有关初一作文汇总4篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初一作文5篇，希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1

老师们，同学们：

早上好！

今天我演讲的题目是：母爱无边。

昨天，五月的第二个星期天，你问候母亲节日快乐了吗？十月胎恩重，三生报答轻。无边母爱，有没有占据你心房最柔软的一角？

大部分人赞美母爱，都会说：“母爱是什么，母爱像什么。”可我认为，世上没有一样东西可以像母爱一样包容，像母爱一样平等，像母爱一样无边。世上没有一个词语，没有一句话，能够准确地形容并赞美母爱，因为母爱是一种本能。

你知道“暴走妈妈”陈玉蓉吗？她的儿子患了肝病，为了跟儿子换肝，重度脂肪肝的她，走了211天，每天10公里，体重下降6公斤，硬生生地将脂肪肝走好了，连医生都敬佩地说：“这简直就是个奇迹。”

你知道“来自天堂的短信”吗？在汶川大地震中，一位母亲用自己的生命换来了儿子的幸存，在包裹着婴儿的被子里，医生发现了一部手机，屏幕上写着一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

或许你会认为，这是别人的母亲，她爱自己的孩子并不意味着你的母亲爱你，可是，请你记住：每个母亲表达自己爱的方式都不同，但全天下的母爱都是一样的。母亲的爱多么神奇，她深爱着的，不是你的优点，智慧，或任何其他，仅仅是你本身，只要你是她的孩子，她就是全世界最爱你的人。

你看到妈妈眼角的皱纹了吗？你看到妈妈鬓边的白发了吗？你看到妈妈慈爱的目光了吗？那都是她对你的爱啊！好好用功，好好成长，珍惜时间，珍爱生命，学会学习，学会做人，报效祖国，报效人民。这是母亲最大的欣慰，这是母爱无边的最好诠释。

谢谢大家，我的演讲完了。

初一作文 篇2

一切都不会过去

我以为我忘了，我以为梦里的霓彩只是幻化扭曲后的晴空；我以为雨水从泥土里出渗蒸腾，雨丝逆着穿刺脚底；我以为这被浸透的千疮百孔的我不会痛。

我以为，我以为冬日的暖炉旁卖火柴的小女孩把竹篮投进炉火，把自己奉献给明光；我以为孤独的小王子握着那把娇艳的玫瑰用哀伤的茎刺穿透皮肤。

我以为，你正脚步轻盈地离去。

夜还深呢。一切都不会过去。哪怕做着幼稚的手影挨到破晓。哪怕，被你忘记。

还是亘古不变的那轮月，淡米黄色的，云絮轻柔地拂着它像是老屋里打扫不净的蛛网。

还是西院边的矮墙，参差的断面，岁月像我们儿时那样蹒跚地爬上墙头，把红砖变成泥土的颜色。

还是做着梦的我，站在篮球架边上不知所措，一抬眼便有老楼上的爬山虎翻腾出波浪的缠绵。

还是会大笑的你，高亢的声音刺透耳膜，空气里飘着你淡淡忧伤又动人的歌。

我在怀念你不再怀念的，过往。

我在触摸你不再珍视的，曾经。

云、日、风、泥土香。一切，都是原来的模样。

风蚀过后依旧矗立不倒的景色如我顽固的记忆只为你一人留着。

我眼里，那颗红线编的桃心还系在丢了篮圈的旧篮架上，你的爱被我留在这一片斑驳的土地，待它老去，待它化进泥土里。

我眼里，那场深夜的雨仍在寂寞的下，天幕上蓝黑色的空洞还是使我无休止的眩晕。你黑暗中模糊的肌肤，单薄的轮廓暴露在空气里。那一小片白色的衬衫晴空还支撑在头顶，包括你瘦弱的小臂。

我眼里，城市里没有灰色调的无云天空。坐在山上的草地上，抬头有数不完的星辰，低头有十指相扣的暖。无论黑夜无情，无论草色颓败。

我眼里，是无比繁盛的苍翠的青春。

它从未离去，连同细枝末节一起，藏在雨后初晴的记忆里。

一切都不会过去。

因为如此恋旧的我正拉着过往的手，请它听完我们的歌。

池塘翻转到天空落雨，水蛭浮游在湿润的空气里。树木交错出一座庞大的雨林屋，吹箫的王子潜进海底里。我的假发被踩在了脚下，五彩的发丝散落广场一地。地平线在眼前翻腾地转，日光在眼前把我搅进琐碎的曾经里。

不安分的春没有过去，燃烧的夏没有过去，念悼词的秋没有过去，雪莱孕育希望的冬没有过去。春雨下，夏溏涟漪，秋叶飘，雪光反射上我们的眼如极昼般笼罩。

你还在呢，在我逐渐崩塌扭曲重组后的世界里低头行走。你或许会蹲下来，系你拉扯住草皮的白色鞋带。空气里飘着衣领上淡淡的肥皂味。你眼里的世界与我眼里的还是相同的色彩么？还是那五彩的天空跌在你的瞳孔里变成深邃的灰蓝色？

都还早呢，你怎么会舍得离去？我在最严寒的冬里为你布置了暖春的杨柳荫，我在最坚固的旧城墙上为你搭上厚厚的棉絮。为什么你的泪还是止不住？为什么你仍在喃喃自语？你说变了变了，我不再是当初的样子，你说你怕你怕，怕每一个夜晚都望不见的星。我站在很远很远的地方看着你，看我收留的落魄的你。

一切都还没过去。只是我的指尖冷了，只是我的世界由圆角变作尖角，只是你的白球鞋上沾染了新鲜的泥土气息。

一切都不会过去。因为我拉住时光的手早已和时光融为一体。它说它喜欢我们露水味的歌，它说它爱我们的青春里肆虐的龙卷风，它说它可以停下，停在我们的每一场梦，每一片细碎的记忆里。

就要破晓。

我以为。我以为我忘了，我以为我依旧完整欢愉地和你在一起。我以为卖火柴的小女孩用灰烬为自己做了衣，我以为小王子沐浴在玫瑰瓣的花海里。

我以为。一切都不会过去。

初一作文 篇3

寻寻觅觅，嗅过一路芬芳。蓦然回首，缕缕清香在心中荡漾……

——题记

小时候，总喜欢手捧一本《唐诗三百首》，摇头晃脑的背个不停。最初，沉醉于大好河山和美丽风光中流连忘返。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的一泻千里让我叹服叫绝；“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的百花齐放让我心旷神怡；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的天真烂漫让我童趣无限。

然而，随着年龄的增长。不再满足于风光无限好。慢慢的，更加懂得体会诗人的心声。在“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中感受到深深的思乡之情；在“慈母手中线，游子身上衣”中倾听到母亲的浓浓爱意。在“死去元知万事空，但悲不见九州同”中品悟到伟大的爱国之情。

这就是我的小学生活，长大了，步入初中时代，我有了更高的追求。

现在的我，喜欢在灯火阑珊处，静静的聆听窗外下着淅淅沥沥的小雨，

墙上的钟摆凝重的晃动，品一杯香茗，翻开泛黄的古书，任由一缕古香四处飘荡，听他们倾诉自己的心声。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这是苏轼内心豪迈的表达，他不拘泥于小节，将对英雄的敬佩全部寄于诗中；“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”这是苏轼豪放轻狂的写真，他不束缚于两鬓微霜，尽情挥洒对自由的向往；当然，我更喜欢他在明月下写出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好夙愿，这是苏轼思乡之情的流露，他不沉迷于官宦仕途，那份盼望团聚的心情尤为动人。

可是，他，又是何等的侠骨柔情，在幽梦还乡时刻写下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”把对逝去妻子的.思念留于泪千行，内心的苦楚与凄凉谁又知晓，我不禁潸然泪下……

寻寻觅觅，属于我的那一份清香又一次萦绕在心房…

初一作文 篇4

一声问候，带着无声的关怀在耳边回荡。一句答语，带着真挚的感情暖在心间。一次招手，挥动无私的细致萦绕在身边。关爱，是无边无际的大海；关爱，是一望无边的田野；关爱，更是无穷无尽的宇宙。

从呀呀学语到现在的能言善辩，我们经历过的每一件事，每一个人，都应该被我们铭记在心。

在家中父母的爱，是从未了断的。无论做什么事情，一个细节都能展现出浓厚、甜蜜的爱。父母的爱，不仅仅是包容，一声打骂，也透露出对我们的关心。父母的爱是世上无人超越的。父亲的爱，包容很少，每天只是一句短暂的话语，却在我们心间留下的是未曾有过的触动。母亲的爱，虽然唠叨不断，但唠叨里充盈的却是关怀。从每天在书包里放一个苹果。到后来的棉衣，雨伞，微不足道的动作里留给自己的却是无人能撼动的关爱。

在学校里，同学老师的呵护帮助，让我们又有了一种新的体验，这种体验不同于父母对我们的爱，但却能让人回味许久。同学之间的问候是最平常不过的，给对方细细讲解习题时，让人无法忘却的是一句“会了吗？”。另一种体会是老师的爱，慈祥而又严厉。上课时的教导和传授知识的喜悦对我们来说也是一种心向往之的爱，一日为师，终生为父。进入校园我们便不再是学生，而是老师的孩子，老师对待我们，是一种像母亲般的关怀，让人感激不尽。

一声你好，传递着幸福。一声再见，传递的是无尽的关爱。爱，无处不在，我们应该擦亮双眼去发现，去体会，去感恩这无尽的关爱。