新的校园新的环境初一作文（通用21篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的新的校园新的环境初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

新的校园新的环境初一作文 篇1

小学的生活挥逝而去，我们将在一个全新的校园里，展开我们初中三年的刻苦学习。

当我第一步迈入这个校园，映入眼帘的是一座高大而又古老的文庙。虽然它破破旧旧的，但是它仿佛拥有灵气一般，深深地吸引了我的注意力。它犹如一位慈祥的老人，为我们讲述它千百年来的传奇故事，为我们续写那古荆州的历史！它看起来摇摇欲坠，可是，它却蕴含着深厚的文化底蕴，是一处不可多得的名胜古迹！

我又来到了操场，看那绿茵茵的球场多么有气势。童真的我想起我小学时认为我母校的操场很大时，不禁摇头笑了笑……在步入绿茵茵的足球场前，我觉得自己的脚十分的软，十分的舒服，我抬头一探究竟，哦，原来是步入了学校的篮球场。那四座高大的篮球架就像四位严肃的守护神，保护着我们这所拥有古老文化的名校。看！操场上，那一个个新同学，有的在跑步，有的在打球，还有的在慢悠悠地散步……他们个个生龙活虎，为这个原本平静的校园增添了不少热闹。

走着走着，我便来到了一个门前。这个门看起来高大雄伟，看来经历了许多风风雨雨。而这位“老兵”的意志却十分坚强，依然坚守着它的岗位，力所能及地保护着我们这所学校。自学校开创以来，它就一直守候在学校的。它们虽然非亲非故，但是久而久之，它就加入了学校这个大家庭，成为了学校里一道必不可缺的风景线。而它，则是我们大家熟悉的“棂星门”！

在进入校园以后，我接触了各种各样的建筑，一切都是那么全新，在一瞬间照亮了我的眼睛。

新的校园新的环境初一作文 篇2

磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到今年9月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种种荆棘，是我永生难忘的经历。那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个？”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦！”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗？不，不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢？还没来得及思考，就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。

回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信！

新的校园新的环境初一作文 篇3

校园是干净整洁的，才会让我们感到安心；校园生活是五彩缤纷的，才会让我们感到快乐；校园生活是丰富多彩的，才会让我们感到喜悦；校园更是要充满家的气息，这样我们才会感到温馨。

“沙，沙，沙”这是谁的声音？哦，原来是风儿和大树在唱它们共同谱写的歌《沙沙沙》。今天在“地面村”来了一位客人——风，村长大树亲自去迎接。听说风来了，村民们可高兴了，花朵小姐绽放笑脸相迎，大树村民伴随着乐曲《沙沙沙》在舞蹈，矮小的草儿先生戴了个光秃秃的探头器一堵风的“庐山真面目”。看，校园的“村落”多热闹啊！

“叮叮当，叮叮当”……音乐教室里传来了一阵阵优雅的琴声，跟随着一个个美妙的音符，想象着一幅幅美丽的画面，同学们拿起了音乐书精神饱满地唱起了歌。那轻松的曲调，快乐的歌声，满怀的激情，掀起了一个又一个高潮，同学们沉浸在这欢快的音乐中。

听！“叮咚，叮咚”下课铃响了。同学笑容满面，带着轻松愉快的心情，来到了棋盘室，展开了殊死搏斗的棋艺大战。站在一旁观看的同学，有的有口皆碑地夸他这步棋走得好，有的却为下棋的同学下错棋而心急如焚。咦！窗明几净的教室怎么默不作声呢？走进教室，你一定会闻到淡淡的书香味，飘散在教室的角角落落。原来在教室里的同学都手捧着书，两眼久久凝望着书，埋头畅读，进入了书的海洋，遨游在书的王国。

“嘻嘻哈哈”的操场上传来了一阵又一阵叫喊声。一个扎着马尾

辫的小女孩在跳短绳。她用双手拿着绳子一甩，双脚灵活地往上蹦，她那一束马尾辫在空中来回晃动，像一个舞蹈的精灵，那么可爱，那么快乐。“快，传球，传球，投进了，好样的！”篮球场上荡漾着同学们富有激情的呐喊。爱好篮球的同学正在练习，他们虚心地学习着各种投篮的技巧。虽然，一颗颗晶莹的汗珠直滚下来，一滴，两滴？？但是他们并没有放弃，他们相信那一滴滴汗水，终能浇灌出成功的花朵。操场上不断出现一个个敏捷的身影，不断响起一声声呐喊。一张张灿烂的笑脸，一阵阵笑声，使同学们沉浸在一个欢声笑语的世界中，忘记了苦恼和忧愁，忘记了世界，也忘记了自己。

如果理想的校园生活是一张纸，我愿做一支画笔，尽情描绘灿烂的天空；如果理想的校园生活是一首歌，我愿做那跳动的音符，传递着快乐和幸福；如果理想的校园生活是一片大海，我愿做一只小船，遨游在它宽广的胸怀。

新的校园新的环境初一作文 篇4

迎接着暑假，挥手告别了生活了六年的母校。

9月1日，正式开始初中生活。一进校门，就能看见那几个金色大字——“为幸福人生奠基”。

坐在七一班的教室，感觉一切都是新的。

升入初中，时间好像被不停缩短、拉长。上课时，感觉一节课讲了许多，也不停做题，但就是听不到下课铃，下课时，感觉刚在门外站了一会儿就要进班候课了，如果下楼，就要跑着。

各科老师也都一一认识了，给大家介绍介绍吧。每个老师都很有特点：语文老师，对回答问题的同学不管对错都不批评，所以大家都敢发表自己的意见；数学老师，总爱带着轻松的口气说“好了”“那么继续”，仿佛教学很轻松，学习很简单；英语老师，我们的班主任，在她的课里，气氛活跃，英语变得easy；历史老师，边说话边做手势，有带动性；地理老师，笑眯眯的，声音不大，但很真诚；生物老师，口头禅是“OK？”；政治老师，不对，老师坚持说他上的是思想品德，严肃而又不乏和蔼的气息。

还有学科的老师：美术老师浑身散发这艺术的气息；体育老师会武功，而且很不错；给我们印象最深的是音乐老师，尽管他只给我们上过一节课，但他的幽默让我们都深深地记住了。

可能是刚开学的缘故吧，我对每一科都很感兴趣，但我相信，今后，我对它们的兴趣不会减少，反而会更加喜欢，而且会努力学习。

站在新的学校，新的教室，新的座位上，准备起飞。

新的校园新的环境初一作文 篇5

进了新的初中，我有些担忧焦虑。我在这里没有认识的同学，没有亲近的朋友。走进教室，迎接我的是一张张陌生的面孔。

我以前只看过别人布置教室，一天之内，在班主任的指导下，空荡的教室在同学们的手里变得美轮美奂。只是这次轮到我了。新的粉笔，新的黑板，新的教室，新的同学，新的环境，我会遇到什么呢？

“只要把生活照串在绳子上就好了吧。”我问组长。“是的。”她的态度好冷淡！动了一会儿手，看着她额头上细密的汗珠，我大气也不敢出。只是她突然停下手来，用与之前大不相同的语气说：“那个，咱们缓一缓”又有些不好意思：“其实我是第一次”

她突然笑起来，我也跟着笑起来。看来，这里的学生，也没那么难以亲近。

第一节语文课，老师在很严肃地讲着答题技巧。我们都很认真地听着，生怕漏过每一个字，被外界一传“很严厉”的初中老师逮住尾巴，再来一记处罚。

这时他讲到“填空题的做法”。“文中能找到的就抄，零碎散布的就凑，文中没有的话就”他一时想不到用什么词来表达。

“编。”有人随口说了一句。

他的目光犀利，在教室转了一圈，似乎想找出刚才说话的这个人。正传着，他的眉头忽然舒展开来，说道：“对对！编这个字用的好！抄、凑、编！”仿佛对自己很满意似的，他又加了一句：“陈子曰！”

我们都笑起来。看来，初中的老师也很平易近人。

或许初中的日子会充满挫折，但我仍然生活在这个既平常，又充满爱的校园里啊。我喜欢这一切“新”的事物，相信在“新”的陪伴下，我会不断成长吧。

新的校园新的环境初一作文 篇6

光阴似箭，日月如梭，不知不觉间我已经在二附校初中部上了两个礼拜学了。在这两个礼拜中，我基本了解了二附校这个我即将生活、学习四年的地方。这里的一切都是焕然一新的，令人心旷神怡，神清气爽、干劲倍增。

二附校的新，新在校园。

学校是不久之前建设完成，每一个角落都是崭新的。一进校门，就看到教学楼前面的空地上种着许多五颜六色、姿态优美的'花，围绕着一块巨大的石头，上面写着刚劲有力的大字：博学而笃志，切问而近思。大石头的后面，就是两栋被刷上橘色漆的教学大楼“望道楼”与“步德楼”。它们分别以复旦大学的老校长苏步青、谢希德、陈望道几位先生的名字命名。教学大楼内部与各种教室，教学设施一应俱全，有小剧场、电脑房、体育馆、实验室等。教学大楼的后面是400米跑道的大操场，可容纳全体师生在一起活动，想想就带劲儿！

二附校的新，新在同学。

在这一学期，二附校涌入一批新面孔，他们就是刚刚从小学升入初中的预备年级学生，当然还有小学部的小弟弟小妹妹们。在这个全新的环境中，我们有着全新的老师、全新的同学、全新的课程内容、全新的学习方法。刚进入二附校的同学，一个个都瞪大了眼睛，用好奇的目光打量着周围的一切，眼里透出陌生、茫然的神情。好在，我性格还算开朗，很快就与周围的同学打成一片，成了好朋友，我想，他们的感受也是和我一样的，从陌生到熟悉，这是一个必经的过程，我坦然接受这一切，而且享受其中。

二附校的新，新在学习。

上了初中，我们除了和小学一样的三门主课之外，还增设了许多丰富有趣的课程，诸如：地理、政治、科技、大体育、大艺术。大劳技等。老师的要求也比原来更严格了。随着课程的增加，老师也变多了，每个老师的教学风格迥异：语文老师风趣幽默，讲得很细腻；数学老师满脸严肃，讲的知识点很丰富；英语老师总是面带微笑，但是要求很严格；体育老师身体健壮，喜欢讲一些笑话令我们捧腹大笑；科学老师的课更是引人注目，除了讲知识，她还会让我们做实验呢！有这么多老师引领我们学习，想想就觉得真是开心！

新的学期，新的老师、新的同学、新的班级、新的挑战。我坚信我能通过努力学习，让自己取得更大的进步。

新的校园新的环境初一作文 篇7

学校，是我们学习的海洋，告别母校，来到了这所新学校。在新学校里十分陌生，班级十分冷清。同学变了，老师变了，班级变了，一切都变了。一张张陌生的面孔，就好比在森林里迷了路，找不到家一样，不过我相信我一定会更好地融入到班级的，又好比那不起眼的贝壳，一开始在海洋内也没什么用，很不起眼，但也经过了自己的努力，产下了美丽的珍珠，正因如此，夺得了人们的支持和喜爱，我相信自己也一定可以做到的！

我在学校也遇见了很多新朋友，他们就是——科目朋友们。我爱语文，因为那一个个汉字吸引着我，让我更想学习语文，虽然有很多字我还不会，但是我可以学！我爱语文中的作文，因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情，让文章获得光彩，又可以给读者也带来快乐，就好像一本相册一样，记录着过去的美好时光，让人觉得十分有趣；我爱美术，虽然成果看似只有几张纸，可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情，把自己想象的场景画下来，并去用手表达出来；我爱书法，那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品，每一张、每一笔都在跳着舞蹈，这不是一张书法作品，而是一个小型的个人舞台。

除了科目朋友外，那就属老师了。从前是从语文变英语，现在又从英语变语文。语文老师上课很特别，是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好，首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习，而语文老师上课就属于这一种，她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子，笑容常伴嘴边，和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。

接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了，虽然刚刚建造好，有点不是很完美，可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽，连每天和我们打招呼的保安也是美丽的，还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师，每天辛勤教育我们学习的老师，互相帮助的我们的同学……都是美丽的。

有了喜欢的学科，可敬的老师，美丽的校园，热情的同学，还有好多好多为学校做出贡献的人，那原本冷清的教室、学校，从有了一点儿光彩到光芒万丈，相信我在这一片海洋里不仅生活得好，而且能在这儿创下更多的奇迹，开拓一片新的疆域。

新的校园新的环境初一作文 篇8

曾经在小学的时候，我们总以为中学的生活遥不可及，但是岁月飞逝，突然变成了中学生，来到了一个新的环境。在这里，你可以锻炼你的社交能力，结交更多的新朋友，有更多的机会表达自己，还有很多新的活动等着我们去参与。所以，中学生活很丰富多彩！

既然我们想在新的环境中更好地学习，我们就必须有一个好的环境和校园供我们学习和生活。走在我们的校园里，你可以走在森林里，路边的高大树木可以帮你遮挡风雨；你也可以去秦天游泳池看金鱼和水母；累了可以在木椅上休息。

班上的学生性格不同。有的活泼内向，乐于助人，沉默寡言。但是大多数学生都很友好和幽默。我们只认识了几天，就变得“团结”了。学生互相帮助，就像一个和谐的大家庭。

这个新环境的另一个明显特征是我们可爱的老师。我们班主任很幽默，经常逗大家笑；而且我们数学老师和蔼可亲；语文老师年轻，说话轻声细语；英语老师的课生动有趣，我们都很喜欢她的课。

……怎样？这里不是很好吗？我们有这么好的环境，这么优秀的老师。什么原因可以不努力学习？所以，希望大家一起努力，一起进步，创造属于自己的新世界！

新的校园新的环境初一作文 篇9

人生拥有许多个家，我人生中最重要、最美好的家有两个。一个是与父母组成的家，另一个是与师生们组合的大家庭——学校。

学校是学生的学习天地，我们会在这里度过人生中最美好、最快乐的时光。让我们为大家庭行动起来，为了我们的未来应把这个大家庭打扮成一个漂亮的少女，一个健壮的青年吧！

黄校长是位尽责职守的校长，他看到我们的校园卫生如此惨不忍睹，决意要重新改造。他在校内的每个角落都贴上一句标语：“保护环境，人人有责。”他还要把每个角落打扫得一尘不染。

那是个炎热的夏天，我们在校内捡垃圾。我们被火辣辣的太阳晒得汗流浃背，嚷嚷着要休息，而我们尽责的校长，一会儿大声指挥师生们的工作，一会儿自己又低下头捡那脏兮兮的垃圾，他的勤快值得我们学习。

一个星期过后，在全体师生的努力下，这个校园前后的变化就好比寒冷的冬天被人们送走了，温暖的春天让孩子们招来。生机勃勃，充满了生命力，营造了一个健康美丽、鸟语花香的校园环境，那是学生们的学习天地和老师的工作场所。

这是我们的劳动成果，这是黄校长为我们而改造的新校园、新环境。我也为这个新校园、新环境作出一句标语：“校园是我们的家，保护好我们的家，让我们加入这个大行动中吧！”

新的校园新的环境初一作文 篇10

我们校门朝南的，又高又大，很气派，宽宽的校门大约有十米，大门上有个牌子，上面写着“临西镇完小”五个大字。中午的时候，太阳像个魔术师把那五个大字变的金光闪闪，十分耀眼。

走进大门首先看见的是大约一千平米的新操场，这是体育课的课堂，下课时是我们的乐园。在操场的中间就是高高的新旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。后面就是穿着粉红衣服的新教学楼了，上面有许多像宝石船的窗户在闪闪发光，有像是真的一样，下课时，它那眼睛看着我们在玩游戏的小朋友，开心的笑了。

教学楼的后是食堂，食堂是个大大的长方形，分成了两面，一面是厨房，另一面是餐厅，食堂的东面是个幼儿园，有小朋友玩的大型玩具，有二种，一种是滑梯，另一种是小房子。

这就是我们新的学校，我爱我的操场，教学楼……它是我们成长的新摇篮。

新的校园新的环境初一作文 篇11

2058年的一天，我高高兴兴地背着我心爱的书包愉快地向学校走去。

刚到校门，我就发现看门的老爷爷不见了，却看到一个摄像机和一张显示屏。我恍然大悟，原来这扇门之智能的，只有有了“通过卡”的人才能通过，如果摄像机确认你是“陌生人”，你就无法进入，并提示你。

我进了校门，来到教学楼门口，却没看见楼梯。这时，一种清脆的声音问我：“小朋友，你要到几楼？”“四楼。”我回答道。就在一眨眼的时间里，我就到了四楼。我走进教室，咦？老师呢？教室里只有一个机器人。我疑惑不解。这时，一位同学走过来对我说：“老师在家里，老师通过电脑对机器人发出指令，让机器人给我们讲课。”我点了点头，走到我的座位，发现桌面变成了玻璃，还多了一台笔记本电脑。这时我明白了，作业在Word上做，然后通过E—mail发给老师就可以了。

放学了，我走在回家的路上，感到无比愉快。

新的校园新的环境初一作文 篇12

我的新学校巍然屹立在山头上。它不仅结构奇特，而且规模宏大。这儿就是兴屏中学了，这里空气清新，环境很好是个学习的好地方。

来到小道上，抬头仰望鲜艳的五星红旗迎风飘扬。沐浴着清晨的阳光是那么的庄严、肃静……

往小道走过，你会发现小道北面那儿格外引人注目。那里有翠绿挺拔的松柏，青翠欲滴的小竹林，红通通的柿子……最令人惊叹的是那一片竹林。竹子郁郁郁葱葱、充满生机，看着看着我仿佛融入大自然的怀抱中。

再仔细看看，哦！有几棵柿子树已经落光了叶子，它们到现在还恋着枝头，不肯回到大地母亲的怀抱呢！枝头上原是一颗颗饱满的”小娃娃“瘦了许多，难道觉得太胖了，想减肥吧！咦？那儿好奇怪，走过去看看吧，原来是几棵高大的芭蕉树。树好像绿色的巨人伸出宽大的“手臂”热烈欢迎我们到来。

蔚蓝的天空，明媚的阳光，青翠欲滴的树叶……早春的校园是那么的秀丽宜人，生机勃勃！真美啊！

新的校园新的环境初一作文 篇13

我已是六年级毕业的学生了，我即将步入中学，我和期待也很舍不得。

我所期待的是中学的丰富生活，而我舍不得的是陪伴了我六年的母校！我期待又很怀念我内心很矛盾。我该怎么办是继续惆怅感慨，还是勇往直前的向前冲。这个问题我想了很久……很久。最终我作出了决定我选择其二。

我想人人都走在成长的道路上只不过我比别人提前走了那么几步，不必怀念，不必伤心。因为母校也希望看到我们的成长我们的坚强我们的成绩，所以我们要把我们的成长我们的坚强我们的成绩展现给母校看看她的学生可以这么出色。我们要勇往直前取得“胜利”虽然古人有句话是这样说的：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们不必被这句话吓倒，不管这学习有多困难有多艰辛我们一定要坚持不要放弃，为着一个共同的目标——荣耀而努力坚持！

新学校我们一定要把新面貌展现给新老师，新同学，新母校看。并对老师说很荣幸做你的学生。对同学说很荣幸和你做同学。见到老师要问好，认真听每一堂课，做好每一份作业，做好老师布置的每一件事，时刻以最好的状态迎接老师和同学。不能把不好的情绪发泄到同学身上。对待每一位同学都要公平，不能歧视同学，伤害同学。如果你做到了以上的几点你就是一个非常合格，受老师同学尊敬的学生了。

新学校我们一定要新面貌展现给新老师，新同学，新母校看！

新的校园新的环境初一作文 篇14

站在人来人往、兴奋的新面孔不断涌现的校门口，有一种很熟悉很遥远的感觉，恍如隔世。时间，又将我推到了一个崭新的起点。

新校区很漂亮。我慢慢地走在通往校门口的路上，仔细审量后，欣喜万分地得出这个结论。虽然学校现在并未完全建好，但是已经隐隐可以窥见完工后的美丽了。我很庆幸，自己接下来两年的学习生活会在这里度过。

迈入宽敞的大门，伫立在教学楼前四四方方且干净平整的操场上，心情，无疑是激动的。芳草茵茵的绿化带，清晰无比的电子显示屏，粉饰一新的教学楼，处处透着份新的生机与活力。

周围有许许多多擦肩而过的学长，也有匆匆赶去报到的新生。视线越过人流，投向了楼层上一间间窗明几净的教室，透明光亮的玻璃在旭日的照射下显得流光溢彩，仿佛那并不是玻璃窗，而是琉璃镜。透过它，好似看到了或陌生的或熟悉的学弟学妹书声琅琅的景象，亦看到了自已即将踏上的充实有趣的学习旅程。

一步一步缓踏上台阶，手覆上扶手，踏实的感觉充盈全身。每一层在楼阶大约一半处的墙上都贴着类似名人名言、警句之类的牌子。这是一个学校为营造良好的学习气氛而必备的设置，殊不知，在无形中也体现了一个学校师生的文化素养。我站定，细细地将新校园里老师们在新学期对我们的期望、教育、忠告收纳进心中。

来到自己的教室，楼层很高，所以一眼便可望见那旗杆顶端随风飘扬的国旗。在早晨阳光的照耀下，熟悉无比的红色此时格外鲜艳、浓郁，像团燃烧的火，在蓝天白云的背景下，更显其风采。热烈、执着、激情的红色，唤醒了我寂静一夏的斗志。烈焰，是灼人的，因为那是一种耀眼的燃烧，耀眼到如果能拥有这样的精神，一切困难都将会臣服于脚下，人也是一样。不必抱怨楼层高，因为偶然间，我真正发现，站得高才会看得远，风吹在身上也是更清凉的。总之，我对新校园充满感激：这是一个工匠们精心装潢的学府，更是书香四溢、生机蓬勃的学子们的智慧殿堂。

外国语中学，是个“完整”的校园。“完整”在于，她还是温馨舒适的家。

我们每天在两点一线之间来返，学校就是我们第二个家。高清的显示屏，向我们展示着外国语中学的教学宗旨：幸福师生。我们的确是幸福的。清晰的投影仪，方便我们的学习；高挂的空调，驱逐我们的炎热；清新的绿化，调节我们的心情；可口的饭菜，确保我们的健康……在浩瀚无垠的学海遨游时，我们感觉到了家的庇护，停靠在安全港湾的船只唯有得到了最悉心的照顾，才能高悬着帆航行，而我们正因如此，所以能驾驶着船往智慧海洋的更远更深处前进。

新校园，给了我这么多的惊喜，让我怎能不爱她？有人说：当你面对极致的美景时，心里只会剩下满满的感恩。于是，我感恩。感恩辛勤建造可爱校园的劳动者和老师们；感恩我是外国语的学生；感恩所有美好的一切被我所发现。或许我的校园客观上讲不是最美的，但她深蕴着的内涵在我眼中，就是世上无与伦比的美丽，我又怎能不感恩？

校园，这是词典里常见的词汇，是无论是谁，无论走到哪里也不会摒弃的词汇。校园，是人生旅途中最重要的一站：在从我们的启蒙教育到走上社会的一段说长不长、说短不短的时间里，这一站的回忆永远是清透纯澈的。所以我想，以后最值得怀念的一定是在我年华似水的青春里，带来无限美好并被我深深爱着的这个新校园。

新的校园新的环境初一作文 篇15

时光荏苒，日月如梭，转眼间我已踏入了中学——北京市第十三中学分校的大门。十三分地处北京市中心，坐落在著名的什刹海风景区，北临德胜门，东临南锣鼓巷。在这里我们因缘而聚，因聚而识；在这里老师们用她们温暖的大手，为我们搭建成功的道路；在这里同学们用他们时刻的陪伴，与我们共同度过三年的美好时光。

学校创办于1998年，我们这一届新生幸运的赶上了它20岁生日。十三分秉承“办学高水平、教学高质量、学生高素质”的办学目标，树立我们的责任意识、成就意识、竞争意识和荣誉意识。初中三年我们将走遍京城著名博物馆、感受大师名人风采、受益校园文化。除了学校的办学宗旨，校园中遗留多年的古建筑也是校园文化必不可少的组成部分。古朴的建筑、雄伟的教学楼和高耸的围墙，构成了首都北京一条靓丽的风景线。整个教学楼呈回字形，中间有一个小天井，里面环境优美，绿树成荫，专供我们休息和欣赏。我们的校服有红、绿、蓝三种颜色，每一个年级的学生都穿着不同颜色的校服，每一届新生的颜色就是上一届毕业生校服的颜色，校服不但整洁，美观，还代表了学校的特点；正是它们形成了我们学校独特的文化氛围。学校还为我们提供了良好的学习条件，优质的教学资源。校园里设施齐全，计算机教室，生物实验室，食堂，停车棚一应俱全，教室干净整洁。升入中学后一大变化是每位学生不仅仅有一套桌椅，每人都还配有一个柜子，可以存放书本和其他学习用品。

但是光有好的硬件条件是远远不够的，我们还需要为我们修枝剪叶的人——我们的班主任，赵老师，便是其中一位。她对我们的生活无微不至，细心负责，才开学几天，大家都喜欢上了这位年轻的“好妈妈”。赵老师是我们的班主任兼数学老师。在课堂上她对我们严格要求。在课余她处处关心我们的作业、学习、生活情况，甚至连语文、英语、政治等等其他科目的作业、笔记她都会借来翻阅，并向课代表询问我们的完成情况。不仅仅是赵老师，其他科目的老师也一样对我们认真负责，所以我对接下来的每一门学科都充满了期待，渴望在知识的海洋中遨游。

我们来到十三分，一切都是崭新的，学习环境的适应和融入，也是我们接下来能否扎实学习的关键。虽然是同学，但是作为新生的我们对周围的“小伙伴”都还不是很了解，相信在接下来的学习生活中我们能对彼此建立信任，成为朋友。虽然现在是如此，但同学之间的温暖还是深深感动着我。新学校的要求不是所有人都很了解，但一旦有人遇到任何困难，都会有同学伸出援助之手，我们互相传递着爱心和力量。不错，我们是一个集体，在集体中正是这样，才可以使大家团结一心，共同为班级增光添彩。

学校给予我们良好的条件，优质的资源，老师同学传递给我们温暖和力量。即使是陌生的校园陌生的环境，也让我们以饱满的精神，崭新的面貌融入新的生活！

新的校园新的环境初一作文 篇16

又是一个开学季，我告别了熟悉的校园，迈入了一个全新的校园里，在进入校园的第一天，我就被新校园里的新环境给吸引住了。

一进学校的大门，就是宽广的操场，带给人一种大气之美，操场的东西两侧是教学楼，教学楼的中间是教务楼与食堂，食堂的背后则是学生的宿舍。

校园里的功能分区很明确，开学那天，我进了校园的大门，穿过中间的操场，然后直奔去了教务处，在那里报了到，接着就去两边找教室，学校的布局一点不会让人觉得有所迷茫，就算是第一次来到学校，也不需要费多大的力气就能找到目的地。

校园里除去分布明确的布局外，还有校园里的园林景观设计，偌大的校园里面，花池散布在各个角落里，撑天的大树为路过的学子，行人撒下了凉阴。

校园里的同学们都面带微笑，扬起的青春脸蛋上印着点点阳光，他们穿过柏油路走向各自的教室，校园里的气氛很是热闹，嬉戏打闹声不时就传了出来。

新校园给我的第一印象就是美，撒下的阳光美，花池里的花儿草儿都很美。最为重要的是，校园里的人也美。

那一天，我行走在校园里，在我眼前不远处的地上静静躺着一个塑料袋，我朝着塑料袋走近，但还没有等到我走近，塑料袋就被另一位新同学弯腰捡起，同学捡起了塑料袋后也看到了我，我们相似一笑，接着她将塑料袋丢入了花池一旁的垃圾桶中，校园里正是因为有了这些同学，每日里才干净如初。

开学已经有一些天了，我对校园的喜爱越来越浓，在校园里待了一些天，我彻底喜欢上了校园的一切，学校里的老师同学我都很喜欢，期待在这个新的环境里活出一个新的我。

新的校园新的环境初一作文 篇17

开学了，我进入了一个新的校园，校园里的一切都是陌生的。在这个新的环境里，我将迎来一段新的人生旅途。

新校园里的环境很美，撑天的大树，郁郁葱葱的花池，就连操场的旗杆上迎着风飘扬的五星红旗也格外的美。新校园，新环境，也是一个新的开始。

校园里的同学们都很热情，处于同一个年龄阶段的我们，总有着说不完的话题。尽管是初次见面，但是不多久，我们彼此的关系就进了一步，成了新朋友。

我不能忘的是开学后的几天里，新同桌对我的帮助。她的环境适应能力比我高上了不少，不过三两天就完全适应了校园里的环境与生活。在她的帮助之下，比较内向的我也很快的就熟悉了新校园的环境来。

这一段旅程，就是以一种美好开始的。

新校园里的老师也很是亲切，我们上的第一节课，老师先是自我介绍一番，接着是同学们陆陆续续的站上讲台自我介绍。这一节课里，我们的课本还没有发下来，所以这是一节相互了解的课。就是在这一堂课上，在老师温和的语气中，我们认识了班上的众位同学。

末了，在下课之前，老师还带领着我们全班的同学们一起做了一个游戏，这个游戏的名字就叫做猜猜猜。也就是老师随意点上两位同学，让他们相互说出对方的名字。说出来了有奖品，若是没有说出来，也没有关系。

这个游戏让班上同学们之间的感情增进了，这一节课是在一种欢乐的氛围之中结束的。新校园里的老师，是令人印象深刻的。

一段新旅程的开始，也就意味着我们也将迎来新的挑战，但是我不惧，我将用自己最好的状态来面对这一个新学期。

新的校园新的环境初一作文 篇18

人们进入学校，往往最先关注的地方就是这所学校的教学大楼和操场了。第一次来到徐教院附中，我是来考试的，最先去的地方就是教学大楼了。

进入了教学大楼，第一印象还是很不错的，窗明几净的大厅里还立着2个比我还高好多的大花瓶，陶瓷的，上面刻画的花鸟、山水、人物都栩栩如生，我对这样的瓶子充满了兴趣。大厅的四周摆放了一圈绿油油的植物，为本来略显单调的大厅带来的一些生机。

我沿着向两边分开的楼梯来到了二楼，夏日的艳阳洒在走廊上，仿佛一旁的瓷砖也要被晒得流汗一样，但还是能让我感到自由自在的氛围。可是一进入教室，我便看见了通气窗上的铁栏杆，顿时有一种被约束的感觉。

完成考试以后，老师带我们来到操场上活动，这个操场们并不是很大，只有250米，但是四周种的植物和塑胶跑道内的绿色操场让人心旷神怡。不过，整个校园里让我印象最深刻的地方便是后花园了。我记得当时有一个圆形的花坛，中间种了一棵很大的树，开了许多粉红色的'花朵，可能是将要谢了的关系每当有微风吹过，总是会如天女散花一般飘落下花瓣，美丽极了！

学校的体育馆在施工，使它周围蒙上了一层神秘的面纱，最近，隔离栏被拆除了，我常常去楼上鸟瞰下面的全貌，以前只在《学生须知》上见到过是思源池也来和我说“你好”了。那个对我们来说是很神秘的花园一点点露出了它本来的原貌。

我来到了一个美丽的学校，我相信良好的学习环境能够带给我更多的收获。

新的校园新的环境初一作文 篇19

天凉透了，蝉儿唤个不停。远方的山脱下了穿戴已久的绿色军大衣，等待已久的秋天终于到来了。新的季节，新的学期，新的起点。

闲暇的时光已经过去，取而代之的是紧张的初三学习生活。我以全新的身份，迎着朝阳，走在这既熟悉又陌生的小路上。新的学期又是一个新起点。

俗话说得好，“少壮不努力，老大徒伤悲。”新的初三，我们全身心投入学习，眼睛都紧跟着老师的步伐走，丝毫不敢含糊，老师的脸上带着欣慰的笑容。教室里有朗朗读书声传出。哦，原来是同学们在背课文。远处的天空，火烧云变幻着模样，美极了!

第一次跑步。停留了一个假期的我们，带着笨重的身体，大口大口地喘着气，疲惫不堪。可是，你看啊，校外的柳树不停地摇曳着，微凉的秋风扯着它的枝叶，它却依然优雅地舞蹈。它执着又坚强的样子，总会触动我。每当我跑不动的时候就会看一看它，然后坚持下来，继续跑。

第一次回宿舍。初三我们重新分了班。看着一副副陌生的面孔还是总会回想起以前的点点滴滴，快乐又美好!一开始我们都找不到共同的话题，不过还好，庆幸的是我们很快就融入了这个大集体中，相处的还算融洽。

第一次夜间书屋生活。以前只是听过初三的大姐姐提起夜间书屋，这回终于轮到我们了。我充满了好奇心，来到这儿学习，周围一片安静，感觉好极了!虽然没有老师的看管，但同学们仍然做得很好。我感受到了同学们学习的热情!

珍藏以前刻骨铭心的记忆吧!在新的季节，新的学期，新的起点，带着新的目标，在这美好的秋天，迎难而上，到达成功的彼岸。

新的校园新的环境初一作文 篇20

九月是一个瓜果飘香，秋风飒爽的好时节。在这个季节里，我们告别了学习生活5年的小学，升入了新的学校——高庄街道中心中学。我们也有了一个新的名字一中学生。

从踏进高庄街道中心中学的那一刻起，我们就进入了一个新的平台：新的起点，新的课程，新的挑战——一切都是新鲜的。学校道路两边的茂密树木好像挺拔的士兵，为我们的安全保驾护航，不知名的小花开得五彩绽纷，像是为我们的到来表示欢迎。校园中还有个花园，路边满是无名的野花，星星点点，像一颗颗五颜六色的纽扣，里面还有松树和女贞，这里就是个小小生物园，这里的昆虫可多了，蚂蚁、蜜蜂、蜘蛛、蝉。蚯蚓等等，生物课上，我们就来这探索大自然的奥秘，倾听大自然的声音。学校里有一个大操场，在这里，我们肆意的奔跑着、追逐着，挥撒青春的汗水，谱写属于我们青春年华。教室里，学生们奋笔疾书，只听见沙沙作响，向窗外望去，其他级部的大哥哥、大姐姐们青春活力的气质，形成了一道靓丽和谐的风景线。中学时代注定会成为我一生中最美好的时代！

所以从现在起，沐浴在学习的春光中，努力做好每件事，我们一定能成为一个品学皆优的中学生。

新的校园新的环境初一作文 篇21

随着新学期的到来，我坐着大巴来到了这所陌生的城市——太原，随之我将在一所新的学校开始我新的学习生活。

这所学校的一切我都是那么不了解。但我必须踏进它的大门。门内的每一个人都说着一口流利的普通话，让我第一次感到汉语原来对我来说是这么的陌生。接着走进安排好的宿舍，面对新的舍友与新的同班同学，我却十分不好意思的扭过头去，并没有理睬她们。一个同学和我说话了，我用不标准的普通话与她闲聊，虽已认识，但却仍在脑海中回忆着与初中同学的嬉笑打闹。

收拾好东西后，才有了空余时间去学校内四处转转，那大院里的钥匙形建筑，那后院里的湖水亭台，那楼道里的孔夫子塑像，还有贴在墙上的精美图画，还有从顶楼传溢下来的动听音乐……这里一切的一切都让我感到特别的新奇。

要正式开课了，同样是教室，同样是桌椅板凳，同样是讲台黑板，却透露着不熟悉的味道，整个教室只有安寂，陌生让这个班变得冷淡。新老师推门而进，一一为我们做了介绍。老师似乎还是以前那样的慈眉善目，语重心长。他们让我对这儿更亲近了一些。尤其是班主任，他的一番话，将我们整个班级都凝聚在了一起，变得团结与友善。他就像我们沟通的桥梁，让我们每个人都开始互相了解。

直到今日，我已经渐渐熟悉了这里的生活，这里的同学与老师。因为适应了这里，才让我能够不受拘束的生活下去。

在这儿新的生活更让我悟出了人生哲理，新的环境并不是要你离开过去的美好生活，而是让你在新的挑战尝试出新的快乐。要敢于面对新的环境，反之，则只会在过去的美好回忆中痛苦的活着。

告别了天真烂漫、无忧无虑的小学时期，我踏入了十七中的校门。到今天为止，我已经来到这里整整三个星期了。刚开始时，我对这里很不习惯，因为这里的一切对我来说都是陌生的：操场是陌生的，教室是陌生的，老师是陌生的，同学，也是陌生的，以往那一张张熟悉的脸已经不见了，取而代之的，是一群我不熟悉的人。对于这陌生的一切，我心里不能说没有一点儿恐惧。但随着与同学们相处的时间越来越多，我心中的恐惧感已经消失了。随之而来的，是快乐、开心以及充实。

在这个新的环境里，我会好好与同学们相处，认真学习，做老师的小帮手，积极的参加课外活动，为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生……

而且，进入中学后，学习节奏变快，我就要改变以前的作息习惯。首先，每天早上都得6点起床，并且用20分钟将头天要背的课文温习1—2遍，在6：45的时候从家出发去学校。

第二，我要做到上课时认真听讲，不做小动作。每天按时整理课堂笔记，当天内容当天复习，当天掌握。将基础知识掌握好，弄明白，认真仔细写作业，不马虎，平等对待每一门课。写完作业后，还要复习当天的知识并预习第二天上课的内容。在空闲时间我还要多看看课外书，让自己的知识面更广一些。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”对我来说，新的学校、新的生活、新的环境就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新环境，新生活，新起点，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途……