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荷花六年级作文集锦15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的荷花六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

荷花六年级作文集锦15篇

荷花六年级作文1

杭州,有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方,有一个中外闻名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧绿的荷叶,那粉嫩的荷花,为那夏天的西湖增添了美丽,为那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

瞧!这是一片碧绿的荷叶,它圆圆的,立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起,仿佛在讨论,有的两三朵在一起,好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿,看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下,想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡,远远望去,粉白相衬,美丽极了。

荷花的好处很多,荷花可以当中药,莲蓬可以清凉解暑,荷花可以供人观赏,使人赏心悦目,真是一举三得啊!

荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵,而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈,也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

荷花六年级作文2

“迎骄阳而不惧,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚。”这是我对荷花的评价和高雅气质的赞赏。

我十分喜欢荷花,因为它是我国的传统名花。它不但花叶清秀,花香四溢,沁人肺腑;而且有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的气质,在人们心目中一直是真善美的化身,是吉祥丰兴的预兆,是佛教中神圣净洁的圣物。

这天,我又去荷花池赏荷。还没进门,阵阵沁人心脾的清香便迎面而来,我迫不及待的奔进去。放眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,亭亭玉立的荷花光彩照人。荷花的花瓣有许多种颜色:白的、黄的、红的、紫的、粉的美不胜收。荷花不仅颜色多,姿态也多,有的含苞待放,娇怯含羞、有的白里透红,清新淡雅、有的迎风怒放,娇艳欲滴

这时,一阵微风吹来,一池的荷花荷叶都荡漾着,粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎洁无暇。荷叶上的的颗颗“珍珠”倾入池中。

荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。

夕阳西下,天边微微泛红的落日坦然地微笑,微风轻抚湖面,吹醒了荷花,却吹不醒陶醉在如诗如画风景中的我。

啊!我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,爱她的冰肌玉骨,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

荷花六年级作文3

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花是如此美丽而圣洁,游览在荷花池里,更如到了仙境一般。荷花那美丽、高贵、纯洁、清香,让人流连忘返。

几天前,我和全家一起去了敦化市六鼎山赏荷花。那里的荷花真是千姿百态。有的只是一个小花苞;有的还是一个小莲蓬;有的已经全盛开了,非常漂亮。有的长在荷叶下边,娇艳显眼;有的长的特别高大,婀娜多姿;有的都长在一处,竞相比美;有的分开长,像是在各自梳妆。风一吹,他们就翩翩起舞。不管是成熟的还是凋零的,都像开了联欢会一样,一齐跳着属于它们的舞蹈。风起时,荷叶也随之扭动,为高贵的荷花作舞伴,更为她纳凉。水中的鱼儿更是在水下欢快的游动,为神圣的荷花鼓掌。

荷花不仅千姿百态,而且姹紫嫣红。荷花有的是妖艳似火的红色,有的是娇艳欲滴的粉色;有的是水灵灵的紫色,有的是圣洁的白色。看起来英姿飒爽,婀娜动人。

闭上眼睛听,有“沙沙”的被风吹起的响声,让人听了不会烦躁。荷花摸起来非常滑润,舒服,手感非常细腻。细细的品尝它的花瓣,有花草般的香甜,露珠般的清爽,让人心旷神怡,沁人心脾。偶尔会有蜻蜓从她们上空飞过,像是赞眼她们的高贵圣洁,也像在为她们跳舞。如此一番美景,怎能不叫人流连忘返呢?

这么一番美丽的荷花池,总能让人其乐融融,陶醉在其中,在此时能有谁不为这美丽而赞叹呢?

荷花六年级作文4

我家住在仪征市体育中心的对面,在它的南侧,有一个面积不算小的荷花塘。我问妈妈它有没有名字,妈妈说它没有名字,只是我从小就一直叫它荷花塘罢了。

荷花塘里的荷花一年四季,每到夏天,它就准时开放。

这个无名的小水塘,在别人眼里仅仅是一个普通的水塘,而在我眼里却是个充满童年回忆的地方。在我小的时侯,经常跑到这里来捞小鱼苗,捉小青蛙呢!

这儿的荷叶碧绿碧绿的,荷花白得像玉一样,红的像傍晚的夕阳,再低头看看脚下的淤泥,想想,再美的荷花荷叶也是从这淤泥里钻出来的,但依然不影响它的外表,想到这里,脑海中立刻浮现出那一句诗:出淤泥而不染,濯青涟而不妖。正是来形容荷花那种洁身自好的品质。

每年夏天,白天时,会有很多人来钓鱼、游泳,还有一些小孩子在岸边捉蜻蜓,捞蝌蚪,摘荷叶,十分的热闹。

然而到了夜晚,白天热闹的水面这时犹如一面镜子,平静得只听到风拂过的声音,偶尔可以听到一阵阵虫鸣。明月当空,柳树低垂着枝条,风一吹,宛如发丝轻轻随风飘动,周围的景物都变得朦胧起来,四周一片寂静,此时的景色别有一翻韵味。

荷花塘,一个普通的名字,在我心里就像是一本相册,记载着我的喜怒哀乐,更记载着我那快乐的回忆。

荷花六年级作文5

夏天,是荷花展现才华的时候,它并不比梅花傲霜斗雪,也不像菊花那样芬芳扑鼻,但它出于淤泥而不染的。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,在炎炎的烈日下,花儿们害怕酷热,不敢开放。然而荷花却还是照开不误,而且开得那么鲜艳,那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿,显得楚楚动人;有的张开了笑脸,它就像一位含羞的妙龄少女,拿着荷叶伞遮遮掩掩的,它有时披着粉纱,有时又穿白色连衣裙,显得热情洋溢;有的还是花骨朵,像个倔强的女孩子显得那么含羞迷人。荷花即坚强,又软弱。都迎着阳光,它在太阳下暴晒十几个小时也一言不发,而它在狂风中,被风轻轻一吹,便摇摇欲坠。

荷花,它甜中带涩,那香甜的花瓣加上那苦涩的莲子,简直是美妙绝伦,一闻,荷花那香甜的气味便扑鼻而来。荷叶,它似一个个碧绿的大圆盘,又似池塘上插满了一把把碧绿的翡翠伞。它就像一把伞,日日夜夜为荷花遮风挡雨,它也从不抱怨。

雨后,荷叶上都会留下许多滴溜溜地打转,好像晶莹的“珍珠”,在阳光的照射下,金光闪闪。看着荷花,我不由得想到荷花不仅可以观赏,而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨,荷叶能遮风挡雨,,做荷叶粥,去火;还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉,把里面的深绿色的莲芯去掉,放进嘴里,你会觉得它是那样香甜有味。;而莲子能做药材,清心去火;那莲藕能做成菜肴,美味可口。

我喜欢荷花,我喜欢它的美,更喜欢它那无私奉献的精神。

荷花六年级作文6

星期天,我来到了姥姥家。一进门,我就被一种奇特的花种给吸引了,姥姥告诉我,那是令箭荷花。

令箭荷花形似箭,花似睡莲,所以叫令箭荷花。令箭荷花的花朵是在叶子的末端。它的颜色分为两种,一种是粉红的,一种是红的。

令箭荷花开花有早有迟,在同一个根茎上,能看到花开的各种不同的形态。有的含苞待放,粉红色的花蕊鲜嫩可爱;有的只绽开了一层花瓣,花瓣里还包含着一个深粉色的小花苞;有的全都开放了,两层花瓣中还夹杂着一个细细的、小小的小花茎。它的大圆茎,从侧面看,就像一个爱心,上面还有一些裂开的花皮。从正面看,则像一个椭圆形。

令箭荷花的叶片长披着一身绿色,等花朵都凋谢后,它依然是一身绿。不管在天气寒冷的时候,还是在大雪纷飞的时候,它仍然矗立不败,充满着生机与活力。令箭荷花的叶片比较光滑,它浓烈的颜色再加上微呈阶梯状的边缘,使我觉得它就是绿叶丛中的公主。它的边缘上有较小的短刺,摸起来十分舒服,但稍有不留神,它的短刺就会刺入你的肉中,让你疼上好半会儿。

令箭荷花还是药材中的一位“小战士”,如果你发热或中暑了,只要吃上令箭荷花的一片叶子,你就会觉得顿时神清气爽,呼吸畅快。对了,它还可以净化空气哦!

有许多人说令箭荷花和蟹爪花一模一样,但我却觉得他们不一样。蟹爪花是在春节前后开放,是迎着寒风而开放的;但令箭荷花的花期长达7个多月,花朵凋谢后,花叶和花茎却矗立在泥土之中。这便让我对令箭荷花的喜爱度上升了不少。

啊!我爱令箭荷花!

荷花六年级作文7

荷,在淤泥中默默的绽放,荷,就是如此的平凡,但在这平凡中却流露出了不平凡。

初夏,在淡淡的清风中一只蜻蜓扇动着轻盈的翅膀,在池塘上空盘旋、盘旋似乎在寻找什么似的,忽然它向下飞去,在一花骨朵上静立下来。看,那是什麽?原来是一朵含苞待放的荷花呀,它是如此的美丽,一片片洁白的花瓣泛着点点红晕紧紧簇拥在一起,引起人们无限期待,期待着它那美好的未来。

塘,池塘中几朵绽放的荷花笔直的矗立在池塘中,在清香中缓缓的走到池塘边,那几朵荷花静静地挺立在池塘的淤泥中,微风中它竟是如此的笔直,如此的正直。在池塘中它是那样的纯净,那样的洁白,生长在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋,迈着轻盈的脚步再次来到池塘边。习习的秋风中,枯黄的残荷早已失去了往日的光彩,枯萎的荷叶在寒冷的秋风中一片片飘落,挺直的花茎在秋的摧残下也弯下了腰。

荷花,你昔日那多姿的身影哪里去了?你往日那欢快的笑容哪里去了?都被那阴冷的秋风带走了吗?不,你不该如此,你不该藐视人生的'价值,你应该对生活充满热情…。.

静立在池边呆呆的望着残荷,忽然远处一群人摇着船来到残荷边,将残荷连根拔起,那是什麽?那样洁白?是藕!没错是洁白的藕!奥,我明白了!

荷花你将你的一生都献给了他人,夏天你为人间带来的美丽,用你那出淤泥而不染的精神感染人们,秋天你将自己残破的身躯献给了大自然,成为了土地的养料,你将自己辛辛苦苦孕育一生的果实献给了人们,自己却在,无声中离去…。.

荷花我赞美你!

荷花六年级作文8

外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假,我再次来到荷花塘,欣赏那刚刚盛开的荷花。

阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面,偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上跳舞。你看,湖边那婀娜多姿的垂柳,轻风一拂,可爱极了。

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的诗句,顿觉心旷神怡,浮想联翩。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯。

你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐,而大自然就是这指挥官,把多样的声音合成一首动听的大自然歌曲!

我爱荷花湖,更爱那出污泥而不染的荷花。

荷花六年级作文9

我是荷花王国的公主,我的父王曾经给我讲许多防范意识,他还教我许多道理呢!

我的父王教育我要保护好我国的臣民。我是一个漂亮又可爱的小荷花,我的衣服红里透白,穿上美丽极了!

我的旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高地撑在水面,还有的好像在一起谈着什么,摇头晃脑,上面还有几个晶莹透亮的小宝石在滚动,阳光照在上面闪闪发光。人类把我们这个家族安顿在池塘或湖水里,让我们发芽、生根、开花、结籽。人们给了我们无微不至的关怀,使我们健康地成长,但我们也以同样的态度回报人类。我们可以装点池塘、湖、或城市,使空气清香四溢。你看我的子民的样子千姿百态,有的害羞得像小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像俊俏的仙姑正对着湖面,细心地梳妆打扮。“咦!那一股清香是从哪里来呀?”湖旁被招徕的游客问。“大概是荷花那清新飘逸的香味吧!

”另一个人指着湖里的荷花回答。在宁静的湖旁,激起一片赞叹声。我们荷花家族不仅能把城市的环境改善,而且还能为人类的饮食提供美味佳肴。我们新的子民:莲米和莲藕也不甘示弱,竞相展示自己的才华。莲米含有丰富的蛋白质和多种维生素,清热、解毒。莲藕也被请上了上等家宴,可以干炸、凉拌,吃起来味道鲜嫩,可以是美味佳肴吧!

我们莲花家族将和人类和平共处,同顶一片蓝天,同踏一片绿地吧!

荷花六年级作文10

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在这个风和日丽的下午,我随着外婆来到了莲情谷,向来不喜欢花的我,竟也爱上了荷花。

夏天是荷花盛开的季节,清澈见底的池塘里挺立着数不清的荷花。微风拂过我的脸庞,一股芬芳四溢的香味争先恐后地钻到我的鼻孔里来。我被迷住了,仔细地观赏起来。荷叶碧绿碧绿地,像一个大圆盘。上面晶莹剔透的露水想一个调皮的孩子在溜冰场上畅滑。荷叶被冲刷地干干净净,光洁如玉。它们簇拥在一起,发出极为好听的摩擦声。一眼望去满眼是绿,满眼是景,好似一副画,可又有谁能画地如此栩栩如生呢?当然这幅画的主角还是人称花中君子,水上芙蓉的荷花啦!

看!那些荷花是那么婀娜多姿,那颜色粉的似霞,白的似云,绿的似玉。它的花瓣颜色也不是那么单调乏味,在一片黄色的花瓣上,从底部至头越来越淡,最后在花瓣的顶尖上竟出现的一抹淡淡的粉色,显得更有风韵、独特。并且,每一朵的花瓣颜色都不一样,各显风采。再一看有的荷花早已穿上飘飘长裙,沐浴在阳光之下,享受人们的赞美;有的还十分害羞,躲在绿叶小伞之下,只露出半边脸;有的荷花好像十分犹豫不决,穿上一半的长裙,停留在半边腰,另一半愣是不穿上;还有的荷花早已舒展身骨,撑着荷叶小伞,向人们频频点头,又稍有点羞涩……绿色的茎笔直地插在泥土中,茎上还带有小刺。

我站在那儿不肯动身。我被迷住了这是古人周敦颐语中出淤泥而不染的荷花,又如杨万里口中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”那般俏皮,又不失李白所述“竹色溪下绿,荷花镜里香。”的优雅风韵。我不再是赞赏,而是惊叹,世间竟有这般美丽!

这次的观荷花之旅让我爱上了荷花,也知道了生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

荷花六年级作文11

大千世界,万物之中,我既不喜欢雍容华贵的牡丹,婀娜多姿的水仙,也不喜欢傲骨的菊花,光采照人的向日葵。唯有“出淤泥而不染”的荷花在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

那年暑假,我和爸爸一起去成都游玩,在成都人民公园的荷花塘边见到了荷花。

清晨,我踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,信步来到荷花塘边。观赏这半醒半睡的荷花。

来到塘边,一片诱人的翠绿立刻映入我的眼帘。那是满塘荷叶。清晨的露珠落在了荷叶上面,小水珠游说滴溜溜的滚着,呈露着盎然的生机。荷叶的姿态各不相同,有的宛转靠在水面,有的直立而起,撑起一伞的潇洒,一伞的飘逸。

我们向前走着,终于看到了荷花。荷花大大的。有的是迎夏怒放,有的是含苞待放,有的是微微张开。荷花的颜色很多,有大红的,粉红的,乳白的。只不过乳白色的极为少见,不过,这次碰巧见到了,它很小,没其有它颜色的大。只有四五个花瓣。粉红色的最多。它有七八个花瓣。它是由淡白,逐渐变成红色的。大红色的就与众不同了。它傲立着,像一位天之骄子。荷花它有一个公同的特点,那就是一层包着一层,靠近花托的花瓣最细,最嫩,最平,金灿灿的花蕊格外娇小。花蕊簇拥着蓬蓬。

一阵风吹来,我感觉自已也变成了一朵荷花,随风起舞,一会儿风停了,阳光照着我们,我回到了现时中来,看看这朵荷花很美,闻闻着朵荷花很香,令我心旷神怡。

荷花呀荷花,你让我陶醉,让我痴迷,更让我难忘。

荷花六年级作文12

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。

夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲,洁白、淳朴,在池塘里甜甜地睡着;那朵花骨朵含苞欲放,真是可爱。咦?远处还有几个黑点,哦,是那可爱的小金鱼,加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群,荷叶有些出水很高,若圆圆碧翠的伞,有些荷叶浮在水面,似乎还在表演仰泳呢……微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的姿态装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

荷花六年级作文13

万物之中,我最喜爱花。我见过的花也很多,有高贵清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙等。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

今年暑假,我回老乡去游玩。奶奶家后面有个荷花塘,听说那里的荷花开了,我迫不及待地想去看看。果然,有一天清晨,奶奶要带我去荷花塘里欣赏荷花,我怀着愉快的心情信步向荷花塘边走去。

塘边的景色非常美丽!在阳光下,那片草地开着五颜六色的小花,有红的,黄的,紫的等,仿佛铺上了花地毯。低头一看,那晶莹的露珠在叶子上滚来滚去,我轻轻一碰,露珠就滚到我的手心上。旁边的柳树上有不可计数的树干,应该有点岁数了吧,但它展现出来的生命里依然是那么旺盛,像一位守护仙女。

荷花塘中,一片诱人的景色映入眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一块漂亮的地毯。有的大如圆盘,有的像一个小蝶,还有的则像一把小伞。荷叶,碧绿的颜色,像翠玉一般的温厚,呈现出盎然的生机。

在这众多的荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,荷花有红白两色。有的已经开了不少荷花了,有的才展开两三片花瓣儿;有的全开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

一阵清风吹过,花儿随风舞动,那舞姿真美!小鱼时而游到这儿;时而藏在水里;时而露出水面嬉戏。小青蛙在学唱《夏之歌》……哇!太阳经升得老高了!我依依不舍地离开了那美丽的荷花塘。

啊!荷花,我爱你的娇艳,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节。

荷花六年级作文14

泰山普照寺一游,我见到了苍劲挺拔的松树、看到了高贵典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我赞叹不已、记忆犹新的就是那皎洁无暇、晶莹剔透的荷花池了。

刚刚进入普照寺,眼前的景色立刻映入眼帘,一个方形的池台,池子的中央一个玲珑剔透的假山立刻把我吸引住了,仔细一看假山下一对小鸳鸯正在那儿玩耍呢!仿佛在品味着假山的无限乐趣。假山周围满是荷花,这儿一丛、那儿一簇,数了数,一共有八处呢!荷花就像一个个婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞,有的荷花已经怒放了,有的半掩着面容露出笑脸,好似娇羞欲语的少女。

那荷花的美丽无暇加上碧绿的荷叶更是栩栩如生、惟妙惟肖,一片、两片、三片……一片片荷叶就像圆盘一般地聚拢在一起形成了一个大圆盘,紧紧的拥簇着荷花,如同众星拱月一般,轻轻地躺在水面上熟睡呢!此时我不禁惊叹:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。忽然,一滴滴雨水由天而降,打落在水面上,仿佛是一个个可爱的泰山娃在水中嬉戏着;打在我的脸上痒痒的,仿佛在我脸上玩游戏。突然,一群红纱巾吸引了我,哈!小金鱼、小金鱼,快看呀!那些小金鱼一会儿向前、一会儿后退、一会儿游下去、一会儿浮上来,更衬托了那荷花池无穷的美丽。

荷花池的美深深印在我的脑海中,有时间我一定再去细细游赏。

荷花六年级作文15

暑假里,我跟着爸爸来到了乡下奶奶家。此时,奶奶家门前的池塘里早已不像冬天那样枯乏无味,而是长满了一池美丽的荷花,引用大诗人杨万里的诗就是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,使我不由得在心里赞叹道:好一番独特的美景!由于是上午天气比较热,所以我打算傍晚再来一览荷花的美。

吃过晚饭,我便迫不及待地向池塘走去,想早点儿看看荷花那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的气质。刚来到池塘边,我的目光便被那一池荷花所吸引住了,在红霞的辉映下,荷花显得更美了:有的荷花只是花骨朵儿,被几片绿色的叶子紧紧包裹着;有的荷花只展开了几片花瓣儿,露出嫩黄色的小莲蓬,粉红色的花瓣含苞待放,楚楚动人;有的荷花已经完全展开了,粉红色的花瓣变得洁白如雪,里面还立着一个绿油油的莲蓬,引来许多小蝴蝶为它翩翩起舞;还有的荷花已经凋谢了,只留下一颗莲蓬,显得亭亭玉立。荷花下面长的是碧绿的荷叶,大片大片的荷叶重重叠叠,挨挨挤挤,十分壮观。每一片荷叶都奋力地向上生长,仿佛在举行一场热闹的拔高比赛呢!

正在我看的恍恍惚惚时,爸爸拍了拍我的肩膀,对我说:“你可别小瞧荷花呢,它不仅美,还有很高的经济价值,你先看那莲籽,既能吃又能入药,有药用价值,再看看莲藕,十分好吃,是许多人的喜爱。还有莲叶,它可是能美容减肥呢!所以,荷花上下都是宝。”我听了爸爸的话,更对荷花肃然起敬了。

我爱荷花。