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有关七年级优秀作文集合六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的七年级优秀作文6篇,欢迎大家分享。

有关七年级优秀作文集合六篇

七年级优秀作文 篇1

纷扰人世间,浮华红尘,往事可堪回首。在茫然之中走过了二十个春秋,青春年少不更事,二十年收获了些什么?错过了些什么?而奉献于青春的又是什么?是寄情于书画艺术的痴狂,还是舆情于山水的明澈,亦或是坎坎坷坷的离情别绪,一切都已随着烟波飘渺。

然,终究只是一场梦。梦,只能是回首,只有今天才是真正握于手中,心中常怀惆怅,胸中常积抑郁,在欢乐与痛苦,疯狂与沉默之中逐渐感悟生命的真谛。人生--段旅程而已,目标是死亡,因有了死亡的限制,生命才变的有意义。在这段旅途中向死亡进军的同时我们领略了生命的精彩,其中有许多美好、许多宝贵的东西,一如初恋。红尘滚滚中,第一次两心碰撞的感觉总是那么令人难忘与神往。初恋之所以叫初恋说明那份情已然没了结果,难道没有结果的东西会让人永久的怀念吗?佛语云:爱,是为情而生;情,乃爱之载体。人世间概括起来只有两个字:情与佛。情是万丈红尘,佛是空门。一段情可以有两种方式表达:对待一个感情很深的人可以选择表达这份情与不表达这份情,而爱即是它的分界线,亦是它的结果。有了结果的东西终究是要有结束的时刻,只是一个时间长短的问题:几个月、几年、几十年。在以后的日子里谁也不敢担保这份情会不会变质,因此在佛道中不讲爱、不论爱,而另一种则是不表达那份情,那份情就没了结果,当然只存于内心的情不会有完的那一天,它可以跨越千年乃至亘古,那将是一种无尽的爱。

“飘飘何所似,天地一沙鸥。”感叹我的生命,感叹我的生活,经历过了那阵阵翻云覆雨般的情爱里程,才茫然顿悟:爱,是必须的;情是必要的。真正的爱不是在追与被追之中,而是存在于朝夕相处的关怀中。寻找这段奇情,觅取这份挚爱只须抱以一颗平常的心、感恩的心驻足于生活中,总有一天它会如约而至。生命旅程会有走完的时候,但情与爱却如一泓秋水蜿蜒缠绵于远方,这一路上有过香山红叶,有过层峦叠嶂,有过激流跌宕,有过峰回路转,最终“恰似一江春水向东流”。曾一心向往隐居的生活,于密林深处架起一舍茅屋在雨后的清晨拥抱一缕艳丽的朝阳,再竹板床上倚于床头与枕头相架的温存里,心中怀有的是一份满足与安然。岁月如歌,在二十年中奏响了多少悲欢离合、恩恩怨怨。岁月如轮,在二十年中走过了多少光辉历史、坎坎坷坷。岁月如水一般,在我二十岁的天空中流淌,划过一丝痕迹,往事如烟亦如一潭秋水在夕阳西下落叶纷飞的时刻拥有的潦然。

七年级优秀作文 篇2

在科技发达,最能体现科技发达的标志就要数汽车了,在汽车中也有令我自豪的,那就是盐城悦达起亚汽车。

起亚k3的长宽高尺寸分别为4600,1780和1445mm,轴距则达到了2700mm,从前脸看,k3依旧是起亚家族最为显著的特色——虎啸式中网,而且里面采用了直瀑式的镀铬饰条。车尾的设计也能看出这是一辆起亚汽车,不规则形状的尾灯尺寸很大,并且使用了led光源,在点亮是有着很好的视觉效果,成为车尾的视觉焦点。进入到车内,k3的内饰也和其外观设计有着一致的整体风格,整体感很强,深色的主题颜色流露出充足的运动感。起亚k3的车内有着比较丰富的各种储物空间,中控台下面的储物格很大,相当实用,再加上杯托,门板内侧的储物格等,使得各种随身携带的物件都不愁找到合适的安身之处,很人性化。此外车内的静音做的也很不错,发动机很少发出恼人的声音,隔音效果值得肯定。

“蕴实力耀不凡”k3,是东风悦达起亚十周年开山力作,拥有全面超越同级的产品表现。

20xx年5月9日,东风悦达起亚希望小学续约仪式在盐城第二工厂隆重举行,中国青少年发展基金会及企业相关领导参加了本次活动。这标志着东风悦达起亚从20xx年开始的为期三年的希望小学援建计划已经基本完成,同时也标志着企业的第二期希望小学援建计划正式启动。

在续约仪式上,东风悦达起亚总经理苏南永表示,东风悦达起亚的希望小学援建计划已经取得了阶段性的成果,目前在国内合资车企中援建数量排名第一,在韩国在华投资企业中排名第二。这些不仅充分展现了东风悦达起亚为中国基础教育事业发展而做出的努力,也代表着企业支持公益事业的决心。

20xx年,东风悦达起亚播种了希望的种子,启动了为期三年的希望小学援建计划,共出资1,200万元,建设30所希望小学,成为国内合资车企中率先开展援建希望小学活动的企业。现在,这些种子已经开花结果,30所希望小学基本落成,已有22537名学生走进了宽敞明亮、温暖舒适的课堂。

三年的资助和援建,不仅让东风悦达起亚深刻感受到了这条公益之路的意义,更坚定了企业继续走下去的决心。接下来,东风悦达起亚将追加出资1,000万元,计划在20xx年-20xx年再建设20所希望小学。事实上,援建希望小学这只是东风悦达起亚公益事业中的一部分。作为一家负有社会责任感的企业,东风悦达起亚始终通过各种途径持续为社会贡献着自己的力量:为灾区捐赠、青年志愿者赴灾区支教、向高校捐赠汽车专业教学器材、推出“儿童交通安全课堂”等,公益事业的多元化开展,为企业成功塑造了有责任心的企业公民形象。

东风悦达起亚自成立以来,始终保持着高速发展的势头,迅速跻身汽车行业一线阵营,这不仅得益于产品的精良品质与高水平服务,在公益领域的持续发力也为企业累积了更好的口碑与社会形象,成为其发展与提升的重要助力。今年,在东风悦达起亚“顾客感动”第二阶段经营方针的深化推行下,以企业第三工厂的竣工投产为契机,东风悦达起亚将进一步加快百万台产销体系的构建,为进军行业前五打下坚实的基础。今后,企业将继续围绕以“关爱未来人才、交通安全教育、支援地区发展、生态环境保护”四大板块为主的长期公益规划,加大公益力度,携手社会各界,以更多元的途径和更高效的方式,共建美好家园。

这使我对盐城悦达起亚的自豪感油然而生!

七年级优秀作文 篇3

春天来了,我感受到了春之韵。

竖起耳朵。咦,小鸟在叽叽喳喳”地唱着什么歌呢?

“风暖鸟声碎,日高花影重。”小区里,简直就是小鸟的演唱会。每天清晨,小鸟们你唱罢我登场,各种歌声交织在一起,组成了一首“奏鸣曲”。你听,“啾啾啾”,这是百灵鸟在大展歌喉;“喳喳喳”,顽皮的小喜鹊跑过来当了一回主角;“叽叽叽”,这时小麻雀在和百灵鸟一唱一和呢!

瞪大眼睛一看。咦?田野里忙忙碌碌的农民在干什么呢?

“昼出耕耘夜绩麻,村庄儿女各当家。”农民伯伯正在辛勤地劳动,他们时而弯腰,时而直起身子捶捶僵硬的背,时而用手抹去额头上的汗水,带着汗水和希望播下种子。“哞——”耕牛拉着耕车,在田野里缓慢地走着,身后留下一条笔直的竖线。几个顽皮的小孩子跟在牛的后面玩闹着,叫声、笑声在田野里传得很远很远。

深吸一口气。咦?花香怎么钻入了我的`鼻子?

“土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。”无数朵花竞相开放,争奇斗艳。一阵风吹过,花儿们都在枝头翩翩起舞。杜鹃花像一把火炬,散发出淡淡的、涩涩的香味;风一吹,一大片目不暇接的烂漫黄色海洋——油菜花便散发出淡雅的香气;桃树枝头的蓓蕾惊醒了,东一枝西一枝,那些嫣然微笑的花朵,喷出醉人的芳香;月季淡淡的清香迎面扑来,让人神清气爽。

轻轻触摸河水。咦,水怎么流得那么欢快?

“花开溪鱼生,鱼戏花影乱。”小溪正在潺潺地流着。那急促的、跳跃的碧绿流水,在向我展示着生命的活力,使我很难把它和冬天那个毫无生气的小溪联系在一起,将手轻轻伸到溪水里,立刻就有一种清凉的感觉,水流轻轻打在手上,舒服极了。“嗨,小鱼,好久不见。你们玩了一个冬天的捉迷藏,终于出来啦。”我快乐地跟那水流间蹦跳玩耍的小鱼打着招呼,小鱼玩得不亦乐乎,尾巴击出的白色浪花在空中划出一道漂亮的弧线;水面上漂浮着五颜六色的花朵,像一个个灿烂的笑脸,展示着活力与生机。

春天,自有它的韵味,你感受到了吗?

七年级优秀作文 篇4

天空下着细雨,伴着铃声,随着拥挤的人群,我被推搡着下楼,竟在拥挤的心情里遇见了美丽。

紧张的高三生活,也紧张了三餐时间,因此很多家长加入了送饭行列。下楼时,我看见了一位位家长齐齐地立在楼梯口,沉默着却也等待着。看着我们一个个离开。他们之间即便互不相识,但偶尔相望,也投以友好的微笑。在她们的相让中,我看见了体谅之美,在她们的微笑中,我体会到了默契之美。

终于走下了楼。外面的雨依旧下个不停,我撑起了伞,向着校门口走去。有伞的人似乎很是悠闲,而没伞的人又是那么急促,我庆幸自己带伞下楼。在校门口,我又遇见了美丽的一幕,美得动人。她,一个轮到值勤的女孩,矮矮的身子,却把伞撑得很高,伞倾斜着往前撑,为急于奔走的同学抵挡几滴雨。我心头一动,在那人流涌动的夜幕下,此时那把伞就像开在雨中的花朵,那个女孩正像个播散花种的仙女,她的动作优雅而美丽。即使她挡不住所有过往同学头上的雨,但她也温暖了所有与她相遇的人,也温暖了在雨中打着伞的慢悠悠走路的我。

校门口到处是卖吃的摊位,我也看到了黑压压的一片人头。环顾了一周,又是这几样,就随便地站个位排着队。不经意地瞥见一个小姑娘在那忙活着。细看,哦,是卖“山东煎饼”的,见人少,我就过去了。不一会儿,摊位旁挤满了人,毕竟是下雨天,生意自然好。“等一下哦,马上!”小姑娘边利索地做着还不忘招呼我一声。我递过一张二十元,她微笑着,带着些许不好意思,说:“你自己找吧,我太忙了。”随即,她递过一盒零钱罐,很多人拿了饼,便自觉地往罐里放四个硬币,她也不仔细看。那种美,那种不设防的信任的美,在今天能遇见多少?

望着几乎所有的摊位上都是一人收钱一个做的拍档形式,只有她与一个钱罐构成最美的拍档,和谐成一幅最美的画。

雨依旧下着,心里储蓄着阳光般的美丽,走在校园的小径里,重新回忆起刚刚那一幕幕。

七年级优秀作文 篇5

不知道大家有没有听到过这样一个小故事:一位老师让学生们画出自己想要感恩的东西,大家答案不一,一位学生画了一只手,大家有的说这是上帝的手,有的说是农夫的手。

夏天里,小树正随风沙沙地唱歌,小草和小花正跳着轻快的舞蹈,它们把芳香,把阴凉传播到各地,它们在干什么?它们在感谢大地,因为是大地哺育了它们。在蓝天上,白云正悠闲地飘着,风儿正悠悠地吹着,给单调的蓝色增加了一些色彩,它们在干什么?它们在感谢蓝天,因为是天空制造了它们。海水中,小鱼正欢快地游泳,珊瑚正谱写着音乐,将无味的海水变得生机勃勃。它们在干什么?它们在感谢大海,因为是大海滋补了它们。大自然中充满了感恩,因为只有感恩,世界才会变成美好的春天。

不知道大家有没有听到过这样一个小故事:一位老师让学生们画出自己想要感恩的东西,大家答案不一,一位学生画了一只手,大家有的说这是上帝的手,有的说是农夫的手。谁都没想到的是,这是老师的手。这位老师每天拉着他的小手送他回家。真正的感恩不是物质上的给予,而是精神上的需求。一封信、一束花,只要包含着心意,就是世界上最珍贵的礼物。家长哺育了我们,一天不分日夜地为我们操心,老师教导了我们,一天像蜡烛一样燃烧着,默默地无私奉献。这个社会上,许多人在付出,同时也在感恩,世界就是因为这些人而变得美好,一股爱的力量相互传递,将世界变得美丽无比。

现在大家想想看,你是否学会了感恩呢?面对父母,你的行动是最好的感恩,做一个听话、正直的人。面对老师,你的学业就是最好的感恩,取得好成绩,将来有一番成就。

学会感恩,懂得感恩,用实际行动去表现,让这个世界充满爱!

七年级优秀作文 篇6

语文像海洋,而学习语文就像在海洋里遨游,瓦蓝瓦蓝的,湛蓝湛蓝得令人眼花缭乱。语文的遨游是不会有局限性的,因此,书籍中处处有语文!

书籍,是我们学习语文的唯一首选。语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只限于生活中,那的确有几分枯燥,生活中的语文只不过那常见的问候语,的确无聊,让人枯燥,但其实语文是撒满大地的,如果你去找,你会发现,书籍中处处有语文那是很有趣的!语文并不是只存在在生活中,而也存在在书籍中!

在一个书籍中,我看到这样一篇文章:“当我走进树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的。”这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去诠释语文中的“落红不是无情物”。大自然的每一个事物,不管他,微小、庞大,它的一生都在为我们人类任劳任怨的服务着。春天到来,它争先恐后地拥过来,绽放出它自己的苍翠;秋天踏着轻快的脚步来了,它就加紧脚步,为了给秋天增添色彩‘而夏天呢?却不紧不慢的放射出属于它自己的那一道亮丽的绿荫;冬天,它冒着刺骨的凉风,依然昂首挺胸地走完全程,俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生。”草既用野火烧也不会灭亡,世世代代与我们共存。这不正是语文所要让我们懂的内蕴吗?所要向我们诠释的蕴含吗?但这今天,我已经懂得了,我已经陷进了,无法自拔了,因为,我们人类太对不起大自然了!我们必须付出代价,虽然还会有阴晴圆缺,但我们必须为它牺牲,因为,它也曾经那样一如既往的为我们牺牲。

我从此刻起,我从心里清楚,我们多对不起大自然,但他还是依旧对我们放射二氧化碳,但还能依稀记得它的眼泪含着一些泪水,它支撑着自己最后一丝生机,最后一次,再一次,为我们放射二氧化碳,因为,人类已经将它砍掉了,但它并没有怨恨过人类,只永远知道,这是我的使命。但为什么要完成使命,而失去生命?不,它并没有失去生命,看见那缕缕炊烟了吗?它正在生存,它有生命,他真的有生命。我哭了,眼角划过,泪水缓缓落下,心中陷了一下,因为,我哭了。大自然,我想你说:“对不起。”因为,你为我们,甚至为我,付出了生命。”这不正是语文吗?他随时随地都在。语文,谢谢你,谢谢你是我觉悟!你一直都在为大自然歌颂!