大自然六年级作文(15篇)

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在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的大自然六年级作文，欢迎阅读与收藏。

大自然六年级作文1

六年级的课程已经接近尾声了，我也收获了不少：不屈不挠的夏洛蒂三姐妹；顽强不息的霍金；青海高原一株柳；牛郎织女；为国贡献的钱学森。。。。。。其中我最喜欢的课文是《大自然的文字》。

我从书本上学习到的文字，就可以写字，读书等。可还有一种文字是不能从书中得来的，它就是大自然的文字。

认识大自然文字的人没有罗盘也不会迷失方向，因为能从星座中找到代表北方的北极星；认识大自然文字的人知道云变成铁砧状的时候就是雷雨的预兆；如果挖出一块灰色的石头，懂得大自然文字的人知道这是石灰石，是由碎贝壳组成，说明这里之前是一片汪洋。

当学完这一课时，我也想成为一个认识大自然文字的人。于是连忙拉着爸爸给我出题。结果第一个问题就把我困住了。问题：鱼身上会有圈圈，你知道一圈代表什么吗？我想了好久也没答出来，爸爸最终说说出了答案："鱼也有寿命，每过一年，身上就会出现一圈。"顿时，我恍然大悟，自叹不如。不服输的我让爸爸再出一题。问题：有时候天上的云飘得很高，你知道这又代表什么吗？刚听完问题，我就立刻投降。爸爸说道："笨蛋，天上的云如果飘得很高，说明明天准是个大晴天。

通过这两个问题，我发现我对大自然的文字一无所知。而且有一句话特别适合我：总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。所以以后要多去外面跑跑，多观察，这样就能成为一个认识大自然文字的人.

大自然六年级作文2

山，是我最好的朋友。每当我感到寂寞时，我便会上山走走，看看自己的好朋友，心情就会轻松快乐起来。每当我伤心流泪的时候，我便会上山走走，向森林里的朋友倾吐苦水。每当我满足幸福的时候，我也会上山走走，向我的朋友倾诉自己的无限喜悦之情。这时小鸟会为我歌唱，蝴蝶会为我翩翩起舞，大自然的一切会为我感到高兴。

山，也是我游玩的好地方。上次，我就在山上经历了一次奇游。星期天，我和朋友提着小竹篮上山去采花玩。走着走着，不知不觉我们就来到了一个竹林。穿过竹林，“啊”我们不由叫了一声。在我们面前出现了一片花海，是姹紫嫣红的花朵，看得我们目瞪口呆，痴痴地在那里看着。然后，你看看我，我看看你，疯狂地采了起来，直到自己的小竹篮怎么都装不下了也还是不肯停手。可是，花实在太多了，所以，我们就决定，到山顶去。

走着走着我们来到一块野草地，但来到一个小丘上，突然冒出一条小蛇，吓得我们退了好几步，我拉拉小朋友的手说：“我们回去吧，这里有蛇，怎么办怎么办。”我变得语无伦次，我心里好像揣着好几只小兔子七上八跳。生怕自己回不去。左边是广阔的野草地，右边是绝境，前面是橘子林，我欲走又停，就在这千钧一发的时候，我们发现一条下山的路，这正是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我们说说笑笑回家去了。

可是天意弄人，老天却在这时下起了雨，着大雨倾盆，像泼像倒。在雨中我们这几只落汤鸡拼命的地向前跑。

大自然六年级作文3

大自然为我们赐予新鲜的空气、温暖的阳光、蔚蓝的天空，为我们奉献碧绿的小草、争奇斗妍的花朵、高大笔直的树木，还为我们提供奔流不息的小溪、无边无际的大海……

早晨刚起床，呼吸着无比清新的空气，沐浴着射进窗户的阳光，你会不由自主的感慨：“好温暖呀!”出去跑步，看见路边小草儿伸着懒腰，花儿露出笑脸，柳姑娘摇摆着纤细的腰身梳理着长长的秀发，你会被它们深深陶醉。

中午，烈日炙烤着大地，玉米幼苗使劲的为自己的身高努力着。人们坐在树阴下的草地上乘凉，看着眼前的河水翻着细小的浪花唱着丁冬的歌儿向远方流去，心中是多么的惬意呀!

下午，浪花拍打着河岸，与上下翻飞的各种飞禽共同演奏着一场场协奏曲，看着夕阳落山，红霞满天，你会被大自然的神来杰作所折服。

晚上，满天的星星眨着眼睛，仿佛还在窃窃私语，引得弯弯的月亮也久久舍不得离开。有时你还会发现一颗流星划过天空，犹如牛郎提着灯笼飞快的去找织女相会，是那样的行色匆匆，引得你产生无限的遐思……

看哪，大自然慷慨无私的赐予我们各种资源，无时无刻都在激发着我们人类的各种灵感，让我们在享受物质的同时，丰富着我们的情感世界，难道我们就不该感恩大自然吗?

感恩大自然，感恩她给予我们生活的一切资源，感恩她教会了我们什么叫默默的无私奉献。愿我们人人拥有感恩的心，人人爱护身边的一切。

大自然六年级作文4

走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的春夏秋冬，爱它的美景，爱它的情感，爱它的语言。来吧，让我带你进入大自然。

当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。

烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。

当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。

北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。

这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。

大自然六年级作文5

早晨，一阵叮铃铃的闹钟声使我从睡梦中清醒过来。昨晚的雨珠还在滴着。一阵阵清脆的声音，都回荡在我的耳边。这“滴嗒滴嗒”的声音是在与大自然的声音互相呼应吗？我想是的。

大自然的声音是美妙的。“沙沙沙，”这是什么声音？哦，这是细细的小雨为大自然梳洗的声音。她润醒了小草，浇绿了杨柳，吹开了野花。于是小草钻出地面，扭动着它柔弱的身体，为细雨伴奏；野花迅速地张开了花瓣，一朵朵娇艳妖娆；杨柳摆动着腰肢随风和野花为细雨伴舞。细雨落下后，水珠“滴嗒滴嗒，”仿佛一场细雨的余韵。

“唧秋唧秋”，这是什么声音？原来是一群小燕子在天空中飞翔，掠过湖面，掠过楼房。飞累了就落在电线上，好像五线谱上小巧玲珑的音符，每一个音符都带着幻想的色彩，“唧秋唧秋”的声音好像是在赞美生活，吟诵诗歌。

“唰唰，唰唰”，这是什么声音？原来是风哥哥为树妹妹梳头的声音，一下又一下，树妹妹正随着风哥哥的梳理随风飘舞。有时调皮的树叶弟弟还会搭风哥哥的顺风车，乘风去四周看看玩玩。

“叮咚，叮咚”，是什么声音这么清脆这么响亮？原来是小溪在练嗓子，在燕子，树，风，细雨的伴奏下，声音忽高忽低，忽断忽续，忽隐忽现，忽婉转忽硬朗，它们共为大自然谱写了一首既优美又雄壮的赞美之歌。

这声音引起了我无限的遐想，它们交织在一起，谱成了一曲和谐，优美的大自然合奏曲，永久在我心头萦绕！

大自然六年级作文6

夏姑娘来了，她特别不小心，总是会摔跤，而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水，一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了，大树被刮得左摇右摆，还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布，云脚长毛，仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

突然，滂沱大雨从天空中倾泻下来，黄豆般的雨点打在窗户上，发出“啪啪”声，好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡，小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着，好象在提醒别人：“下大雨了，下雨了，快收东西啊!”大街上的行人越来越少了，汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了，远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡，变得越来越模糊了。

不一会儿，雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女，在天空翩翩起舞，太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户，一阵阵清新的空气迎面扑来，好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝，站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着，如同在唱一首动听的歌曲。池塘里，青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐，引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤，纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍，玩得可开心啦!

这场雨滋润了小草、小花和大地，同时也给我们带来了欢乐，我爱这场雨!

大自然六年级作文7

人们都说：“大知然是人类最好的老师。”它很神秘，但给我们人类带来了很多启示。

你瞧！微风姐姐走过，在空中飞舞的白色小精灵——蒲公英，人们通过它随风舞动的特性，发明了降落伞，这样，人们从飞机上往下跳的时候，就不会受伤了。还有一些是从动物身上得到的启示：以前马跑得很快，人类就想要是能发明一种比马跑得还快的机器就好了。于是，经过科学家们的研究，就发明了今天各式各样的汽车。人们还从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达。还有……这些都是从大自然中得到的启示。看到了这么多的发明与创造，我的手也不禁有些发痒了。我心想：我每次去乡下的果园里，为什么有的果园里的树会死去，有的果园的树还很茂盛？原来，那些长得茂盛的树是经过“啄木鸟医生”的治理过，所以，这些果树长得非常茂盛。可是，有的果园里，没有被“啄木鸟医生”治过病，所以，这些果树长得很稀疏。经过一段时间的考虑我想发明一上“灭虫器”。有了这个灭虫器，就可以给啄木鸟减减负担，还可以让树长得更加茂盛。这个灭虫器上面有两个按钮，两个小孔，其中，一个绿色的按钮是加肥料的，只要轻轻一按，一个与它相对应的小孔就会有很多肥料喷出来给果树施肥；另一个按钮是红色的，也就是杀虫按钮，只要把它一按，杀虫剂就会把一些害虫杀死。而且，这个杀虫剂是太阳能的，只要放在太阳底下晒一分钟，它就会给你提供一年都用不完的肥料和杀虫剂。

人类是聪明的，可是如果没了大自然这位“老师”就没有这些发明与创造了。同学们，让我们也去寻找大自然中的奥妙吧！

大自然六年级作文8

随着冬天的远去，春天的脚步也快步向我们奔来，这也也带来了许多的馈赠，比如草莓慢慢地临近了市场，而小姨夫也打算趁着这明媚的春光带我们一起去草莓园去摘草莓，我由于没去过，出于好奇，我便爽快的答应!

星期天清晨，我们早早的起来了，我充满了期待向草莓园进发，在路上我想象着草莓园的样子，时间光阴似箭，上午10点多，我们才到达珠龙草莓种植基地。

一进草莓大棚，芳香扑鼻，草莓鲜嫩欲滴得让我都不知道从何处开始采摘了，终于我找到了一个又大又红的草莓，我没有放入蓝中，而是用水洗了洗尝一尝，我刚把他放入嘴中，它便在我嘴中爆作了果浆，柔嫩汁多，味道鲜美，它不仅好吃，而且颜色通红，像一个大红灯笼紧紧的挂在树上，一开始我不知道怎么摘，浪费了许多的好草莓，我仔细的看着小姨夫的摘法，似乎知道了技巧，后来摘得都没有破损，这让我很骄傲，果然老话说得好，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这一骄傲可好，后面摘的草莓，连我都觉得我是闭着眼摘的，摘的七倒八歪的，我不好意思拿给小姨夫，便用水把草莓洗了洗吃了，后来我摘得很好，因为我记着没有最好只有更好，过了会我们换了一个棚子摘，但我刚进，我便看到更稀奇的东西，这个棚子里居然有蜜蜂，看到后我便想着草莓蜂蜜是什么味道，想了想我便继续摘草莓，我轻拿轻放，生怕把这些红通通的小宝贝们碰坏了，这时小姨夫和我说差不多了吧，你不累吗，我站了起来，才感觉腰酸背痛，采摘时一点感觉都没有到累，于是我们便依依不舍的开了草莓园。

大自然是神奇的，它给了我们太多的馈赠，我们应该向它表示由衷的感谢。

大自然六年级作文9

人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼 ……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。春天,我们走在花园里聆听花开花落的声音;夏天,在树林漫步，聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音;秋天,步入田野,聆听植物摇曳的声音;冬天,置身于一片白色世界,聆听北风呼啸的声音。

这一切都是大自然的声音，一道道山泉、一棵棵树木、一枚枚花朵、一株株小草，甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听、去发觉、去感受，就会发现这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲近。

在这个世界,大自然赋予我们灵感,让我们去聆听。

在山水中行走,看见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的飞。仔细聆听,便会发现大自然的雄壮;在海滩上遥望可以看到“惊涛拍岸”的海浪,仔细聆听,便会发现大海的波澜壮阔;坐在流水潺潺的小河边,走在绿树成荫的山林中会看到“鹰击长空,鱼翔浅底”的景观,仔细聆听,便发现了大自然活跃的一面……

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音。

聆听大自然的声音,你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。

大自然六年级作文10

大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气。奇妙无比的大自然声音既动听，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。

在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋零，原来是为了归根!为了一种永恒的爱，永远的归宿。

草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，原来那是小草们在欢快的歌唱。它们为什么如此快乐地歌唱?它们在歌唱什么呢?歌唱它们虽然平凡，但却幸福、安逸、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲哀、不埋怨……哦!原来它们的.歌唱，就是对美好生活的最完美的诠释呀!

小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔驰着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多浮躁，继续着自己反复无常的奔驰，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。原来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。

这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。

大自然六年级作文11

世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。

我来到田野，树的叶子和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音，煞是好听，许多小动物都躲到了自己的地下洞穴，有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍，变得水灵灵的，惹人喜爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说着，发出两声响雷，告别田野。

远远的，我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着，我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步，选购商品，有的人形色匆匆地赶着路，学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷，下起了雨，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人惊慌跑回家，有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，雨滴滴上去，发出“叭嗒，叭嗒”的声音，真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家，这城市中的一切都是琴键，我弹啊弹，在琴声中陶醉了……

好景不长，一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区，这里热得不得了，于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市，(货就是雨点，没了雨点，秋雨就消失了)在快完结时，我欣慰地想，总算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一场秋雨，到处飘……

大自然六年级作文12

清晨，我独自一人坐在小溪旁，用心灵倾听着各种声音。嘘，你听……

“滴答，滴答”，岩洞里的水珠低声细语地与小池交谈着，仿佛在交换着秘密，听得人心痒痒的。相比之下，流入小池的河水就有些“暴燥”，他“哗啦哗啦”的声音，就像一名愤怒的人在打鼓宣泄。这两种截然不同的声音碰撞在一起，不但不冲突，反而还挺有一种别样的声音之美。

当时针指向十二时，我又回到了小池边。水珠的悄悄话说完了，河水也平静了，取而代之的是一种特殊的声音舞者。蝉。听着它“知了知了”地叫着，我仿佛看见一只蝉像人一样趴在树上，六只脚都向下四十五度挂着，吐着舌头。一想到蝉也会这副样子，我就忍俊不禁。

天色渐晚，池塘里重要的领唱。青蛙，登场了！“咕呱，咕呱”“呱。”“呱，呱，咕呱……”这些都是他们发出的优美音韵。突然“扑通”一声，原来是我不小心踢了一块石头进去，紧接着池塘里响起了更多“扑通”声，像是我的回音。然而这两者并不一样，前者沙哑低沉，后者却清脆动听。不一会儿，它们又跳上荷叶来，有时把荷叶压弯了又弹起来，还会响起一阵“滴答”声呢！杂乱过后，青蛙开始有序起来，东边一阵“呱。”，西边一阵“咕呱”，两边有时甚至互相配合，奏出一曲欢乐的乐章。我想这一定是某位德高望重的青蛙老者在指挥吧，否则它们是怎样做到如此井然有序地呢？

只要你用心去倾听，大自然的声音无处不在。大自然的声音丰富多彩，美妙无穷。

大自然六年级作文13

大自然的声音风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说：“对不起”、“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来听一听。

呼呼呼、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大，慢慢地，雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见!”冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们美好的未来吧!

大自然六年级作文14

大自然，是一个丰富多彩的世界。走在碧绿的草丛中，走在清澈的溪水边，都可以感受到大自然的美。

国庆假期，我回到了闽北老家，爸爸带我去一个名叫“招沙甲”的生态自然村游玩。一进村子，迎接我们的便是一池荷塘，莲花就像一位亭亭玉立的姑娘，撑着荷叶伞，在荷叶丛中散步。花朵上的露珠，滴落在河塘中，就像一个充满节奏感的小曲子。我走到一片荷叶丛中，轻轻摘起一朵莲蓬，剥开它碧绿的衣裳，看到了它那雪白的莲子。轻轻咬上一口，发出一声“嘣”的声音。哇！一瞬间，沁人肺腑的甘甜流入了我的心田。

走出了荷塘，我们到了一片小树林，我漫步在林间小道中，听见脚下落叶“沙沙”的响声，别有一番情意。拾起一片落叶，细数它精致的纹理，我仿佛看见了树木的进化史，也看见了这片树叶所经历的沧桑。

在小溪边，听着溪水“哗哗”的响声，仿佛是在邀请我与它们一同演奏完这首《溪水摇滚乐》。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着，好似在谈论着飞行中看到的好风景。

我和朋友走到清澈的溪水边，用矿泉水瓶抓鱼，十分钟下来，我便抓到了十几只小鱼儿，可谓是战果累累啊！小鱼在水中游动，对着我们倾吐泡泡，发出了“咕咕”的声音，好像是在央求我把它们放了……

大自然就像一个音乐大宝库，只要在生活中用心去倾听，你便能听到世间万物演奏出来的自然乐曲。