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摘樱桃三年级作文

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的摘樱桃三年级作文,希望能够帮助到大家。

摘樱桃三年级作文

摘樱桃三年级作文1

五一节放假,我们一家三口兴高采烈地去同山镇摘樱桃。一路上,我不停地问:“还要几分钟才到呀?我都快急死了……”,大约过了半小时终于到了山脚下。

一下车,一阵芳香迷人的樱桃味儿扑鼻而来,让人情不自禁地流口水。远远望去,漫山遍野的樱桃正对着我咧开嘴笑,其中有一棵树长得最高,树上有成千上万颗樱桃,好像一把大绿伞上点缀着红色的小花。我迫不及待地爬上山,发现樱桃的颜色有很多,有青绿色的,有橙黄色的,还有大红色的。听他们介绍,红色的是熟透的,也是最甜的。摘一颗放进嘴里,感觉甜中带酸,那滋味可真好啊!我一边跑一边吃,很快尝遍了每一棵树的樱桃,发现樱桃树的品种虽然一样,但每棵树的味道却各不相同,最后我挑中味道最甜、最好的那棵树,并一边摘一边喊:“这棵树上的樱桃味道最甜、最好,大家到这儿来摘吧!”樱桃树的树枝有高有低,树枝低的地方我伸手就能摘到,但树枝高的地方我却摘不到,而且高处的樱桃摘得人少,阳光充足所以更加甜,我和爸爸相互配合,他把树枝压低,我把樱桃一颗颗地摘下来,有的是一颗,有的是一连串有三、四颗在一起的,好像是兄弟姐妹在一起玩耍呢!过了一会儿,一篮樱桃摘好了,我也累得满头大汗了。

在回家的路上,我想起了一句诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。农夫们辛勤地劳作,把樱桃树培育好,才会带给我们摘樱桃的`喜悦。

摘樱桃三年级作文2

五月,是樱桃成熟的时节,我和家人一起去樱桃园摘樱桃。

来到樱桃园,只见满树玛瑙般的小樱桃像一个个害羞的小娃娃在树叶间若隐若现。走近看,小樱桃在阳光的照射下晶莹透亮,让人忍不住想咬上一口。

看着让人垂涎欲滴的樱桃,我和妈妈迫不及待地拿着小篮子摘了起来。我扒开绿叶,挑了一个又红又大的樱桃,直接拉了下来。妈妈见了,连忙阻止我,轻轻地告诉我:“摘樱桃是有方法的,必须把它的柄也摘下来,这样明年这个地方才能再长出樱桃来。”听了妈妈的话,我又重新挑选樱桃摘了起来,这回,我小心地握住叶柄,轻轻地一摘,一颗小樱桃顿时掉落我的手里。看着手里的小樱桃,我抑制不住的兴奋。这时,我又看到枝头上有好几颗大红樱桃,可是我实在够不着。我赶紧叫妈妈来帮忙,只见妈妈搬来了小梯子。在妈妈的帮助下,我小心地爬上梯子,又摘了起来。一颗、两颗、三颗……不一会儿,我的篮子里已装满了红红的樱桃。

看着满篮鲜红欲滴的樱桃,我的口水快流下来的。我忍不住取了一颗放入口中,啊,酸甜爽口,好吃极了。

摘樱桃不仅让我感受了劳动的快乐,还让我享受了丰收的喜悦和甜蜜。