当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【优选】六年级的作文300字8篇

【优选】六年级的作文300字8篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.79W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优选】六年级的作文300字8篇

六年级的作文300字 篇1

现在,几乎每家每户都买了汽车,虽然汽车可以很快到达某个地方,但是,汽车也有很多不好的地方,众所周知,汽车发动要用汽油,所以,现在地球上的油资源越来越少,汽车的排气管会排出对人体危害很大的废气,一氧化碳、二氧化碳,碳氧化合物等。怎样才能使汽车不排出这样的废气呢?这还得靠我们现在好好学习,长大以后制造这样的汽车啊!

每个人梦想中的新型汽车都不一样。我梦想中的新型汽车是这样的,车的形状是花形的,在汽车的两侧有两个金光闪闪的翅膀,这辆车能在天上飞,能在地上行,还能在水里游,这可真算得上是上天入地,无所不能了吧!汽车的里面像是一个房间,有床,累了能休息;有电脑,无聊时可以玩游泳;还有空调,汽车里面不冷不热,这里面所有的东西都不是用电的`,而是用光来运动,这种汽车也不用用汽油,而是收集空气中的废气,以废气不作汽油,像大树一样,吸入废气,再散出氧。这样,既舒适,又让人感到舒服,更可贵的是,这样的汽车行走的越多,就多造出了更多的氧气。

但是,这样的汽车,现在是不可能制造出来的,可总有一天,这种汽车都会由梦想变为现实。

六年级的作文300字 篇2

春天的竹林,最理想的就是扛着笋刀去竹林挖笋了。

风和日丽的一天,我和奶奶上山了。扛着沉重的笋刀,我依然哼着欢快的歌曲,跟在奶奶的后面,一步也不肯落下。

站在山脚,远远望着这些由大片竹林包裹的小山丘,就好像一个个绿油油的大绒球。一走进竹林,清新的空气立刻扫光了我爬山的疲劳。一根根竹子高高耸立着,抬头仰望,却怎么也望不到它的顶端。

清明的前后,竹林中的竹笋可多啦!躲在地下的竹笋几乎都钻出了土,是一夜春风唤醒了它们,还是一声春雷帮它们破土而出呢?迫不及待探出脑袋的竹笋东张西望,似乎正好奇打量着这个正生机勃勃的美好世界。还有些竹笋落后了一步,但也按捺不住躁动的向上突破的.心,把地面给顶出了好几道大大的裂缝,随时准备接受第一道阳光的照射。

在竹叶沙沙沙的歌声中,我和奶奶挖动着一只只新鲜的竹笋。不一会儿,就已经是满满一篮子了!满载而归的途中,奶奶笑着说要回家给我挑选一只味道特好的竹笋做一道她的拿手好菜咸肉烧竹笋,让我一饱口福!

古人云:无肉使人瘦,无竹使人俗。宁可食无肉,不可居无竹。看着环顾在我家周围的大片竹林,我感到无比幸福!

六年级的作文300字 篇3

据说,当初我生下来的时候,家人看到我是男孩时,大都比较失望。因为我有两个哥哥一个姐姐,两男两女在长辈们看来是比较理想的模式,所以家里人更希望我是一个女孩。另外,当时的.农村条件实在太差,妈妈没有奶水,农村又买不到也买不起奶粉,担心养不活。

据妈妈讲,我小时候是奶奶用米糊喂大的。这种米糊是用糯米做的,先把糯米蒸熟,风干,磨成粉。待到要吃时,就把糯米粉煮熟或是用开水泡着吃。

对于奶奶给我煮米糊的做法,我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散开,弄成长长的一条,然后在一个铝制的锅勺里面装糯米粉,点火,快速的搅拌,几分钟后,稻草烧尽了,米糊也就煮熟了,稍凉一下,很快就可以吃了。在那个缺少食物的年代,糯米糊应该是我对于食物的最初的记忆吧。

六年级的作文300字 篇4

现在的汽车虽然很方便,但对空气却有很大的危害,会污染环境。而且,是不是就会有车祸发生,有许多人会失掉性命会污染环境,所以我一定要设计粗既环保又方便的汽车。

pm2.5是由凤阳尘土,火山灰,森林火灾,漂浮的海盐,花粉,真菌孢子,细菌。所以我要设计出方便的汽车,这pm2.5的危害可大了,我们如果一直持续下去,空气质量就会变的很差了。

我设计的汽车,足以轰动整个汽车界,他的外形十分精巧,令全国人民吱吱赞叹,当然,精巧的外观不足以轰动整个汽车界,还要有实践的作用。

海水就占地球的一大部分了,我们要充分利用海水,多建造陆地。他就像磁悬浮列车一样是浮在地面上的,可以调整高度可以上天飞行,可以下海游行,还可以在陆地上自由的飞速前进,用处可多了,这样可以防止车祸。放心他不在是汽油来补充能量,是用海水从汽车的.车头有一个指定的输入口,放满海水从输入口进去,从排气口出来的不是尾气,而是食用盐,嘻嘻,神奇吧!这样一来,不仅减少了海水增添了陆地,还轻易的制造出食用盐。

厉害吧!希望这种汽车尽快呗科学家采用,是他不再是我的梦想!

六年级的作文300字 篇5

我们中华民族有5000年的文化,博大精深,内容十分丰富、优秀。而现在的年轻人不懂得发扬它,盲目的崇洋媚外,比如:我们的中餐不比西餐差,为什么还有人宁愿花大价钱去吃西餐?而我们的中餐只能卖到几角几块。我们的戏曲,比如说京剧、越剧、昆剧,也没有人看了,都是些老年群体的人在看如果老一辈的人去世的话,那京剧岂不是失传了?而这些年轻人,他们又在追电视剧。

我们国家的历史又有多少个人记得?我们有多少个朝代?每个朝代有哪些辉煌?他们都不知道史记的精彩。毛笔字,可谓是我们传统文化中的精华,没有毛笔字,就没有史纪、西游记等经典,而我们邻国日本,每个学校都开放了毛笔课,规定每个学生都会写毛笔字,虽然毛笔不是他们创造的,但是他们传承的比我们好,我们这是要承认的。现在的'年轻人喜欢看网络文学,却没有人喜欢看这些经典名著,没有人会去钻研它。

朋友们,让我们一起来保护我们的传统文化吧!我们并不排斥国外的文化,我们要利用国外的文化来滋养我们的传统文化,让我们的根脉更加的发达吧。

六年级的作文300字 篇6

日常生活中,有许多琐碎小事:有趣的、懊丧的、令人自豪的。这些事像一滴滴记忆的小水珠在我的脑海里汇成一条记忆的长河。有一件让我感到自豪的事,至今使我久久不能忘怀。

那是在《家乡变化》的'主题队会上,我们分组表演家乡蓉城的变化。为了让我们表演更丰富,更有创意。组长把创作诗歌的重担,交给了我这个酷爱写诗的人。

我决心精益求精,完成这首决定我们小组名次的诗歌。这首诗的重要性就不言而喻了。我为了创作这首诗,可以说是到了茶饭不思的地步。每日都想着怎样把诗歌的一句一词改变得更富有古代文学的韵味,每日都想着怎样在字里行间暗含着家乡突飞猛进的发展。我绞尽脑汁,终于完成了这首诗:

岁月流经千百年,

春熙今昔两重天。

高楼大厦拔地起,

流光异彩繁华来。

到了我们小组展示的时候了,我大声地朗诵了我创作的诗歌,台下立刻报以热烈的掌声。我自豪极了。因为这是我用智慧换得的回报。老师惊叹地说:“诗人呀诗人,诗写得真好。”

在这次对回的评比奖项中,有集体奖项,还有个人奖项。我们这一组获得一等奖,我个人获得了最佳创作奖。

这次创作诗歌,给了我成功的启示:只要功夫深,铁杵磨成针。

六年级的作文300字 篇7

我家又多了两位新成员:它们是金鱼“妮娜”和“黄冠”,它们十分可爱。

“黄冠”长着一双圆瞪瞪的大眼睛,身穿一件金黄色的大礼服,头戴橘黄色的皇冠,像一位高贵的皇后,正徐徐走来,真是既灵活又漂亮。

“妮娜”长着一双水灵灵的大眼睛,穿着一件粉红色的衣服,戴着玫红色的公主帽,有着粉红色的面纱,把那水嫩嫩的脸蛋照映得更加美丽。它像一位幸福的'公主,正在与它的母亲“黄冠”跳着元舞曲。

小鱼们活泼可爱。说它乖吧,的确有时候是,可它会静静地躺在那儿,时不时地吐泡泡。说它淘气吧,也不过分。它时常会用灵巧的小尾巴摆弄水面,速度越游越快,直到水溅在我的本子上为止。

有时,别看她们样子文雅,可她们一点也不“淑女”。一天,我在水中撒了点鱼食。鱼公主们一拥而上,你争我夺!他们你不让我,我不让你,都想第一个得到鱼食。看!“黄冠”正津津有味地吃着鱼食;“妮娜”趁“黄冠”不注意,把“黄冠”的鱼食吃了个精光,甩甩尾巴心满意足,扬长而去。

你说金鱼可爱不!

六年级的作文300字 篇8

“王子”是我们家的小兔子。当初我为了把它买回家,可是跟妈妈磨了不少时间呢!

它是一只熊猫兔。所谓熊猫兔,就是毛色与熊猫大致相同的兔子。它的头脑特别机灵,一双可爱的大眼睛咕噜咕噜地转。

有一次我放学回家时,看见“王子”正在不断地拍击着它的“小木屋”,像是在抗议着什么。我的思路被它一阵接一阵的.拍击声打断了。“‘王子’,拜托你安静一点行吗?”以前我们的关系挺好的,它也听我的。但是今天不知怎么了,它看都不看我一眼,继续专心致志地拍击着它的“小木屋”。我灵机一动,“是不是饿了?”于是我拿了一根胡萝卜递给它,它果然是饿了,立刻迫不及待地啃吃起胡萝卜来。

还有一次我回家时,发现我的拖鞋和“王子”都不见了!我马上在每一个角落都翻找起来──最后在沙发底下发现了它。它正在啃我的拖鞋呢!一看见我,它就很不情愿地耷拉着脑袋把我的拖鞋拿出来了。一副做坏事被人发现的样子。

我们家的王子是不是很可爱呢?