（精品）六年级年的作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

有人说，每个季节都来的不知不觉，当你还在思考时，它其实已经来了。秋天，慢慢地走到我身边。有人说喜欢秋天的美景，他们问我喜欢什么，我说秋天的叶子，当他们问我为什么时，我只是微笑了一下，没有说话。

就在前几天，我上学时，突然，刮起了一阵大风，人的头发都被吹乱了。这时，树枝上些许泛黄的叶子飘落下来，落地声无响，以后它们会慢慢枯黄。也许这时，它们才会想起曾经淡绿的忧伤。它们飘落时，永远也忘不了，曾经的它们在阳光下生长，努力着让自己变得更好。结果，他们在努力时，却忘了自己最初的模样。也许在落下时，它们会给自己的朋友说：“再见了，希望你不要像我一样，我们以后还要做好朋友。”

一会儿，天空落了几滴水珠。下雨了，它们虽然是雨，但我觉得那更像滴滴泪水。轻点几滴，雨便停了。柔和的阳光照透了大树，大树上残留的雨水，滴嗒作响，它就像演奏着自己的内心独白。我站在树旁，就像与世隔绝，一切都是那么静谧美好。但是，并没有人在意它们，因为，人群的嘈杂，早已"淹没"了那微小而动人心弦的声音。人们急着上班，急着上学，都没有人愿意停下来，安静一会儿。

树叶反映人心，如照明镜，亦反映出当下社会竞争的局面。他们不管怎么努力，都忘了自己终有一天会和树叶一样枯黄。也只有那时，才能让人记起，原来，最初的.自己，才是最好的。

我为什么喜欢秋天的树叶？因为，它告诉我什么是初心。

六年级年的作文 篇2

在我们这个乐趣无穷、怪事常发生的班里，有一位脸色说变就变的同学，他平静时就像湖水，他愤怒时就像狮子，哭了后一下子又笑了。没人能猜出他的心情会怎样变化。所以，我们都叫他孙猴子，因为有句话说得好：孙猴子的脸——说变就变。

风和日丽

今天，孙猴子来了，他脸上写了一个大大的“好”字，看来，他心情很好。他一边走一边还吃着一个大桃子，吃得津津有味。我心想：吃货，一天到晚只知道吃，孙猴子坐在了座位上，我往旁边一看，心里乐开了花，因为有两个同学正在吵架，如果他们把孙猴子的桃子打飞了，那就有一场好戏看了。

风起云涌

果不其然，两个同学还不知道孙猴子来了，还越吵越凶了，一个像一只饿狼，另一个像一只猛虎。“啪”的`一声，孙猴子的桃子飞了出去，静静地躺在了垃圾桶边。孙猴子开始变脸了，脸上的“好”字一下子消失不见了，被一朵朵乌云顶替了。那两个同学还若无其事，孙猴子向他们吼了一声：“你们赔我的桃子，你们吧我弄伤了不要紧，但是把桃子弄伤了要你们赔。”两个同学正想回他一句。不料，杨老师来了，对孙猴子冷冷地说：“你，来我的办公室。”孙猴子怎么也想不到接下来会发生的事。

风雨交加

孙猴子乖乖地跟着杨老师到了办公室，杨老师坐在了那把专门审犯人的椅子上，开始审问了：“你知你犯了什么错吗？”

“不知道”孙猴子十分老实。

“你最近你作业做得怎么样了？”

“恩……我……”孙猴子结结巴巴地说。

“是不是没做？你呀，总是这样，永远都不交作业，你以后要干嘛？你这样怎么学习？你……”杨老师说着。

孙猴子被杨老师训了一顿后，心情开始下雨，下起了毛毛细雨，这可是暴风雨前兆。

狂风暴雨

孙猴子垂头丧气地走回了教室，一进教室就回到了座位上，想让自己平静一下。这时，淘气鬼王小四大声地说：“孙猴子，来到——办公室，本想得到表扬，结果——被杨老师臭骂了一顿，这就是活该，活该！”这首歌深深地激怒了孙猴子，小雨开始越下越大，成了暴风雨。他站起了身，拿起自己的语文书，想打王小四，打他个头破血流，打他个精神错乱。

烟消云散

就在这时，一阵“叮叮叮”的铃声止住了暴风雨。孙猴子不得不回到座位上，终于，暴风雨大势已去，乌云散开了，露出了一道美丽的彩虹。

这就是我的同学，那善变的孙猴子。

六年级年的作文 篇3

在上个星期，实验小学第十四届校园运动会在我们热切的期盼中开幕了。彩旗飘扬，鼓号齐鸣，让我们既激动又兴奋。

镜头一：

随着迎风飘扬的五星红旗和高昂激动的运动员进行曲，开幕仪式开始了！首先经过主席台的是气势浩荡的鼓号队。他们昂头挺胸，精神抖擞，鼓号的声音响彻云霄。接着是彩旗队，他们手里拿着五颜六色的彩旗，迈着整齐的步伐，走过了主席台。最后入场的是我们每个年级的`方阵队，我们迈着坚定的步伐，双手把花球来回晃动，走到主席台前，喊着响亮的口号“团结拼搏、勇往直前、放飞梦想、争创新高”。

镜头二：

到大课间操比赛了，我们六年级同学排好队伍，有秩序的喊着口号走上比赛场地。为了取得好成绩，赛前每个人都练得很辛苦，付出了很多努力。音乐一响，我们跟着节拍，熟练地做起了相应的动作。同学们个个精神饱满，神采奕奕，非常认真。跳完以后，连校长都夸赞道：“六年级的同学跳得最好，最整齐，最好看！”。看来，一分汗水，一分收获。功夫不负有心人呀!

听到校长的夸赞，我们的脸上，也都绽放出最美的笑容。

镜头三:

在大草坪上六年级跳远比赛开始了，每个人都排好队，老师在旁边量长度，配合得很默契。瞧我们班的帅豪在起跳线上来回摆动双臂，脚后跟也不由自主的一上一下的，奋力一跳，双脚用力一蹬，双臂也往前甩，最后取得了两米一得好成绩，获得了全年级第二的名次。为班级争夺了荣誉。

这次运动会，给我留下了深刻的印象，还有很多令人难忘的场面，有团结，有坚持，有友爱，有互助，有勇气，有拼搏。运动会给我们带来了竞争和快乐，给了同学们一个展示自我运动才能的机会，表达了，我运动我快乐的精神，运动会虽然结束了，但是运动精神永不结束……

六年级年的作文 篇4

罗曼罗兰说过：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”

我素爱四月的海棠与五月的刺槐。它们都有着让我的成长变得更多姿多彩的坚定信念。我们在成长的漫漫长途中欣赏了无数人演绎的喜怒哀乐，并不断拾忆，从中寻找到最深刻的感受。

零九年的最后一天，辅导班举行了一次小小的新年联欢会。在此之前，我们组抽到的节目是歌舞。一连好几天，小组的几个同学都在不断争议，各抒己见，差点还因此大吵一架。在其他同学的百般劝说下，我们才匆匆忙忙地“一锤定音”。经过一段时间的精心排练，联欢会的'日子姗姗来迟，终于降临在十二月三十一日。

当天晚上，我正急匆匆地赶去会场，一说话，沙哑低沉的音调使我大吃一惊，不敢相信这是事实。原来，昨晚由于太兴奋不已，我跟几个“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了许多辛辣火气的东西，现在喉咙居然发炎了。

我急得满头大汗，皱着眉头直发恼骚。老师走过来，温柔地安慰我说：“没关系，你唱小声点就行了。”尽管如此，我还是心惊胆颤的，哆哆嗦嗦地挨到了谢幕。

谁知偏偏天意弄人，台下的评委老师竟亲口点了我的名字，要我重唱一遍！评委老师这一决定让我宛若被咆哮的雷劈中，愣愣地呆在原地，仿佛还未从现实中清醒过来。在休息的五分钟里，同学们都在七嘴八舌地鼓励我，老师也拿出一颗润喉糖，让我清清嗓子。我哽咽着，用力地咬着嘴唇，使劲地摇头：“我肯定不行，评委老师一定是故意的！我不行的……”“怎么会呢，”老师揽着我的肩，柔声说：“贝多芬耳聋也能走出震撼全世界的天籁之音，难道声音沙哑的人唱歌就一定难听吗？你一定可以的，不要失去自信，加油！……”

当霓虹灯再次照亮全场，音乐又一次萦绕在我的耳畔，此时我的手心里已全是湿润的汗。一曲末了，台下却没有我忐忑意料之中的寂静与小声的议论纷纷，是雷鸣般的掌声，为我谱出了成长历程的强音。更不可思议的是，我们竟然奇迹般地拿了第一名。当新年的礼炮烟火洒满天空，大家的欢笑，也永远定格在零九年末尾与一零年的开始，将永远深深烙印于我的记忆里。

成长需要坚强，需要信念。在人生的漫漫长途中，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。