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六年级劳动节作文2

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级劳动节作文2,欢迎大家分享。

六年级劳动节作文2

六年级劳动节作文21

这个周末,四月过去了,迎来了五月的第一天,五一劳动节。 这天是周日,劳动节妈妈在家。一大早,我在妈妈之后醒来,虽然到了周末,起得比平时晚,但也不算很晚。劳动节,就是要劳动的。所以,中午的午饭妈妈就承包给我了。家里有面粉和酵母,所以妈妈和我决定做手工肉夹馍。用五十度的热水冲开八分之一的酵母,依次倒入盛有精白面粉的碗里,用筷子打成一块块的,倒到刀板上,分批揉压,揉成一团团光滑的'面团,然后和在一起,揉出一个大面团。擦干大型中刀,将揉成长条的面团切成一段一段的,揉成方形或圆形,扣在碗下,醒三十分钟,再放入三十度的热水加热的蒸笼里。出锅后,把馒头对半开,夹进炒好的馅儿。没错,肉夹馍诞生了。

下午,因为前一天我到胡佩钰家玩,骑自行车去,由于我实在太懒,没骑回来。妈妈叫我去她家骑回来。我摇摇摆摆在前面骑着,妈妈骑着电动车在后面跟着。骑到上坡时,脚踩得十分用力,而下坡又怕控制不住速度,不大会掌握刹车。会倒来倒去。费了老大的劲儿才从胡佩钰家骑回家里,结果累了个半死,感觉再也不想骑自行车了,然而这个学期暑假还要和胡佩钰一起学自行车。 这一天虽然很平常与以前一样,但却比平常要累,毕竟因为不大会骑自行车,准确来说我以后都不想骑自行车了……

六年级劳动节作文22

今天是一个特殊的日子!小鸟歌颂它,劳动的人民热爱它,你知道是什么日子了吧。它就是五一。

五一是一个劳动节,我认为它是一个赞美那些热爱劳动的人的`日子!他们热爱劳动,用自己的双手去创造,去收获自己的“果实”。有一个人,他虽然很普通,名字很平凡。可是,他用手让我们吃到各种好吃的水果,让我们吃饱了肚子,除去自己地里的杂草,很勤劳的人----他就是农民。

农民给了我们很多好处,他是用什么给我们付出的呢?他是用自己的手喂饱了我们!今天是五一劳动节,请你伸出自己的手,去劳动吧!

如果你正在教室里,看到教室有些脏时,你就可以拿起拖把,把教室里的地拖干净,把灰尘拖掉,你也可以拿起扫帚,把地上的纸片、塑料物品零食袋给扫走,把它们扫到垃圾斗里,然后提起垃圾桶,走到楼下把它倒在垃圾场里。你还可以摆好桌子,把凳子放好,然后,你可以看看清扫过的地方,欣赏一下自己的“作品”,那时,你会表现得无比开心!因为你为班级尽了一份力!

行动起来吧1为班级尽一份自己的力量吧!为这一天而劳动吧!你可以抹桌子,洗洗自己的脏衣服,洗洗碗,为父母倒一桶垃圾,当你干完这些事情时,你会不会很开心,很自豪呢? 五一来了,行动起来吧!

自己感受:劳动会使你很快乐,会让你得到别人的赞美,也让环境整洁了不少,来吧,我们一起劳动起来吧!