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新的校园新的环境作文600字(精选26篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的新的校园新的环境作文600字,欢迎大家分享。

新的校园新的环境作文600字(精选26篇)

新的校园新的环境作文600字 篇1

对于刚入初中且住校的我们,晚饭过后是最放松的时光——可以看同学打篮球。球场上,篮球早已舞动如飞,七个高个子“大汉”四处奔跑追球,忽见一人轻轻点球。球飞出去不到两寸。那人正手一伸欲夺球,对方急急地回首以护球,露出右边一道缝,那人反手一扬,球从右边飞出。接着左脚一踏制住对方进路,右脚轻点飞身上去夺球,待夺完已立于三分线上,双足轻跃手腕翻动打了一记稳稳的空心球。

我看的激动无已,欲冲上前如法炮制,但终因球技欠佳而作罢,但心中一直念念不忘那风姿绰约的身影,便邀了球技相当的同院、同楼、隔壁、邻班的四名同学,加上我一共五人,一起在篮球场打比赛。我是孩子王,大家都听我的,我安排:同院发球命中率高,做主攻。同楼和同院互相认识且都奔驰神速,正适合做传球员。隔壁擅长闪转腾挪,无论多少人相围都能轻而易举的脱身,做个护球的吧。邻班抢球截球无往不利,做抢球员。我没有擅长的,做个自由人,见机行事。

就打十分钟的比赛,开始时,双方争抢激烈,各有进球,领先我们一分。我们加强了拼抢,邻班抢到之后,传给同楼。同楼接到后想要传给同院,奈何对方死死围住,无法脱身。我喊:“传给隔壁!”邻班把球传给隔壁,对方又死围隔壁,隔壁前突后翻出不去时。我喊:“抢球!”邻班立马抢球。邻楼一接一投,又一次中。快结束了,我方大可高枕无忧,谁知对方突然投了一个三分,现在我方只领先一分了。我们的心都悬起来了,幸好哨声响了,仅仅领先一分,我们欢呼雀跃相拥,赢了!

这是一次简短的比赛,我体会到了合理安排队员的重要,知道了团结的重要,知道了信任的重要,知道了坚持、拼搏的重要。这也是我初中学习生活的一个缩影,不管是比赛,还是学习,要安排得当,拼尽全力。

这次比赛让我又成长了一步,我知道了该以怎样的姿态去面对这新的校园、新的生活。

新的校园新的环境作文600字 篇2

时间过得真快,六年的小学时光转瞬即逝。七年级,我们不仅踏入了初中的校园,还有了一个新的身份——中学生。

刚上中学,来到新校园,走进新教室,见到新老师,认识新同学,一切都是新的。首先就是新的科目,小学我们只有数学、语文两门考试科目,但中学,要考“语数英、政史地生、音体美”,整整十科!虽然科目的增多让我倍感压力,但在学习中我也得到了许多快乐、收获了许多知识。

事物在变,环境也在变。走进十五中美丽的校园,向远望去,首先映入你眼帘的就是一排排的杨树和篮球场,树木像一位位士兵,在守护着我们的安全。再看篮球场,一群热爱篮球的“热血青年”在场上挥洒汗水,闪转腾挪。听,上课的铃声响起来了,灌篮高手们化作百米超人,以冲刺的速度跑回教室。

篮球场前,就是我们的绿茵操场了。塑胶跑道上,此刻虽没有比赛,却也有同学们拼搏和奔跑的身影。绿茵场上,滚动的足球带给同学们多少欢乐。间操时间,我们站着一排排整齐的队伍,迎着阳光,律动青春。

操场的两侧就是我们的教学楼——志诚楼和尚美楼。这两栋楼不仅是我们学习知识的地方,还是我们进行课外活动的场所。新建的地理教室设施齐全,让我们立体直观的感受到地球的奥妙;心理活动室活泼有趣,在这里你任何天马行空的想法都可以在手中的积木上实现;音乐教室让我们享受音乐的美妙……丰富的社团活动充实着我们的课余生活,让我们明白学习不只是枯燥的,它也可以很有趣。

鲜艳的五星红旗在十五中的校园上空飘扬,这也意味着我们是时候扬起理想的风帆继续远航了。相信在新的校园里我会好好学习,留下我的成长足迹。

新的校园新的环境作文600字 篇3

九月三日,一个平凡却又不平凡的日子,这一天记录着我正式加入中学的校园,也见证着我的成长,走进校园的那一刻起,已经成为了一名中学生。

早晨,刚走进校园的第一步起,我就被校园的美景给吸引住了。首先映入我眼帘的是“以质兴校,以文化友”八个大字,在阳光的照耀下,散发出金色的光芒,显得苍劲有力,仿佛是在欢迎我们的到来。

接着往前走是一栋高大的建筑物,上面写着三个大字实验楼,实验楼是我们上微机和3D的地方。接着往右,走是一条小河,小河里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动,小河里的水真柔啊,柔的让你不忍心碰皱它,但又不忍心抚摸它,小河里的水真绿啊,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。上面还有几朵荷花,不时还有几只蜜蜂蝴蝶飞过,让人不禁联想到“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头"这样一幅美轮美奂的场景。微风掠起波澜好像亭亭玉立的舞女拖着长裙,她是那么美,那么动人。

走着走着,我来到了操场,不由得让我大吃一惊,操场竟然那么大,在操场上,我仿佛看到了运动员们在为运动会的比赛进行练习,我仿佛也看到了运动员在运动场上拼搏的汗水。在操场的两旁有一些花草树木,花依然保持着它那既不孤芳自赏,也不顾影自怜,对明心驰神往的精神,而树呢?像一个战士一样日日夜夜守护着我们的校园,生怕校园受到一点伤害。

在操场的对面是教学楼,也是我们学习的地方。在那里,老师教给我们知识,在那里,我们与同学一起玩耍,教学楼见证着我们的知识越来越多,也见证着我们的成长足迹。

我的新校园,我想变成一只小鸟,为你高声歌唱,我想变成一条彩虹,挂在你那高高的蓝天上。

新的校园新的环境作文600字 篇4

入学之初,刚从小学升上巧家县第四中学时的我,对巧四中里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……对初中的一切都是那么新奇,大家心中迫不及待地希望看看那是一所什么样的学校,环境如何?

当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们终于在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口,透过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在这里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!

踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到特别舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,一定会感到特别温馨吧!

我们巧家县第四中学有设施较为完全的学生宿舍、餐厅,有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。

初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班集体——初一(110)班。在这里,我感受到了青春的活力,明天的希望!

入校这些天,我已感受到了许多,也明白了许多,总而言之,今后在巧家第四中学的几年里,我一定会努力做得更好!

新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的希望!让我们在这里共同起航,共同收获,共同成长!

每当我看见天上最亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它一定会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。努力珍惜,保持那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!

新的校园新的环境作文600字 篇5

九月,是一个丰收的日子。我跨进了中学的大门,迎接我的是一个新的环境,新的学校、新的同学、新的班级、新的老师,一切都是新的。而这一切都给我留下了很深的印象。

先说说我的新学校吧。我们学校是一座百年老校,历史悠久,非常美丽,是一座花园式的学校。每当一走进校门就会看到几座高大的教学楼整齐的站在我面前,这里面有实验楼、艺术楼、办公楼、图书楼和体育馆,每一座楼都建的非常漂亮、精致,我想:在这里面学习一定会很好。在校园里见到最多的颜色就是绿色,在路的两排高大的士兵在保卫我们的学校。东边有一大片草坪,绿油油的小草在微风中摆动。我很喜欢绿色,因为绿色象征着生命,这绿色的校园我更喜欢你,它让我感到每时每刻都充满了活力和生机。

再说说我的新同学吧。我在初一七班,我们班有四十九名同学,男生比女生多,我们的班主任是王蕾老师。班里的每个同学都有自己的外号,这外号并不是坏事,只是让同学们叫起来更亲切、顺口、好记。比如我们班有许多戴眼镜的,我们就叫“大四眼”、“小四眼”,我也属于四眼行列中的一个,是“小小四眼”。还有的同学叫“河马”、“菲律宾”等等,让我们一下子就记住了谁叫什么。

最后再说我们的课程,升入中学后我们又加了几节主课,有历史、生物、地理等等,这些都是我们没接触过的,同学们都对这些课有极高的积极性,课堂上非常活跃。比如第一节历史课上,老师问同学们知道哪些历史,同学们便七嘴八舌的说了起来,从炎黄、尧舜禹、兵马俑到埃及金字塔、世界大战、西班牙“无敌舰队”等等,说起来都停不下,滔滔不绝,一直说到下课,可见同学们的知识多么渊博。给我印象最深的就是,地理老师一说下节课要带地球仪,竟没有一个同学没带。可见同学们非常喜欢地理,想学好这门课。

我爱我的新学校,它是我学习、成长过程中一个新的起点。

新的校园新的环境作文600字 篇6

秋雨淅沥的九月,告别了充满童趣的小学生活,我满怀激动的心情踏入了初中生活,一个全新的校园,一个全新的生活环境。

新的校园,新的环境,依然是学习的天地,初中生活,并不和我想象中的一样轻松,每时每刻都在展现忙碌。教室、宿舍、食堂三点一线的生活。你会说初中生活很繁忙,很枯燥。其实,慢慢适应,并没有你想的那么糟糕,新的初中生活也有快乐之处。

教室里,上课时,老师提出一个问题,我们争着回答,只要你用心听:老师讲得抑扬动听,色彩飞扬,我们自信满满,徜徉在知识的海洋里,吮吸着知识的雨露,欢快的课堂是一首悠扬的课堂小令;课间,那边是三五成群的学生围在一起讨论数学题,这边是班里的“大笑星”又在逗乐大家,大家围在一起有说有笑,轻松的课间是一首积极向上的交响曲。

宿室里,一个小窝,一个故事,我帮你拿盆,你帮我打水,她问我冷不冷,我问她累不累,一起入睡,一起起床,这里有舍友的陪伴,这里有老师的关怀,这里有宿管阿姨的叮嘱,初次离家的我们不再孤独,温馨的宿舍是一幅温情四溢的画卷。

食堂里,大家争先恐后的赶餐,嘈杂的声音……你要仔细一看:大家井然有序的排着队,还有你谦我让的礼貌;你要仔细一闻,不仅闻到米饭的香甜,还有汤汁的热香;你要仔细一听:这里有说有笑,还有锅碗瓢盆的敲打的乐曲。这是一场沁人心脾的音乐会。

看吧,一个全新的急促的环境,只要用心体会,生活处处充满了乐趣。

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,新的校园,新的环境,让我们一起抓紧时间,努力学习,更上一层楼吧!

新的校园新的环境作文600字 篇7

六年的光阴如潺潺流水,转眼之间,整整六年的时光一晃而过。我步入中学的殿堂,迈入中学的大门;时光飞逝,带走了曾经一起傻的日子,散走了曾经一起玩耍天真可爱的我们,却都迎来了现在的坚强与成熟。

———题记

九月,硕果累累,是收获的季节;九月稻谷满仓,是农民们收获的季节;九月,秋高气爽,是我们迈入中学的季节。

中学生活,是学习知识的天堂。在这里的每一个人都明确着自己的目标,为自己的目标奋斗着,努力着!中学生活紧张而充实,中学的校园美丽而庄严。

进入中学的大门,映入眼帘的是熊熊燃烧的五星红旗。学校最耀眼的地方还是我们谈天说地的————后操场,“一望无际”。天蓝悠悠的,草软绵绵的。操场上铺着沥清跑道,有一群伙伴们都结成群体在一起尽情地打篮球。有一块绿油油的草地,同学们都坐在草地上打打闹闹,说一说他们想象的未来,谈一谈他们的梦想,他们的目标。他们在观察着蚂蚁搬家。还有我们,每次吃完饭后,都要到那里散步,分享我们这一天发生了哪些趣事。操场是我们玩耍,充满乐趣,承载着我们美好回忆的地方。

中学,最重要的还是学习。学习是我们的重要任务。进入教室,一个充满知识的海洋。文化墙上一个个都贴著名人名言,让我们时刻提醒自己的行为,让我们时刻铭记着学习是我们唯一的出路,我们才是祖国的希望,我们才是祖国的花朵。愿我们都能好好学习,长大为祖国尽自己的一份力量,成为一个有用的栋梁之材。

新校园新环境,是我们共同的起跑线。相信努力会有回报,所以让我们努力吧!为自己而努力!为了我们自己的梦想和愿望努力吧!

中学时代我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里启航!

新的校园新的环境作文600字 篇8

新学期开始了,我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候,眼前的一切都是新的。

我们都会被这新校园所吸引,它是我们新的学习天地,它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。

它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥。

除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!

温暖感化每位同学的心灵,让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识书囊,获得更多的世界奥秘,让我们用知识来净化自己。

我将融入到新学校的热闹气氛之中,我将成为这所新学校里的一员,我将融入这激烈的学习竞争之中。

新的学期开始了,从现在起要独立自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。

校园是新的,环境是新的,感受是新的。这里的一切一切都是新的。我们要不负重托,要更加努力勤奋的学习。

我们要为了美好的明天勇敢的向前,克服困难,迎来胜利。

同学们,让我们扬起理想的风帆,充满激情地踏上征途,迎接我们的未来!

新的校园新的环境作文600字 篇9

小学生活转瞬即逝,转眼间我便成了一名中学生,在这里我要踏上一段新的旅程。

星期四的早晨阳光明媚,是一个让人开心玩耍的好日子。而我不同,心情异常地沉重,并没有被这好天气感染。因为我并不想离开曾经一起疯的同学,不想离开那个温暖的家,虽然说五天时间并不长,但一分一刻我都不想离开。俗话说:“家是孩子的避风港湾。”面对新环境,我甚是想家。想着,想着,突然觉得头上的那片天变得灰沉沉的,道路两旁的草木也变得憔悴了起来。花儿耷拉着脑袋,好像周围的一切事物都在因为我沮丧的心情而变化着。

踏入校园,周围的同学结伴玩耍说笑,而我只能一个人默默地走进教室。教室里一位和蔼可亲老师正在为大家做自我介绍。我偷偷跑进去找了一个空位坐下,安静地听老师讲解中学生的生活。以前的我性格开朗,现在进了这个陌生的环境里,我变得无比内向。但老师似乎看出了我的心思,轻轻地走到我的旁边“以后你们都是同学了,慢慢相处,你们都会成为好朋友的”。我轻轻地答了一句“嗯”。不一会儿,老师便让同学们做自我介绍,同学们踊跃地争着。我被一位位同学的幽默开朗震惊到了,以为他们都很难相处,原来,他们都很可爱。因此我不仅有了好老师,更有了许多亲爱的同学。

下午,老师便分了宿舍,座位。我的同桌一头短发,佩戴着一副眼镜,样子甚是安静,但外表与内在并不相同。她其实是个非常活泼,大大咧咧的姑娘。我总是喜欢她笑的声音。不仅我有了一位好同桌,也有了幽默可亲的老师,还有许多可爱的同学。我阴暗的天空中便瞬间多了一道绚丽的彩虹,明媚的阳光,未来的旅程便不再惧怕。

不管以后得道路多么艰难,在这新的环境我会努力成长,做最好的自己。我相信我的明天会更美好!

新的校园新的环境作文600字 篇10

七月,我告别了我六年的小学生活,想起小学时的小伙伴们将再也不能在一同一间教室上课,脑袋总觉得恍惚,好似眼前不过是一场梦。眨眼间,已经到了九月,同时,也迎来了我全新的初中生活。

怀着有些忐忑不安的心情,我踏进了这个校门,踏进了这个我好奇许久的校园。挽着母亲的手,我找倒了学校安排好的宿舍,往里一看,里面没有小学时任何一张熟悉的脸,那是对我来说十分陌生的脸,不曾也过如何交集的脸。

脸上即使带着笑意,看不出有何不托,但心里的害怕与迷茫却瞒不过自己。在这些复杂的情绪当中,自然也少不了每个新生都特有的喜悦和期待,以及对知识的渴望。

开学第二天,首先迎接我们的,是大家早已心知肚明的军训。好笑的是,才刚刚开始没多久,原本还自信满满能够坚持的人竟一个个想泄了气的气球,或许久在烈日下得不到浇灌而奄奄一息的花儿。好多同学都开始想家了,原因除了军训自然还因为在集体生活中的许多不便之处。

我怀念,怀念小学熟悉的同学;怀念小学短暂的时光;怀念放学后可以回家见到父母的日子。庆幸的是,军训很快便过去了,回首望去,会不由觉得,其实也都仅此而已。

某一刻,我走在校园的时,突然发现这个被我定义为鸟笼一般困住我们的校园真的很美。雨后的空气格外令人心情舒畅,那树上的枝叶变得更加耀眼,淡淡的草木香,徐徐飘过,沁人心脾。

这个新的校园,新的学习环境,让我开始憧憬自己的未来,给予了不少新的希望。我坚信在日后,校园会像甘甜的雨露,滋润我们这些未能开花结果的小树。但首先我们要做的是:勇于面对在这里的每一个考验。

新的校园新的环境作文600字 篇11

六月,是长大的季节;六月是依恋的瞬间。九月,是我们踏进中学,告别小学的日子。刚开始进入中学,还有一点不适应,不适应老师;不适应老师的教学方法;不适应这里的环境,这一切对于我们来说都太陌生了。因为我们还依恋着小学五年的快乐、美好的时光,毕竟,一起疯了五年。如今这秋风送爽的九月,将我们带进了中学时代,我们也有一个新的名字—中学生,我们是该改变了,该从懵懂的儿童变成一个拥有顽强意志的少年了。

那么进入新的校园又有什么样的趣事呢?让我来告诉你吧。

当我刚进校园时,心情特别兴奋,也很新奇。毕竟我还从来没有见过这么大,这么美丽的校园呢!学校操场特别大,比小学的操场大得多!还有一条长长的跑道。而且这块石头有“温度”噢!嘻嘻,并不是真的温度,它的意思代表着自身内心的修养与内涵。

操场两边还有两个大大的银杏树,这两个银杏树是我们学校最漂亮的两棵银杏树。这两个树中间还有一座雕塑,这两棵银杏树,就像爸爸妈妈一样保护我们,为我们遮风挡雨;我们,就像一座精美绝伦的雕塑,在爸爸妈妈的心中是最棒的!

操场边还有一个大大的领操台,每周一有着升旗仪式。旁边,还有一个漂亮的大梨树和一个小小的感恩池,还有一个澄心园,还有植物角,种着许多植物。还有一棵藤蔓,年龄比我们还大呢!澄心园是专门休息的地方,很阴凉。还有一个图书角,因此澄心园代表这八个大字:“澄廓心园,衷心书馥”。3号楼还有八个大字:勤学、善学、好学、乐学,意思是让我们勤奋学习,善于学习,喜欢学习,快乐学习。

我已经了解我的校园了,它很大很美丽,我很爱它。

新的校园新的环境作文600字 篇12

对于一个刚上初中的我来说,面对一切新的都是很感兴趣的。看到我新的学校,我就每天喜欢早早的起来去站在教学楼最高的地方来俯视校园的一切。我知道,这里是全市最好的中学,也许这就是我小学这几年来努力的成果吧!我知道我自己真的是很累,但是我很骄傲,也很是自豪,因为我觉得我真的值了。

仍然记得开学的那天。一大早,我被爸爸叫醒。也许是因为今天是上学的第一天,全家都很是激动。一直嘱咐着我拿这个和那个。我知道这是我第一次出远门,我要去市里读书,不在县里了,要离开这个我待了多少年的县城了。离开的早上是爸爸送我走的,他一路上静静的坐在我的旁边,一句话也不说。爸爸其实也不是个沉默寡言的人,但不知道是怎么了。

班车行驶了四个小时,就这样我彻底离我的家乡更加的远了。我和爸爸走进校园,这个学校不得不说,真的是很大。我一进去就是学校的图书馆。感觉到一种书香的气息,我喜欢这个地方,我觉得我只要有空会来这里的。新学校的环境是极好的,绿化带一片一片的,让我不觉得惊讶。这么美的地方,确定是我的学校吗?

到了下午,爸爸坐了末班车回家了。我住校了,宿舍里的舍友是很热情的,大家都来自不同的县城,不过我相信他们肯定也有自己的优点,大家就这样聊着天,新的舍友,新的朋友,这些也许是伴随我三年的伙伴吧!熄灯后,大家都开始闭上了眼睛,睡了起来。

不知道怎么,面对如此陌生的床,陌生的房间我不觉哭了起来,也许是不习惯吧!也许是因为太想家了吧!但是我的眼泪为什么这么的不争气的留了下来,这个时候我真的讨厌自己。但是有什么用呢?还是这样吧!我相信我会爱上这美丽的校园还有那熟悉的环境。

新的校园新的环境作文600字 篇13

时间匆匆流逝,转眼间,我从一名小学生变成了一名中学生,在这个新的校园环境中会发生什么呢?你们想不想知道?哪,就和我一起来看看吧!

今天是第一天正式开学,我心中满满的都是激动,想着新的校园里老师们同学们会是什么样的呢?为此,我早早的来到了教室,找到了我的位置,坐着位置上默默的观察着越来越多的同学,想着以后要与他(她)们一起度过这三年的初中生活就特别亲切了。

我认识的第一个朋友,就是我的同桌,是一个特别活泼的女孩子,和她相处起来感觉特别快乐。很快就到了上课时间了,老师讲课的语气特别的亲切,讲题的方式也很新颖,和以前我在小学学习的一点都不一样,那些难点老师都讲的很细腻,让我们可以更好的理解。

下课时间到了,我和我的新朋友一起,参观了一下我们的新校园,熟悉熟悉环境,“哇,这个操场好大啊,上体育课肯定特别舒服,可以四处跑哈哈哈,还有篮球场,有高年级的学长在打篮球呢,看了没多久就上课了。

在这个新的校园环境中,我感觉特别的温暖特别的亲切,朋友很好相处,老师讲课也特别仔细,相信自己以后的生活会越来越有趣,学习会有所进步的。

希望和我一样,小升初的朋友们,不要对陌生的环境感到害怕哦,在新的校园环境中相信你们会和我一样收获满满的友情!

新的校园新的环境作文600字 篇14

请输入读小学的时候,我总是在想初中生活是什么样子的。现在,我终于来到了新的`校园,面对着新的环境。一切都是那么新奇,都与小学生活不一样。

报名的那天,我和爸爸妈妈激动的来到学校。排着长长的队伍找老师报名。当我在报名单上我的名字时,我意识到我长大了,不再是一个小学生了。报完名,我和爸爸妈妈一起吃了饭,他们就要离开了。这是我第一次住校,也是我第一次离开他们,我心里很不舍,但又想着我已经长大了会自己照顾自己了,心情便好了很多。

这些天,我发现这里的同学要比以前的同学多,而且高年级的哥哥姐姐看起来都很成熟。记得几个月前,我还是学校里最大的学生,现在却成了最小的了。看着那些哥哥姐姐们,我想着有一天我也会成为他们的模样,我也会成为高年级的学生。

学习上,我发现现在的课程要比以前难得多,而且科目也增加了不少。老师也比以前的严厉。每次遇到难题,我都很难过,觉得自己很笨。但有一次我正难过时,我的舍友看到了我正在面对着数学题发呆,便热心地过来主动帮我解答。我很感谢她,她让我感受到了同学间的温暖。

从开学到现在我成长了许多,我很喜欢现在的校园,喜欢同学们之间的互相帮助,喜欢看着小学生们羡慕的目光,喜欢被人们当做是大孩子,喜欢现在的环境。有明天我也会离开这里,但我会永远记着这段时间的。我的初中时代一定会越来越好的!

新的校园新的环境作文600字 篇15

刚踏出校园就看见许许多多的新面孔,走进校园,发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。

从步入校园的那一刻开始,我就将成为这,各校园中的一份子,爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起,我急匆匆的,冲进教室,到自己的座位前坐下,等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的,很期待会是什么?这样的一个老师,来为我们上课。

一开始上的是数学课,挖金价,老师,从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师,这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。

翻开新课本,让我们来看一下这,新课本有什么不一样,翻开课本,唉!比这个封面怎么会一样呢?唉!这个,怎么这么难啊?唉!这个我怎么从没看见过?唉!这个小学我学过呀!

怀着无数的疑问,我们开始进入数学的天地,知识的海洋。我认真倾听,老师讲课,细细品味着,声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起,我,走出教室,在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木,我将在这里开启我的新生活,首先我也得去适应新校园,新环境。

看着同学们的笑颜,我也跟着开心,校园正因为有同学们的加入才变得不一样,我将在这个校园里开启新的旅途。

校园新环境,我来了,我们一起,学习吧!

新的校园新的环境作文600字 篇16

人总是要长大,因为时间从不会因为怜悯而停留下来等待某人。我只是平民百姓,不像人们口中所说的神仙,我既没有法术,也没有权利。伴随着六年时光的流逝,我离开了那个与我相伴多年的母校、老师和同学。踏入了一个陌生而新奇的环境。

踏入中学的校门,我发现这个学校与小学截然不同,这个学校十分安静,只有偶尔会传来几阵整齐洪亮的读书声,根本不像小学那样到处布满学生们嘻嘻哈哈的玩耍声。看来中学真的是一个陌生的环境……

刚刚来到教室报到,老师就开始发我们初一的教科书了。“周琦!”当老师念到我的名字时,我连忙跑上去,生怕给老师留下不好的印象。可是当我看见老师怀里抱的那一摞书时,我的下巴都要掉地上了。怎么会有那么多书?我刚刚接过书,就被这摞书的重量吓到了:这书,可真不是一般的重,我估摸着应该有七、八千克。

领完书后,并没有直接上课,而是由我们班的班主任——方老师来给我们讲班规、校规。

看着班主任老师那严肃的面孔,我彻底醒悟了——我现在已经是中学生了,不再是小学生了。课本也不再只是三科而已了,班主任老师也不可能慈眉善目的对待我们,因为他要拿出威严来,以后才好管理我们……

来到了新的学校,进入了新的学习环境,希望努力这三年,可以换来重点高中的录取书。

新的校园新的环境作文600字 篇17

眼前一片落叶已逝。时光似白驹过隙,转眼间,秋已飞驰而来,袭得我措不及防。

暑假似是一回眸就过去了,开学的日子,也从遥遥无期而转之为近在眼前,使我不禁扪心自问:“我,准备好了吗?望着眼前即将落下的夕阳,我喃喃自语:“明日,便开学了,我如何应对初中生活?”

清晨,睁了眼,看向窗外:鸟儿吼了一嗓子,震得叶都落了。树枝似是疲倦了,无精打采地聋拉着。地上嫩绿的草儿也了无往日的活力……一切都死气沉沉地睡着。

眼看着,时间已悄然过了六点。平日里可口的早餐摆在我面前,可我竟无食欲。罢了,我只好空着肚子上学去。

迈着沉重的脚步我终于到了校门前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象与此时此刻的教室……竟完全无相似之处,教室里充盈着同学们的欢声笑语,教室里一片和气融融,同学们虽不相识,但都打成了一片。虽萍水相逢,但很快成为了无话不说的好朋友。那一张张陌生的笑脸,让我心中之“阴翳”全化作温暖的光束,在心间默默流淌。

黄昏时候,放学了,从教学楼走出。明亮的太阳丝毫无减弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如梦似幻的彩霞,在天空中成为一道靓丽的光景。

出了校门,亦如旧景,相同亦不相同。鸟儿轻吹了一声哨,优美的曲调令树叶不禁陶醉了,一不留神就落了地。树枝也卖弄起自己的力气,在树干上行立正礼;小草在微风中缓缓舞动着……一切都显得生机勃勃。

伫立在树下,我静静地,笑着望着……

新的校园新的环境作文600字 篇18

学校的校友墙,在教学楼的转角处,每天上学、放学,我都只是匆匆掠过,从未认真阅读。后来,还是老师上课时提到了它,我才第一次注意到它,并阅读它,但我却并没有醍醐灌顶的感觉。看见它,不等于“遇见”它。真正“遇见”它,是在一个下午。

“今天测800米,不及格的下次重测。”老师的“魔音”像噩梦一样贯穿我的脑海。站在起跑线上,我心里却觉得好像站在了巨浪的中心,不多时,翻涌的海水就将把我吞没。起跑了,尽管我已经拼尽了全力,也只是得了个惨淡的成绩:4分30秒,离及格线还很远。我叹了口气:“看来今天运气不太好。”走回教室,一路低头不语。到转角处,我下意识地抬起头,正巧看见了那块校友牌,也恰巧看见了其中的一行字“不为失败找理由,要为成功找方法”。我看了一会儿,心中有些许起伏,但还不足以让我感动。

回到教室,上课铃骤然响起。生活总是充满巧合,课上,老师居然说出了那句话——“不为失败找理由,要为成功找方法”。此刻,我心中已波涛汹涌:明明是自己训练不够,却不敢承认,还把原因归结到运气上,岂不是太可笑了!

接下来的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墙,关注一下他们的故事。渐渐地,我喜欢上了这个能激励自己拼搏向上、有真趣的地方。

新的校园新的环境作文600字 篇19

步入了中学,随之而来的是新校园,新同学,新老师,新的环境,新的氛围,与小学相同也不同。

新的环境,美好、紧张。在校园内有必不可少的教学楼、操场。但与以前不同的是操场上不再是自由玩耍、十分散漫的同学,而是练习各种运动如足球、篮球等,教学楼的走廊寂静无声,不再是有欢笑打闹的声音的走廊。教室内同学们无论上下课都会很安静,使同学们能很快的进入学习的状态。

新的老师十分慈祥、和蔼可亲,但是也有些严厉。生物老师很和善,我们有不会的,就可以问她,她会给我们讲到懂为止。语文老师十分和蔼,没有对我们发过脾气,还会指导我们的学习和写作,并让我们养成了读书写读后感的好习惯。数学和地理老师讲课很通俗易懂,教学方式十分有趣,但对待学习的态度很严厉、严谨。每一个老师讲课的很好,对我们也很和蔼,但对学习的态度都很严厉。毕竟严师出高徒。

同学们也十分友好。虽然认识的人不多,但同学们之间都很友好,友善。例如,有一次小雨的本子忘了带看起来很着急,小彤见状,她中午刚好回家,回来时就给她买了一个。还有就是我们的班长兼语文课代表之一。周四有作文课,但老师让我们用作文纸,同学们还在想明天怎么去买。第二天班长已经买好了五十几张,给同学们发,让我们不用在去买了。有不会的题,可以问同学,同学也会帮你答疑解惑,给你讲完还让你再写一道同类,以防再错,这样的教题方法,十分友好。虽然不熟。只要你有困难,总会有人帮助你。

新的校园,新的环境,和善的老师。友善、友好的同学。让原本枯燥无味的中学生活变得有趣起来,希望未来我们可以一起携手写下美好的中学生活。让我们为这张崭新的白纸写下美好动听的诗篇。

新的校园新的环境作文600字 篇20

人生拥有许多个家,我人生中最重要、最美好的家有两个。一个是与父母组成的家,另一个是与师生们组合的大家庭——学校。

学校是学生的学习天地,我们会在这里度过人生中最美好、最快乐的时光。让我们为大家庭行动起来,为了我们的未来应把这个大家庭打扮成一个漂亮的少女,一个健壮的青年吧!

黄校长是位尽责职守的校长,他看到我们的校园卫生如此惨不忍睹,决意要重新改造。他在校内的每个角落都贴上一句标语:“保护环境,人人有责。”他还要把每个角落打扫得一尘不染。

那是个炎热的夏天,我们在校内捡垃圾。我们被火辣辣的太阳晒得汗流浃背,嚷嚷着要休息,而我们尽责的校长,一会儿大声指挥师生们的工作,一会儿自己又低下头捡那脏兮兮的垃圾,他的勤快值得我们学习。

一个星期过后,在全体师生的努力下,这个校园前后的变化就好比寒冷的冬天被人们送走了,温暖的春天让孩子们招来。生机勃勃,充满了生命力,营造了一个健康美丽、鸟语花香的校园环境,那是学生们的学习天地和老师的工作场所。

这是我们的劳动成果,这是黄校长为我们而改造的新校园、新环境。我也为这个新校园、新环境作出一句标语:“校园是我们的家,保护好我们的家,让我们加入这个大行动中吧!”

新的校园新的环境作文600字 篇21

我已是六年级毕业的学生了,我即将步入中学,我和期待也很舍不得。

我所期待的是中学的丰富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很怀念我内心很矛盾。我该怎么办是继续惆怅感慨,还是勇往直前的向前冲。这个问题我想了很久……很久。最终我作出了决定我选择其二。

我想人人都走在成长的道路上只不过我比别人提前走了那么几步,不必怀念,不必伤心。因为母校也希望看到我们的成长我们的坚强我们的成绩,所以我们要把我们的成长我们的坚强我们的成绩展现给母校看看她的学生可以这么出色。我们要勇往直前取得“胜利”虽然古人有句话是这样说的:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们不必被这句话吓倒,不管这学习有多困难有多艰辛我们一定要坚持不要放弃,为着一个共同的目标——荣耀而努力坚持!

新学校我们一定要把新面貌展现给新老师,新同学,新母校看。并对老师说很荣幸做你的学生。对同学说很荣幸和你做同学。见到老师要问好,认真听每一堂课,做好每一份作业,做好老师布置的每一件事,时刻以最好的状态迎接老师和同学。不能把不好的情绪发泄到同学身上。对待每一位同学都要公平,不能歧视同学,伤害同学。如果你做到了以上的几点你就是一个非常合格,受老师同学尊敬的学生了。

新学校我们一定要新面貌展现给新老师,新同学,新母校看!

新的校园新的环境作文600字 篇22

钟表上的时针走了一圈又一圈,小学生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人说过:“天下没有不散的宴席”。

我如约而至的来到了初中生活,远离了一个教室,又来到了一个新的教室。我似乎像一只雏鹰远离了“窠巢。”来到了一个展翅高飞的山顶开始了新的成长。

来到这里我感到陌生,没有了熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的同学,和那不一样的铃声。刚开始的几节课,我感到漫长而又忧愁,回首着小学,盼望着未来。

后来,我又觉得人们回望着过去,期盼着未来,却不知道眼前的良辰美景是最美的。这里的环境,我慢慢喜欢了,一座高大宽广的教学楼,旁边是一片绿荫荫的小树烘托着一个周长175米的操场,仿佛边疆战士守卫着祖国一样,旁边还有一个篮球场在少年宫屹立着。

我记得古人说过:“人生何处不相逢。”在一个不同的环境中结交了新的朋友,又在见到了那熟悉的老同学。青春本就是马不停蹄的草长莺飞,一直都在等待着展翅高飞的那天。

又是一个新的起点,小学画上了句号,初中开始的逗号,向期盼的未来更进一步。

不是所有鲜花都盛开在春天,不是所有河流都流向大海,鲜花盛开在四季,河流流向八方,只要心中有热爱,上海见可平,无处不是风景!

告别小学生活,来到了初中起点,一切都是崭新的开始,你文中透露着淡淡的哀伤,鼓起勇气,向前奔跑吧!

新的校园新的环境作文600字 篇23

我跨入了一个新的阶段。走进一个全新的、陌生的校门;迈入一个全新的、充满新奇的班级;面对几十张真诚的面容……是的,初中生活真的要来了!一股难言的兴奋与紧张萦绕在我的心头,久久不能恢复。

来到这所学校已经是第八天了,大家也慢慢地从开始的陌生,变成生疏的谈话,然后像铁哥们儿一样一起活动、打球。说起打球,倒让我想起前些天的一件趣事。

我们学校的篮球场旁种了一排松树,松树就像正在站立的军人挺立在那儿,下面是一片空地,很适合打羽毛球,我们班的一位同学便带了羽毛球,又约上几个朋友下课打球。等到了下课铃一响,他们便二话不说,一窝蜂似的冲出教室门去打球。你猜怎么着?刚到校园里,那位同学就打了一下球,那羽毛球在蓝天白云的映衬下,披着太阳的光芒,在空中划出一道优美的弧线,然后落在了树杈上。是的你没看错,就是落在了树上,还是那最高的树杈上。

这下可好,球还没打成,赛还没开始比,球先没了。那位本想展现一下他球技的同学也傻眼了,这可咋办呢?我们班有些女同学去找了些个子高的学长学姐,想他们拿着球拍应该能够下来,结果球却越夹越紧了……

这个新环境使人感动,在这里,我积聚着力量,吸收着知识,接受着精神的洗礼,这三年,我会通过新的一切,从新的起点,直奔又一个终点!

新的校园新的环境作文600字 篇24

六年的小学生活一眨眼就过去了。金秋九月,又迎来一年一度的升学季。我们恋恋不舍地告别了母校,来到初中这新的学堂,我们也有了一个新的名字中学生。

刚迈进初中的校园时,这感觉简直与梦无异。这宽阔而平坦的操场,这又高又大的教学楼,这一排又一排的碧绿的大树,简直太美了。

初中的校园生活与小学的区别非常大,老师们也都让我记忆深刻,其中给我留下印象最深刻的老师,就是班主任田老师。他给我的第一印象就是严厉、爱干净和做事井井有条。他多次强调在教室里不可以干什么。他很多名言中一条就是“入则坐,坐则静,静则学”。

田老师是一个很负责任的班主任。他经常语重心长的说在教室里要安静,不能追逐嬉戏。他说:“学习能提高成绩,而在教室里打闹不仅有损班级形象,而且容易受伤,所以严禁这么做!”在我们上课时,他还经常从外面往里看,如果有人在教室里上课说话,他会像一只饥饿的老鹰看到小鸡仔一样,立即推门把正津津有味的说话的人叫出去谈话。我们一开始非常不适应,可经过田老师的几次“审讯”,我们又重新端正态度,好好学习起来。

初中是人生中的一个新阶段,虽然不像小学那样长,但却让我们的一生有了重要的基础。我相信,只要我们努力学习,团结同学,然后共同成长,就可以获得一个满意的结果。

新的校园新的环境作文600字 篇25

曾经,小学的我们一直以为中学的生活遥不可及,但岁月飞逝,转眼间我们已经成为了一名中学生,来到了一个新的环境。在这里,可以锻炼你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的机会展现自我,并且有很多新的活动等着我们去参与。所以,中学生活十分丰富多彩!

既然我们要在新环境中更好地学习,那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。走在我们的校园,你可以在林中漫步,道路旁边高大的树木能帮你遮风挡雨;你还可以去天琴池边看看金鱼和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

班里的同学们,性格各不相同。有活泼的、有内向的、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善,也很幽默。大家才认识几天,就已经“打成一片”,同学们互帮互助,就像一个和睦的大家庭。

而在这个新环境里还有一个最明显的特点,就是我们可爱的老师们。我们的班主任十分幽默风趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我们的数学老师为人和蔼可亲;语文老师年纪轻,说话温柔;英语老师上课生动有趣,我们都很爱听她的课。

怎么样?这儿很不错吧!我们有如此好的环境,有这么优秀的老师,还有什么理由不去好好学习呢?所以我希望大家一起努力,共同进步,创造出属于自己的那片新天地!

新的校园新的环境作文600字 篇26

刚踏出校园就看见许许多多的新面孔,走进校园,发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。

从步入校园的那一刻开始,我就将成为这,各校园中的一份子,爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起,我急匆匆的,冲进教室,到自己的座位前坐下,等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的,很期待会是什么?这样的一个老师,来为我们上课。

一开始上的是数学课,挖金价,老师,从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师,这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。

翻开新课本,让我们来看一下这,新课本有什么不一样,翻开课本,唉!比这个封面怎么会一样呢?唉!这个,怎么这么难啊?唉!这个我怎么从没看见过?唉!这个小学我学过呀!

怀着无数的疑问,我们开始进入数学的天地,知识的海洋。我认真倾听,老师讲课,细细品味着,声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起,我,走出教室,在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木,我将在这里开启我的新生活,首先我也得去适应新校园,新环境。

看着同学们的笑颜,我也跟着开心,校园正因为有同学们的加入才变得不一样,我将在这个校园里开启新的旅途。

校园新环境,我来了,我们一起,学习吧!