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(荐)六年级的作文4篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)六年级的作文4篇

六年级的作文 篇1

记得艺术家罗丹曾经说过,生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。是啊,这句话真是言之有理。

在某年的暑假,太阳似蒸笼般炙烧着大地,面对这种令人难熬的天气,买棒冰不失为一个降温的好方法。我找到了零花钱盒子,挑出了aten-yuannote,然后“飞”向小吃店。在路途中,我发现几个水泥匠,一边干活儿一边说他们家乡的“火星”语言,谈笑风生。我心想;从外地来的打工仔不容易啊!我又朝小吃店“飞”去。我选了几样自己平时喜欢的东西,付了帐,就想离开。我刚走十步远,就看见刚才的'水泥匠们走了过去。“老板,来一根棒冰!”其中的一位叔叔笑着说。碰巧,他就住我楼下,只见他按了一下门铃,一位普普通通的妇女给他开了门,然后随手一关。我刚想上楼,好像听见他们在交谈什么,就趴在门口透过猫眼看了起来。他们说的是山东话,但我还是听进去了。”亲爱的,夏天真热,你热坏了吧,来,吃一根刚买的棒冰!“那个水泥匠一边擦汗一边说。那位妇女回答:”不,你都这么热了,应该你吃。”“这不算什么,关键是你,还有我们的孩子!”突然间,一个4岁左右的小孩走了过来,说:“爸爸,这东西好吃吗?”“吃吧!”夫妻俩异口同声地回答。话音未落,那小孩便吃了起来,吃了一半左右,然后回过头说:“爸爸,妈妈,你们也吃!”“乖孩子!”两人一同回答,而后相视,甜蜜地笑了。

多么美丽动人的画面啊!

六年级的作文 篇2

漫长而短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头,不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处。

忘不了那个时光明媚的下午,那是一场别开生面的运动会,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。

忘不了那堂生动的语文课,董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响:“勇敢的举起手,答错了也没关系,只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望,读出了鼓励。

忘不了那个下着大雨的黄昏,雷声轰轰作响,大雨倾盆而下,可我却因为粗心忘了带雨具。这时,同学端木千凝走到我的身边,笑着对我说:“不介意打一把伞吧?”那天,我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中,马路上留下我们一串串友谊的脚印。

……

忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,它使我留恋,更是我难忘。

校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。

再见,敬爱的母校,在你的'怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,今天我们为您而骄傲,明天您一定为我们而光荣。

再见,敬爱的老师,是您教会我们做人额道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。

再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学习,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢?

六年级的作文 篇3

好多次,我在小区里行走,总能看见老房子的墙角边那片星星点点的小雏菊。

朵朵淡黄色的小雏菊,细长的花瓣整齐地排成一圈,绿色的花蕊藏在花心里。它们紧紧地贴着墙角生长,秋风一起就默默地盛开。小雏菊的一旁是高大的桂花树、玉兰树,跟它们一比,这些小雏菊是多么地不起眼啊!

这些小雏菊很难让人们留意到,它们既没有玫瑰般热烈,也没有百合沁人心脾的`花香,但它们自由自在的样子却十分美好。它们淡雅柔弱地在凛冽的秋风中倔强绽放,带给人温暖舒适之感。

这片花是野生的,可能是人们不经意的脚步把它们带到这里,也可能是四处飞翔的鸟儿衔到此处。起初是稀稀落落的两三朵,不过两年就长成了一大片。它们在春天里长出新的叶子;在夏天里郁郁葱葱;秋天里,就顶着寒风摇曳绽放;冬天里它们凋谢枯败,只等着来年的第一缕春风,等着再次生机蓬勃。

这片在墙角生存的小雏菊,让我想到了环卫工人。他们在大街小巷上,日复一日,年复一年,默默地我们城市的整洁作着奉献。

记得有一次,天色很晚了,我学画画回来,看见一个环卫工人,正佝偻着身子,一手拿扫把,一手拿着簸箕,费劲地打扫着路面,路灯把他的影子拉得很长。那时是冬天,天气非常寒冷,而环卫工人如此辛苦,每月只有微薄的收入。但他们靠双手创造了自己的生活,靠辛勤的劳动带来了美好生活的希望。他们并不卑微,他们身上的马甲是城市里的一道靓丽风景线。

墙角的小雏菊静默地开着,不喧嚣骄傲,却也顺应四季,不卑不亢,只是自由地生长着。很多人,不也是如此吗?

六年级的作文 篇4

我想当一位非常有钱的董事长,因为那样可以把高楼筑起;可以把陡坡铲平;可以看到更多的微笑。

等有钱了我要在最偏僻的山区盖最好的学校、请最好的老师、有最奢侈的设施。那样就能有许多的孩子能在灯光下快乐的读书。因为在电视或电脑上总能见到那些连温饱都成问题的人,看着他们清瘦的脸,心里不免有些微微的、不!是强力的触动。有句话这样说:“少盖学校就得多盖监狱。”我要让他们学更多的知识,将来像我一样为贫困山区的人献出一片爱心。哦!不对将来不要再有贫困的人了,将来得是个小康社会。

等我有钱了我要在很多的地方盖最好养老院,让辛苦了大半辈子的`老人能够安享晚年。让他们爱干嘛干嘛,随心所欲地生活。不过还是希望年轻人能够善待老人,别把老人看作累赘送进养老院应该设身处地毕竟家才是最温暖的港湾,百善孝为先。

我有钱了还想做很多。不过还是得有基础的。不是所有的梦都可以飞翔,但我希望我的梦能飞的很高很高很高……我相信最泥泞的路上总能留下我最清晰的脚印!