追求出行记六年级作文（精选67篇）

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的追求出行记六年级作文，欢迎阅读与收藏。

追求出行记六年级作文 篇1

一天，“追求”在路上碰见了一个满脸愁容、无精打采的人。

“你是谁？干嘛老跟着我？”

“我是‘追求’，我跟着你才会让你振作起来！”

“你知不知道，我已经很累了，肩上的担子已经压得我难以承受了！你再来，我的压力不是更大了吗？”

“别搞错了，我可是‘追求’，你可以利用我实现梦想，减少压力呀？”

“可你知道我的梦想是什么吗？我本想成为一名医生，可由于我玩物丧志，不思进取，现在还只是一个护士。唉！‘追求’，你真有本事能让我成为一名医生吗？”

“当然。我可以使玛丽。居里为梦想而不懈地探索，提炼出了‘镭’；也可以使贝多芬直面双耳失聪的现实，完成他最伟大的《第九交响曲》……

“可是，我要怎样才能正确地利用你呢？”

“为了帮你实现你自己的梦想，你可以利用我去夜以继日、永不放弃地拼搏。一天一点进步，日积月累，你必将终成大器！”

“可是——”

“没有什么可是的，你应该想清楚，只要你肯记住我、拥有我，你就能化压力为动力，实现自己的梦想，去努力追求吧！”

三年后……

“嗨，‘追求’，你还记得我吗？你帮助过我呀！三年前与你的相遇，让我从一个满脸愁容、无精打采的人成为了如今响当当的名医呢！三年来，我废寝忘食，刻苦钻研，吃了不少苦，而今终于成功了！我真的好感谢你呀！”

“‘追求’，你真是太好了！我要告诉所有的人，让大家永远记住你，要为自己的梦想去努力拼搏！因为，成功来自坚持不懈、废寝忘食地追求！”

追求出行记六年级作文 篇2

追求究竟是什么呢？是一个过程，还是一个目标？是一个动作，还是一种精神？对我而言，追求是一道曙光，在黑暗中让我找到前路的方向；是一种力量，在我疲软时支撑我向前继续下去。

过了风平浪静的生活，一直，我为自己感到骄傲。正是这种骄傲，才会令我一落千丈。

记得那是三年级的一天晚上，弟弟在客厅吵着：“姐，快过来，动画片已经开始演了，快点呀！”“怎么这么早呀，人家作业可还没做完呢！”我嘀咕着。还剩下一道阅读题了，弟弟又在叫了：“姐，快点！”“来了。”我终于忍不住了，搁下了笔，忙飞到了客厅。

第二天早上，老师正在讲昨晚的练习题，想抽查几位同学的练习册，看看有没有做。老师走下讲台，脚步声越来越近了，我才想起我还有一道阅读题未做完，我把头埋了下去。

老师拿起我练习册，我把头埋的更低了，脸上火辣辣的。老师没什么表情，只搁下一句话：“你是班长啊！”

我仿佛听到了同学们在议论着我：“原来她有一项题目没做完啊！”“哼！还班长呢！”……

我真想打个地洞钻进去。强忍了许久的眼泪，还是不争气地流了下来。

随后，老师又当着全班同学们的面孔，将我这个班长的职务给撤了，我哭得更厉害了。

从此，我的成绩一落千丈，本来还是老师眼中的“好学生”同学们心中的“好榜样”。可现今，只是一个“坏学生”。

老师语重心长地说：“你得重拾信心，做回全新的自我。”

我一步一步地恢复了原样，成绩也日趋上升，我在努力地追求自我，追求平凡，改去“骄傲”这个坏毛病。

追求出行记六年级作文 篇3

执着是坚持，不是顽固；执着是努力，不是死板；执着是永不言弃，不是拼死拼活。有些亲近所有努力却也达不到目的的事终究会被另一种美丽打败—执着。

小学时期的我倔强，微叛逆。虽不是一个优秀的人，但至少也是一个执着的人。某次的艺术节，美术老师要求为临摹一张难度适中的画。我精挑细选，选出了一张美轮美奂的却难以起笔的画。美术老师惊讶的望着我，用难以置信的眼光询问我，真的能玩成业务么？我眨巴眨巴眼，犹豫了一下随后又坚定地重重的点了点头，回大了老师的疑问。

之后的几个星期里，我倾尽心血起稿，勾勒。中午不去吃饭我在宿舍里画，用下课的时间坐在教室里画，自由玩耍的时候请老师指导着画。在经过无数次擦擦涂涂，在背负了他人的嘲笑，集风声，在拒绝了别人劝说我放弃的话后，我勾勒出了她的轮廓，似乎很完美呢！又在经历过无数挫折，困难后，我的画已经快要收尾。可面临的又是期中考试，于是我把所有能用的时间挤出来，用我全力去画。班主任几次劝我收手，都被我委婉拒绝。在考试的前一天，我成功收工。当我看到美术老师欣喜的眼神我被展览在最中间的作品时，我体会到了一种成功的喜悦与一种无与伦比的美丽—执着。只要心有执着，没有高不可攀。

执着是坚持，是努力，是永不言弃。世间所有拼尽全力也完不成的事情终究会输给美丽的执着。我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然选择了的目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来式平坦还是泥泞，只要有一颗执着的心，一切，都在意料之中。

追求出行记六年级作文 篇4

打开电视机，一段优美的音乐骤然响起，一位少女翩翩起舞，步入冰场。她心潮澎湃，她洋溢着激情，整个冰场都是她的舞台。她飞速移动着步伐，像轻盈的飞燕，在整个冰场上空盘旋，似美丽的舞者，转圈，三级跳，后720，每一个动作都是那么完美无暇，她是冰场上的强者，她是冰上皇后——关颖珊。

我被她深深地吸引住了，那种从内而外的气质，在柔和的乐曲中舞动着的四肢，在诉说着什么，在宣泄着些什么，总之，她把歌曲表现地酣畅淋漓。“啪”一声，一个细小的失误，她摔在了地上，轻轻地摇了摇头，站了起来，没有懊恼，没有埋怨，只是面带微笑，虽然这个失误令她付出了沉重的代价：奥运会的金牌，二十年的等待，她完成了比赛，漂亮的完成了比赛，这是王者的风范。

关颖珊，冰上皇后，为了一块金牌奋斗了8年，不是随便说说就能过去的，多少个日日夜夜呵，她执着地在练习场上拼搏。这些汗水，早已把人们折服。她，不轻易向困难低头，风雨打不败她，挫折击不倒她，为了自己的理想，努力奋斗，绝不放弃！

那么，我们呢？作为一名旁观者，一名观众，是不是也应该从中得到些启示呢？

理想，为理想，为心中的信念，付出于汗水，付出于努力，不仅要有目标，更要有实现目标的努力与决心。很多人，小时候就要当什么。当什么的。但若不付驻于行动，一切都只是梦想。

我们不也应该向她那样，去执着地顽强地追求自己的梦想呢？

关颖珊用执着在滑冰史上书写一段属于自己的传奇，

那我们是不是也可以用不懈创造一段属于我们的辉煌呢？

我相信，可以！

追求出行记六年级作文 篇5

幸福，简单的两个字，对于不同的人，却有着不同的含义。每个人的心中都有着属于自己的幸福。

雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝，小草的幸福是装点着初春的田野，而我的幸福就是）每天怀着梦想，为自己的梦想奋斗着。我因自己有梦想而幸福。

当然，光有梦想是不够的，应给予梦想实质，努力为自己的梦想打拼，奋斗。否则这种虚无的梦想是无用的，反而会使自己的一生将会沉浸在自己的幻想中，从而碌碌无为。

我当外科医生的梦想是很久以前就产生的。医生的敬业精神正是我所敬佩的，他们也有着梦想，一个共同的梦想——让人们重获健康，继续幸福地活下去。梦想需要坚持，梦想只有坚持下去，才会获得源源不断的幸福。

一直执着着做某一件事也是一种幸福。小学时，我的体育成绩几乎倒数，从六年级起，每天早上我都绕着小区跑一圈，短短的一圈，十五分钟的时间，却让我感受到了无比的幸福，一种来自于坚持、不抛弃，不放弃的幸福。最后毕业时，我的体育成绩远远超过了及格分数线。直至现在，每个清晨，我的身影还都会出现在人们的视线中，并且我会一直努力地坚持下去。

每个人的心中都有着自己的幸福，上帝在人们的心中种下了一颗幸福种子，等待着我们去发现它，浇灌它，使它生根发芽，最后享用它，每个人都是自己的幸福使者，幸福需要自己去发现，创造，给自己幸福。

幸福有很多种颜色，从多方位体验幸福更会带来意想不到的收获。

创造、体验并给予幸福实质，这才是真正的幸福！

追求出行记六年级作文 篇6

许久未见到那一片荒草了。

离开书桌，走出房门，我悠然地走近那些摇曳的精灵。

蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。

看着这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉吗？

这一片荒草繁衍生息，生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子，温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想，如果漫山遍野缺少了它们的点染，那将是一种怎样的寂寞！

荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击，它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌！从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季、一年年，它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神，你能不陶醉吗？

又一阵轻风吹过，揪动我的头发，遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离，用那么长的时间凝视这一片荒草，我看懂了什么？我又将怎样面对具有挑战性的明天？

猛然间，我懂了！我陶醉在荒草的绿意与执着中。我会努力，朝着荒草绿色的方向！我会努力，在明天的考场上！

追求出行记六年级作文 篇7

今天是科学理性统领一切的时代，为什么在方兴未艾的现代主义艺术作品中，我们却可以毫不含糊的捕捉到心灵趋于瓦解，破坏冲动抬头的倾向。这些作品或多或少表现出非理性或关注非理性

的特征，同时也蔑视传统，破坏一切，而一标新立异和歇斯底里代之。

18世纪中叶后，科学的发展不断加速，社会进步的进程也在加速。但是人类精神世界却不像物质世界那样可以加速发展。精神世界的发展是缓慢的，是以突破瓶颈的形式向前发展的。当前社会的种种现象折射出物质世界与精神世界的严重错位，二者的严重不协调。

首先，我们必须认识到物质世界对精神世界的推动作用。人的精神世界是对物质世界的反映。生产力决定了生产关系，决定了社会形态，决定了人类对自然的改造程度。而精神时间则是对物质世界进行分析而形成的。精神世界以物质世界为蓝本，人类社会的进步在改变一切，包括我们的精神世界。

其次，精神世界又对物质世界有反作用。精神世界决定了人民的世界观，人生观，价值观，而这一切又将表现在人们对自然界的改造和人与人的关系中。精神世界古代了人们的所谓模式，也就相对的古代了物质世界。要使物质世界超出精神世界控制范围而进行太大改变是不可能的。

物质世界必须与精神世界同步发展。若精神世界过于超前，物质世界就会将超前的部分磨去；若精神世界过于滞后，那么物质世界将失去指引。

在技术日渐发挥主宰作用的今天，传统人文相对衰落了。当代人性的扭曲显示了精神世界的滞后，我们或许该做些什么。

但是，有水会愿意停下实实在在的物质世界前进的脚步来等待虚无缥缈的精神世界呢？

追求出行记六年级作文 篇8

鲜花很美，美在拥有生命；生命很美，美。在可以期待；期待很美，美在不知道结果。离别后期待重逢，失败后期待成功，悲伤时期待快乐，失。去时期待拥有。期待就像是一根桅杆，支起了生命的帆。

期待就是。坐在火车上看窗外。听说。下一站有很。美的风景，于是我伸长脖子往前看，希望能够穿透重重阻碍，这一刻的心情叫期待。可惜的是那边风景。一般，并没有想象中的那么完美，这一刻的心情叫失望。然而火车驶过站台，继。续前进，渐渐地变成了回忆。回忆又被时间冲淡了，我将开始新的期待。

风儿轻轻掠过花儿，留下浅浅的芬芳，那明媚的微笑搁浅在花儿的嘴角，花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗？不，我想，它们流下的是幸福的泪水，因为它们在期待着明年再次绽放。

期待是一种奋斗，她将永远不眷顾坐享其成的人；期待是一种补偿，像一双手轻轻地缝合了遗憾；期待是一种欣慰，像一缕春风吹开了眉心的忧愁；期待是一种。幸福，她让生命甘如清泉。

我想，向日葵是最幸福的。至少，它不为别人的幸福而幸。福，每天追。赶太阳就是它最大的幸福。它的幸福不是。短暂的，而是长久的，因为每天太阳都会升起又落下。当太阳落。山的时候，向日葵就会期待明天的太阳，虽然太阳每天都是一样的，但它还。是执着地期待着太阳期待着幸福……

阳光明媚，碧海蓝天，日升日落，云卷云舒，任何事物。都在期待下显得那么美好……

低头看看路边的花，期待。如那美丽绯红的鲜花。鲜花很美，美在拥有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道结果。我将在未知的期待中憧憬，奋斗，追求。

追求出行记六年级作文 篇9

走在成长的路上，我们有很多期盼：期盼前路顺畅，期盼快快长大，期盼阳光雨露，期盼光环四射。走在成长的路上，我们会经历种种考验：为一次挫折而耿耿于怀，为成绩不理想而怅惘苦恼，为一时失意而痛哭流涕。走在成长的路上，快了与痛苦都将化为天空中的繁星，点缀我们的人生，唯有追求长伴于我们左右，陪我们一路走来，陪我们成长。

正是源于对足球的追求，贝克汉姆才能凭借着一只简陋不堪的破轮胎，练成了为人称赞的长传绝技。对于任何人来说，拥有一个破轮胎都不是难事。贝克汉姆之所以能用它练出超一流的脚法，并不是因为破轮胎中有什么奥秘，而是因为贝克汉姆对足球的热爱，是因为他坚持不懈的追求。这种追求促使他不停踢，不停射门。这种追求使他获得成功。

曾经有一位拳击手，有一次参加比赛。赛前，他得知他的对手是几年前打败他的一位拳击手。顿时，他完全失去了比赛的信心。教练得知后拿出一幅拳套，对他说：“这是你的拳套。”他一看，是一幅很小的拳套，是小孩子用的拳套，这是你十年前还是一个小孩子的时候用的拳套。“十年过去了，十年后的你因为不断追求而强大，再也戴不了小手套。同样，几年前，那个拳击手打败了你，他打败的是几年前的你。而现在，你再也不是几年前的你了，而是一个更强大的你。”听了教练的话，他重拾了比赛的信心，并赢得了比赛。

贝克汉姆因为追求成为了受人瞩目的球星，拳击手因为追求强大，战胜了心魔，战胜了曾经的对手。有了追求才有梦想的伟大；有了追求，就有了奋斗的力量；有了追求，才能让梦想之花永不凋零。

梦想之花的绽放需要追求汗水的浇灌，没有追求的陪伴难见彩虹的绚烂。让追求伴随我们的一生，让追求永恒。

追求出行记六年级作文 篇10

原野万里，那里隐藏的是一颗颗坚韧的心，在呼唤着绿色；放眼的星空，那里闪烁的是一颗颗奋斗无畏的心，在呼唤着光明。

春还未到，小草就在地层深处积蓄力量，只等春一到，就魔术般的缀满一片绿。春的脚步到那儿，草的脚步就跟到哪儿。你是那样的单薄，你瘦小的身躯能释放出多少绿？能装扮多大一块地呢？什么原因让如此柔弱的你还要拼了命地绽放绿呢？哦！我明白了，只因为你执著，执著地坚持着，坚持着生，坚持着绿。于是，你熬过了寒冬的风雪，迎来了春天的丽日。一看时机成熟，便三三五五，成千上万地聚在一起，用瘦小的力量撑起一片绿的天地，这个用弱小汇集的精神写照呀！

月还未出，漆黑的夜幕突然有了你闪光的身影，一闪一闪，意识天空有了亮点。月亮出来了，你便邀请来更多的伙伴共同装扮这夜空。闪闪的星星，你可知道你荧火般得光辉怎棵与皎洁的月亮争辉？你的渺小决定了你的无奈地位——成不了夜空的主人，可你为什么要拼命的发光呢？因为你汹涌的热血么 ？因为你沸腾的心么？不，我知道是因为你的执著，执著着追求着光明。所以你们总在尽自己最大力量去点燃周围的黑暗，千万颗星同心协力，你们终于汇聚成一片浩瀚的光辉。

草的执著撑起了它的信念，给大自然带来了一片生机；星的执著点亮里它的世界，给夜空增添的一片璀璨。绿意萌动，是草不变的追求，无论如何，它永远不会放弃；燃亮的夜空，是星不悔的使命，不管结局如何，它永远都在努力。

小小的草和点点的星，让我们懂得了执著的真正含义——不要在乎自己的力量有多大，只要朝着一个目标奋进，就一定有所收获。

追求出行记六年级作文 篇11

心在寒冷的冬季，依旧执着的火热，是生命的力量。覆雪的青苗，对于雪花的情意，是用灵魂接受。

——题记

大地的烈火，渲染苍穹，为黎明而奔放，执着去追求……我追求人世间那最真，最纯的爱，追求最美好的心灵，为爱绘成的一幅蓝图。

在这个世间，这个年代，有部分人变得冷酷无情，自私自利[注： 私心很重，只为个人利益打算。]，看了好不让人寒心。那红红的铁铬，被泼上了冷水，热气瞬间即逝化为尘烟。我为此追求最美丽的定格，最热心的帮助。

人的生命只有一次，这一次该如何度过？花美美在外表，人美美在人心。没有灵魂的生命只是一介躯壳，被年华放逐的傀儡，这样碌碌无为[注： 平平庸庸，无所作为。]。在一阵落花过后，面对满目落英，有时会有“夜来风雨声，花落知多少”的惊心。“当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在人面不知何处去，桃花依旧笑春见面的花季里”青春的花季不是“年年岁岁花相似”，岁月匆匆，一段路展现的是人生春意盎然[注： 春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。]的涌泉。

我为此追求，青春畅然。

人生亦像踩在石尖上的脚步——刺痛、纠结，为自已走的每一步惶恐，人生亦像花上的蝶——欲欲试飞，为作坊而缤纷。我们都踏入了魔法城堡的大门，总会遇到怪

兽，可是也要做个坚强的勇士，前进！

如果我有一朵七色花，我希望人间充满无邪的爱，我希望美好都永远定格在轮回的车辗，我希望我今天的青春有一个更绚丽的花季，我希望……我更希望我可以像人小河跨越坎坷，一路欢歌奔入大海。

追求出行记六年级作文 篇12

动画片妙趣横生，自然是小孩子们的最爱。我也不例外，从小就迷上了动画片。从小到大，我看过的动画片就像天上的星星一样数不胜数，然而，我最喜欢的动画片还是《喜羊羊与灰太狼》。

在现实生活里，总是狼去吃羊。可到了动画片里，狼却成了羊儿们戏弄的对象。灰太狼是一只很聪明的狼，总是制造出各种“高科技”来捉喜羊羊他们，而喜羊羊总是临危不惧，想出各种绝妙的办法来保护大家。就拿那一次的“空气飞船”来说吧。灰太狼为了从空中偷袭羊村，便发明了空气飞船。第一次，灰太狼驾着空气飞船从空中偷袭羊村，但喜羊羊用标枪轻而易举地就扎破了飞船。第二次，灰太狼用蜘蛛丝护住了飞船上面的气球，可是还是让喜羊羊用剪刀把连接飞船和气球的绳子剪断了。第三次，灰太狼用钢丝代替了绳子，继续对羊村发动进攻，不料半路突遇雷公电母，把他的飞船劈了个稀巴烂。灰太狼抓不到羊，回家当然没有好果子吃了。他的妻子红太狼见他又是空手回来，便拿起平底锅朝他头上就是一顿猛砸。可怜的灰太狼在羊村捉羊时受尽了捉弄，回到家还弄了个伤痕累累。

《喜羊羊与灰太狼》告诉我们只要善于动脑，就可以做成任何一件看似不可能的事情。要勇于挑战自我，不要把事情想的过于可怕。既然喜羊羊面对灰太狼的大炮都不怕，那平时的周清、月考我们还值得一怕吗？

我们也要学习灰太狼锲而不舍的精神。虽然他一次次地失败，但他始终没有放弃自己的追求。翻史书、拼命练魔笛……虽说狼吃羊是天性，可是有几只狼能像灰太狼那样执着呢？如果我们在学习上拥有了灰太狼的执着，就一定可以成为一个好学生。难道不是吗？

追求出行记六年级作文 篇13

我们每个人都会有一个属于自己的追求，而且这个追求都会是美好的。而我的追求则是设计。像服装设计，广告设计等。我对艺术是有感觉的，我会向这个追求一直努力下去的！

我曾经想过要当一名导演，但我现在又“反悔”了，我想了想还是向艺术方面发展。有人想当红星，而我觉得当明星是没用的，哪个明星不是光靠着歌和脸蛋来挣钱的，这对其他人并不公平。他们一次演唱会就挣到几十万甚至几亿，这太不公平了，所以我一定要好好学向着我的追求去努力奋斗！

“有理想者就是一个“大写的人””，而我要说的则是“有追求者就是一个“大写的人””，为什么要这样说呢？因为，我想每一个人都有理想，甚至一个收破烂的肯定也会有理想。但光有理想是不行的，就像人一样，表面光有外表和各种肢体语言，而内部大脑却是残缺的这怎样生活怎样学习怎样在社会立足？所以我们光有理想是残缺的，更多的应该是追求。有了追求，才能离理想越来越近！

“追求”这两个字是简单的，但真得要做起来却是有困难的！在社会上肯定会遇到挫折，但不要放弃，这只是“追求”对你的考验。我坚信，只要我们不放弃不半途而废，一直向着我们的追求去奋斗努力，我们要的结果往往是最好的。

我热爱设计，热爱艺术。我设计过一整套服装，虽不是那么的华丽，但朴素中透出了一种气质，这正是这套礼服的特点。一直坚持下来，为自己的理想去追求一种全新的空间和世界，我相信在这个全新的世界和空间里，会找到自己想要的东西，而这些东西也会改变我们！

希望有理想的人，为自己的理想坚持下去，奋斗努力下去！

追求出行记六年级作文 篇14

如果人生是酒，一杯不知混合了多少味道的鸡尾酒，一杯颜色多得眩目，不在乎你怎么喝，结果都要通通喝干净的酒，人便是调酒师。与生俱来的是空空的玻璃杯，无论你倒什么进去，投入轮回前，杯里的东西总得喝干净——那种自己调的“缤纷的酒”，这种酒也许需要花费你的青春，也许需要一生的时间，因为机会只有一次，你错过了这一次那么就要用更多的时间来偿还这一次机会所失去的一切。这杯酒是多么难调的酒，这杯酒的主要调配剂是一次难得易失的机会，失去了机会也只能再等待。在人的一生中，虽然机会失去了很难再回来，但是机会可以去争取，只要努力去寻觅光明的源头、永不放弃，机会总会有的，它不会像捧起的雪花，最终化掉，也不是掬起的一捧海水，从指间漏尽，机会就像野草，野火烧不尽，只是要等春风吹了，才生。

我们的头脑能装进的东西毕竟有限，过多的记住别人对自己的不好，就失去了与人为善的心意；过多的记住了过去的失意与伤心，就失去了再次进取再博一把的勇气；过多的记住了遭遇的丑恶和不公，就失去了对美好与善良的希翼与坚信。当我们在追逐过眼烟云时，是不是失去了许多珍重的宝物？记住了太多别人的不好，就失去了人类宽大的胸怀；记住了太多失败与痛苦，就失去了再一次站起来的勇气；记住了人世间的罪恶与丑陋就失去了对美好生活的向往与期待。我们所追求的都是世俗的东西，然而却失去了人生最为迷人的生活，正因为我们不珍惜机会，所以我们总是使自己更痛苦。无数个机会串成了一个个今天和明天，无数个今天和明天串成了我们有限的人生，生命在一点一滴的凝聚，也在一分一秒的失去。相信自己吧！

追求出行记六年级作文 篇15

孤独 文学c－6 张静茹孤独是牵肠挂肚的思念，孤独是萧瑟秋风中的等待，孤独是流浪人坚实的脚印，孤独是失落人无语的徘徊……有人曾说：“灵魂的孤独是最可怕的，最难捱的。”我却觉得，一个人若敢孤独，说明他的灵魂不孤独，一个人若敢灵魂孤独的话，那么他的勇气几乎接近太阳的光辉了，所以的美丽，惟有孤独的时候，才能静心体会；所有的烦恼，惟有孤独的时候，才能充分超脱。因而，我喜欢孤独，喜欢那纯真的感觉，而且，在孤独的夜空，我发现了那颗蓝若潭水的里辰，在贫瘠的心田中，那株美丽、智慧的文学之树在我心中茂盛。我酷爱着文学——发自内心的爱。在文学神圣的宝殿里，我一次又一次漫步在周邦彦的烟柳长堤，休歇于欧阳修的深深庭院，放眼于李白巍巍的天门山。

在滔滔的文学长河中，我深深感受到了她真切的呼吸，聆听到了美丽的音符，体会到了美好与缤纷……然而，紧张的学习，我又慢慢疏远了她，但我对她的信念却始终保持不变，因为不知何时，她早已是我生命中不可缺少的一部分，是我珍贵的财富，是任何人都无法改变的灵魂的抉择。关系：生命中正因有了孤独的影子，才萌发出文学的绿芽，它们已结合成一个有机的整体。 评语：孤独与文学的关系，在小作者的心中已经有了一种深刻的感悟，曾几何时，多少的孤独成就了无数的天才。愿你执着文这路，因为“柳暗花明又一村”，人将从孤独到“天下知”、到拥有无数的崇拜者，你将得到更多的共鸣，到那时，有何孤独而言呢？成功永远属于执着追求的人。有一天，老师也将成为你的忠实的读者的。愿你付诸行动，拨云见天日，美梦离现实对你而言绝非遥不可及。

追求出行记六年级作文 篇16

天苍苍，路漫漫，人在人海里逐着浪；风雨转，心也转，梦在梦醒时转了弯，生命的追求。”奔波于人海，穿梭于梦与记忆的深处，我们到底在追寻什么？

勇于追求，是一种精神，是一种让人震撼的力量。因为有了追求，才有梦想的实现，才有了生命的激情，才有了雀跃于脸上的欣慰笑容。

河流选择了高崖，宁可粉身碎骨，结果美丽由瞬间而至永恒，其实它追求的是勇往直前。飞鸟选择了天空，也许会精疲力尽，但它最终到达梦想的地方，并在风雨中逐渐成长，它挑战了广阔的不可知的大自然，因为它追求的是自由。西续弗斯不断地把巨石推向山顶，又不断地看着巨石滚下山坡，但他并不悔恨，他以嘲讽的姿态挑战着宙斯，也挑战着自己的命运，因为他追求的是快乐。

稍纵即逝的流星，在陨落之前所发出的耀眼光芒足以照亮它短暂的一生，照亮整个宇宙，使夜空中的其他的星辰黯然失色。这短暂且震撼人心的辉煌也许正是它在陨落前对未来的追求和憧憬。

离开玉砌雕栏，丢开锦衣玉食，有的只有滚滚黄河 、大雁的低吟，她，王昭君，放弃荣华富贵，放弃名和利，选择和亲远嫁，追求的是天下太平。

不为五斗米折腰，他，陶渊明，放弃了功名利禄，放弃了世俗黑暗，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，他追求的是一片怡然自得的天空。

放弃修习多年的医学，挥动锐利的铁笔，驰骋于白色恐怖之下，他，鲁迅，“横眉冷对千夫指”从未停止过对敌人不屈的斗争；他“俯首甘为孺子牛”，追求全民族的觉醒。

风在飞，雨在洒，心在充实中靠了岸。天在荒，地在老，人在流浪中静了心。在逆境中成长，在成长中追求，在追求中充实，在充实中完美。追求是我们不竭的力量源泉。天行键，君子当自强不息。

追求出行记六年级作文 篇17

阳春三月，万物复苏。花鸟市场里热闹非凡。

周末，我和父亲兴致勃勃地来到这里选购心仪的花卉。其中一家的植物花样繁多，价格又便宜，一群人都围在那儿挑选。

只听“啪”的一声巨响，一名40多岁的男子将一个大口袋摔在了地上，面含愠色。他气咻咻地站在门口，对这家店的卖主叫喊起来：“这卖的什么东西！你自己看！”说着，他将塑料袋解开，只见一个大树根，却有几根细长的新枝“长”在上面。围观的一个人说：“这不是挺好的吗？树根还发芽了，绿油油的，多有生机啊！”话音未落，那个男买家更急了，脸红到了脖子根：“什么发芽！我当初就以为是报春芽，才上了他的当！”于是，他埋头俯下身去，几下就把那些细枝拔了出来。我们哗然大悟——原来那些枝条是插上去的，而那树根看起来也发不了芽，又不能作观赏用，卖主才舍得在上面打几个孔，插上别的树枝。

卖主很是尴尬，他只好一直赔笑着说是帮别人卖的，自己也不知道。而原本在店里选购的人也都散了，谁也不想买到假货。真可谓是“因小失大”。

说来也挺可笑，古董，金银，字画一类造价经常见，连植物都开始造假了，卖主就为了多赚这么一点小钱，不但钱没赚成，反而失去了更多长远的顾客，并且他也失去了别人对他的信任。最重要的是，他对不起自己的良心。

这种变味的追求在日常生活中也有许多例子。有一个故事，说一个老爷爷买菜，他每到一处就问摊主秤准不准，迟迟不敢买。其实，不是秤不准，而是人的心不准啊！

在商业化大潮的影响下，人们不仅思想商业化，关系也变得扭曲，愿我们人与人之间彼此信任，理解，关爱，抛开金钱和利益，不做变味的追求，做回我们最朴质的自己。

让我们最纯真的感情回归！

追求出行记六年级作文 篇18

携着夜的静谧与疲倦，望着美丽却又纷繁的今天离我远去。按捺不住内心的悲戚，却不得不携着西方的朝阳同起同落，也许落下的只是一时的缠绵悱恻，留下的余辉依然折射出七色的彩虹，但是我们能遗忘那一时的劳累，去追求那让人魂牵梦萦的梦吗？

一时的失败与挫折，折断了求知者欲飞的翅膀，浇灭了对梦的追求与渴望。在某个微风吹过的清晨，在某个残阳温暖的黄昏，在某个寂寞难耐的夜里，只有叹息与懊悔，压抑心中的疯狂，孤独的走完金秋的余辉。不愿遗忘那段痛苦的回忆。

人生的路是崎岖而又漫长的，有太多太多的烦恼和忧伤，何苦一一放在心上。

伴随着年龄的增长，我也能了解我们同龄人的苦恼，忧愁和一些心酸，但如果人生没有这些，哪来的快乐，哪来的成功。我也是一只刚出笼子的小鸟，面对陌生的世界，陌生面孔，难免会出错，这并不意味着你的失误而感到命运给予你是不公平的。其实命运的好坏把握在自己的手中。初次离家，我时常一个人流泪想家。既然笼子的小鸟已走向了世界，就要给盼望以久的一份成功喜悦的回报，这便是你最大的安慰。

一个青春少女，如果心中总是充满忧愁伤感烦恼，那又何必呢？人生原本生于泥土又归于泥土，何来悲伤和叹息？若有许多悲伤、耻辱是刻骨铭心的，是忘不掉的历史，那么，就需要我们用一颗平常的心去对待问题。既然发生了就注定着无法挽回。当你在为错过的阳光而流泪时，那么也将错过群星了。

当你失落、悲伤、烦恼的时候，请学会遗忘，不要在乎脚下的路，前面的风光更迷人、更绚丽，在等待你去追求。

让我们重温一抹美丽的心情，抚慰一颗疲惫的心灵，回首一段苍凉的人生。

追求出行记六年级作文 篇19

今天我们学习了英国作家罗素的《我为什么而活着》，他在文中写道：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。”我感受最深的是他对苦难者的同情。

读完这篇富有哲理的文章后，我也开始深思：我为什么而活着？思考良久之后，我对这个问题的答案似乎有了一些眉目。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是我小时候学过一首唐诗《草》，最先在我脑海中浮现的便是这首诗前半部分所描述的景象。原上的小草，在经过火烧，风吹，雨淋等磨难后，依旧在每年春天重新发芽生长，它所具有的顽强生命力是很多人没有的，其中就包括我。我渴望我的成长能有草一般的顽强毅力，我也盼望我能在遇到挫折后不言放弃，但是，却总是事与愿违而不尽人意。

在父母那个年代，能上学已经很不容易了，更别说上高中、大学。而在今天这个高速发展的社会中，没有知识是不行的，所以父母就被这个社会“抛弃”了，只能去做一些辛苦的事，于是他们便将全部的希望都寄托在下一代身上。作为下一代的我，身上背负着很多的希望、期盼，也承受了巨大的学习压力。望子成龙、望女成凤是很多家长的心愿，所以我身边的同辈人都是为了父母的希望而活着的，同样这个里面也包括我。

虽然我还是个初中生，但我对美好未来的向往从未停止过。现在的社会虽然不算是最发达的，但仍让我心满意足，于是我便对未来产生了憧憬：未来的交通工具会是什么样？未来的房子会是什么样的……正是这种憧憬，给了我源源不断的生活信心，也让我怀着一个更加阳光向上的心态去拥抱未知的未来。

生活不易，奋斗不止。罗素是我的榜样，我也将为我的追求，付出毕生的努力。

追求出行记六年级作文 篇20

地球上的万事万物都有所追求。学生追求高考状元；科学家追求诺贝尔奖；运动员追求奥运会金牌；树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树……只要是生物便都会有一个追求，人们在追求中慢慢成长，追求的过程同样也是成长的过程。

周恩来所追求的是中华民族的复兴；居里夫人所追求的是造福于全人类；秦始皇所追求的是统一六国……他们所追求的不一样，可是行动却都是一样的。那就是毫不放弃地努力前进，哪怕每天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。他们不断的在失败与挫折中成长，最终走向成功。

要想成功，首先就要有一个追求、一个目标，可是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难，可是这却不会削弱我们对追求的渴望，只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前，我们最终会实现我们的追求。我们在成长的过程中实现了追求。

也有一些失败者，他们半途而废，会埋怨上天的不公。为什么不给他们一个机会，他们会比那些那些成功者做得更好的。可是他们却不知道机会是自己创造的。就是像泰戈尔所说的一样：“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。”

作为即将毕业的初三学生，我们所追求的当然是中考中的好成绩。每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候，我们总会在一边羡慕不已，然后下定决心自己也要做到他那样，只有这样我们才会提高。我们要付出实际行动来实现我们的追求，让我们的未来更加美好！

让我们在追求中成长，在成长中追求！

追求出行记六年级作文 篇21

想拥有幸福，必须重视追求。追求像一艘船，负载着人们在生活的海洋中前进。失去了追求，人生就如航船失去了灯塔，幸福同样也会变得遥不可及。

追求是幸福的阶梯，离开追求，幸福只是一场幻影而已。想拥有幸福的人，必须从现在起步，努力追求属于自己的幸福的阶梯。

“在海的远处，海水那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣。”闭上眼，仿佛看到安徒生笔下那蔚蓝的迷人的海，那是美人鱼的故乡。那可爱的小美人鱼——海的女儿追求着自己永恒的幸福，为了她深爱着的王子，她愿意舍弃300年无忧无虑的生活和自己那动人的歌声。在她变成泡沫时，天空的女儿告诉她：“你已经成为精灵了，你若能继续勇敢追求幸福，你便可获得一个永恒的灵魂。”安徒生以清澈优美的文字抒写了一个令人感动的童话。这源于小美人鱼公主对幸福不懈的追求。

美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是闻名世界的，可是海伦·凯勒并不是一个健全人，而是一个三岁时就患疾病而失去听力和说话能力的聋哑人。可想而知，一个聋哑人在生活中独立是多么艰难。但她却凭着自己那追求幸福的勇气和信念寻到了属于一个残疾人的幸福，为什么我们就不能像她一样追求幸福呢？更何况我们是一个健全人。

“无论头上是怎样的天空，我将承受任何风暴。”这是追求者的誓言，也应是我们每个人的信念，更是美丽人生的请柬！

追求，是人们一生中能否得到幸福的重要因素。是人们到达幸福之地的重要而坚实的阶梯。让我们在新世纪写下光辉的一页，去追求幸福吧！

追求出行记六年级作文 篇22

每一个人都拥有追求，拥有对生活的信念。每个人都向往自己有着完美的追求，我想告诉他，这是不可能的事。

小时候，我是一个追求完美、爱穿漂亮衣服的小女孩，看到不满意的衣服就对妈妈发脾气发怨言。现在我长大了，明白爸爸妈妈挣钱的辛苦，懂得谅解父母对我的不明白，不再惹爸爸妈妈生气。我觉得衣服只要能穿，并且得体大方而简易就可以了。从此，在生活中，我并不是以前那个追求完美、追求美好的小女孩了。因为我知道，一个想追求完美的人，永远都不会完美。

在上一年级的时候，学习上，我总是追求当一名好学生，当一名尖子生，当一名令人羡慕的佼佼者。可是，由于我的不自信，常常使我感受到，自己的学习远远不如别人。现在，我渐渐地自信起来，觉得自己也是最棒的。

以前，我在商场购买商品，总是追求最完美、最实用、最出色的物品。可是并没完成我心中的追求，妈妈告诉我世上没有十全十美的东西。现在我明白了，任何事物都不是十全十美的，包括心中的追求。

追求是美好的，但不是完美的。拥有追求，才拥有五彩的生活；拥有追求，才拥有对生活的信念。记住：没有追求的人将是一片黑暗。没有追求的人，他是一个没有理想、没有盼望永远生活在自欺的生活当中，妈妈说：“人的一生应该要有追求，但不要过分的去拥有，人的一生中不能够没有追求，但要知道满足。”通过妈妈的教导现实生活的经历，让我知道了追求的含义，从现在开始我也知道追求对我来说意味着什么。

从今天以后我不但要努力的去追求，更要知道满足。

追求出行记六年级作文 篇23

“天苍苍，路漫漫，人在人海里逐着浪；风雨转，心也转，梦在醒时转了弯。”

奔波于茫茫的人海，穿梭于理想与现实中，我们到底在追寻什么？挑战极限，追求盛名的高度，是一种奋发的精神，是一种震憾人心的力量。有了对生命的追求，才有了梦想的现实，才有了生命的激情，才有了脸上的欣慰笑容。

河流选择高崖，追求的是勇往直前，有人叹息，它一定回粉身碎骨，但飞流成就了瀑布魅力，美丽由瞬间而至永恒。飞鸟选择了天空，挑战了神秘广阔的自然，也许会筋皮力尽，但它最终到达梦想的地方。稍纵即逝的流星，在宇宙间发出耀眼的光芒，使夜空中的星辰黯然失色。这短暂且震憾人心的辉煌，正是它对未来的追求，显示出生命的辉煌。离开玉砌雕栏，丢开锦衣玉食，相伴的只有滚滚黄沙/大雁的低唱。

她，王昭君，放弃荣华富贵，放弃功名利禄，选择和亲远嫁，赢得了天下太平。不为五斗折腰，放弃了功名利禄，放弃了世俗黑暗。他，陶渊明，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，追求的是一片怡然自在的天空。放弃修习多年的医学，挥动锐利的铁笔，在白色恐怖之下。他，鲁迅，“横眉冷对千夫指”从未停止过敌人的斗争；“俯首甘为孺子牛”，他追求全民族的觉醒。无须在举例了。

在这些人的心目中，始终有一块“洁白的极地荒原”令他们心驰神往，令他们不断的挑战和不懈地追求。于是，生命也因此有了新的高度。在追求中充实，在充实中完美。追求是我们的力量源泉。天行健，君子当自强不息。

追求出行记六年级作文 篇24

理想往往都是来得很快去的也很快。而真正能够坚持下来的人后来都是成功的人士，所以只要我们去追求一定会有所收获！

一直以来，我都在想我能把我的理想坚持到什么时候。我害怕！我害怕我会在不知道的哪一天也会放弃自己从经的理想！理想是人的一生追求，是指引人前进的座标。理想又叫梦想，所以大多数人就把它当作一个美好的梦！因为梦是不可能的所以就不在去追求了，但总有固执的人例如：爱因斯坦。哥白尼。牛顿等他们固执的只求着真理。梦想！他们都因此成功了！因为我固执，所以我不想被生活束缚着。我想做一个自由的小鸟在空中飞翔，但不知天空何时下起了大雨折断了我的翅膀！因此我不能在飞翔，我只能一步步艰难的前进着！我的固执将我折磨得体无完肤！

童年的我是快乐的。后来我上学了，我学到了那些所谓的道德修养改变了我，从此我边的内向。自卑而且也不快了！我不知到这是进步还是什么？我的理想变成了别人对我的要求；我的理想变成了父母给我定制的目标；我的生活被学校控制着；天天迎接我的却是一张张试卷。我不知到我还有什么理想可言，这难道就是所谓教育出来的人吗？我想问问真正的道德伦理那去了？我是一名学生，我想我需要固执，因为我有自己的追求。虽然我无力去反抗，但我也有权不去接受。因为我的生命里也有我的真理！我只追求我喜欢的东西，即使别人不能接受，我都不会因此而放弃！

即使追逐理想的道路上我头破血流，我也不会低头；即使遍体鳞伤，我也不会泪流！因为我此生都会去“固执”的追求！

追求出行记六年级作文 篇25

我是天枰座，书上说天枰座的人是典型的理想主义者，对于这一点我从不否认。我甚至更乐于承认我的理想主义，因为凡是关于我的也都与理想有关，包括追求。

我老爸说我是一个很有酸腐书生气的人，即理想化又固执。我追求的必定会坚持到底。小时侯，父母的朋友都说我是一个能说会道的人，长大适合学文科。那时，我便认准了文科，认准了学文科定会让我活得潇洒，尽管那时的我并不知道所谓“文科”是个什么东西。时光荏苒，高一开始前爸妈问我会学文科，还是理科。我毫不犹豫的回答：文科。我所追求了多年的，在我高中上学的第一天实现了。我固执地认为我所追求的，我所选择的就一定是对的。别人都说学文科的人笨，大都是在理科科目上找不到门路，才只好学文科的。虽然我不是很同意这个观点，但我必须承认从小到大，我无数次的敲理科的那扇大门，可守门人不是不给我开门，就是半途把我给撵走。于是我便认为一个人的追求大抵上不是谁自己可以控制得了的。但我想选择文科，我一定不会后悔的。

我追求的很多，不对，更确切的说，每个人追求的都很多，同样，每个人的追求无一不是美好的。我一直在追求一种生活，一种很不实际，几乎可以用奢侈二字来形容的生活。如果有哪一天可以不用起早上学，上学可以不用考试，工作后，不忙碌，但也绝不悠闲，不富有，但绝不贫穷，那么我想我所追求的实现了。

我一直成绩平平，了解我的人说，我是一个想象力很丰富的人，我想这也正是我成绩一直上不去的原因，满脑子的想法不知何时就会飞到大洋彼岸去了，这不是我所追求的，却也不是我所能控制的。

我希望我的理想与追求都会实现。

追求出行记六年级作文 篇26

为了追求光和热，不惜将身子扑向火，终于死在灯下或浸在油中。飞蛾的精神是值得赞美的，在最后一刻它得到了了光和热。

这就是一只飞蛾的追求。

飞蛾扑火，只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然，飞蛾的生命是非常渺小的，微小的甚至它从我们身边经过，我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗？

此人非彼人，人与人的生活环境与人生阅历不同，性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华丽衣装为饰，美酒佳人作伴，高雅宫殿为寝；有的人沉醉在灯红酒绿的夜店；也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越，不是等同飞蛾扑火的的忘我境界。

对于某些人的追求我不理解但均尊重，而飞蛾扑火的精神彻彻底底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。

或许有些人会认为飞蛾扑火是愚蠢的，“生命都不复存在，有拿什么来追求。

是啊！生命都没有了又拿什么来追求，还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的望着那摇曳的火焰，到不如真正的去感受火焰的温暖。虽然躯壳被燃烧，但精神永垂不朽。

不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神，不要认为你不能做到的事就是无意义的。飞蛾扑火的精神值得我颂扬。

生活如饮水，冷暖自知，你未曾追求我的梦想，又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语，打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧！

追求出行记六年级作文 篇27

有人追求不羁：天生我材必有用，千金散尽还复来；有人追求执着：烈士暮年壮心不已；有人追求洒脱：叩天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人；有人追求成功：宁我负天下人，不可天下人负我……

他们的生命因追求而精彩，因执着他们在历史上谱出了最美的乐章。他们是用生命在怒吼，他们的怒吼穿越古今，他们的追求成就了时代的不朽。

洒脱的追求者

他的生命因追求而存在，他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命点燃了时代的火炬，在追求中他用诗文唤起了江山的灵动，他是诗人，也是狂人，但他更是个洒脱的追求者。

他追月，爱月，咏月，怜月，惜月，也为月而亡。“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。”他的个性似明月，纯洁而不羁。“明月出天山，苍茫云海间。”他的心境如明月，洒脱而狂野，澄澈而明亮。“举杯邀明月，对影成三人。”“我歌月徘徊，我舞影零乱。”他的生命也似明月，干净而易碎。在捉月台上，他用诗人的奔放与天真拥月，最终化为朗朗的明月，滔滔的江水……

他的一生都在追求，从迷惘到明智，从明智到清醒，最终洒脱的他咏出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的绝世之作。他梦入天姥山，享受着在自然与奇特想象中的完美风景。“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。”是啊，这才是他的追求。“五花马，千金裘，呼而换美酒。”是啊，这才是他的洒脱。“人生的得意须尽欢”，莫使金撙空对月。”是啊，这才是他的乐观。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是啊，这才是那个执着而不羁的追求者，才是那个引领了一个时代的诗仙——李白。

追求出行记六年级作文 篇28

我有一个不伟大，但却现实的梦想。别人的梦想莫过于是做个有钱人，明星，科学家……而这些吸引人球的工作，却并不是我的追求。我想做一个默默无闻的志愿者，帮助那些需要帮助的人。为社会做一些微不足道的贡献。

在电视上，在平时的生活里，经常看到一些没有人照看的老人和孩子。她们脸上的无奈，伤心，痛苦……当我每每看见的时候，就触动着我内心深处的一丝悲伤。而那些老人，它们的儿女没有尽到自己的责任，她们不内疚吗？她们看到生自己养自己的老母无奈的走在大街上，饱经风霜的面庞上闪烁着淡淡的忧愁。她们看到自己的亲手骨肉走在大街上，为了生存而去捡垃圾……她们不心疼吗？

他们，那么可怜，我们有责任帮助他们。但他们的社会，还有多少人拥有爱心呢？

为了帮助那些穷苦的老人和孩子。我一定要勤奋刻苦，好好学习。将一切生活必备的知识，都铭记到大脑里，记到心里。我一定会努力奋斗，让所有老人，孩子都拥有幸福，尽自己微薄之力，让他们幸福。

用一些形容词来形容我们现在的社会，那就是无情，冷淡，自私自利，但那些老人和孩子等着我们去照顾，但不管怎样，我们同为人类，我们有责任去帮助她们，让他们也拥有快乐和幸福！

假如真有这么一天，我相信我一定会好好照顾她们，让他们也拥有快乐，拥有幸福，拥有笑脸。我会让她们有住的地方，不让她们露宿街头，给他们温暖，让她们也感受一下亲人的温暖，我也会带他们如带自己的亲人，让他们快快乐乐，开开心心。

这样做也许不伟大，但却现实的梦想，在我人生的道路上给了我很大的动力。我一定会勤奋刻苦的！如果我真的做到了，我一定会呼吁全世界有爱心的人，一起来照顾她们呵护她们。

追求出行记六年级作文 篇29

读了《虚荣的紫罗兰》这个故事我仿佛看见了那朵变成玫瑰花的紫罗兰，她懂得了生活的目的在于追求比生活更高更远的东西，她为了实现自己的理想不怕狂风暴雨甚至死亡。

故事中的紫罗兰无忧无虑地生活在花园里，而她的向往着玫瑰花的雍容和英挺，为了变成玫瑰花宁愿放弃紫罗兰独有的美貌，芬芳和娇嫩，最终变成了玫瑰花。好景不长，狂风暴雨把花园里的花除了紫罗兰全部摧残了，变成玫瑰花的紫罗兰也难逃厄运，她以前的紫罗兰姐妹们纷纷嘲笑她，讽刺她，庆幸自己作为紫罗兰的骄傲，变成玫瑰花的紫罗兰反抗道："我以前也和你们一样藏在绿油油的草丛中享受着宁静但我不希望自己一生平平淡淡的所以选择做玫瑰花，虽然短暂但是我得到了我梦寐以求的一切。

由此我也想到了：有一次我想吃甘蔗就跑到爷爷家去拿，爷爷知道我要吃甘蔗就叫我在家里等，可我执意要去。在甘蔗地里，爷爷叫我小心点可我并不在乎，第一根拔的很顺利，心里想：啊，拔甘蔗是件挺容易的事情！我很得意当我再拔一根时把手割破了，爷爷就讲我了，手上虽然痛但是心里还很高兴，毕竟我学会了拔甘蔗。

从这个故事里我明白了：我们每个人都应该有自己的追求，为了我们的理想我们不能贪图享受，从小就要学会做力所能及的事情因为任何成就都是来之不易的，只有我们去努力过才会珍惜，所以我们要向变成玫瑰花的紫罗兰一样为了自己的理想甘愿忍受着各种挫折，虽然别人不理解但是自己知道自己需要的是什么那就是———理想作者：童乐

追求出行记六年级作文 篇30

合上《狼王梦》这本书，我的心中没有别的，只有深深的震撼。

这本书讲述的是主人公紫岚生下了四个狼崽，并立志要把他们中的一个培养成狼王。但是，当希望一个个随着残酷的现实破灭时，她也接近绝望了。幸好她的女儿媚媚又生了一窝小狼崽，让她的眼中又燃起了希望的火苗。可是最后，为了保护狼孙，这位伟大的母亲最后与金雕同归于尽……

“拼着一切代价，奔向你的前程。”这句话用在紫岚身上是再适合不过了。从一个风华绝伦，受无数公狼爱慕的母狼到一只跛脚的丑狼，这其中经历了多大的转变啊！最初，权利蒙蔽了她的心灵，地位遮蔽了她的双眼，不能看到自己的儿女登上狼王宝座，就把希望寄托在后代的儿女身上……我被紫岚伟大而强烈的母爱所感动，同时又为它的执着追求而惋惜；同时，我也为紫岚为攀登权利高峰所作出的残忍行为而愤怒，为它最后的绝望而感到同情……

对于紫岚这种望子成龙、望女成凤的做法，不光狼有，人也有。现在有很多家长都恨不得儿女一下子飞上枝头做凤凰，每天除了老师布置的作业以外还要为儿女塞一堆练习题，完全不顾及儿女的感受。他们就像《狼王梦》里的紫岚一样，一味追求自己的梦想，虽然疼爱子女，但有些行为却做得偏激，到最后才明白——最伟大的父母就是保护儿女，尽力成全儿女的梦想。

这是一个关于爱、关于梦想、关于生命的故事。在这个故事里，我看到了紫岚为了“狼王”不惜一切，为了实现有价值的生存方式而展现的荡气回肠、震撼天地的精神世界！

追求出行记六年级作文 篇31

一首《成都》拨动了多少人的心弦，诗词大会上的沉积与稳重，让多少人为之敬佩。赵雷和武亦姝都在安静中追求，不断发展自己的才华。

他，是隐逸之宗，不幸来到朝廷，无奈的是＂误落尘网中，一去三十年。＂他有个性，不为五斗米折腰，离开了黑暗的官场。来到田园，独享一份安静。那真正的日夕，飞鸟，菊花，才是他的追求。他在安静中展现着自己的才华，出笔落文章，淡定从容决定了他的成功。因为在安静中追求，才有＂采菊东篱下，悠然见南山。＂的快乐生活。他不争不夺，或许，他有了最好的归宿。官场并不是唯一，田园才是他的世界。最终，他有了属于自己的成功。

他，就是陶渊明。

她，出生在一个战火纷飞的时代，却成了时代中的一股清流。她出身名门，从不张扬，淡泊名利。晚年时，创办了《水》这本杂志。她如水一般，涓涓细流，在安静中不断沉积。终有一日，她名字流传在世间。她有了自己的归宿，不论世人怎样评说，信任还是不信任，她不急不躁，是真正的名门之后，淡定从容地追求文学，她成功了。她，就是张允和。

陶渊明和张允和都在安静中追求，像一朵迎春花，淡定从容地追求着，沉积着，最终迎来了明媚的春天。也许，如今我们被搅乱得没有希望，为什么不在安静中追求纯净和自然呢？每个人都有梦想，但没有进入自己的世界，不也很可悲吗？

因为淡定从容，安静沉稳，世间万物才显示出生机。我们终是凡人，但安静淡然是我们永远的追求。

真正的智者可以看透世界的本质，看破世间的浮躁，追求所喜所爱。繁华固然美好，但是淡定从容难以描绘。因为这是一种心态。追求梦想，实现梦想，需要安静，需要从容。

在安静中追求，自有一番收获。

追求出行记六年级作文 篇32

追求到梦中的天堂。总是情不自禁的感动，泪沾满襟，你我只是这纭纭众生中的沧海一粟，却从未放慢过追求的脚步。一切只为了心中的梦想，因为生命在于追求。

电影中有这样一句经典台词——“出生就有人告诉我们，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏。”但是兰彻并不觉得生活是这样的，他始终秉持着“活在当下”的理念，认真快乐的过好每一天，同时他每天都会为自己加油。鼓舞自己，对明天充满期待。不论何时他都相信自己，无论遇到什么困难，他都会告诉自己：“一切皆好”，正是有这种信念，他才会战胜人生带给他的重重困难。

他有两个一辈子的朋友，每当他们遇到困难时，他都会尽自己最大的努力去帮助他们。当拉加在医院里变成植物人时，他会尽自己的全力去救助他；当法罕热爱摄影却不能学习时，他会用他那双富有魔力的手寄给摄影大师的一封信时，同时鼓励法罕去向爸爸批准。

“学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求长处，成功就会在不经意间追上你。”他小时候父母双亡，而他却没有放弃对学习的热爱，他为了想当工程师的梦想一直在向前奋斗，一个小学六年级的学生在做十年级的数学题，他在成功的路上奔跑着，一直在不断的努力，不断的进步，才会有他现在的成绩。

他如同风一般，似风筝飞向天空；我们靠前人指路，他却自己铺路；跌倒，爬起他无忧无虑的前行；我们为明日之忧烦恼，他只顾唱响当今，让每天活的更充实。

生命在于追求，人要不断地追求，要不断地进取，才会越来越进步，成功才会伴随着你的努力而到来。

追求出行记六年级作文 篇33

是什么让红军完成了九万五千里长征？是信仰。是什么让“拾荒老人”用50多年的时间修筑教堂，终究完成惊世之作？是信仰。是什么让俄罗斯人名面对强大的侵略者，鼓起勇气作战反抗？是信仰。正是有了种种信仰，种种追求，让一切不可能成为可能，让一切虚幻变为现实，信仰正影响着这个世界。

一个没有信仰的人是可怕的，一个没有信仰的国家时黯然的。经卢沟桥事变，侵略者将爪牙深入了内陆，此时，一些人认为他们抓住了“机会”，帮助自己走上巅峰，他们终究成为了侵略者的走狗，卖国贼。这样的人是可悲的，同时也是可笑的。这样一个没有信仰的人，即时获得他们心里所谓的成就，也会在思想上甘于平庸，不思进取，在生活上浑浑噩噩，随波逐流，跟别说身后的一世骂名。

一个具有“战斗力”的人，他必定拥有信仰。1948年4月4日，马丁路德金在阳台上散心遇刺身亡。以为伟人就此倒下，他传奇一生只因为他有一个梦想。他曾率领25万黑人向林肯纪念馆“自由进军”，组织抵制歧视黑人的斗争。有了他的一个梦，最终迎来了人权的胜利。由此，一个国家，一个民族获得新生，获得了跟强大的力量。

小人物也可由大信仰。也许连马拉松本人也不会相信自己会被使世人铭记在心，在它看来，自己不过是在完成自己的本职工作——传信。五天五夜的长跑，中间毫不间断，是什么让他完成了这一切？是信仰。她的信仰只是让家乡的人们听到了祖国胜利的消息。20多岁的生命，因为拥有信仰，也注定让个人变得强壮，勇敢。

信仰如水，滴灌胸膛。信仰如风，吹佛心灵。信仰如光，照亮希望。正是有了信仰，才会有多彩的世界，正是有了信仰，世界走向的繁荣，信仰，正悄悄的影响着每一个人。

追求出行记六年级作文 篇34

流逝的日子像一片片凋零的花瓣，渐渐远去的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前多少风响在耳畔，只知道沧桑已开始渗入我的心中。当一个人带着追求同行，坎坷便会结成伴。

年少时，曾无所顾及地许下豪情壮志，站在蓝天白云下，追求生命的图腾。我曾以为借一片萌芽便可绘春光似海，已一片流霞足以呈天宇之广阔，然，而风吹起黄叶如阵阵破碎的流年，缤纷的梦想写实着现实的落差。谈笑间，“今日江城春已半”。大地上新生的春草变换了浩如烟海的荆棘，桀骜的棱角已被磨平，生活的指针仍在继续，我们不能总是茕茕孑立地守望来时的路，流连忘返源于不忍面对。

或许是命运不幸剥夺了我们绚烂多彩的梦想，或许是青春偶然考验着自己的坚强。前进的道路上我们以坎坷为伍，便是对我们的最大的恩赐。巴尔扎克说过：“不幸，是天才的的进步阶梯，信徒的洗礼之水，殉者的无底深渊。试想：如果没有无数的坎坷，怎么会有蝴蝶破茧，刻骨铭心；如果没有无数的坎坷，怎么会有骐骥奋蹄原野的壮志。

虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要直面坎坷与磨难，坚忍不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要契而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在还只是一只雏鹰，然而只要心存高远，敢于挑战，定会振翅九霄，与蓝天共舞。

青春就是一幅伴着坎坷无怨无悔的画卷，我们只要执着的追求，相信自己，带着蓬勃的朝气奔跑在人生的跑道上，释放着青春的激情与活力，经历坎坷，实现追求。

追求出行记六年级作文 篇35

天蓝蓝的，承载着我的梦想，云白白的，寄托着我的希望，我仰头望着，望着……

记忆中的我不断改变我想要的同渴求的，数不尽的点滴，在我耳边叮咚叮叮咚叮咛。

妈妈曾经说过：“学习是以后的本钱，先苦才能有甜果子吃。”于是，我朝着这个目标前进，美好的将来浮现在我眼前，我埋头苦读，在书堆里寻找所以然，一篇《从百草园到三味书屋》让我绞尽脑汁地苦读，死记硬背，我渴望这场战争能画上休止符，让我在压力中深呼吸。

心久久不能平静，似小鹿蹦蹦跳；似警钟不停地告诫我，时间毫不留情地滑过我的身旁。思绪不由地乱了，嘴唇上下抖动着，眼直溜溜地盯着那一撇一捺，丝毫不肯放松。母亲悄悄地走了上来，泡了一杯茶，她告诉我：“学习要掌握方法，并且得有一个远大的目标，在实现之前，脚踏实地一步一步地走。”

我无语，静静地望着，天仍然那么蓝，云仍旧那么白，想着堂姐努力进入重点高中，心中不由升起了羡慕，我现在涌泉中学就读，奋斗一下，努力一把，我还是可以进理想的高中，它就是希望，我的渴望，桌前立即多了一个神采幻想的背景，带着心中无限的渴望追求，去学习，书声琅琅，精神焕发，偶尔抬头一望，天蓝得那么灿烂，云白得那么纯洁。

现在，我正在准备着，迈出那小小的一步，为渴望已久的“路”铺上一块鹅卵石，为下一步做好基垫。或许，我是幸运的，也是幸福的，有一双手为我挡风遮雨，给我提供良好环境。在一点一滴中，吮吸着生命的养分，对渴望无止境地追求。

追求出行记六年级作文 篇36

我是一个聪明、活泼、善良但并不美丽的小女孩。我有水汪汪的眼睛，粗粗的眉毛，翘翘的鼻子，黝黑的皮肤，像从非洲过来的。我多么希望自己像天使一样漂亮，像芭比娃娃一样可爱呀！

我妈妈是一个典型的爱美女性，化妆品一大堆，每天都会把自己打扮的漂亮又时尚，我好羡慕。常常坐在妈妈的梳妆台前想：我要是有妈妈一样漂亮该有多好啊！突然，我眼前一亮，有了！“美肤宝”一定可以让我变白变漂亮。

于是等妈妈一出门，我就开始行动了。先把妈妈的面膜拿了出来，打开然后学着妈妈的样子摸在脸上，我对着镜子一看，嘿！准能行！我就坐在床上看电视。过了约莫20分钟，面膜就渐渐的干了，我在想：面膜除去后，我会是个什么样呢？我期待着。迫不及待地对着镜子想把面膜拿下来，可拿了很久就是拿不下来，我有点害怕了，正在这时妈妈回来了，我听见关门声吓哭了，“妈妈救命呀！妈妈救命呀！”妈妈听见叫声吓着了，说：“你这个小调皮，在干什么呀？”一看我的脸，吓了一大跳，手忙脚乱的帮我把面膜拿下来了，我一看，不仅没变漂亮，脸红的就像两个大苹果，简直令人哭笑不得！妈妈搂着我说：“你这个傻孩子，为了什么要这么做呀！”我说：“妈妈我不漂亮，所以想借你的面膜换一个皮肤。”妈妈说：“美不光看外表，更重要的是心灵。只要你热爱生活，留心观察，你会发现人间处处都是美。”

是啊，我们生活中到处都有美好的事物和美好的情感：色彩的绚丽多姿，大自然的鬼斧神工，音乐旋律的美妙动听，还有孝敬父母，善待他人，团结友爱，胸怀坦诚……因为自然的美，是我们永恒的追求！

追求出行记六年级作文 篇37

鸟儿的意义，在于追求更高的天空；花儿的意义，在于散发“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”只有不断追求，才能实现人生价值，让人生更有意义。当然，追求不是盲目追求，要追求有意义的人生理想。“扶不起的阿斗”，他追求的是享乐而不是使蜀国复兴强大。结果他的结局可想而知，成为亡国之君，落了个被后人嘲笑的下场。然而身为“迁徙之徒”的陈胜在年轻时就发出了“燕雀焉知鸿鹄之志哉”的感叹，并为自己的理想不断追求，最终实现了自己的人生意义。由此而知，想要实现人生的意义就要沿着正确的方向追求。

只有不断追求，才能实现自己和国家的梦想，品尝到成功的果实。一代伟人毛泽东，为了追求中华民族的独立，解放中国，实现中国的富强，不断地追求着，终于迎来了胜利的曙光。他不仅带给了我们希望，而且向我们诠释了追求的意义。周恩来在少年时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，并不断为了实现它而勇于追求，最终成了新中国的第一任总理。著名作家莫言，一直追求写出高质量的文学作品。为了实现自己的理想不断追求，最终获得了诺贝尔文学奖。林俊德，在生命即将走到尽头的一刻，仍然为了国家和人民，像蜡烛一样，燃尽了自己的身躯，释放了自己的光芒。他们的追求不是为了个人，而是为了中国人民，他们是当之无愧的伟人，是我们实现人生价值的榜样。

其实，追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗，它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报，取得了点滴的进步时，你会发觉天格外的蓝，世界也格外的美好，自己格外的幸福。

因此，人生的意义在于追求。

追求出行记六年级作文 篇38

在生活中，每个人都有自己的追求。有的人追求金钱，有的人追求知识，有的人追求幸福……而我追求音乐。

因为音乐是我生命的全部。

8岁时就开始学习声乐，这为我打下了坚实的音乐基础，我喜欢站在舞台上的感觉，喜欢站在舞台上尽情地展示自我。每次上声乐课或听歌时，我就会忘记一切，所有的烦恼也都被抛到了九霄云外，就好像全世界只有我一个人存在。然而我的家人却常对我说：你要好好学习，以后有了钱，你想干什么就干什么。其实有时想想也对。如果你没有资本，那你所追求的一切都将是天方夜谭。我追求有一天可以听着自己的专辑在大街上、音像店播放，那种美好的感觉是无法用语言去形容的。对于音乐，是我永远的追求，因为它是我生命的全部。

我追求幸福。虽然现在觉得自己已经是一个很幸福的人了，在我的艺术道路上父亲对我坚定不移的支持，在生活上母亲对我无微不至的关怀，这都使我感到很幸福。但是人永远不会满足。

幸福，对于有些人来说是遥不可及的，不敢去追求，更不敢去想象。其实要得到幸福很容易，主要是自己要学会接受幸福，感受幸福。

我追求成功。可大家总将掌声送给他人，我没有得到大家的赞同。其实我也很想成功。在学习上，我不算成功，和好学生比，还有很大的差距。成功，好像总是躲着我，不敢靠近我。

对于追求的认识与理解，各人有各人的看法。

我不想去追求统一。如果那样，所有的一切将千篇一律，所谓的“追求”也不再具有它内在的意义。

我追求音乐、我追求成功、我追求幸福。我的一切追求……我正在追求！

追求出行记六年级作文 篇39

小时候，我有过各种各样的追求。看见一只只在蓝天下自由飞翔的小鸟，便想成为一名飞行员驾驶飞机在空中翱翔；看见一条条活泼快乐的鱼在水中玩耍，便想成为一名船长在浩瀚的大海上航行；看见一幢幢高楼拔地而起，又想成为一名设计师设计出更漂亮舒适的房子……现在我有了一个明确的追求――当一位翻译家，为那些讲不同语言的人们搭起一座沟通的桥梁。

我刚开始学习英语时，连二十六个英文字母都认不全，现在掌握了英语的一些基本句型，老师夸我学得认真，我自己也觉得进步不小，有时甚至连父母都不认识的英文我都认出来了，还真有点小小的成就感。老师讲得生动有趣，为我打开了另一扇新的窗户，让我了解到讲不同语言的人们不同的精彩生活，不同的风土人情和文化习俗。于是我想到，多掌握一门语言，岂不是让自己的知识增长了一倍吗？那太好了！“外国人肯定也对我们的生活感到好奇呀，为什么我将来不能做翻译家呢？”一个念头冒出来，逐步形成了我的一个新的追求。

翻译家可以走遍千山万水，也不怕语言不通；翻译家可以随时了解世界上最新的信息，不用等待别人加工后的报道；要是当了国家元首的翻译就更有意思了，两个国家总统见面，也要依靠翻译才能进行友好交流，否则就只能用手比划，那多可笑啊！翻译的作用太重要了。渐渐地，这个追求更加明确了。

这个追求既真实又明确，最初乏味的英语兴趣班也变得有趣了。回到家我也经常看外国原版电影和动画片，以及英语读物等资料。这些东西陪伴着我，我的英语成绩提高了不少，老师和父母常常表扬我，更增强了我成为翻译家的信心。

现在，这个追求已变成我的兴趣和爱好，为我增添了巨大的动力，我相信，我的翻译家的梦想一定会早日成真。

追求出行记六年级作文 篇40

夜深了，对面房屋的灯也陆陆续续地熄灭，亮起。

夏日的雨，由于闷热，而显得格外动荡不安，弹珠似地乱坠。

我们所处的这个空间，是伸手不见五指的，以至于看不清任何一张同自己一样稚气未脱的面庞。于是我们心里，都充满了好奇，我们面对的，到底是怎样的一张脸？

后来的我们，便开始追寻心中的那一些模样，那一场美好。或许很多年后，我会慵懒地倚在沙发上，高脚玻璃杯反射出微弱的光，里面未满的红酒也浮躁地摇晃。晚间新闻低声播放着一连串珍稀动物的故事，诉说它们是怎样被无情的贪婪者而捕杀，诉说一个又一个悲催的结局，一个又一个肝肠寸断的情节。接着我可能会惆怅地回忆起，很多年前的人和事，那时候的世界，是如何开展的四处封杀。

我不知道我会是一种什么样的状态熬过那样一个夜？是抱着双腿蜷缩着大哭？还是勾起一抹自嘲般轻蔑的笑？不重要了。我会懊悔，为什么当初的自己没有将每一个人看清，为什么至今还没有拥有我们曾经所追寻的……

然而那时的我，还在继续坚持着吗？还在追寻着所谓的美好吗？如果我还没有拥有，又是什么，在我开始萌芽理想的时候，将它们无情地扼杀掉？我们原本灿烂的心，会跟那些珍稀动物一样，濒临灭绝么？

多年后的那个夜晚，我感慨了很多。天亮了，红酒，也浇湿了我的心，然后因为这种有些烈的酒，我的心，都被烧灼了。脸上，泛起一丝红晕。我看着镜子里的那个自己，不禁低喃：“我终于看清当初的自己了，那是怎样一张天真无邪的脸。”我们所追寻的，只不过是心中的那一份美好，有错么？

追求出行记六年级作文 篇41

每一个人都有一束属于自己的光芒，这束光芒总要有穿越过的事物，要到哪里去，决定了一个人心灵的宽度。

世界上有很多东西，我们想要但却要不到，不过只要付出了艰辛的劳动，耐心的等待，才可以得到，即便得到的也就一两个东西，不过也很满足了。在这世上，人活着不是什么都要，而是为了一两种东西而存在。有人要高楼大厦，有人要金矿，银矿；有人为了一个世界级的奖项，有人为了实现一个梦想。不同的人需要也不同，究竟什么才适合我们，值得用一生来奋斗，这是仁者见仁智者见智的问题。

而我呢，不同时期有不同的需求。

在我小的时候，看见电视上的明星在舞台上唱歌，非常羡慕他们，也想像他们一样，受到万众的瞩目。可后来，长大了，懂的事也多了。只想平凡地生活。考不上高中，只能读技校，报了一个自己认为很帅的专业，以后出来是当电工的。再过了一两年，经历了很多事，慢慢地变得理智了，终于选出了一个值得我用一生的时间来奋斗的职业作家。过去的我并不喜欢当作家，但也不讨厌，随着自己对现状的加深了解，作家已经成为我一辈子来实现的梦想。

我的追求将永不改变，我喜欢写作时的享受，喜欢文字给我带来的快乐，遨游在自己写出的小说里，那种感觉，是常人所不能体会到的。遇到困难，我也不会害怕，我会克服重重困难，坚定不移地走下去，直到生命的终结前的那一刻。我会像牛那样无时无刻地在咀嚼着青草，会想，老鹰一样，从未停止过飞翔，像鱼儿一样不停地游泳。

我的信念不会改变，我的追求也不会改变，我要向天地发出属于自己的那一声。

追求出行记六年级作文 篇42

因为执着，才有夸父逐日；因为执着，贝多芬才写下了《第九交响曲》；因为执着，海伦凯勒成为了一名教育家。这一切的一切，正是因为执着。

西汉时期，少年时的匡衡，非常勤奋好学。但是家里穷，所以白天必须多干活，只有晚上，才能坐下来安心读书，但是又买不起蜡烛，天一黑，便无法看书。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。凭着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。便想去邻居家偷偷的拿几本书看看，几次之后被主人发现，主人被他的精神所感动，便让他有空的时候就可以在他家看书。最后匡衡当上了丞相

匡衡凿壁借光，只因为对学习的执着。纵观历史，执着的故事数不胜数。但是就在现代，也有不少。比如中国达人秀上的断臂刘伟，他固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上演奏出生命的音符。

不管是匡衡、海伦凯勒还是刘伟，执着是他们成功的途径。成功需要执着，执着的力量不可小估。有一个足以支撑他们的信念并为之坚持不懈，那就是执着。

信念与执着，无处不在，每个人的成功都需要坚持并执着于自己的信念。

追求出行记六年级作文 篇43

人生总不会圆满，每个人离世时都将留下不小的遗憾：无法实现的梦想，无法延续的生命，无法到达的目的……秦始皇渴望长生不老，但他最终也永远留在了他的陵墓；阮玲玉希望得到清白，但她最终还是服毒自尽了。但是，人生虽不能圆满，你又是否追求过？我希望实现我的梦想，哪怕希望那么渺茫；我希望能在自己的足迹能布满世界，这也许永远只是一个奢望。但，即便这只是不切实际的幻想，只要朝着希望奔去，哪怕到生命的尽头，回望曾经的经历，这当中有多少艰辛的汗水，多少委屈的泪？但到了生命的尽头，依然没有实现愿望，那又怎么样？我不后悔。

为什么？

因为我追求过，我盼望过！我看到了希望的黎明，我为它，为我的梦想奋斗过，努力过！我拥有了最珍贵的记忆，我不后悔！

我带着伤口，含着泪水，道路上都是我拼搏的痕迹。受尽了挫折，经历了苦难，我只想看到心中的花海，看到属于我的，那个世界的那片天空。也许我永远看不到心中的花海，无法到达属于我的世界，无法看到那片天空，那片充满阳光与希望的天空，那片天空里有我的梦想，但是也许我永远看不到它，永远。但我不后悔。

为什么？

因为我追求过，我盼望过！我看到了希望的黎明，我为它，为我的梦想奋斗过，努力过！我拥有了最珍贵的记忆，我不后悔！

人生需要追求，需要梦想！也许它让你受伤，让你委屈，让你痛苦，但它也让你拥有了最珍贵的回忆，让你拥有充实的人生，拥有属于自己的世界，属于自己的天空。那片天空里，有阳光，有希望，有梦想。它证明你拥有过梦，追求过梦！即使你无法看到那片天空，也拥有了它，所以，你绝对不会后悔，还可以大声地对天空对自己喊：

我不后悔，因为我拥有过，也追求过！

追求出行记六年级作文 篇44

光明一直被人们喻为美好的，理想的，成功的境界。于是黑暗便一直被喻为光明的相反义――可恶的，罪恶的，失败的境界。黑暗从此就被人忽略了，人人都是那么的憎恨它。而光明却一直受人拥戴，被人追求，被人向往。

——题记

黑暗是光明的影子，只要要光明的地方就会有黑暗的存在。它们本来就是互相依存，像双胞胎一样。但是，在人们象征性得看待事物时，便产生了这样的分歧。

但是人们有没有真正了解过黑暗呢？代表光明的白天每天过后，黑暗便给了人们宁静的夜晚让白天劳累的人们得以休息。有了黑暗的天空，才能衬托出满天的繁星和明月，那是多么的美丽啊。有了它们，科学家才会被它们吸引，才会开拓出航天的道路，探索这个美妙的太空。在夜晚，人们可以放美丽的烟花，可以开灯饰展览，可以观赏天空。这些都是黑暗的功劳啊，如果没有了它，人们会得到这么多的乐趣吗？

从代表的含义上来看，黑暗总是可恶的，罪恶的，失败的。但是你们有没有想过，如果人不经历过黑暗的考验，会得到光明吗？如果人生总是一帆风顺，没经历过磨练，会成材吗？黑暗就是一个反面的教材，它给你严厉的教训，让你承受着教训，产生更大的动力向前前进。它就相当于我们严厉的父亲，给我们的教训只是为了我们好。而人们总是不体谅它，总怀着不好的态度对待它，所有坏的事情都推在黑暗的身上。

当我们客观地看待事物的时候，你就会发现，其实我们一直认为不好的黑暗也会要很好的一面。也证明了每样事物都会有好处和坏处，我们不能只看到它的坏处便主观地认为它是坏的，也不能只看到它的好便认为它真的好。我们必须看清楚它，认真分析它，才能得出结论。

追求出行记六年级作文 篇45

当我第一次拿起《神奇女生祝如愿》这本书时，就被它的书名深深地吸引了，“神奇女生”究竟会怎样神奇呢？她有仙人的法术吗还是会什么特异功能呢？怀着强烈的好奇心，我迫不及待地翻开了这本书……

这本书不但有精美的封面，而且有精彩的内容，它讲述了一个叫祝如愿的小女孩在妈妈飞进天堂后，时刻企盼上天能赐给她一个漂亮的妈妈和一个很帅的哥哥。结果，命运的安排真的让她和爸爸有幸遇见了这样一对母子，小如愿看似天真的幻想在她乐观和执着的追求下，终于变成了现实。

这是一个感人的故事，是一个充满波折、充满泪与爱的故事，从头到尾都流淌着小女孩的善良、乐观和善解人意。祝如愿生活在一个普普通通、并不富裕的家庭，可她经历了那么多困难，遇到那么多伤心事，却依然乐观快活！当幸福和温馨被允典阿姨和吉利哥哥带走时，她对生活并没有茫然，而是在伤心过后怀着坚定的信念，不顾一切、执着地追求，终于让长久的幸福再次降临。我想，这就是小如愿的神奇之处吧，祝如愿的神奇，应该就是她异想天开的灵感、一往无前的勇气和无所畏惧的乐观吧。

是的，每个人的成长都不是一帆风顺的，大自然给你一个什么样的环境，你都要学会适应，学会生存。一个在逆境中成长起来的人才更令人钦佩。生活中的困难无处不在，关键是看你对待生活的态度，只有笑待生活，积极乐观，人生才最有意义，幸福才能相伴左右。每个人的生活中都有一座乐园，只是在寻找它的道路上经历不同，如果你能将艰辛与痛苦化解，如果你坚信风雨过后是彩虹，那么，迎接你的一定是灿烂的阳光！

想到这里，我禁不住吸着梅花的香味自言自语：“冬天来了，春天还会远吗？”

追求出行记六年级作文 篇46

不知从何时开始，自己竟然有了对成功的渴求，那起先不起眼的我也因为对成功的追求而不懈的努力而逐渐“脱颖而出”。

例如，那次期中考试，与第一名仅差一分的我，不服气的心里立下了一个必须达到的计划……。时间转瞬即逝，一眨眼，期末考试已经来临，几个月的养精蓄锐，‘挑灯夜战’让我的成绩在众多的同学中“脱颖而出”。看着他们发出的啧啧赞叹声，我的心里自然非常舒畅。

因此，我的心就越来越渴望体会到成功的喜悦和满足。但是，随着岁月的洗礼，我渐渐加深了对成功的体会——成功是人们失败时的一剂心灵良药，它犹如一个极度饥渴的人在辽阔的辽阔的沙漠中即将绝望时看见了可口的饭菜与甘甜的泉水，那种情况下，你难道不会坚持不懈地尽自己最大努力赢得成功吗？

但是，如果换了一种完全不同的情况，成功会带给我们什么呢？是激励我们不断进取呢？还是让我们失去希望、放任自由，甘愿平庸呢？我认为如果每次成功会使自己完全沉醉在其中，失去了自我、那么成功的意义也就大不相同了。

成功是令我渴望的，因为它不仅是它能让我体会了满足和喜悦，它还会使我不断上进，永不放弃自己心中那绚丽的理想。

在以后的岁月里，我会努力地奋斗，拼搏追求心中的梦想和令人羡慕的成功，我还要记住，要清楚地记住成功是把双刃剑，要好好地利用它优点的那一点，使自己脱颖而出与众不同。

我要成功，但我不会一味地沉醉在成功的喜悦中，因此我会在以后的学习中更加努力让成绩更优秀。

成功让我自信，是我心中的明灯。

追求出行记六年级作文 篇47

人的一生总在追求，追求眼前和未来的一切，但我们总在忘记一种追求，一种美。

前一段时间我看到很朴实但很久没有看到的一幕，一个小女孩将垃圾扔进垃圾箱。听起来很平常略显幼 稚。很遗憾，恰恰是一些小事使我们的眼睛看到了事情的本质。这件事让我感觉到一个幼小的孩子在追求一种美，一种属于我们每个人的美。

地震来临时，有人选择牺牲来保护别人，有人选者苟且偷生来换取片刻安宁。大部分人都会认为这种选择这是刹那间的决定，但我认为这是一种平日的休养。有了这修养，人自然高尚。缺了这修养，人自然平庸。

但与一种现象同样引起了我的注意。网上有一篇帖子值得深思，贴纸提到，从百度上搜索“热烈庆祝日本地震”这一词条，你会搜索到9760万条相关信息。而你用日本的浏览器搜索“热烈庆祝中国汶川地震”这一词条时，你会发现日本国内网上没有一条相关信息。这是为什么？灾难来临后，日本灾民同样数万，但没有任何消息说日本一片混乱，相反日本人民在这时表现出了人与人的关爱。饿了没有吃的，商店东西免费；渴了没有干净的水，超市和自动售货机的水免费；冷了分不到毛毯，陌生人没有任何理由和你共用。而在中国，就在刚刚的盈江地震，一个令人疑惑的现象不得不仍人注意，部分给灾民提供的帐篷需要押金！令人心寒啊！寒的不是提供帐篷的押金，其根源还是我们自己，我们到底丢失了什么？需要用金钱来制约？

追求是人一生中必须做，而且一直在做的事，不要盲目追求，更不要不追求，展望未来去追求美好的一切。

追求出行记六年级作文 篇48

要赢就赢得成功，要输就输给追求。 以血泪之殇纪念千年的执著，创造跨越数亿光年的美丽。

——题记

古今中外，历史兴衰，有多少人在颠簸的历史巨浪中浮沉，多少人被剥夺了生命，又有多少人经得起历史的考验，在大江大浪中永生。 这一切的一切，都是两个字：追求。

执著的追求，让多少伟人名扬，让多少才子获得自身的价值，在追求中，有的人甚至放弃了生命也在所不惜。我认为是正确的，因为追求。 一份博爱，追求许久 特蕾莎修女，当你手捧诺贝尔和平奖沉甸甸的奖杯的时候，我看到了，你眼中的欣喜，却又有丝丝的不安。但是，我认为，你实至名归。

不必谦虚。一只奖杯和数百万美元有何比得上你满腔的博爱？你用你的一生去践行着道德，你努力地奋战着，帮助了无数的人。你的博爱，堪称世界上最伟大的奇迹，人类的尊严，在你的跟前展现。贫穷的，富贵的，高贵的，卑贱的，每一个人在你的身前都有着一样的尊严和权力。脆弱的生命在你的手下重焕生机。

爱的天使，创造了世界的最伟大的博爱。她不懈的追求着和平，她成功了。 一丝科学，追求许久 爱迪生，人类历史上最伟大的发明家之一。你一生发明的2000多种发明，那一种不是为世界留下不朽的影响。你的不懈的追求感动了无数人，尽管，你的学历并不高。

感动常在。每一次听到你制作灯丝的故事的时候，总会充满感想。你花了多少长的时间去尝试，去追求那至高无上的科学的真理。试了数千种的材料，却依旧没有一种可以去做灯丝。当你的助手都没了那份心情的时候，你的执著，鼓励着你依旧去追求，去找寻。终于，你成功了。灯丝的发明，极大的推动了科学前进的步伐。

科学的工作者，一直马不停蹄的奋力追求者，希望都够突破。

追求出行记六年级作文 篇49

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是追求者的境界；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是追求者的执著；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是追求者的胸怀……奉献、拼搏、执著追求自己的理想，这才是人生本色。崇高的理想，可以引领我们生命之舟的航向；不懈的追求，可以帮助我们度过“山重水复疑无路”的困境，到达理想的彼岸；坚定的信念，可以擎起“胜不骄，败不馁’的精神支柱，最终跨进理想的大门……

理想是个“宠儿”。老师用知识的甘露孕育着鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵；学生用自己不懈的努力呵护着这朵理想之花。追求又是什么呢？追求是桥，是通往理想之路的桥；追求是鸟，是载着你我在里天空翱翔的鸟。追求和理想是不可分离的一对孪生姐妹，他们使许多坚强的人获得了成功，也使那些半途而废的人尝到了苦果，更不会让成功降临那些没有拥有她们姐妹俩的人！

在没个人面前都有两条生活的道路供你选择。一条看起来舒适而安逸，但这条路的入口处写着：“放弃你那‘不值钱’的理想与追求吧！”另一条漫长而崎岖，路上荆棘丛生，有无数的激流险滩，可这条路的入口处写着：“朝着你的理想去努力吧，成功等着你！”

不同的选择，不同的结果。我的朋友，你又愿意选择哪一条路呢？当你要放弃理想与追求时，她们不会阻拦你，因为你与成功无缘；当你选择她们时，她们会给你帮助，让你觉得成功就在离你不远的地方！我的朋友啊，但愿你可以让清醒的大脑替你选择一条真正光明的路……

追求出行记六年级作文 篇50

追求究竟是什么呢？是一个过程，还是一个目标？是一个动作，还是一种精神？对我而言，追求是一道曙光，在黑暗中让我找到前路的方向；是一种力量，在我疲软时支撑我向前继续下去。

过了风平浪静的生活，一直，我为自己感到骄傲。正是这种骄傲，才会令我一落千丈。

记得那是三年级的一天晚上，弟弟在客厅吵着：“姐，快过来，动画片已经开始演了，快点呀！”“怎么这么早呀，人家作业可还没做完呢！”我嘀咕着。还剩下一道阅读题了，弟弟又在叫了：“姐，快点！”“来了。”我终于忍不住了，搁下了笔，忙飞到了客厅。

第二天早上，老师正在讲昨晚的练习题，想抽查几位同学的练习册，看看有没有做。老师走下讲台，脚步声越来越近了，我才想起我还有一道阅读题未做完，我把头埋了下去。

老师拿起我练习册，我把头埋的更低了，脸上火辣辣的。老师没什么表情，只搁下一句话：“你是班长啊！”

我仿佛听到了同学们在议论着我：“原来她有一项题目没做完啊！”“哼！还班长呢！”……

我真想打个地洞钻进去。强忍了许久的眼泪，还是不争气地流了下来。

随后，老师又当着全班同学们的面孔，将我这个班长的职务给撤了，我哭得更厉害了。

从此，我的成绩一落千丈，本来还是老师眼中的“好学生”同学们心中的“好榜样”。可现今，只是一个“坏学生”。

老师语重心长地说：“你得重拾信心，做回全新的自我。”

我一步一步地恢复了原样，成绩也日趋上升，我在努力地追求自我，追求平凡，改去“骄傲”这个坏毛病。

追求出行记六年级作文 篇51

明在我心目中的含义只有两个字，那就是追求。人的一生中只有一直在追求才能拥有美好的明天。

我诞生已有12年了。从我上幼儿园起我就有了目标去追求。记得那是中班的时候，我去好朋友的幼儿园玩，顺便听了一节英语课。老师无情的手竟然指向了我，要我背诵字母表。那时我可没学英语，所以支支吾吾一个字母也说不上来。望着大伙善意而怜悯的目光，我伤心的哭了。从那天起我就有目标追求了，学英语。我逼着自己背会了A、B、C……还学会了Good morning！How are you？后来我又一次来到了那个幼儿园，当老师再次问我时，我对答如流，望着大家惊讶的目光，我尝到了成功的喜悦，这归功于追求。

升入小学已经五年多了，在这期间有无数的追求，在这值得一提的只有荣誉和成绩两种。

荣誉对于一个人来说很重要，因此我一直在追求。刚入学，中队长这一词非常新鲜，而且对我有巨大的吸引力。我严格要求自己，对班级活动积极认真，所以一直连任了两届。三年级我又当上了大队学习委，这使我倍感自豪。再说说升旗手吧，这可是人人愿干的“苦”差事，升旗手每个星期可是从全校几千号人中挑出来的！一、二年级我们太小不能胜任，到了三年级，我们就有机会了。“追求”让我在三年级、四年级连续当上了升旗手。这既使我感到喜悦，也让很多同学羡慕，是追求给了我快乐。

再来看看学习成绩。一至四年级的我，成绩都名列前茅，但在五年级时，我考试总是粗心，成绩上不去，而我没有灰心，仍然执着地去追求目标，利用暑假磨练自己改正粗心的`毛病。在六年级的第一次测试，我便考了个全年级第一，博得了大家的称赞。是追求给了我勇气。

我的一生还有很长的路，我会追求、再追求，使自己的生活更加充实、愉快，使自己的明天更美好！

追求出行记六年级作文 篇52

那日走进竹林，眼前翠竹的绿意与挺拔让我感受到生命的契机，我的心中涌起一种情感，想起了郑板桥笔下“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的竹，何等坚强的意志？它坚持不懈的追求怎能让我无动于衷呢？

追求是一种情感，是对未来美好的希翼！“山重水复疑无路”因为追求，有了“柳暗花明又一村”。人生的意义在于探寻美好的事物，而追求就如同闪耀的星光，在漆黑的夜里，点燃希望之火，照亮心灵之屋，引导人们朝着美好向前，向前！

追求是一种情感，是坚持不懈的动力！生活的海洋并不是一帆风顺的，在不断向前的途中，我们难免遭遇挫折。有的人不敢面对困难而选择了逃避。有的人却敢于直面挫折，坚持不懈。面对挫折我们当如何抉择？我想起了批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，想起了尝遍百草写成《本草纲目》的李时珍，想起了古心孤诣，最终发现“镭”的居里夫人，更想起了身患重病但仍坚持不懈探究宇宙成因的霍金。

哲人说过：“困难与挫折是走向成功的必由之路。”而追求则是他们坚持不懈的不竭动力啊！我们不愿成为逃避现实懦夫！因为我们有终身追求的梦想。

追求是一种情感，是心灵珍贵的宝藏！感动中国的洪战辉，他的那颗美丽心灵给了我深深的震撼。当他孑然一身孤独无助的时候，洪战辉说坚持不懈的追求在是人生的真谛！追求如圣水般净化了心灵，纯洁了心灵，留给了心灵最珍贵的宝藏。

追求已在我心中萌生了芽儿，追随感动去往一个完美世界。瞧，青竹展现出挺拔的姿态，正寓示它的不懈追求。听，林中小溪，潺潺流水不时拍打岩石，赋予了节奏的旋律，还有那强而有力的音符正诠释着追求的意义。青竹，小溪，你们是否要告诉人们：坚持不懈，放飞追求！

身体健康是人最基本的，也是很难达到的目标。

今天，你能开口说话，能用眼睛、耳朵、鼻子去感知身边的一切事物，能正常地用双腿行走，无病无痛……

这些看起来是很轻而易举的，但是你是否想过这些却是极度重要且来之不易的，如果某一天你失去了，怎么办？

看到街上那些失明失聪、断手少腿的残疾人，你是否在想：幸好我没有像他们那样，你错了，生命充满意外，谁能保证你明天不会成为他们中的一员呢？那你又是否因此更加懂得珍惜健康呢？著名残疾人女作家海伦·凯勒写了本书《假如给我三天光明》，三天啊！只是三天，可对于那些长期生活在黑暗无形的世界里的人来说，三天的光明该是如何的令人振奋，该是如何的难得？

人总是在40岁之前以健康换金钱，在40岁之后以金钱买健康，健康是买不到的！健康是唤不回的！健康是求不来的！健康只在于人们的珍惜、锻炼和保持。健康是人们享受各种权利，参加各种活动的前提、基本。没有健康的话，对于一切事物，谈何容易？

人们总是为了某些目的，就肆意花费自己的健康。大人们为了多赚点钱，总是熬夜工作把身体摧垮。学生们为了考得好成绩，无休止地看书做题，所以会得近视，常常生病发烧……但是当你纵使达到了目的，却无健康去享受，是否值得？当父母年老生病时，父母和你是否都急切期望他们的身体健康？当你患了某种痛疾，你是否千方百计地让自己恢复健康？

那就赶快行动起来，锻炼身体，让身心健康吧！要清楚意识到自己目前的健康状况是稍纵即逝的，明确健康是我们做任何事情的本钱，要懂得珍惜健康！

要珍惜所拥有的健康，祝你身体健康！

追求出行记六年级作文 篇53

美是什么？一张俏丽的脸？一朵艳丽的花？一幅色缤纷的油画？还是一颗纯洁善良的心？到底，美是什么？

读完《巴黎圣母院》，仿佛从神秘的童话与现实双结合的世界中游历了一翻后又回到了现实。书中所讲的真善美与假丑恶，让人体现出美，一种蕴含在内心被丑陋的外表包裹着的美。但，这种美，在现实中似乎离人很近，又似乎离人很远。

眼前看到的很美，但事实是很丑；感觉很丑，但其实是很美，正如书中的主人公卡西莫多。

现在，不是有很多美人吗？要不然，怎么会有那么多选美竞赛？现在的演员、歌手哪一个不是俊男美女。如果没有这“美”，也许演技再精湛，也很坐上主角的宝座，最多也不过得个“最佳配角奖”吧。

在这个追捧“美”的年代。似乎看上去美的，就是“美”的。每天的娱乐新闻报道着多少明星背后的丑事，美丽的脸、浮华的背后又是什么？的镜头前，一切都是美的，说的话很动听，做的事都是善的，什么大明星慰问山区人民，什么捐款活动；在镜头前，领导们带头扫街，亲自视察灾情，慰问孤儿寡妇，等等，但在镜头后，他们的行为、语言是否依然“美”着？只有他们才知道。要不然怎么说起明星梦，就成了贪慕虚荣，生活奢侈腐败的代名词？要不然贪官为何清除不完？

如果这就是美的话，还值得追求吗？

看上去丑，也许并不丑；看上去丑，也许才是真正的美。

“四棱形的鼻子，凹字形嘴巴，细小的左眼被一摄猪鬃似的细眉毛遮住一半，一个奇形怪状的牙齿”极其的丑陋的外表，却有着一颗“只要一点点水和一点点怜悯，我用生命也报答不完你的慈悲心肠……你只要需要，一个眼神或一个暗示，我就会从上面跳下去的。”的充满感恩的美的心灵。这就是卑微的却让人崇敬的圣母院敲钟人西莫多。有许多人似乎很卑微，一点儿也一不起眼，样子不美，但是他们勤勤恳恳，乐于奉献。也许，在危难时，就我们“一个眼神或一个暗示”他们会义无反顾而舍命相救；也许，在一天我们需要帮忙时，他们会因报答那“一点点水和一点点怜悯”而牺牲一切去帮助你。所以，有着平凡外表或丑陋的外表不要紧，那就让自己拥有气质和亲切的微笑吧！

美，到底是什么？不用找了，不是眼前看到的，而是心里感觉舒服、温暖的东西。

追求出行记六年级作文 篇54

漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。诱人的瓜香，牵引着我慢慢靠近它。

走近了，我用手轻轻撩开了它的嫩叶，使它的全身暴露在空气中。肥硕的黄瓜，身上带着些许露珠，在太阳的照耀下，发出耀眼的光芒，使黄瓜变得更加诱人。但在这耀眼的光芒之外，突兀地现出一根刺眼的瓜藤，盘曲缠绕在黄瓜上。我不禁觉得这藤蔓有些碍眼，如此美丽的黄瓜怎能被这区区藤蔓所束缚呢？但转念一想，不禁有些疑惑：这藤蔓为什么会出现在黄瓜上，黄瓜为何又要受藤蔓的束缚呢？

看着黄瓜现在的模样，恻隐之心油然而生。思来想去之后，我决定替黄瓜做一番“整容”。我伸手一根一根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，本以为黄瓜会展现出它更加完美的容颜，但取而代之的是黄瓜坠地的一声闷响。我愣住了。原本以为青藤是黄瓜们成长的束缚，却不料它就是黄瓜生命的支柱。

我诧异地望着滚落到地上的黄瓜，在惊诧的同时，意外地发现黄瓜身上竟有深浅不一的勒痕，这些勒痕正是由藤蔓所致。再抬头望去其他瓜果，那些壮硕的黄瓜周围并无藤蔓，虽不及掉落的黄瓜滑嫩，但它们却比掉落的瓜果旺盛。我豁然开朗，原来这根表面美丽、实质柔弱的黄瓜是依靠藤蔓的缠绕给它提供了安逸的生活环境，它不用像那些粗壮无光的黄瓜，拼命地向下汲取营养，不用奋力地争夺阳光，它只是静静地躺在瓜藤上，任藤蔓去束缚它。结果呢，它最终只会是葬身泥土之中，腐烂于泥土之中。这一切只因为它对生活没有追求，只是安于现状。

我们的生活就应如黄瓜的生长，只有不断地向上长才能生存；我们的生活就应如浩渺瀚海，只有不断的寻找溪流才能汇聚；我们的生活就应如向往天空的幼雏，只有不断搏击，才能翱翔。如果我们的人生没有追求，我们的生活就会干涸，就会坠落深渊。

捡起黄瓜，轻轻拭去它身上的泥土，在为它的一生遗憾时，也明确了自己的人生方向。我已不再迷茫，因为我找到了人生的追求！

追求出行记六年级作文 篇55

刘伟，这位坚韧不拔的无臂钢琴师的名字曾一次次在我们的耳畔回响，在我们心中泛起层层涟漪。让我们如此震撼的并不是它的成功，而是他那刚毅的追求。在小时候失去双臂的时候，他不哭，他坚强，他不曾放弃；在游泳池中飞跃成功的他，使他的人生尽展精彩，可刚刚获得喜悦的他却又迎来了不幸，他被诊出了皮肤病，游泳池中再也没有了他飞跃的身影。我们原以为他的世界又掉入了黑白中，可他又给我们带来了新的奇迹——他用双脚在维也纳大厅的演奏，震撼了全世界。

他的成功源于他的追求，他所追求的并不仅仅是“成功”二字，他所追求的是阳光的生活。他并不想虚度一生，碌碌无为。正是因为他有了追求阳光，追求积极向上的心，他才会成功，才不会碌碌无为的虚度光阴！

爱迪生，一位众所周知的发明家，他用一生的时间发明了无数个对人类世界贡献巨大的产品。他的追求在于他的坚持不懈。

我记得一位记者曾采访爱迪生说：“爱迪生先生，你曾实验失败过200次，难道你不曾想过放弃吗？”爱迪生回答说：“没有前面200次的失败，又何来第201的成功呢？”

爱迪生的一句话点醒了我，是啊，不经历风雨怎能见彩虹？他的难能可贵之处在于他的坚持不懈，他若不是拥有坚持不懈的精神，我们今日岂不是要生活在油灯时代？爱迪生的追求让我拥有了前进的动力！

历史上的伟人不计其数，司马迁、居里夫人、霍金、爱因斯坦等，他们的成功在于追求，他们的追求并不是功名利禄，而是一颗积极向上的心。

追求好似理想道路上的一盏明灯，指引你通往成功之路；追求好似斑斓的花海，收获阳光，创造动力；追求犹如水中花镜中月，美丽却易破碎，所以无论我们的追求是什么，贵在坚持！生命因追求而美丽。

生活需要追求！

追求出行记六年级作文 篇56

当晨曦的第一缕阳光，透过窗户，洒在我的脸上，温暖的感觉传遍了我身上的每一个细胞，同时，也激起了我的“战斗力”。打开窗户，深吸一口气，大声喊出：“我要好好学习，天天向上！”这就是我现阶段的追求。

生活需要追求。没有追求，就如小河失去了鱼儿，成为一潭死水；没有追求，就如天空失去了苍鹰，失去了激情；没有追求，就如花朵失去了水分，丧失了生机。生活如果没有了追求，那么人就会止步不前，失去了斗志与激情。就算可以继续前进，也会在不久的将来迷失方向，走上错误的道路，当意识到时已无法挽回，悔之晚矣！

生活需要追求。我国历史上著名的抗金大将——文天祥他一生追求的是国家安定，百姓安居乐业。为此，他宁死不屈，在敌人百般威逼利诱下，不为所动，最后从容赴死。虽然为此付出了生命，但他依然坚持他的追求。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”就是他一生的写照。

因为追求，使他的生活充满保家卫国的英雄气概。

生活需要追求。贝克汉姆是世界足球王，其足球技术令多少人钦佩不已，叹为观止！有一次，在贝克汉姆成功踢进1000个球之后，一名记者采访他，说：“你觉得你那个球踢得最好，让你最满意呢？”贝克汉姆笑了，意味深长地说：“下一个。”

正是因为贝克汉姆对足球技术的不懈追求，才使他如此成功，受尽世人的瞩目，成为亿万人心中的偶像！

肯德基深受当今年轻人的青睐，但其创始人一生却遭遇了无数的失败。直到他成为一个风烛残年的老人，行将就木时，他才获得了成功，使快餐深入人们的生活。

是什么让这位老人如此坚持呢？是追求，他追求成功。正是因为他有追求，才有动力，才使他的生活一点也不枯燥，满满当当，一点也没有虚度年华，所以他功成名就，全世界的人都知道肯德基。

生活需要追求，就如小河需要鱼儿的存在，天空需要苍鹰的翱翔，花儿需要水分的支撑，人也需要追求。

追求出行记六年级作文 篇57

爱因斯坦挑战权威，大胆创新，终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律；我国著名农学家袁隆平苦心研究30年，终于培育出被誉为东方魔稻的高产水稻品种；还有细菌学家弗莱明，锲而不舍，艰苦学习，不断探索，终于发现了青霉素，造福人类。这些伟大科学事件都证明了只有不懈努力，勇于实践，朝自己的目标奋勇前进，才能获得成功。

前辈们的事迹在我脑海一一闪过，我的心久久不能平静。我又想起了著名数学家高斯从小就爱动脑筋、敢我创新的故事：他在读小学三年级的时候，有一次老师出了一道题，其他同学都按常规方法计算，小高斯却通过细心观察，独辟蹊径，列出了等差数列的求和公式，很快就算出了答案。

《超越梦想》一书像一面镜子，照出了我的不足之处——不肯钻研。不是吗？有一次，老师要我们思考一个问题：鱼的体积怎么求？当时我想：要求鱼的体积，除非把它割成可以计算的体积的形状，而割起来谈何容易？我怎么也算不出来，就这样放弃了。最后，在老师的启发下我才懂得了鱼的体积计算法。现在想来，七八岁的曹冲能动脑筋称出大象的体重，而我却在困难面前退缩。看看曹冲，比比自己，我是多么惭愧。

想想每一位成功的科学家，他们哪一个没有远大的理想？哪一个没有执着的追求？正因为胸怀远大的理想，有着执着追求的精神，他们才终于梦想成真，而我也必须为自己远大的理想而执着追求。

追求出行记六年级作文 篇58

每个人在学习生活中都有追求，有伟大的追求，有渺小的追求，有对财富的追求，有对快乐的追求。而我的追求就像一片叶子，“春夏秋冬”有着不同的追求。

春天，叶子十分茂密，吸收着丰富的营养。我也刚刚迈进小学，开始了我的学习生涯，吸收“营养”，努力学习。

夏天，叶子不知辛劳地为大自然工作着，忙碌着。一会为人们遮阳，一会儿给人们送去清凉，一会儿为人们吸收二氧化碳，呼出新鲜的空气。我呢，正好大学刚毕业，正是为国家做贡献的好时机，我发愤图强，为国家做出了一个新技术的发明，完成了我青年时期的追求。

秋天，叶落归根，变成了大树的肥料，好为第二年的自己做准备。而我呢，也回到了自己的家乡，为自己的家乡做出一些贡献。努力了几年，花费了些精力，功夫不负有心人，我终于把我的家乡变成了“文明城市”，实现了我中年时期的追求。

冬天，叶子不再为大自然做贡献，而是回到泥土里，进入甜美的梦乡。我也渐渐老去，即将度过晚年，但我还有个追求，就是趁我还走得动，周游世界。

几个月后，我回来了，开始在家养老，我的追求使我的一生变得有意义。

追求出行记六年级作文 篇59

鲜花很美，美在拥有生命；生命很美，美。在可以期待；期待很美，美在不知道结果。离别后期待重逢，失败后期待成功，悲伤时期待快乐，失。去时期待拥有。期待就像是一根桅杆，支起了生命的帆。

期待就是。坐在火车上看窗外。听说。下一站有很。美的风景，于是我伸长脖子往前看，希望能够穿透重重阻碍，这一刻的心情叫期待。可惜的是那边风景。一般，并没有想象中的那么完美，这一刻的心情叫失望。然而火车驶过站台，继。续前进，渐渐地变成了回忆。回忆又被时间冲淡了，我将开始新的期待。

风儿轻轻掠过花儿，留下浅浅的芬芳，那明媚的微笑搁浅在花儿的嘴角，花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗？不，我想，它们流下的是幸福的泪水，因为它们在期待着明年再次绽放。

期待是一种奋斗，她将永远不眷顾坐享其成的人；期待是一种补偿，像一双手轻轻地缝合了遗憾；期待是一种欣慰，像一缕春风吹开了眉心的忧愁；期待是一种。幸福，她让生命甘如清泉。

我想，向日葵是最幸福的。至少，它不为别人的幸福而幸。福，每天追。赶太阳就是它最大的幸福。它的幸福不是。短暂的，而是长久的，因为每天太阳都会升起又落下。当太阳落。山的时候，向日葵就会期待明天的太阳，虽然太阳每天都是一样的，但它还。是执着地期待着太阳期待着幸福……

阳光明媚，碧海蓝天，日升日落，云卷云舒，任何事物。都在期待下显得那么美好……

低头看看路边的花，期待。如那美丽绯红的鲜花。鲜花很美，美在拥有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道结果。我将在未知的期待中憧憬，奋斗，追求。

追求出行记六年级作文 篇60

聆听历史的沧桑浮华，尘埃落定的声响。落日断崖，一曲爱尔兰风笛悠扬清透，弥漫在我灵魂的天空，听这婉转的乡曲吹落心底的泪。“汽笛一声肠已断，从此天涯孤旅。”落日楼头，断鸿声里，江南游子。曾几何时，忘记了天涯孤旅的伤感：曾几何时，忘记了“苍山如海，残阳似血”的悲壮。

孤鹜的悲鸣在我耳边响起，望那不倦的落霞，想这秋水也是在为我叹息么？想我诸葛亮受刘皇叔三顾茅庐之托，定出三分天下之壮志。舌战群儒，火烧赤壁，终于完成梦想。哪想这梦想的实现却仅仅只是又一个宏图的开始，不想皇叔白帝托孤，我有岂不知刘禅是扶不起来的阿斗，明知这锦绣山河在他眼里只不过是笙歌艳舞。但我却无能为力，皇叔临终前的寄托一直印在我的脑海中，为光复汉室，我只有付万难于一身，顶着艰难，穷尽智囊，鞠躬尽瘁，踏上这条不归路。七年北伐，犹未踏入中原半步，饮马黄河，终究南柯一梦。一柱青烟，缭绕迂回，终于在我面前淡了，散了。或许天意如此吧，最终那七十二盏长明灯也没有留住我这余下的信念。但我觉不后悔，“凝鸿鹰破空长啸，任残阳淹灭西方之海，望余光点明历史的长影。”人固有一死，我为大业而亡，虽死无憾。

一曲终完，“嫩寒锁梦因春晚，芳气袭人是酒香。”历史名流至今仍存，西伯拘义里，演《周易》；孔子厄陈蔡，作《春秋》；屈原放逐著《离骚》；左丘失明厥《国语》；孙子槟脚论《兵法》；不韦迁蜀传《吕览》。如美花眷，似水流年，这在这历史的长河中留下绚丽的一笔笔传奇无时不在演绎着冷月无双的境界。大河上下，沃野万里，江山如此多娇。我热爱这种“冷眼向洋看世界”的高傲，追求这种“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的潇洒，喜欢这种“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”的畅快。这是历史的追求，是人生的追求，是生命的追求。伟大的梦想在拥有了伟大的追求，确定了伟大的目标时就已经开始。像那心中怀着唐古拉山的游鱼一样，在激流中畅游，在云层里呼吸，即使变成了一条冰鱼也虽死无憾。

曙光浮浮沉沉，夕晖明明灭灭，从多情走向多情，从寻寻觅觅走向冷冷清清，走向苍凉沉郁，走向晓风疏雨萧萧的归来路。历史似乎总是如菊花般清傲，像桂华般珍惜，在你徘徊之间游走，夏飞至春归，秋流到冬尽，似乎总在情理之中，但却又在意料之外。不过这谈古论今五千年的历史长河却一直都在追求着，不管大漠孤烟也好，长河落日也罢，他终归有属于自己的目标，带着无数的名流的梦想一直流淌，追求。

追求出行记六年级作文 篇61

近来，同学们常常谈起追求，而且饶有兴趣，十分活跃。

什么是追求？从字面上讲，就是降孜孜求得的意思，也就是人们对其向往的目标努力实现的思想和行为，追求，能够焕发动力，激起行为，产生生命的火花，促使其付出心血。去奋斗，去拼搏，创造人生的价值。没有追求的人，整日无所事事，浑浑噩噩，死气沉沉，那将泯灭其灵魂，失去生活的意义。

古往今来，由于人生观不同，追求也就各异。早年孙中山一心追求的是救国救民的道路，唤起民众，推翻反动封建统治，建立先进发达的中国。吃苦受累，历险犯难，一往无前，在所无辞，被誉为革命的先驱。举世敬仰的周恩来总理，学生时代“面壁十年”，吟诵着“大江歌罢”的激越的诗句，不畏艰险，东渡日本，寻求革命真理，为中华崛起而鞠躬尽瘁。由此看出，凡是革命志士，他们都胸怀信念，为了民族的事业和人民的利益，可以赴汤蹈火，攀山越海，不惜牺牲，死而后已。这样的人充满活力，永远奋进，建立了不配的业绩，堪称光辉的楷模。

也有一些历史的罪人，像卖国求荣的慈禧，祸国殃民的蒋介石之流，他们极端自私，唯利是图，为了个人“君临天下”，荣华富贵，不惜用一切残暴和卑鄙去镇压和残害人民群众。他们逆着历史潮流而行，耀武扬威，不可一世，但终究成为历史的残渣，永远被世人所唾骂。

我们当代少年应有什么样的追求呢？无数革命先烈和前辈，以他们的追求给我们创造了社会主义幸福生活，难道我们只是去享受，而不求进取吗？不！我们不能忘记自己的身份，更不能忘记历史赋予我们的责任。目前，我们的国家还比较落后，我们决不能盲目地像那些“阔少”，只追求衣着的“华贵”和吃喝玩乐的“幸福”。那是极没出息的！我们不应当陷入那种庸俗的泥沼。我们的追求只能是努力学习，刻苦钻研科学文化知识，武装头脑，健康身心，充实本领，力求德智体美劳全面发展，成为合格的“四有”新人。这是振兴中华的必需，是献身祖国社会主义建设事业的使命。

追求出行记六年级作文 篇62

哲人说：“人生如同一个摇摆，每个人都在物质与精神两者之间摇摆不定，在物质上吃了苦，就会在精神上寻找安慰，在精神上吃了苦，就会在物质上寻找安慰，这两者都没有得到，就会在折磨中度过，或忧愤而死。”我想，让生活摇摆的人是忘了时光不因人们对它的留恋而驻停，悲剧也不会因为你的诚心祈祷而停止上演。如果你仍在毫无目的的在人间漫步，浪费光阴，那么最终你将会因为雨夜中的回眸封杀了你的澄明心，最终留下一道残阳永坠天边。

所以，珍惜时间，努力拼搏是我们唯一的出路。

比尔·盖茨，相信你不陌生吧！他可是个会追求的人。当他还在哈佛读书时，他便有了个伟大的想法，并且把这个想法推向全世界，但由于哈佛大学束缚了他，让他无法实现自己的梦想，于是他为了追求自己的梦想而放弃读哈佛。他为实现自己的梦想，不断追求，最终开创微软公司，建立了丰功伟绩。

所以，不利的因素对于一个悲观者来说是个常数，但对一个勤奋者来说又是个变数。毛泽东在《水调歌头·重上井冈山》里写道：“世上无难事，只要肯攀登。”人类的了不起，便在于能够不断的追求，不断超越，并能够在追求与超越中寻找到生命的真谛。

还记得“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”吧！一代越王被吴王夫差打败后，退于会稽山上，但他却没有安于现状，经过十年的卧薪尝胆，卑事夫差，不断追求完美、不断超越自身，最终一洗前耻，成就霸业，名留青史。

孟子就说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”只有那些不畏崎岖和艰险的人，才会追求到山巅盛开的玫瑰花，才会找到生命中闪光的珍珠，才能有所成就；而对于那些有形形色色的欲望和世俗观念像橡皮泥一样粘在身上，而毫无追求的人，最后那些欲望和观念将会无限的膨胀，束缚了前进的双腿，减缓了追求的步伐，终将毫无所获，平庸一生。

人生，本就是个追求的过程，自己才是追求真理的那一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。“每一个不曾起舞的日子，都是对青春的辜负。”，在人生的征途中，我们必须努力追求，学会追求。

追求出行记六年级作文 篇63

我一生最大的追求便是父母一世安宁静好，功过不求，繁华不念，愿只愿我所爱之人，任时光荏苒，勿忘初心。

——题记

陈胜言“燕雀安知鸿鹄之志哉”，他一生追求，便是如雄鹰般翱翔天际，搏于云间；李白毫墨一挥，秀口轻吐半个盛唐，高声放歌“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁”，他一生追求便是游乐山水忘我间，鼎立诗坛；陆游病榻仍心系家园，位卑未敢忘国忧，呕心泣血吟唱着“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，他一生追求便是他朝思暮念的国能安定统一。而我，行于光影陆离的斑驳中，如尘埃一粟，不求似孔明闻达于诸侯，不望如星辰熠熠生辉，求只求父母安然静好，望只望父母一生姝宁。

阮弦筝筝日暮微黄昏，时光之水轻笼漫过夕阳。尘世如一方明镜，清晰了镜中人模样，也折射出岁月帷幕下流连华彩的的过往，得失便已了然。

从呱呱坠地的那一刻，父母便给予了我生命，他们是第一个把我抱在怀里，满心喜悦想要倾其所有给予我安稳的人。他们没有赋予我姣好的容颜和绝世才华，但他们教我懂得了人生是需要自己努力奔走的道理，这是一份比姣好容颜与倾世才华还要珍贵百倍的。他们没有给我全世界，但他们却穷其半生，倾其所有，把他们的世界全都给了我。

如今我17岁，父母陪我走了17年的路，看了17年的风景——从儿时的步履维艰，到如今的的步伐矫健；从儿时的咿咿学语，到如今的侃侃而谈；从儿时的幼稚无知，到如今的明事通理。而他们却在荏苒时光中，青丝换白发，是父母赋予了我流苏锦年。我想他们定是天使，即使没有身披华光异彩的羽翼，却赠予我一世花开。

一席墨色烟雨晕染，袅袅炊烟也随风，过眼云烟般萦绕。年少如浮尘，湮灭于滚滚红尘，而记忆却如光影，虚妄却又仅存于脑海念念不忘。仍记得年少，幼时无知却心比天高，轻而易举将尖锐的话吐出，最后争吵到无语，沉默在氤氲空气里经久不散。我开始哭的歇斯底里，打破了这份微妙的尴尬。母亲却一直未离去，她轻轻拭去我面颊上划过的泪滴，嘴里不住的小声呢喃。那天，她说，她只想要我好，是的，“可怜天下父母心”，父母只是单纯的希望儿女能够好。但我却如此摒弃，视为洪水猛兽，躲避着，厌烦着，我看到母亲的泪像断了线的珠子，缀连着不停往下掉，一滴一滴，仿佛要将我身心浸透。

纵然我曾赠与了他们多少空欢喜，纵然我曾有多少次把最坏的脾气给了这最爱我的人，可是他们从不曾抱怨，依旧待我如初，宠我如小孩，即使他们曾不知在夜里叹息过多少回。

我曾一路跌跌撞撞踉踉跄跄誓死要凭自年少一腔孤勇走遍千山万水，却在回望间偶然瞥见父母早已染了鬓角、白了发梢，明白时光催人老，才想要陪在父母身边现世安稳，久伴不离让其欢喜。

万境繁华不过空幻假象，莺歌燕舞只许春暖花开。我愿追求终有所现，父母安好，如月光照入盈然的海，任岁月波涛汹涌，终不能止。

追求出行记六年级作文 篇64

当大多数人们都在调查问卷上写下，想找一个能实现抱负、施展才干或专业对口等工作时，你是否注意到了那角落里的9%？请不要说他们没有雄心，不为自己的未来着想。这只是一些人对自由生活的向往和追求，又有什么错呢？

在追求中享受自然、品味人生。结庐在人境，而无车马喧的陶渊明，恐怕是这类人的代表吧？厌恶官场的明争暗斗与尔虞我诈，不为五斗米而向乡里小儿折腰的渊明，毅然退出江湖，安居在南山脚下。从此，每天种地、犁田、饮酒、采菊、观景、写诗，好不恬然。而正是因为这种心境使然，他才能在文学方面丰富和发展了山水田园诗，享受自然、品味人生的同时，也为后人留下了许多珍贵的名篇佳作。人们都有一颗向往安谧、恬然的心，只是在这喧嚣尘世，不得不封闭起来，为何不做一回渊明，尽情追求这只有旷世的自由呢？

在追求中享受自由、爱我所爱。嵇康、向秀、刘玲、嵇康等人，他们是晋代的才子—“竹林七贤”，也是享誉天下的名人，更是自由的追求者。而其中尤以嵇康为最。善于作诗弹琴的他，最终在司马王朝的压迫和无奈下，也无反顾地走向了山林。无事时，便与同伴饮酒赋诗；拮据时，便与向秀一起在溪边打铁换取钱物。这样的生活，难道不正好？若是嵇康出山，司马氏王朝也可能更加强盛，他也可能因此被人们传颂。可他没有加盟司马氏集团。哪怕是司马王超以死相逼，他仍是摇了摇头，提笔写下了《与山巨源绝交书》，笔锋遒劲，象征了他的铮铮铁骨，而那飘逸的长发，不也正表明他对仕途的不屑，对我行我素的自由人生狂热？

在追求中袒露率性、真实自己。每个人都曾追求过自由，但因为种种缘由，最终便像山涛一样放弃了。没有人能够说什么，这只是不同人的走不同路而已。有时，甚至是一种无奈的选择。人生一辈子，哪怕在这世上出了吃穿住行外，还要有点追求，哪怕是一无所成，也要丰富自己的内心，升华了自己的灵魂，哪怕将要面对死亡，像嵇康那样，做一回真实的自己又何妨？事业的成功与人生的充实，有时不代表万贯豪财，甚至是万人之上的地位，而是让自己感觉活得精神的充实与真切，在人世没有白走一遭。

很喜欢一部电视剧中的一个人：萧剑江山诗酒茶。不是因为爱海，而是他的心境。夕阳西下，独自坐在山间，在落日余晖的映衬下，吹一曲洞箫，品一盏香茗，望着黄叶落地，倦鸟归巢，恬然而惬意，想自由，而又过着自由自在的生活，做一会率性真实的自我，有何不好呢？学一学苏老夫子吧，“且将新火试新茶。诗酒趁年华。”

追求出行记六年级作文 篇65

题记：伟大导师恩格斯曾经说：人生的最高境界是有所作为。

在陈南所著的《谈人生》有这样一段论述，就是关于什么是理想职业的调查。什么是理想的职业？大部分人选择的是要实现自己的抱负，施展才干，一展宏图。而仅仅想要安定清闲工作的人占少数。这项调查报告告诉我们：安于现状的人是不会有所作为的，为梦想而拼搏的人，才能实现人生的价值。

追求梦想，才能成就精彩。人，总该为梦想做点什么，或追求点什么，一生才能有所作为。文章是80后男演员中第一个大众电影百花奖的得主，在众多影视剧塑造了一个个深受观众喜爱的鲜明的形象。有人说，他是一个很幸运的演员，演艺道路顺畅无比，所以才会有今天的这样的成就。其实不然，世界上没有随随便便就可以成功的，文章深深明白这一点。为了拍戏，不会游泳的他背着巨型配重下水，在上岸时被配重缠绕，差点溺水而死。一次水下训练，由于水压过大导致他耳膜穿孔，高烧了七天。从这些努力来看，文章的成功，是他执着追求梦想的结果。因为，只要这样拼搏努力的人生，才能创造辉煌，让人生更加精彩。

追求梦想，才能实现价值。人生只有在追求中，才能实现理想；只有在追求中，才能实现自我价值。在2008年《唱响奥运》的舞台上，一位20岁的小伙子刘伟，带着空空袖管，用脚趾谈着动人的钢琴曲，让世界上所有的人都见证了他的坚毅与美丽。他曾经梦想成为一流的音乐创作人，却因意外触电，失去了双臂，从那以后，他每天坚持练习用脚演奏，成功地挑战了吉尼斯世界记录，成为世界用脚打字最快的人，并在不到两年的时间里，用脚弹钢琴达到正常人七级的水平。当别人问他为何能够做到时，他说：“我的人生中只有两条路，要么赶紧去死，要么精彩地活着。”他在用自己的灵魂和和生命演艺自己的人生。正像刘伟这样，选择自己的梦想作为人生的目标，并将其变为现实，人生的航船才能达到彼岸。

安于现状，青春黯然神伤。安定、清闲的生活固然是好的，但是如果一个人仅仅为了维持现状，那么，其人生便会大打折扣；如果仅以经济价值和功利眼光去衡量世上的一切，那么这个社会便不会有任何的希望。在“国考热”的背后，我们看到的是人们扭曲的价值观，高烧不退，大学生成为一如既往的主力军。究其原因，恐怕“编制”的招牌发挥了决定性的作用。一个国家的青年群体，如果普遍缺乏开拓的激情、有个性的梦想，甚至“敢拿青春赌明天”的冒险精神，而一味地安于现状，但求稳定的话，那么只可国家恐怕很难拥有令人称道的创造力和竞争力。这样的价值观，只能让人的青春黯然失色，甚至会让一个国家失去明天。

每一个为梦想而拼搏的人都是自己的代言人，让我们重新燃起追梦的激情，展现多彩的青春，成就精彩的人生吧，成就一个追求最高境界而有所作为的人。

追求出行记六年级作文 篇66

追求中的追，即奔跑，去为了它而追逐去得到它，求，即渴望，对于某一种事物的渴求与期盼。总而言之，追求，即一种最高的思想境界，为了某物而努力去追寻，这就是追求。

人生就如一条崎岖的小路，在这条路上，没有出租车，没有飞机，没有火车，也没有地铁，它需要的是你一步一个脚印的走下去，直至终点，在这上面，布满了机关陷阱，一不小心，也许你会“中招”，所以对我们来说，拥有冲破人生路上各种障碍的能力，是我们所追求的。

正如著名作家余光中所写得“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”也许小时的你，曾对糖果有一种独特的喜爱，甚至到了爱不释手的地位，渴望身边拥有许多的糖，这就是追求，追求着能够拥有全世界最多的糖，在你伤心无聊时，你都可以吃一颗糖，将甜蜜藏在心中。

追求，还可以像看到许多漂亮帅气的哥哥姐姐一样，你渴望拥有他们那么漂亮的脸蛋，白嫩的皮肤，优异的学习成绩，永远被人羡慕的目光，这也是一种你心灵的追求，你会为了它而不断努力，但却永远不会丢失自己的尊严，不会失去自己的人格。

追求，它会随着时间的推移而改变，小时候，我追求的事每天上学途中能够不摔跤，不会让人嘲笑，被别人开玩笑。初一时，我追求的是能够像初三的成绩好的哥哥姐姐们一样，在拥有好的成绩的同时，也拥有好的品格，拥有让人羡慕的目光以及无限光荣的奖状和表彰。初二后，我追求的不再是荣誉，而是能够平常的生活着;能够每天快乐的学习，与朋友们快乐的生活在一起，从不闹僵。初三后，我追求的事考一个好的高中，对于自己以后的人生有一个很好的规划，而不是因为初中的懵懂而使高中那时的我后悔，所以，追求不是空穴来风，它也是会随时间的推移而潜移默化的改变着的。

追求，它会在每个人的心中种下不同的种子。成绩优异的人追求的是以后能考上好的学校，成为班级的“尖子生，”得到老师的表演与喜爱，在同学中树立良好的形象，爱好吃的人的追求是每天能够吃自己喜欢吃的，好吃的，美味的，而且每天都能吃的饱饱的，爱好睡的人的追求是有时间让自己睡上24小时，没有烦恼，没有人打扰，这也是一种所谓的快活。

追求，不只是一个代名词，她具有一种深刻的含义它会让人为之奋斗，它会让人充满力量，他会让人在遇到困难是依旧勇往直前，因为拥有“追求”的人相信，风雨之后会有彩虹，“追求”之后更易获得成功!

追求出行记六年级作文 篇67

我们可以不伟大，但我们庄严；

我们可以不永恒，但我们真诚；

我们可以不完美，但我们努力！——题记

“淅沥，淅沥。”雨季，我们在空阔的舞蹈教室里，对着猜不透的平面镜，纠正每一个舞姿，从脚尖到脚背，从脚踝到关节，老师都要求完美。从走到跳，从跳到跑；从趴到跪，从跪到站，每一个动作，老师都要求整齐。“我们不是专业演员，但我们要尽力！像她们一样，力求完美。”因为舞蹈老师的这句话，我拖着几乎快要断裂的脚掌，依然刻苦练习。一步又一步，高高的踮起脚尖，从教室的这头走向那头；因为舞蹈老师的这句话，我挺着满是青伤的膝盖，依然努力的练习每一次跳跃，每一次跪地；因为舞蹈老师的这句话，我拖着疲惫不堪的身体，依然尽情的投入音乐，忘情的舞动身体，不断的寻找感觉……“蓝蓝，找八点！”我喜欢舞蹈老师这样亲切的呼唤我，因为那是一种逝去了就无法复回的感受，那是淘气的标志，是青春的象征……“舞蹈，是身体与空气的对话。”我许久，许久，思考着这句话……

“淅沥，淅沥。”雨季，我们躲在空阔的小剧场啃包子，藏在无人的琴房弹琴。一首“梦中的婚礼”曾牵动着多少人的心啊！我的指尖轻轻划过黑白琴键时，我们一起沉浸其中，因为那是我们最有趣的游戏。老师匆忙的拿来点心，又一天的夜课随之告终。我们啃着包子，尽情的谈笑，利用仅有的空闲，尽情的谈笑！每一张脸上都挂着微笑，每一个人都不提及忧伤，尽管在寂静的夜里，我们还得挑灯夜读，赶做落下的作业……

“淅沥，淅沥。”雨季，我们把飞扬的青春洒向舞台。那一刻，好似没有观众，仅仅是我们彼此间心灵的对话。任何人都无法了解这个过程，也没有任何人，比我们更加理解这支舞蹈，站在台上的，那是我们，伴者淅沥的雨声，挥洒无尽的青春！那一刻，走下舞台的那一刻，我们都清楚的明白那意味着什么，但却都用“回家”这个词来逃避，因为我们害怕面对……

淅沥，淅沥……

下一个雨季，我们又将走向何方？

校庆啊，伴着雨季携来的一场浓雾，随着太阳的升起，已经渐渐散去。但我们曾在其中摸索，磕磕碰碰，失去了许多，也领悟了许多。老师追求完美的境界时刻激励着我奋进。我们的学习又何尝不是这样？我们不是天才，但至少能像他们一样勤奋，追求完美，是我们的终极目标。人的一生，也正是如此，我们可以不完美，但我们努力！

校庆，在我青春的画册里留下了无比灿烂的色彩，犹如一道“七色彩红”永远高悬在“心空”！——后记