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七年级的记事作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的七年级的记事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级的记事作文

七年级的记事作文1

记忆像长河,每一朵激起的浪花,都是瞬间的最美,都是人生珍贵的一笔。

犹记得在一个雨天,我独自一个人回家,嘴里不停地嘟囔着:“可恶的天气,让我淋了一身的雨,讨厌!”可是抱怨有什么用呢?雨又不会因为我的抱怨而停下来。于是我只好快步奔赴车站。因为车站有车棚,我便将雨伞合了起来。

冷冽的风如野兽般狂刮,我那单薄如纸衣裤终是抵不过风的袭击,败下阵来。我绝望地抱着胳膊,缩成一团,祸不单行,就在我准备给父母打电话的时候,手机却没电了,我只好滞留原地。那些平常明亮的店铺,现在一个个都紧闭着,只留一个缩在角落里不引人注目的店铺,亮着微黄的灯光,黯淡无声。店主是个老实人,非常喜欢小孩子,所以我班上有许多人从他那里买东西。可我却看他并不顺眼,大概是平常新闻看得太多了,我总以为他心怀不轨,就如同拐小孩的人。

下雨天,又有谁会出来呢?空荡荡的车站就只有我一个人,再加上心中的顾虑,我更恐慌了,心里盼望着车快点来,但是事与愿违,等了好久,车依旧没有出现在我的眼前。不一会儿,那个店主走了出来,直到他走到我身边,我才有感觉,原本想站起来逃跑,但是,蹲得久了,我腿也麻了,我只好站在原地,她仿佛也看到了我惊恐的眼神,于是便带着微笑慢慢靠近我,我心里想:“这下完了!”之后,她丝毫不管我惊恐的眼神,带着微笑慢慢靠近我,将一件棉大衣披在了我的身上:“闺女,一个人在等车,冷吧?这大衣借你驱驱寒。”,说罢便又慢慢地走了回去。不一会儿,车来了,我想跑进去把衣服还给她,她说我家多的是呢,你拿去保暖吧!

上了车,我找地方站定,忆微光里渐远渐模糊的店铺,雨天虽冷,我的心却因得到善待而暖融融的。

七年级的记事作文2

“舍与得”的意义何在?“舍”是指把一切的事物都抛弃、丢弃吗?“得”是指一定要获得世间所有荣华富贵吗?其实“舍”与“得”的定义会随个人的思想而改变。我从小就被父母灌输“施比受更有福”这句话,所以“舍”对我来说就是帮助他人,给予他人协助;师长也常告诉我们:“唯有帮助他人向上,他人才会带给你快乐。”所以“得”是帮助他人所得到的回报——快乐。

“舍”与“得”之间有着非常紧密的关系,俗话说;“施比受更有福”我们可以试着去给予他人帮助不求回报,这样才有达到“舍”最终的意义;而“得”呢?只要我们不贪得无厌,懂得珍惜眼前的一切,就是“得”真正的涵义了!

还记得有一次,那天晚上我正在往棒球场的路上,我心花怒放的期待着晚上的球赛,在车上我可以感受到大家的心“噗通!噗通!”的跳着。到达球场,看到人山人海许多的球迷,都支持着自己喜欢的队伍,热烈的欢呼着。在如火如荼的比赛中,青年队打出了再见全垒打,我正欣喜若狂的拿着帽子欢呼,万万没想到,球就直飞到我的帽子里,当时我真是又惊又喜,真的是“天外奇迹”啊!旁人无不以欣羡的眼光看着我,在一旁的小弟弟原本想要接杀这个全垒打球,但因为看到“自动”的掉进我的球帽里,他就泪流满面的跑过去找他妈妈。我看看两眼泪汪汪的他,再看着爸爸妈妈,我在那一课感到“良心不安”,于是我做出了神圣的决定,我决定要把这颗“天外奇迹”送给那个小弟弟。看见小弟弟喜出望外的表情,我内心的喜悦也溢于言表!

舍弃一颗全垒打球,却让我得到一个烂如阳光的盈盈笑脸和满满的喜悦。那一个夜晚,我心满意足的进入甜美的梦乡,欢呼声此起彼落……

七年级的记事作文3

那次“胜利“让我记忆犹新,因为她的表现让我无地自容。

那是夏天里有着淡淡“秋意”的一天,我要和她比赛投篮。这个下午我都无心听课,耳朵里像有只苍蝇,嗡嗡直响,我只想着和她比赛的事。

“叮铃铃……”难熬的一个下午终于过去了。我抱起篮球,飞快地向操场奔去。我心跳突然加速,手心也直冒虚汗,在嘈杂的操场上,我只听见我的心在胸腔里”咚咚”、”咚咚”地跳。

突然,一个人微笑着向我走来。她如约而至了。“开始吧!”我说道。她接过我手中的篮球,聚精会神地瞄准篮筐,“一进一”、“二进二”、“三进三”……我的心提到了嗓子眼,对赢她失去了信心。可就在这时,她的成绩改写了——“五进三”。我的心放了下来,最后以“五进四”险胜了她,她走过来满脸微笑地向我祝贺,当时我恨不得把“我赢了”这个消息告诉全世界。于是我奔走相告,当别人向她求证时,她对那人报之以微笑,很坦然地承认。我的笑容凝固了,她面对失败那么坦然,而我面对成功却那么浮躁,我有必要这样吗?这只是险胜啊!我深深地感到我输给了她,从心理上输了,是一败涂地。

“胜败乃兵家常事。”从此,我把这次成功当做一次失败的教训,鞭策我在任何情况下都保持一颗平常心。有人说过:最大的敌人就是自己。连自己都战胜了,还有什么地方好言败呢?只要战胜自己,努力去做了,再大的失败也不算失败了!

七年级的记事作文4

“请各位乘客为老、弱、病、残、孕乘客让个座,谢谢。”每当公交车上这个广播想起,很多年轻人就如同假文盲一样,看到了老人就在一旁听歌;看到了残疾人就在一旁睡觉;看到了抱着孩子的女人就在一旁看手机。没有一个真正站起来让个座的,就算让个座,那也只是个别的小学生。

看来真正懂得礼貌的是小学生,那些年轻人们都自己忙着自己的。难道真正懂礼貌的只有小学生吗?回答不是的。就在今天,我坐公交车准备到图书馆去看书。在车上,我紧紧攥着一本准备要还给图书馆的书,不舍得还,心里依依不舍。就在这个时候,车上上来了许多的老人,车上本来是之后四五个人,我坐在最后面的座位上,看着下面的人群像蚂蚁一样密密麻麻的。不久后座位就被填满了,可还有几个老人在扶手旁,好像很累的样子。

每个人都如坐针毡,都不愿意站起来给老人们让座,我正准备站起来给老人让座。此时,一位年轻的大哥哥站了起来,对一位老人说:“老奶奶,您坐吧!”那位老奶奶再三推辞,可是在年轻大哥哥的坚持下,坐下了那个位置。

有了大哥哥做的榜样,我和其他的人都感到特别羞愧,陆续给老人们让了座。我们似乎都感觉到了车厢里的温暖,都露出了自己最美丽的笑容。

我想对那位大哥哥竖起我的大拇指,我想为他点赞。因为他可以勇敢站出来为我们做出一个榜样,这真的很需要勇气。如果说那位哥哥没有站出来为我们做榜样,也许我站起来了,也没有人会坐到我的`那个位置吧!其实,为别人点赞并不难,就是要找到自己真心钦佩别人的地方,那个值得让人钦佩的地方是自己终生所要学习的。让我们举起有着神秘的大拇指,为别人点赞吧!

七年级的记事作文5

暑假那几天,天气十分晴朗,风和日丽,我们一家十七口人,浩浩荡荡,扶老携幼一起去青岛游玩。叔叔担当团长和导游的职责,给我们带路并讲解,我爸和二大爷走在队伍中间,防止队伍走散,我和哥哥负责扶着奶奶上下楼梯,还有一个比我小的弟弟在人群中串来串去。

我们一边走一边观赏风景,不知不觉的就到了海边,正好海水涨潮,冲上了许多小石头。小贝壳小虾……

大人们坐在一边观赏风景,我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一个,我们都兴奋的欢呼。我们到了石老人海水浴场,啊威武的石老人屹立在海水中任凭风吹浪打。我们光着脚丫迫不及待冲到水中。那痒痒的感觉真是太妙了!

一个大浪打来,我被呛了一口海水,让我品尝了一下海水的味道。那咸咸涩涩的味道让我永远不能忘记。我们带着游泳圈在宽阔的大海里遨游,好像忘记了时间的存在,直到爸妈再三督促才恋恋不舍从大海的怀抱里出来。

我们家庭旅游团来到青岛的象征栈桥。栈桥的人真多,可以说是人山人海。卖纪念品的好多,有卖海螺的,卖海星的,那一串串耀眼的珍珠留住了妈妈们的眼光。那形态各异的海螺让我们小孩子们恋恋不舍,每个人都抱了好几个。那漂亮的手链小饰品早已飞到了姐姐和姑姑的手腕上……咦!忽然海水的腥味中飘来一股香味,我们觅着香味走去,原来是青岛的名吃烤鱿鱼串,我们三个小馋猫一人抓了几大串大吃起来。

青岛啊!青岛!我爱你。大海啊!大海!我爱你。

明年暑假我还会再来看你的!

七年级的记事作文6

我喜欢的人有很多,但老师却只有寥寥几位,在我印象中好的老师不多,但今年我却又遇到了。她一双有神的眼睛,燕尾般的眉,但他的脸却早已被岁月的匕首在脸上划出一道道深深的痕。她就是我的班主任——张老师,语文老师。

有句话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我想这就是用来形容一位良好的老师的吧!

我喜欢张老师的教学方法,她让我们小组讨论,进行“群学”和“对群学”,增加了我们的学习兴趣,增强了我们大胆发言,积极举手,勇于探索的信心。张老师——您,就像一位辛勤的园丁,用知识的源泉滋润我们,哺育我们,促使我们成长着。

我喜欢张老师的善解人意。又一次,我语文作业的默写古诗没有写,我本以为我会受到批评,严惩以待。没想到第一句话却是

“为什么?”当时我愣住了,回答道“我……没有……抄语文的这项作业。”老师:“这一次就原谅你,但还是得补抄两遍,下一次可就不是这样了。”我一下就松懈了下来。很快便把作业补了上去。

我也喜欢张老师严格的一面,张老师不论是对我们上课,作业,课外,活动都是很严格,一丝不苟的。张老师他的眼睛紧紧的顶着我们,看到开小差,讲笑话,做小动作的便专门点他们的名,让他们回答问题,但很少点错。

张老师,您,就像一盏明灯指引我们方向。您的一句话足以让我恍然大悟,一个微笑使我们充满信心。上课时一个眼神都能让我们打起寒战。下课时,就如朋友般与我们沟通,还时不时帮我们搞一下卫生,当我想起您那张慈祥的脸,就有一种亲切感在我心中洋溢。

张老师,我要感谢您,是您传授我们知识,是您让我们健康成长,您是一位负责的好老师!

七年级的记事作文7

夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。

那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老师眼中的好学生。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着……

是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。

又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。

事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!

七年级的记事作文8

对着南窗,迎着清风,哼着小曲,写着作业……春末夏初,晚风沉醉,多么惬意啊!

冷不丁感觉腿上一阵异样,低头一看,一只蚊子趴在腿上贪婪地吮吸着。

我心中大呼一声:“让你吃,我打不死你!”

“啪——”,看我“手起蚊落”!我迅速扫视,可除了腿上鼓起的一个可怜的小红包,那期待中直挺挺地躺在我面前的蚊子,连个影儿都没有。

“没打到?”

气急败坏的我再次迅速搜寻……我的目光停留在了门框上。

它趴在门框上,斜视着我,那个眼光充满了挑衅。

“原来你在看我的笑话呢?”我怒火中烧,抄起鸡毛掸子,朝着蚊子打去。

可它仿佛在与我玩游戏,我怎么也抓不到它。我觉得我就像《猫和老鼠》中的猫,可那只可恶的蚊子像老鼠Jerry,被捉弄的永远是我。

最后我终于失去了耐心,扔下掸子,躺在了床上……

睡觉进行时

进入梦乡的我,又被一阵“嗡嗡”的刺耳声吵醒了。累了一天的我,实在是不想睁开双眼,下意识的拉了拉被子,蒙头大睡。可是闷热的天气让我伸出了四肢,不一会儿,脚上,手上都痒得实在受不了了。这觉没法睡了!“本来我们和平相处算了,现在是你们逼我出手的,哼,气死我了。”

我起身拉开灯,左右摇晃脑袋,迅速发现那只吃饱的蚊子。它的肚子都撑得“饱来如樱桃”了,一动不动地趴在墙上。不费吹灰之力我就一举拿下了它。手掌印下了鲜红的血,我终于以“血”的代价拿下了这场人蚊大战。嗬——,终于可以安心地睡大觉啰!

七年级的记事作文9

从幼稚变到成熟,从小学上到中学,我们每个同学都有过抹不掉的经历。我最难忘的经历是妈妈教我做饭的时候。

因为妈妈经常是晚上加班,回家晚,所以我每天的晚饭总是凑合的,没好好吃过几次饭。因此,妈妈决定教我自己做饭。

在星期天早上,妈妈就会把我叫到厨房里,有时教我炒菜,有时教我熬稀饭、下面条。以前每天早上吃着“现成饭”,用不着我下厨。可一想,毕竟为我而学,以后自己也有个照应。

但是“吃起来容易,做起来难啊!”我不记得自己几次被油滴烫伤,躲在门缝里哭;不记得有几次馒头烫着了我;不记得有几次自己打翻了锅。只会哭,哭有什么用呢?哭可以解决温饱吗?如果妈妈每次打翻锅,烫着了手,我的饭从何而来呢?......想着,也罢,擦干了泪,抖擞了精神,不为失败而畏惧。

记得有一次,老师布置作业好多,写到了十点多,饿急了,迷迷糊糊地来到厨房,想着做碗面条,但在炒菜的时候,迷糊的我,差点把半桶油倒了进去,可我一下子清醒过来,但很快又到了迷糊的状态。打了一碗的鸡蛋,把鸡蛋炸成了“黑炭”。手一滑,把炒锅打翻,滚烫的油浇了我一脚,我顿时清醒过来,只感觉双脚发软,安然做到地上,望着发泡的双脚,我失声大哭起来,但是,我堂堂男子汉,怎能输给一个炒锅?我下决心学会做饭。

学到的东西毕竟得心应手,做饭,不仅解决了我的温饱问题,而且也学到了本事,这将成为我成长过程中最难忘的经历,我会铭记这最难忘的经历。

七年级的记事作文10

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,或许这便是银杏树之美。

小区里有四,五棵算不上高大的银杏树,有的长得粗壮,有的长的秀气,母树被繁密的果子压得枝条弯曲、公树只管秋叶静美。如今秋风瑟瑟,没有了早春的生机勃勃,没有那晚夏的硕果累累,只剩下了孤雁在空中的一声声低吟,就如同我的心情一般沉重——我早上和母亲吵了一架赌气摔门去了楼下。

到了小区里,我走向了银杏树,看到了公树树杆稀疏,叶子金黄,却长得粗壮有力,如同撑起了家的父亲。旁边的母树不显眼,我将手放在它的身上,一阵阵说不出的暖意传到我的手,到内心,抬头仰望它那纤细的身姿,不禁看到了母亲的身影,想到了母亲那纤细的身影,含辛茹苦把我养育成人。

一阵秋风吹来,哗哗啦啦,母树上的叶子在空中打着旋,飞舞飘扬,生命的最后谢幕竟这般绚烂,目光灼灼,牵牵挂挂,而最终化作春泥,奉献给了母体。树叶都知道母亲的不易,愿做母亲的顶梁柱,植物都有感情,何况人呢?

双亲于子女,莫不过仁爱之心,父爱虽厚重,却不及母爱之细腻,不如母爱之轻盈。

每到春季,银叶初生,公树萌芽总比母树快,但母树落叶却总比公树早,这是为什么?

这是因为母树承担的不仅仅是茁壮婆娑,而且用自己的青春年华抚育儿女,就如同我的母亲一般,用自己的青春换来我们的成长,用自己的年华换来我们的进步。想到这里,我后悔了,后悔自己为什么那么任性,后悔自己为什么要与父母吵架?

我真想立马跑回家给那日渐憔悴的母亲一个拥抱。

或许你现在正是风华正茂,青春四射,但你可想过家中的母亲,不要等到失去了才去珍惜。时光同流水一般逝去,不防给你的母亲说句:“妈妈我爱您”!

七年级的记事作文11

在生活中,父母总是不辞辛劳地为我做事,为这个家做事,可我一直认为这是理所当然的事情,直到有一天,看到一则公益广告后,我才改变了这种错误的想法,想到:我是不是应该帮助妈妈,一同爱护这个家。这个想法一直藏在我的心里,终于在今天,我付诸了行动——帮妈妈做家务。

首先,是打扫卫生。我来到自己的房间,只见地面上灰尘、废纸和本子样样都有,我花了大半天才清理干净,扫出来的垃圾像一座小山;接着,我又跑去妈妈的房间,可是里面只有一些零零星星的头发,我不甘心,又仔仔细细地搜索了一遍,恨不得翻出一些纸屑,可是无济于事,从妈妈房间里扫出来的垃圾与我房间的形成剧烈的反差,看到这种情况,惊觉自己总是那么懒,我真是懊悔不己。

然后,是收拾房间。虽然我只是收拾自己的房间,可是看到书桌上的东西乱七八糟,我心情自然不好。哎!可是这都是我平时的“杰作”呀,又能怨谁?于是我静下心来,慢慢地收拾着,当我收拾完后,突然发现我只是“三天打鱼两天晒网”偶尔干点家务都觉着累,妈妈可是每天都要做很多家务呀,她难道不累吗?想着妈妈的辛劳我不自觉地又干了很多家务。

当一切停当下来后,妈妈郑重地感谢我,说我懂事了,会帮妈妈干活了,我的心里甜极了!也羞愧极了!虽然,我受到了表扬,但心里明白:不管我如何努力做家务,可永远比不上妈妈的辛苦。古诗云:“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗说的就是母亲那深重的恩情哪是儿女的爱心能报答得了的?正像小草难以报答春天的阳光一样呵。况且,父母对儿女的爱更是不求回报的呀!所以我们做儿女的应该多为父母分忧,在家里多为父母做力所能及的事,这样才是个好孩子!

七年级的记事作文12

在我们的成长过程中,有数不胜数的烦恼。比如:家庭中烦恼,学校中的烦恼,同学之间的烦恼……

在家庭中的烦恼都是来自于我们与家长相处中的一些事,如果爸爸妈妈叫我们做一些事,可是我们不做,爸爸妈妈都会一直唠叨不停,我们都会听得很烦;有些时候不小心做错了一件事,妈妈就会一直骂个不停。其实家庭中的烦恼有些也是有趣的。

在我们的成长中,也有许许多多的快乐,许许多多的欢笑,在快乐的时候能使我们的心理感到很快乐。在家中,妈妈给我们奖励会使我们快乐。

我们在学校里的烦恼也很多,比如同学之间的烦恼,师生之间的烦恼!

我们在上课时有同学有意的去弄前一排同学的板凳,这样会使别人更讨厌你,别人会不理你,不与你交谈,你会感到孤单,也很烦恼。有时下课的时候,大家会在一起开一个小小的玩笑,有些小气的人都会骂你,但有些大方一点的人就会笑一笑就过去了。

我们在学校里,老师看见你总是做一些令人反感的事,成绩又差,又总是不交作业、迟到,会使自己与老师之间的距离越来越远,最后会使老师都看你不顺眼。

在学校里也有许多的欢笑,下课大家开玩笑,一起搞活动,都是一种快乐。

在我们的成长中,快乐和烦恼都是并排着的,也是最重要的。