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六年级年的作文5篇【集合】

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文5篇【集合】

六年级年的作文 篇1

我家院子里有一个池塘。池塘周围种着小草和小花,我常常去那里玩。池塘旁边有两棵枝繁叶茂的大榕树,每天榕树上都会发出美妙动听的声音,那便是鸟儿的歌声。

我认为落满了鸟的树显得格外生动。小鸟们经常在两棵榕树的树枝之间玩耍,我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟,喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天,小鸟们在树枝上唱着歌,鸟儿们的歌唱使得树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。春天,小鸟们隐藏在榕树的树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。这是多么美妙的时刻啊!

每到清晨,鸟儿们都会在榕树的枝叶上唱歌,它们那清脆嘹亮的歌声伴我起床,让我开始忙碌的一天。到了中午,鸟儿们在两棵榕树之间蹦来蹦去,欢快的歌声让我心情愉悦,快乐的去上学。

傍晚,是我最期待的时候。鸟儿们优美动听的歌声像一首小夜曲,让我陶醉其中。每当我结束一天的学习,我就会来到窗口,聆听这优美的音乐,放松自己。

当我心情烦躁时,我便会来到窗子边,小鸟们会为我唱欢乐轻松的歌曲,让我忘掉一切的'不愉快。有时候,会有几只可爱的小麻雀飞到我家墙上的洞里做窝,我便来到窝边,观察它们在做什么。我感觉这十分有趣。

我时常到院子里玩,每次我都会到大榕树旁边坐一会儿,观察它们,有时,会有几只好奇胆大的小鸟飞下来,在我的旁边玩耍,这让我很开心。我希望鸟儿们快乐的歌声能留在人们的心里,并且让人听到。希望人们保护珍稀这些可爱的小精灵,和它们做朋友。不要再让鸟儿们失去自由,失去自己的家园。

六年级年的作文 篇2

七月五日,星期天,我早早的来到街舞工作室,大约四点的时候,发现李向欣老师有点不对,他今天比平时沉默了。有时自己在楼台上,望着远处,眼神很深沉,很不舍。快走的时候,他让我们围过来,他要说话:“回家,你们要好好听音乐,别听那些爱情歌,那些都是爱来爱去的,没意思,多听点嘻哈音乐,卡卡点,这对你们跳舞有好处!......”李向欣老师说着,“我要走了,去扬州进修,大概两个月吧!”听到这,原本以为他在和我们开玩笑,可是表情很正经,和朋友打乱的我,突然停了下来,眼皮一松,泪珠滚落了下来。李向欣老师回到办公室,我们就拿着手机给他拍照,他还不好意思,总是拿手挡着,不让拍,这时的.我,在一旁,泪水已经布满了脸颊,李向欣老师看到后,就让我别哭了,我一时脑胀,就跑了出去,后来几个同学把我拉了回来,正在收拾东西的李向欣老师看到我,就不让我哭,还说回来给我带礼物,听到这,我更是哭得厉害了,差点背过去。

后来,我在远处,把李向欣老师送到车上,就被几个同学拉过来,劝我“别哭了,别哭了”可是,李向欣老师的话语在我脑海中回荡,“乖,听话,别哭了,回来给你带礼物”哭哭哭哭,一直哭,最后哭累了,就不哭了。回到家中,吃过饭,打开电脑,发现李向欣老师在线,就马上可他对话,最后得知,他要四个月后回来,两个月街舞专攻,这下,我心里的大石头,落了下来,而且落得很深,很深......

我后悔,我怨恨自己,为什么在下午的时候,我们还说他我后悔,如果没说就好了啊!

六年级年的作文 篇3

六年级的我,有幸来到西藏高原。

这是一片一望无际的土地。这里的人们淳朴、热情,在他们的外表下却藏着一颗自由不羁、感情细腻的心。

由于一些意外,在去机场的路上得知飞机延迟了一天。于是,我们一家在西藏公路的一个蒙古包群中借宿。

父亲将车停在一边,下车与其中一个蒙古包的主人进行交涉,幸运的是那蒙古包的主人懂汉语,一会儿之后,他同意了我们借宿的.要求,并表示晚上会款待我们。

我回头望了一眼公路,发现路旁隐约有一个人的背影。

我轻轻走过去,发现是一张长椅,长椅上坐着一个白发苍苍的老人。

我走到老人身边,他并没有发现我,嘴里咕噜着我听不懂的藏语,他身边堆着一叠整整齐齐的衣服。我默默离开了,但老人刚毅的脸,鹰般的眼睛,花白的胡须,在夕阳下的沧桑却烙在我的脑海里。

晚上,蒙古包主为我们做了一道烤全羊,我还想着夕阳下的老人。在好奇心的驱使下我还是问了包主,那路边老人、包主用他怪腔的汉语告诉我,那是个疯老头。他年轻时是这里的领袖,他娶了这里最美丽的女子做妻子。他喜欢带自己的妻子看夕阳,他们十分恩爱。可是好景不长,他的妻子死于一场疾病,没能为他生下一男半女,早早过世。他好像发了病似的,每天夕阳西下,都带着妻子生前的衣物到路边的椅子上,说是看夕阳。大家觉得他是个疯子。

后来,我明白了那句老人咕噜的藏语的意思,是夕阳让你更美。

岁月的口味,让人失去美好的一切,是不是太重口味了?我陷入到对生命的深深感悟中。

六年级年的作文 篇4

在人生长河中会有很多值得我们学习的人,其中我的一位同学是最值得我学习的。

我的同学,他的头很大,里面装了知识和高尚的`品质。他长着长长的脸颊,小小的眼睛,长得可爱极了,为什么说他品德高尚呢?现在让我来细细道来。

是这样的,有一次,我忘记带课外书心里非常着急,被他看到了,他豪爽的把自己的课外书借给了我,我感激的对他说:“谢谢了,谢谢。”他只是笑着摇头,因为他把书借给了我,所以阅读课只能看语文书了。这件事,让我非常感动。

有一次,我在吃零食,吃了很多,吃完后就把垃圾扔在了桌子下面,没去管。被他看到了,他直接捡起来扔进了垃圾桶,并没有任何怨言。我心想:这才是名副其实的卫生委员呢!

没错,他就是我们班的卫生委员,我觉得被别人帮助很快乐,同时,帮助别人更快乐了。

六年级年的作文 篇5

曾经我最怕的一件事,就是参加奥林匹克数学竞试,想到第一次去考试的时候,题目卷一发下来,仔细瞧了一瞧,哇!简直是眼冒星星,大脑也产生了很多很多的问号, 为什么会都看不懂呢?这下惨了!结果真的惨了,半个月后,成绩单公布了,奥林匹克数学教师群经过讨论后,希望我不要再继续上课了,因为程度不够,怕会影响学校的课业。

但是,我仍然不放弃学习,每天的功课一写完,我就开始练习数学,首先第一个要克服的就是粗心大意,每次考试的时候,他都会悄悄的跑来找我,所以我一定要克服这一个敌人,因为他会带给我很大的损失。

爸爸和妈妈时常微笑的对我说:“千万不要灰心,胜败乃兵家常识,下回再努力、再仔细一点,就会有好成绩了。”爸妈的话虽然很简短,却温暖了我,虽然偶而也会被狠狠的打一顿,那是因为我不够专心,但是,我的心还是很甜蜜的,所以我要更加用功,来报答父母的.恩惠。

所谓早起的鸟儿有吃,我也把握早晨上学前的时间,每天先写一小时数学,再去上学,不断的充实自己,终于我有了“一分耕耘,一分收获”的认识,因为之后我 上台领了两次的奖杯,老师曾经说:“无论是做人,还是做事,一定要脚踏实地,不可以投机取巧,种下了什么因,就会结什么果。”让我们一起加油努力吧!