实用的初一作文汇总7篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初一作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1

“哎哟！”

“奶奶您怎么这么不小心？又摔倒了。”

正在屋里做作业的佳佳听到响声跑出来，把奶奶扶起来，流下了眼泪：“奶奶，您什么时候才能给自己买根拐杖呀？”

奶奶摸着佳佳的脸安慰她说：“佳佳呀，奶奶老了，眼睛也看不清楚了，那拐杖的钱嘛，就省给你读书用吧。从小你的父母就抛弃了你，也抛弃了我，这两个没良心的东西。你从小就在我身边长大，又那么乖。奶奶只希望你好好读书，有个好的出路，长大了，让你那没良心的父母看看，让他们为抛弃你后悔……”

佳佳把奶奶扶起来，奶奶没有大伤。佳佳走进自己的屋里，趴在桌子上痛哭起来，她恨她的父母，恨他们把她带到这个世界上却又不管不顾，不管她，连奶奶也不管，让奶奶过得这么艰难这么累……

突然，一个想法从佳佳的脑中跑了出来：“我不读书了，我要挣钱，什么‘三好学生’的奖状，我不要了，不要了，我只要奶奶平平安安，我要挣钱给奶奶买拐杖……”

佳佳开始了逃学，她给老师撒谎，说奶奶生病了，要在家照顾奶奶。老师知道佳佳的情况，相信了。佳佳就趁这个机会去捡拉罐瓶子、矿泉水瓶子等废品卖，两天卖了十多元钱。两天后，她再不敢逃学了，她怕老师打电话到家里问，只有借口奶奶好了，重新回到了学校。

一天下午放学后，佳佳路过一家商店，透过橱窗往里看，看见一根黑色的木头拐杖，上面雕刻着“一生平安”的字样，好看极了。她又看了看标签，价格38元。

佳佳飞跑回家，拿起存钱罐，“哗”地倒出了里面的硬币，一个硬币一个硬币地清理着：“一元，二元，五角……一共20元。”佳佳又拿出了书桌上夹在书中的纸币，一共有33元了，只差五元钱就可以给奶奶买拐杖了，太好了，佳佳高兴得跳起来。

佳佳又开始了逃学，没有找任何的请假理由。白天，她继续捡废品，晚上就到天桥下去卖奶奶地里种的菜，卖到街上没有几个人了才回家。

这样的事情连续了两天，她终于凑够了给奶奶买拐杖的钱。

这天傍晚，她给奶奶买了拐杖，高高兴兴地回到家，本以为会让奶奶高兴，谁知道，佳佳刚刚进门，就听到奶奶大声地吼道：

“跪下！”

佳佳吓得一抖，马上跪下了。

奶奶生气地问道：

“你干什么去了？学校不去，书不读，成天到晚跑哪玩去了？我省吃俭用养你，哪想到你这么不争气！”

佳佳大哭起来，她一边哭一边说：

“奶奶，我没学坏，我没有耍。您知道吗？您摔一跤后，我就担忧，伤心，难过。几个星期，我没法睡觉，没法安心听课……奶奶，您看……”佳佳拿起给奶奶买的拐杖，抽噎着说：“这是我不读书挣的钱给你买的拐杖，您不要舍不得买，大不了我不读书，我只要你平平安安陪在我身边……”

奶奶放下手里的竹棍，把佳佳扶起来：

“我的傻孙女呀！”祖孙俩抱头痛哭起来。

奶奶每天拿着佳佳买的拐杖，都要自言自语：“拐杖啊，你是佳佳对奶奶的爱啊！佳佳是好孩子，好孩子啊！”

佳佳安心地回到了学校。

初一作文 篇2

爱阳光不需要理由。千百年来，有许多大诗人写下一首首关于阳光的诗句。大诗人李白曾经写过“日照香烛生紫烟”，“朝辞白帝彩云间”。大诗人白居易写过“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。

阳光象征着光明，与光明相对应的就是黑暗。黑暗让人压抑，让人不知身在何处，让人感到恐惧;而光明让人感到放松、愉悦。阳光象征着美好的一切。

清晨，漫步在树林里，阳光透过密密的枝条倾泻下来，在地面上反射出一个个“斑点”，让人感到惬意。坐在长椅上读书，阳光就像一个顽皮的孩子，在书页上、在手指间流淌。

阳光到底是什么颜色的?有人说：“阳光是白色的，因为白色象征着纯洁。”有人说：“阳光是金色的，因为金色象征着光明。”还有人说：“阳光是红色的，因为红色象征着热情。”我认为，阳光是七彩的，因为七彩象征着多彩的生活。

阳光是什么味道呢?下午，人们纷纷把棉被挂在阳台上，让棉被尽情地沐浴在阳光里。傍晚，从阳台上拿下的棉被的味道十分清新，让人觉得舒服。

我们天天能看到阳光，生活中也是有阳光的。这个阳光是：当我们遇到挫折时，心中的阳光。这个阳光鼓励我们不断挫折，勇往直前。我们要远向着阳光奔跑。

初一作文 篇3

转眼间，告别无忧无虑的童年，没有了欢乐的小学时光。跃进了初中的门槛。面对新的老师、新的同学，都充满了一种新奇感。

走进初中，我不在像以前一样，是一个年少无知，对一切事物都朦朦胧胧的样子，也不能随心所欲的玩耍。而是在这个跟重要的学习阶段，更加刻苦的.学习。初中，是我学习阶段的第二起跑线。迎来新的一切。角色转变、摆脱幼稚、学会独立＊＊＊＊都是我们得承受的。我们将迎接新的开始。

在初中，我们的学习更加紧张了，活动时间跟少了，新的科目增多了，所学知识更加广泛了。刚开始，还不是很适应，对新的老师与新的同学都很陌生，所以不能很全面的接受，就像是有着一种很无助与失望的感觉。

在大大小小的考试前，老师们就布置很多作业，好像永远的写不完，这本写了，那本作业又发来了，搞的上气不接下气。所以要争分夺秒——早自习写、休息10分钟写、中午写、下午睡觉时写、晚自习写、放学归寝室写。不然就会被别人超过自己。让我感觉这苦日子啥时候能熬到头啊。

然而，在考试后最怕看到的就是错误，因为这样就直接不留面子的否定了自己的努力，而老师也是一副懊恼的样子，真是难过。

在各种活动中，老师要我们能尽力的展现自己，这也许是老师对我们的鼓励，不要把初中生活看的如此的无趣。

同学们也逐渐的关系好了，有什么问题大家一起探讨，这是很好的，每当自己有困难，他们就会积极的对我伸出援助之手，让我感觉咱们的集体是那么的跟谐，没有孤单，没有无助，没有失望。

初中生活就是这么的快乐，让我不在感觉到枯燥乏味。

初一作文 篇4

谁都知道，重庆的夏日就是一个大火炉。但是那些人知道的太少了，只有一个地地道道的重庆人才会知道：重庆的秋季才是最美丽的。

“刷刷——”，耳畔传来树叶落地又被微风托起的声音，瞧！有红得似火的枫叶，但有的已经微微泛黄，有含着清新绿意的银杏叶，但有的已经随着风缓缓飘落；有路旁开得正盛的野花，但有的也已经垂下了腰，耷拉着脑袋，成了残花，失去了年轻的风貌。

一切看似都那么悲凉。生命有活力就会有衰败，我不禁想与快要和土地融为一体的残花败叶说：“你们曾经为人们带来了芬芳美丽，如今的你们，依旧不输给曾经的自己！”是啊，龚自珍先生说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些生命终要归去，但它们是有意义的！它们将自己的营养给予了土地，土地又送给了正萌芽的植物们，难道不是为了蕴孕下一代的新生命吗？

“叽叽喳喳——”，秋天的重庆如果是一座时光沙漏，那它一定流得特别慢。可能是被它自己的美给迷住了吧？人们还正愁一天的时间该怎么打发呢，鸟儿们倒是悠闲自在。清早，独自在枝头练着嗓子，捉着虫子。午作文时便与伙伴们一同嬉戏打闹。

有一次，我的鼻尖上竟有一根从树上掉落的羽毛，细细长长的，颜色是浅灰色，我想应该是一只调皮的鸟儿的羽毛吧，可把我吓了一跳。如果一天中你有一点点空闲的时间，相信你独自一人抱着一本小书坐到树下，细听草丛中虫儿合奏，顶上鸟儿独唱，便是打发时间的最好选择。

高邈的天空连同软软的白云冷冷地斜睨着地上的万物，正高傲地想：哼！可怜的小家伙们，给你们看一看秋姑娘赐予我们的魔法吧！我信了，也许它们并没有撒谎：天空与白云默契地配合着，瞧！云朵变了颜色，烈火般地红，当然，这是少数。天空仿佛有一双无形的巧手，把云朵捏成各种千奇百怪的模样：小绵羊、大肥猪、笑得奇怪的圆脸。要是你看见了，难道不会发自内心地坐下来，赞叹一遍秋天重庆的美吗？

秋天的美，虽然没有春天那般温暖，却拥有它那般柔和的微风；虽然没有夏天那般炎热，却拥有它那般清脆的虫鸣；虽然没有冬天它那般寒冷，却拥有它那般宜人的阳光！

重庆的秋，有她独特的美，让你捉摸不透，深沉而又不华丽，我的最爱就是她了……

初一作文 篇5

六月，是旧学年的结束，更是新学年的开端。我端着梦想，在岁月的长街狂奔，让烈阳晒掉还未溢出的泪水，只留下阵阵欢笑，容风将它们停驻在过往的楼阁之中——我回头，看见往事如水般流过。

自信往往是表面强大而不堪一击的。小学时，我是驰聘战场的神笔手，一等奖填进我那载满荣耀的文件夹，好满足地打了一个饱嗝。我骄傲得神采飞扬，初一的第一回作文，我刷刷刷填满了一个个显得那么可爱的小空格，自以为是地交上了答卷。哪知我最终败了。第一名的皇冠被人夺走，我排在几人之后遥望。

愈写愈糟糕，愈写愈烦闷，曾几何时，我站在众人之上领奖？我竟快记不清了。我怨老师，怨同学，更怨自己。日记里只有断断续续的哭泣。我几近放弃，可我舍不下。不行，不行！我的自尊心怒吼着阻止我，是的，连我也不会允许自己放弃。我加倍珍惜每次写作的机会，改了又改，修了又修。去掉矫情的文字，去掉过繁的开头，去掉内容里杂乱的描写。把以前那个要多假有多假的我丢掉。崭新的风格与清新灵动的文字，终于打动了老师。作文课上一次小小的表扬，竟能让我开心一整个星期！我知道，那个笑容灿烂、浑身是劲的我，又回来了。

我不是第一名，但我战胜了我自己。从已经适应了六年的风格中退出，加入到一个新的世界，没错，这很难，可我做到了。也许不是所有人都知道，漫步在云端又狠狠跌下是什么感觉，但我清楚。翻开日记，上面仍有我用力过的痕迹，我努力地写，努力地改，努力地一次又一次摆脱失败的阴影，努力地一次又一次仰头将泪水蒸发。为什么？因为我坚信，一定会有属于我的那方天地。

我的初一与所有人的初一都一样。一样的四季，一样的功课，甚至有一样的老师。可它又不同于所有，我含泪跑过，却未洒一滴。没有什么需要哭泣。我这样告诉自己。那些失败终究会被打败，那些伤疤终究会愈合，那些苦痛，终究会离开。是的，我的初一不流泪！

初一作文 篇6

粗粗翻了翻了《齐天传》，便觉得这本书与《西游记》有千丝万缕的关系，但又从本质上不同，内容引人入胜，便开始阅读。

可谁知《齐天传》有六部，看了一部想下一部。昨天，本打算活动时间写日记，有时间再填一填英语练习册。可《齐天传》里“如来率众攻打天庭，玉帝王母身死道消”；“无史天尊炼化此造化炉，众人将蟠桃母树移至齐天岭”;“阴阳神猿强势回归，与灵明共计一道出天”……这些情节却如同魔魇，想驱都驱不散，只好拿起书来一睹为快，但自己又祈求着看完这本书后能有会有时间写作业，那时心无旁骛应该很快完成吧。

说实话，昨天晚上看完书之后钟表指针指在“10”处，而此时没有打下课铃，定然只有几分钟了，只好迅速拿出数学学案，刚念完一道题干，写了个“解”字，就打铃了。

所以我的活动时间晚三时间新闻时间的计划全部打乱了，作业却丝毫未动，后悔啊!

初一作文 篇7

只是随意的一瞥，倏尔从床头台灯映射出的地方闪出一片亮光，摸进床缝边，闪闪的包装纸，一颗还没吃过的水果糖乖乖的躺在了手心。实在不记得是什么时候遗留在这的。轻轻的把包装纸完整的撕下，轻轻的放在了灯下，把绿绿的糖果丢入口中……好像一直就是很喜欢吃糖的吧……

甜甜的味道在口中环绕，一种很怀念的滋味涌上了心头。

像梦似的恍然间闪过了很多的画面···小的时候似乎就是总在期待着有喜宴可以去吃，美美的饱餐后可以分到很多的糖果，各式各样的，2、3袋这个样子的发。还记得每次都是那么迫不及待的拆掉袋子去挑自己喜欢的糖，每次都是先挑带巧克力的，这个习惯现在都还是依旧·····剥开巧克力，丝丝滑滑的味道融在的口中，一种温柔的触动····接而继续挑自己喜欢的糖，像水果糖、酥心的糖或是奶糖是最爱了。捞走很多糖之后就把剩下的糖‘充公’了。小时候可真的是贪吃啊。当然这些刮来的糖可不是一次性就‘干光’的。难得的会有几次的喜宴，也没有人回去给我买糖吃啊，我便当宝似的存着，慢慢的把它们‘消灭’。

圆圆的糖果随着舌头在口中滑动，滑润的让人感觉捉摸不定……敏感的舌头触及了一丝酸意，不是那种刺激般的酸味，只是淡淡的伴着甜味透出一种酸意。渐渐的甜味已然褪去，腾的冲上一种冲击神经的酸味直直的在舌尖出现。马上的对这种感觉欣然的接受了。

大概是能吃酸吧，到了口中，反而是很享受这样的一种味道……

爷爷也是那么的爱吃零食的，糖果自然便成了必备的咯。我们那边有一种奶糖是爷爷最爱吃的了，每次一大袋一大袋的买来吃，这种奶糖有着很浓的香味，缠绕在口中，极致的享受。比起‘大白兔’奶糖有种近似于却又截然不同的滋味。甜甜的侵入口中，不是腻的浓烈，一种让人很好接受的滋味。爷爷总是那样笑眯眯的嚼着它到处的去逛又或者是看电视的时候含着它。那个时候我就开始喜欢揣个几颗糖放在衣兜里，想了，便惬意的拿出来吃。

大概是太让人喜欢吃了吧，就当成了零食来吃，认真的想想其实这糖也是做为一种喜糖的，却已然成了生活中的常见食物。只可惜的是这种糖再也不见了，无端的再也吃不着了。而我，再也见不到那个喜欢嚼着奶糖笑眯眯的爷爷了……

糖最后化的只剩下一点点了，咬碎了小小的它。没有了它的存在忽的觉得心茫然了，虽然口腔里还残留着糖果的滋味，不由的还是漫上了一种遗憾的感觉。

这是一种大家都很爱的糖，首先这种硬糖吃的时间是蛮久的，这种糖最特别的应该就是混合了多种水果味道，但有时层层的区别开，又可以夹杂多种的色彩。一看就是那种可口的东西，诱人的很……不觉中坐在床边有一会儿了，想要去关了台灯休息了。

呆呆的在灯下的糖纸透着亮亮的色彩。第一眼是嫩嫩的粉色，光的照耀下又映出各种鲜艳的色彩，伸手翻个面又折出各样的颜色。还记得从前总是狂热的去收集这种糖纸，只是这是专门的一种喜糖，难得的遇上几次的喜宴，攒了近一年也不过是才凑了一小盒子，却在搬家的时候遗失掉了。

那一年小小的期盼，小小的光彩再也寻不回了……。

难得多年后又重新找回了这一种的欣喜，此刻身在异乡，再见到再吃到那熟悉的喜糖，也找不到什么言语可以来形容此刻的心情了。也不由的勾出一系列零星的不曾被重视却看来万分美好的回忆。难得我还能吃到这种喜糖，难得我还能重温这种美丽的回忆……