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有关初中七年级的作文合集10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的初中七年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中七年级的作文合集10篇

初中七年级的作文 篇1

初中一个美丽的梦幻,一个美丽的过渡期,一个梦幻的王国,一个五彩斑斓的时代,一个令我神往的王国,一个……的梦。第一次期待,第一次梦想,第一次幻想都在初中。然而到达之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……

初中的我变的异想天开,变得无可救药,一心玩。而我又学会了什么?知识,我没发现我学习有多好。反而我学会了攀比,学会了结交狐朋狗友,学会了抱怨,学会了责骂……再也不是以前的我了。我变的不再可爱,不再像以前那个天真无邪,无忧无虑的我了。张口闭口的脏话,一颗注重外表的充满嫉妒的心,甚至连买饭时须要排队的要求都难以遵守这还是我吗?满口脏话,不学无术。这是在得过且过应付日子吗?这就是初中的我吗?初中的我应该是这样吗?不,我不该是这样的。我应当记住我不远千里来到这里的目的。我应当为父母的艰辛而努力,为老师的培养而刻苦,为自己的前途而奋斗。醒悟吧!不要在得过且过地应付日子。找回以前的自己为明天奋斗吧!初中的我醒悟吧!

初中七年级的作文 篇2

初中的生活犹如一杯茶,苦涩之后是淡雅的清香;它也犹如一块柠檬,酸涩中夹带着几丝香甜;它还犹如一杯咖啡,虽然从头到尾都是苦的,却能让人变得精力充沛。初中的生活充满了酸甜苦辣,细细品味起来,让人久久难以忘怀。

  酸甜

当大地脱下雪白的大衣,春风便为它捎来了绿色衬衫,并附赠了一些五彩斑斓的植株为它装点。其中就包括最令人眼馋的东西——樱桃。当快乐的放学铃响起,我和几位同学便撒了欢地拖着书包冲出了教室。不为别的,就为了墙边那几抹隐藏在绿叶下的嫣红。

“你行不行啊?”

“小声点,别让这家人发现了。”

我们踮着脚,蹑手蹑脚地窃取着树上的樱桃,还安排了一个体育尖子到树上去摘。就连高处的也不放过。还特地用校服把窃取到的樱桃统统“打包”带走。

我们找了个没人的地方席地而坐,说笑着将樱桃放入嘴中。咬穿果肉,品尝着它酸酸甜甜的美好滋味,仿佛就是在品尝我们酸甜的初中时光。

  苦辣

“为什么要分班,为什么要分班……”

这句话不知已被我重复了多少次,心里的悲伤难以压抑。酸楚的泪水沿着脸颊流到嘴里,苦涩之味直达心田。近三年的友情,为何要凭一次考试成绩把我们分开来?窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,我的心情如天空一般伤感,当一束闪电划过天际,我猛地想到了一个生灵——海燕。它永远都是难么坚强,从不为任何伤痛而止步。哪怕伤口火辣辣的痛。是啊,我为什么要因为这件事伤心不止呢?在成长这条漫长的路上,这点痛又算得了什么呢?

雨过天晴,双眼不再涩,嘴角不再苦……

酸与甜,苦与辣,这些交织在一起,就是初中的味道,也是我们青春的味道。

初中七年级的作文 篇3

七年级的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。

我的七年级生活,酸而有味。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

我的七年级生活,甜到心底。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。

我的七年级生活,真累。

早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

我的七年级生活,真辣。

初中七年级的作文 篇4

我最敬佩的人是我的语文老师——韩霜老师。她那浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,一头乌黑的长头发经常扎起来,显得格外亲切。

韩老师带我们语文课已经三年了,她的教学方法非常好。一开始,我们写作文不会写,老师给我们买了一盆金鱼,让我们仔细观察,在老师的引导下,我们的作文水平提高了许多。

韩老师不但会引导我们写作文,还会教我们怎样记那些难写的字。例如:“腾”字,我们一开始不会写,老师说了一个谜语:“一个老夫人,头戴两朵花,骑着一匹马,一月去娘家。”回家后,我把这个谜语说给爸爸妈妈听,让他们猜,爸爸抓着头皮想了半天也没想出来,最后我给妈妈提示了,妈妈才想起来。妈妈问我是从哪本书上看得,我说:“是老师告诉我们的。”妈妈听了说:“我从来没见过这么好的老师。”我听了,把头昂起来,心里美滋滋的。

韩老师不但会教我们记难记的字,而且多才多艺。二年级跳舞的时候,有一个动作我不会,老师想尽办法教我,通过努力,我终于会这个动作了。我们这个舞蹈还参加了六一儿童节文艺演出呢!

啊!我为这个老师感到骄傲,自豪。

初中七年级的作文 篇5

在我的心里,埋藏着一颗芝麻大小的种子。它隐藏在阴影中,攒着劲,寻觅时机破土而出。

——题记

我一直都羡慕着作家这个职业。一双手,一支笔,一些纸张,跃动的文字便组合成一篇篇瑰丽的故事,让多少读者或欢笑或哭泣地沉沦其中,徜徉在文学的海洋中不能自已。

他们到底是怎么做到的呀!

带着这个疑问,我拿起笔,在本子上用稚嫩的文法和潦草的笔迹,写成寥寥的几段文字,相当自豪地给朋友们传阅。还记得,当我第一次将心中描绘了许久的美景化为文字铺在纸面时,心中那无与伦比的成就感;还记得,当我第一次将文言文展现给朋友看时,大家的赞不绝口;还记得,当我第一次为了构思剧情失眠到半夜时,忍不住被自己的幼稚笑出声的窘事……

写作真是个折腾的差事啊。我暗自吐槽。

叶老说,写作要精短。拖沓绵长、堆砌词藻都不过关。能一个词说完不要两个词,一个句子的表述不要分裂成一段。这一直是我的短板,但我也一直努力改进——又有谁是天生完满的呢。

种子会发芽,抽叶,开花,然后结出果实。不管那果实是甜美又或是酸涩,努力过,就终不会后悔。

初中七年级的作文 篇6

漫步在山间小道,阵阵泥土的清香飘入脑门,汩汩的溪流在欢快的唱歌。从山顶临风眺望,山下一片生机勃勃,让人心旷神怡,一个走在羊肠小路上的带着花环的小女孩,吸引了我。

这个女孩子便是我的小伙伴——贺佳慧。

她一走过来,便微笑着和我打招呼,走近一看,她长着一对似月牙雅般弯弯的眉毛,眉毛下面有一双乌黑发亮的小眼睛,还长着一张樱桃小嘴,让人看了很舒服,很想多看几眼。

起初,我还不了解她,后面我又觉得她是一个乐于助人的女孩子。

那次,我和她一同出去玩,路上遇到一位老奶奶想过马路,但车辆实在太多,于是,她连忙冲了过去,说:“老奶奶,让我扶你过马路吧!”

老奶奶微笑着点了点头,然后她和老奶奶有说有笑的过了马路,老奶奶临走前还夸她真是个乐于助人的好孩子。

是啊,她经常对我说:“做人要懂得帮助别人,有颗乐于助人之心,世界才会更美好。”现在,我还真有点自愧不如了。

贺佳慧不但是个乐于助人的女孩,还是个做事爽快的人呢。

那次,我想借她一本画册书,我本以为她是不会借给我的,因为我知道,那本画册书是她最喜爱的,一般人不会轻易给借的`,于是我怀着碰运气的心情跟她说了这件事。

令我出乎意料的是没想到她很爽快,一下子就答应了,还说这本画册你想看多久就借多久呢……

啊!我的小伙伴——贺佳慧。

她拥有一颗乐于助人之心,我为有这样的朋友而感到自豪,我也希望全世界的人都能拥有一颗乐于助人之心,让这个世界充满爱,变得更加美好!

初中七年级的作文 篇7

去年,我踏入了一中校门,开启了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的,我也在这个学年中真正感受到了初中的多彩化。

那次生物课上,我们进行了显微镜这个实验,当时我们两人一组坐在椅子上,面前摆着一架显微镜,我用好奇的眼睛打量着它,在做观察洋葱表皮细胞的过程时,一手拿着镊子,一手扶着显微镜,虽然在样子上十分笨拙,但是大大开阔了我们的眼界,显微镜里的细胞是那么的神奇,它们缓缓移动,好似很多小生物在显微镜里,那里的小细胞不管是似什么形状,都很吸引我们的眼球,因为这次的实验是我第一次近距离接触显微镜,后来,我对显微镜有了兴趣,也更好的了解了生物中的细胞。

还有地理课,这一学年,我们学的国家比较多,少不了的是地球仪。在课上,老师带领我们探索地理知识的奥秘,在家里,我会拿着地球仪时不时会转一转,地球上各个国家都有不同的特点。

初中的多彩化也不止这么多,还有令我们怀念的历史,让我们练出一身强壮体魄的体育考试,使我们心情舒畅的音乐考试等,这些项目都是在小学体验不到的,但这也使我学到了知识,使初中的美好生活更加令人难忘。

我们可以在学习中享受快乐的存在,使我们更加努力学习,不辜负初中的多资多彩。

初中七年级的作文 篇8

进入初中后,我们需要学习的科目增多了。老师也比小学时候的多了,最让我感兴趣的还是我那幽默风趣而不失严厉的政治老师——黄老师。

记得他上的第一节课,就展现出了幽默风趣的一面。他从教室前门走进来,戴着金色边框的眼镜,穿着浅紫条纹衬衫,一条西裤,他个子不高,一个大鼻子,一双小耳朵,一双充满智慧的眼睛。他向大家自我介绍:“大家好,我姓黄,你们可以叫我黄老师,也可以叫我老黄。”此话一出,同学们笑得前仰后合。“我个子长得不高,这是因为我少年时家里贫困,导致营养不良,还有,我读书时每晚都挑灯夜战,睡眠不足,生长激素分泌不够。”老师声情并茂地说着,同学们捧腹大笑,因为大家都没听过哪位老师会这样调侃自己。“你们现在拥有如此好的环境,一定要努力学习,成为国家的栋梁,你们说好不好?”“好!”大家异口同声地说。

黄老师不但有幽默风趣的一面,还有严厉的一面。记得有一节晚读课,老师去开会了,教室里像炸开了锅似的,有的同学在谈天说地,有的搞小动作。这时,老师突然从后门进来了,看到我们这番情景,老师大声说:“全班都给我站起来读书!”我们立刻认真地读起书来。过了一会儿,老师叫我们坐下。他在黑板上画了一条线,在线的左右各画了一个箭头。他用柔和的语气说:“大家看,这条线是一条起跑线,线的右边是正方向,左边是反方向,我们常说一句话‘不能输在起跑线上’。但是刚才你们的行为不但输在了起跑线,还与正方向背道而驰,这样下去,你们是不可能成为国家栋梁的。所以在上课时间里,你们得保持认真,这样你们长大后才能为国家作出贡献。”

这就是我们幽默而又不失严厉的黄老师。

初中七年级的作文 篇9

大年三十已经来临,新年的钟声也已敲响,新的一年也已来临,过年的味道究竟是什么样的呢?让我们来品尝一下吧!

我认为过年的味道是温馨的,每到大年三十,每家每户的人无论离家多远都会赶回来和家人团聚,一家人围着饭桌吃年夜饭,饭桌上的菜琳琅满目,人们都有说有笑的吃着饭,一顿饭就在这样温馨的氛围内度过。吃过饭后,一家人坐在灶台前烤着火,说着这一年来自己在外面度过的经历。在大年三十这一天睡觉一般都要到十二点才睡。这是因为要守岁。

我认为过年的味道是热闹的,吃过饭后,小孩子们都会拿出自己买的烟花。拿着一根香,点燃炮竹,点完后就迅速的把炮竹扔出去,随后就会听见一声巨大的声响——“轰”。各种各样要的烟花相竞绽放在夜空中,有红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色、五彩缤纷。黑色的天空瞬间?被染成彩色,等一些小的烟花放完了便是压轴的了。只见一箱大的一烟花被人们搬了出来,一点火便迅速远离那箱烟花,站在离烟花较远的地方观看,一处处烟花蜂拥而上,在黑夜中绽放属于自己的色彩,仿佛春天的鲜花怒放,实在美丽极了!

我认为过年的味道是忙碌的,到了正月初一,人们都会去走亲访友去亲戚家拜年,这个时候是小孩子们担惊受怕的时候,这个时候你的成绩多少是你获得红包的多少关键。这个时候亲戚们会聚在一起寒嘘问暖,一起吃顿饭,总而言之每一天都要走东走西,当然也要接待来自己家的亲戚朋友们。这是一件忙碌的事情。

我认为过年的味道是传统的,人们都会拿出漂亮的窗纸、窗花,在门前贴上一副对联和倒贴着“福”,意思是福来到。吃着年糕和饺子,饺子不仅象征着团聚合欢,也带有招财进宝的吉祥意义;年糕则象征着黄金白银,有着新年发财的意思。初一时,每家每户所做的第一件事就是开门放爆竹,以炮竹声辞旧迎新。创造出热闹的氛围,给人们带来欢愉和吉利。

在新的一年里,祝大家新年快乐,万事如意!

初中七年级的作文 篇10

刚进入初中,爸爸妈妈就作出了一个“狠心”的决定——为了保证我的学习时间,让我去学校住宿。唉,再见了,那好看的电视剧,那吃不完的零食,那温暖的被窝……

住到学校的第一个星期,感觉是那样的长。早自习、上课、晚自习,没完没了的作业……终于熬到了星期六下午。回到家,把书包朝旁边一丢,人往沙发上一靠,大大地伸了一个懒腰,真是舒服啊!“女儿,吃饭啦,吃饭啦!”“哦,来啦……”我故意拉长声音回答道。被妈妈这样亲切地呼唤着,自己这样嗲嗲地答应着,心里真有说不出的快乐和幸福。

走到饭桌前一看,哇!妈妈像变魔术似的,轻快地揭开盖在菜上的碗,香气腾腾之下,红烧鸡、青椒牛肉、野生鲫鱼、红烧排骨……摆满了一桌子。眼花缭乱中,看得我口水都流了出来。“哎,别愣着呀,快吃吧,这些菜你在学校里是吃不到的。”爸爸一边往我的碗里夹菜一边说。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起来。不一会儿,我的碗底就露出来了。“再来一碗,我要好好享用享用!”你别说,妈妈做的菜真是太好吃了。

吃过晚饭,爸爸又端上一盘西瓜。嘿,以前可从未享受过这么高的待遇,饭后吃水果,既爽口又营养。

吃饱喝足了,爸爸妈妈又带我到河边散步。一路上,爸妈拉着我的手。观赏着夜色,亲吻着扑面而来的夜风,真是心旷神怡啊!

夜里,有空调在尽心尽力地为我这个小主人服务,睡得可真香。

唉,说实话,以前不住校的时候,天天在家里却感受不到家的味道。现在,一回来,就有一种温馨的感觉在心头。