妹妹的顽皮性，希望白云妹妹改正过来！

云三年级作文 篇5

我是一朵白云，飘浮在天空。有一天，我突然有了一个美妙的想法，想到处去旅行，去结交新的朋友，去欣赏更美丽的风景。

首先，我来到公园里，公园里有花有草，有树有鸟，游客们有的在划船，有的在乘坐观光车在游览风景，还有的正在和小动物们拍照留影！他们看到我，都说：呀，今天的蓝天白云真好看，也一并把我拍下了，我们成了好朋友！

接着，我来到田野里，我看到金黄色的稻田，象铺了一层金灿灿的地毯，农民伯伯们正在田间辛勤地劳动着，脸上全是喜悦的笑容，他们看到我说：今天天气真好，老天爷帮忙，赶紧把庄稼收好！我听了，好开心！

飘呀飘，我又来到果园里，果园里的树上挂满了果实，有红通通的大苹果，小灯笼似的的柿子，葫芦似的鸭梨，……叫我看了真想尝一口！一阵秋风吹来，果儿们都向我招手打招呼，欢迎我的到来！我和他们玩成一片！

今天的旅行真开心！结交的朋友和看到的风景真多！

云三年级作文 篇6

今天，我在我家的阳台上看云彩。

云彩各种各样，美丽极了！一会儿，天空中出现了两条龙，在玩着五彩的珠子，就像童话中的“双龙戏珠”一样，灵活的蹿来飞去，玩着玩着，它们变得模糊起来。

忽然，又来了一只小白兔，在草地上吃着嫩嫩的草，一会儿，它警惕地竖起一对长长的耳朵，好像在倾听什么，啊！原来有一只凶狠的狼正要向小白兔扑过来，机灵的小白兔一下子蹿进了一朵白云里，狼也跟着跑进白云中，不见了。

接着，来了一位姑娘，像童话中的仙女，披着白色的长纱和有点像红色的'飘带，挎着一个篮子，飘飘悠悠地把美丽的鲜花洒向人间，可是，一转眼就变了，要想在看那“仙女”，怎么也看不见了，真可惜。

天空一会儿像动物世界，珍禽异兽，各种各样，无奇不有；一会儿像高山峻岭，鸟儿飞来扑去，一时恍恍惚惚的，又像那个……

啊！云彩是多么的美丽，多么的辉煌呀！

云三年级作文 篇7

叶庭和郑铭杰低着头走出了擂台，刘云走过来，笑着说：“哎哟哟，真是兄弟深情，既然深，我便给你一次机会，我各自给你们一把弓，一根箭，只要你们打中红心，便可以进军营了。“

叶爽和郑铭杰刚听时，心情有一点低落，直到后来，他们两眼发光，迫不及待得说：“这是真的吗？”“真的。”箭法为了练到百发百中，可足足练了一年之久。但要一发一红，并不是很容易。

突然，两名刺客破门而出，向刘云逼近。郑铭杰和叶爽抽出利箭，架起弓，向刺客射去，正中心脏。刘云拍手称赞，笑着说：你们箭术如此之好，非为一代奇才。你们算是童子军了，望你们可为国家复兴。”郑铭杰和叶爽一蹦三尺高。二人想：“终于能为妈妈讨回道了。我迟早会打回这些*官的。”

云三年级作文 篇8

你，是否梦想过像雄鹰一样，凌驾于悬崖之上、翱翔于天地之间？你，是否梦想过自己变成小女巫，骑着扫帚飞来飞去，体验那种高空俯视的乐趣，感受那种云际漫步的美妙？此刻，望着天空中自由飞翔的鸟儿，思绪不禁将我带回了那次漫步云端的地方，那次美国科罗拉多大峡谷之旅。

出发前一天晚上，妈妈对我说：“那是一个被人称为‘只有老鹰敢飞的地方’，如果你勇敢的话，还可以到玻璃桥上去看大峡谷的全貌。”“哦？只有老鹰敢飞的地方？那儿很恐怖吗？那儿会不会看见小女巫呢？玻璃桥？会不会破裂？”我思索着。妈妈又说：“大峡谷位于印第安人保留地，在那可以见到印第安人，还可以观看印第安人的精彩表演，品尝印第安人的丰盛美食……”我倒想看个究竟，于是，我立刻跳上床，期待明天的到来。

唱着欢快的歌儿，踏着愉悦的脚步，坐着舒适的旅游车，我们前往大峡谷哩！途中满眼都是仙人掌树，有的高过孩童的身高，有的矮如家中的盆栽。那惨淡的绿色，似乎在向我们展示着荒凉，诉说着印第安人的血泪史。我还沉浸在《神奇的树屋》中华盛顿与印第安人冲突的回忆中，突然，一幅气势磅礴的画卷映入眼帘！大峡谷到了！碧蓝碧蓝的天空中飘着形状各异的白云。远处大地上那一块块深红、一团团黝黑、一片片铁灰的岩石，谷底那淡淡的绿色，还有那银丝绦般的科罗拉多河，在阳光照射下显得如此五彩斑斓。难道这是上帝不小心打翻了调色盘，才有了如此的美不胜收？还是大自然母亲精心化了妆在太阳面前炫耀自己的美？

咦？那悬在半空中的U形建筑是什么？难道那就是玻璃桥？看着它下面那么深的悬崖，我的腿有些发抖。然而，我想到了那篇课文——《勇者从不放弃》，最后决定登上玻璃桥。漫长的大峡谷，形状各异。那一座座雄伟的岩石宫殿，那一个个尖耸的山峰宝塔，有的宽展，有的狭窄，它们纹理清晰，层层叠叠，犹如一幅万里绸带，在大地间宛转飘舞。眼前的美景使我忘记了恐惧。我张开双臂，尽情感受着大峡谷的气息。仰望天空，白云似乎唾手可得；俯视脚下，雄鹰所到之处也不及我的高度。我在桥上来回踱步，瞬间，我明白了为什么玻璃桥的英文是Skywalk：原来那是一种漫步空中、云中穿行的惬意，那是一种“一览众山小”的成就感。

难忘这次漫步云端的大峡谷之行！它使我克服了困难，超越了自我，体验到了成长的快乐！