六年级的作文通用5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

小草对于大家来说，都不是很陌生，但是对于它，人们也都不很关心，有的甚至会去破坏，伤害它。

人们经常赞美花儿的美丽、芬芳；赞美树木的高大参天，但却总会在不经意之间遗忘了小草这个配角。想来， 这是多么的不应该呀！但是又没有什么更好的办法可以去提醒人们它的存在，因为它太渺小了！在这个世界里，它是那么的平凡，它朴实地生活着，独自承受着来自生活的苦难，但却从没有被苦难压倒过。

它从来不挑剔生存环境。贫瘠的.地方有它的存在，优美的地方亦有它的倩影，它生存在世界上每一个角落。当 暴风雨来临时，他们弯着纤细的腰，任经风吹雨打，匍匐在泥水里，曾经翠绿的叶蔓，如今也污秽了它奄奄一 息地活着。本以为它的寿命也就到此为止了，心里不禁惆怅万千，但也只能眼巴巴的望着它，一点一点地被淹没在雨水里，望尘莫及。 暴风雨停了。路上一片狼藉，污浊的泥水洗刷着零落在地上的花叶，一片、两片……但是， 奇迹出现了，那些在暴风雨中已被诊断为‘绝症’的小草，在骄傲的抬着头，迎着温暖的阳光，脸上还带着几粒 晶莹的泪珠。它活过来了，连这么弱小的生命都能创造出奇迹，更何况是我们呢？

慢慢地，慢慢地，花儿败了，树叶也由绿变黄，最终落了下来，那昔日里打败暴风雨的小草，终究逃不过冬 天里人们手中的火把，瞬间，即化为乌有，只留下一片片黑色的印记，提醒着人们，这里曾经有她们的足迹。

时间就像沙漏中的沙子，一点一点消逝了！

天空成了风筝的天下，土地也成了野草小花的天下，他们在互相问候着，而在火把留下的那片黑色印记中，一团团新绿也被孕育着，看吧！它是那么地顽强。

小草啊小草，你是那么平凡地生活着，又那么伟大地创造了生命的奇迹，那么顽强地生活在这天地之间，你的精神，我们会铭记的！

六年级的作文 篇2

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。从前我看过这样一个故事，这个故事也让我怎样“学会生存”

这个故事的内容是这样的：一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛，狮子塌腰沉背，借助青草的掩护，悄悄地向野牛靠近。

狮子离野牛越来越近，野牛们却丝毫没有感觉到危险，仍依然地啃食着青草。

狮子进入了捕捉范围，跃身而起，箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着，每当狮子要追上它时便拐个弯，便可和狮子拉开一段距离。可没多久，野牛就体力不支了。狮子和野牛的距离在不断缩小。

突然地，野牛刹住脚，猛转过身，锋利的犄角转向狮子。狮子也停下了脚步，左右试探着寻找进攻的机会，可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对峙着，僵持着。

突然，野牛向前迈进了一步，狮子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小猫，只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的.“懦弱”让野牛顿生豪气，用犄角猛扎着躺在地上的狮子……

接下来足足有三秒钟，一动不动。这短短的三秒钟却分开了胜败，隔开了生死。

三秒钟后，威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去，没有丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的喉咙上。

弱肉强食是自然界的规律，无需感叹。但我总觉得：狮子不仅胜在利齿，还有狡黠；野牛不仅败在没有利齿，还有被蒙骗后的盲目自大。

这个故事，让我懂得了如何在生活中懂得生存，也告诉了我一个道理：生活中少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱学会生存，就要勇敢超越。由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。所以，我们一定得学会生存。

六年级的作文 篇3

晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，不禁想起小时候的一件趣事。哈哈哈，真是笑死人了。

记得那一次，妈妈告诉我，乡下爷爷家的母猪要生崽了。过了几天，放假了，我便乘着车去爷爷家了。一路上，我一边看风景一边想象小猪崽是什么样子的。一到爷爷家，车还没有停稳，我就跑了下去，迫不及待地来到猪圈旁。只见一只只小猪崽正趴在母猪身旁津津有味地喝着奶呢。我数了数，竟有12只白白胖胖的小猪，我情不自禁地喜欢上了它们。

我悄悄地打开猪圈门，轻轻地走了进去，伸手抓了一只离我最近的小猪，把它抱在怀里。这是母猪突然发现我手中抱着它的.孩子，便瞪着眼睛看着我，似乎在说：“快把我的孩子还给我，不然我不客气了。”我做了一个鬼脸，说：“你能把我怎么样，哼，我偏要抱。”我抱着小猪走出圈中，把猪圈门紧紧地关了起来。刚走没几步，我就听见身后传来“嘭”一声，我回头一看，妈呀！母猪正发了疯似地向我跑来，我拿起地上的木棍要来打它，他先愣了一下后，然后又向我奔来，没办法，我只好放下小猪，灰溜溜地走了。

虽然后来村子里的人都笑我被母猪追了，但我觉得十分有趣。这件事至今为止还让我回味无穷。

六年级的作文 篇4

我最敬佩的人，不是歌唱家、不是建筑家、也不是名人，是我自己！你一定很奇怪吧？别人敬佩的人都是身边的人，我却敬佩我自己。没错，就是我自己。

我的长相不算好看，长脸，眼睛不大而且肉眼泡。可是我也没办法这个不是我能做主的，只好这样了。但古人有句话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。我会让自己的脑袋滴溜溜的转，巧妙地安排时间，帮妈妈减轻负担。

我不算聪明，但是我会付出努力，从不吝啬劳动。我还会团结同学，当有需要帮助时我会毫不犹豫伸出援助之手。帮助出主意，想办法，有时候我的办法还会得到同学们的`称赞。这样看来我也不算太笨吧？

我今生最大的遗憾就是唱歌跑调，可是我还非常喜欢听歌、唱歌，刚开始同学们总是笑我，我也很难为情，后来，同学们知道我有多喜欢音乐，不再笑我而是鼓励我。就这样在我不准确的歌声和我滑稽动作中同学们得到了很多快乐。现在通过努力我的音准提高了一大节。

我的学习是从来不用家长操心的。比起班里其他同学我的学习速度很慢，总是要比其他总是要比其他同学多做好几遍才能会，就算这样，我绝不能落下。为了加强学习，我还多看一些课外书增长和扩大知识面。我的学习成绩在班里总是名列前茅，尤其是写作文总是能出口成章。

我在今后的时间里还要继续努力争取有更大的进步。我们每个人都有值得敬佩的地方，让我们一起努力，明天取得更好的成绩。

六年级的作文 篇5

今天下午，我们小记者开展了一次体验民风民俗的冬令营活动。天空虽然是灰蒙蒙的，还下着雨，但整个阶梯教室里还是充满着欢声笑语。这次活动，特别请到了一位嘉宾老师给我们讲课，他就是常州麻糕店的刘华顺老师。他讲的内容生动有趣，我们很乐意听。另外，我还和其他小记者一起亲自包了一次饺子，品尝了自己的劳动成果。

这次是我们新一批小记者的第一次活动，我从心里深深感到兴奋与激动。开始上课了，这节课讲的主要是关于春节传统习俗、来历、时间等知识。同学们上课积极发言，平时积累的知识也很多，有些知识老师还没说就知道。在老师与同学们兴高采烈地交流的时候，时间在不知不觉中流逝。感觉好像还没有过多长时间，实际上一节45分钟的课已经悄然结束。

上完课，就应该去亲身体验一下春节的传统习俗——包饺子了。我是南方人，过年时一般包的是馄饨，从来没有包过饺子，甚至没有看过别人包。第一次包饺子的我既兴奋，又担忧。担忧的是我会包不好。来到食堂，面点师傅给我们示范怎么做。只见她把一块小面团用手先压成了扁圆形的饺子皮，然后拿出擀面杖，一边擀，一边转饺子皮，让面皮变大变圆。

饺子皮做成后，把肉馅包在饺子皮里，用虎口把两边捏好。这样，一个饺子就做好了。师傅讲完，我们开始实践。一会儿，盘子里便有了许许多多奇形怪状的饺子。有的馅太多了，有的变成了馄饨，还有的'歪七歪八的，没有一个能与师傅的饺子相媲美。饺子烧熟了，我们品尝着自己做的饺子，虽然在造型上有很大的欠缺，但味道十分不错。

通过这次活动，我们收获了自己的劳动成果，也体会到了工作的不容易，还了解了许多关于春节的知识，让我和大家受益匪浅。