精选六年级一次活动的作文汇编7篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级一次活动的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级一次活动的作文 篇1

阳春三月，万物复苏，柳绿花红，大地一片生机勃勃的景象。

4月15日这天，天气格外晴朗，我们萧报小记者们怎能辜负这样的好天气呢？这次小记者团携手前行，用脚步丈量湘湖之美，共同领略春日美好风光，感受坚持行走的乐趣，记录成长的脚步。我们化身为环保小卫士，分发水资源保护资料，还有亲子毅行闯关“寻宝”活动，我们带上爸爸妈妈一起去湘湖踏春，成为春天里一道亮丽的风景线。

为了增加活动的乐趣，这次亲子毅行增加了“闯关寻宝”的活动任务，我们要经过“袋鼠跳”、“过独木桥”、“两人三足”、“指压板”、“默契大比拼”等环节。我们4位不相识的小记者自主组成了一个团队，共同去完成这次寻宝任务。大家还带上了塑料手套和垃圾袋，沿着寻宝路线，寻找并收集游客丢弃在景区的垃圾。

我们最先找到的是“指压板”闯关点，老师早已在这里铺设好了指压板和游戏需要的气球等工具。我和航航同学脱掉鞋子，背靠背站到了指压板上，老师放了一个气球在我们的背中间，我们俩需要同时走完指压板并安全返回，气球不许掉落。游戏开始了，我们小心翼翼地向前挪动着脚步，保护好气球不掉下来。指压板尖尖的塑料钉子扎得我们脚底很疼，为了完成任务，我们俩都没有放弃，把游戏坚持到了最后，老师夸奖我们很勇敢，并给我们盖了“perfect”的圆章呢！接着我们又圆满完成了接下来的任务并闯关成功，而且我们的垃圾袋也装满了鼓鼓的垃圾，真是收获很大啊！

最后我们还以“我眼中的文明与不文明现象”为主题，拍摄图片传到了朋友圈。大家都很赞同我们的环保毅行活动，很快我们的图片就获得了大量的点赞和支持，叫好声一片。

今天的小记者活动给我的启发和帮助非常大，我们自发组成的小组发挥了团队合作的精神，共同努力，成功完成了一个个闯关任务，并且我们一路为湘湖清理垃圾，为环保献出了自己的一份力量。最后，图片发到朋友圈带动更多的人一起来保护环境，爱护我们的家园，这可真是一次有意义的毅行活动啊！

六年级一次活动的作文 篇2

暑假快结束的时候，我作为一名光荣的小记者，参加了报社组织的“小记者见习活动”。

到了报社，小记者还没有来齐。经过一段时间的等待，小记者们陆续到齐了。记者老师带领我们来到了电脑房。里面有许多记者老师在工作。记者老师打开两台空闲电脑，让我们自己操作怎样进入小记者网站。大家挨个演练了一遍。接着，小记者们又跟着记者老师来到7楼会议室，听一堂作文课。讲课的老师来自于《小荷作文》，她有一个有趣的名字叫“加菲猫”，有趣吧!这不，她还让我们叫她“加菲猫老师”。

首先，“加菲猫老师”给我们提了个问题：如何才能让一只母鸡下出彩色的蛋呢?大家争先恐后地举手发言。大家说完后“加菲猫老师”说出了一个让小记者们非常吃惊的答案：让母鸡和一个画家结婚。因母鸡看多了画家画的彩色图画，自然就变成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。

接下来，我们又举行了“10分钟快写作文”比赛。计时开始了，大家一个比一个紧张。比赛结束了，虽然我的分数及格了，但却因一分之差，没有得到“神笔手”勋章，心里很不是滋味。

开心的时间总是过得特别快，一转眼就下课了，我们只好恋恋不舍地离开了报社。

通过这次“快写作文比赛”，我发现了自己的不足之处。一是平时写作业时总是慢吞吞地，速度慢;二是平时没有多积累资料;三是平时写作练习太少。今后我一定要改掉这些毛病，争取写出更多好文章，成为一名合格的小记者。

六年级一次活动的作文 篇3

天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩银灰色的轻纱。

满怀着激动的心情，我踏上了实践活动的道路。

到了校园门口，看见那接送我们的巴士，我激动的心情再也无法掩饰了，我迫不及待的等待着校门的开启。“冲啊”这个声音在人群中响起，同学们奔向集合地点，人人的脸上都露出了灿烂的笑容！

因为我们大家都很激动，所以我们都兴致勃勃的讨论着，这时,本次实践的教官来到我们班前，用他那强有力的声音喊了一句：“赶快集合，报人数。”这些教官都这么“横”吗？同学们私底下默默地猜测着，心里想象着去实践活动的场面。

准备就绪了，我们双人一排一齐登上了大巴车，到了车上，教官说：“车上不许吃零食及任何食物。”看着我装的满满的背包，情不自禁的叹了口气“呵，白带这么多零食了。”

到了训练场看着教官们英姿飒爽的身形，在他们的身上体现出来成熟与干练，这是属于军人的独特气质。我们经过一段时间的排练，终于有了点模样，在烈日下一滴滴小小的汗水证明了我们的付出，虽然我们的队列并不完美，但是也展示出了我们的风采。

一上午的“魔鬼”训练结束了，我们来到了宿舍。这是一个新建度假村，周围被连绵起伏的山峰围绕着，许多同学紧握着自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全尽人意，我同情的看着那些依依‘惜别’的同学......

站军姿，齐步走，跑步走，蹲坐，我们一遍一遍喊着那枯燥的口号，用尽了全身的力气，却总是不能令教官满意。腰酸了—坚持，腿疼了—坚持，无论任何情况，我们依然坚持，努力，因为我们是祖国的未来与希望！

两天中，我们饱受前所未有的辛苦，然而就是这辛苦，我相信我的人生会因为这次实践活动有所改变，因为它将会激励我走出一个精彩绝伦的人生！

六年级一次活动的作文 篇4

在六年的小学生活里有许许多多难忘的活动，其中，前几个星期举行的'“科技发展利大还是弊大”辩论会活动最令我难忘。我们班用一节课时间展开了“科技发展利大还是弊大”的综合性活动这一场辩论会。我是反方的，我方认为科技发展弊大于利。

这天下午，我们一看双方人数不由得暗暗窃喜，我们反方人数占了全班的一大部分人数，加上另外我们反方人才辈出。班长一说完开场白，正方代表刘悦旋抢先走上讲台滔滔不绝发言：“我认为科技发展利大，科技发展的好处在医学方面有着巨大发现例如x射线可穿透皮透视到骨头，查看骨头的情况……这难道不能说明科技发展利大于弊吗？”话音刚落正方连忙拍手助威。我们反方代表刘晓琦不甘示弱大声反驳道：“我方不同意正反观点，科技发展虽然给医学带来了巨大效果但却更加加快了病毒变种速度。例如……”话音刚落我方也拍手助威其声音更胜一筹。

我们双方都争得脸红耳赤，据理力争企图用实例说明对方，一开始我们还要在老师提醒下开始的但是现在运用自如变得唇枪舌剑，这一次活动随着下课铃响起走到了尾声。老师总结道：“：辩论结束！对于” 科技发展利大还是弊大“这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我来做个总结，科技发展确实给人类提供了便利，但是同时也应治理由此出现的种种问题，为我们这个地球——人类的家园，更加美好，让我们共同努力吧！”

这真是一件令人难忘的一次活动呀！

六年级一次活动的作文 篇5

学校几乎每学期都会举行几种活动，比如春游啦，元旦晚会啦，外出娱乐等等。反正我都比较乐意参加，因为可以不上课。

今天我们班被学校派去做一系列的活动，全校只有我们一个班去，因为我们班最活跃。老师说，去了以后一定要遵守纪律，不可以乱吐痰，乱扔垃圾。一定要讲文明，讲礼貌。

去了后，我们非常守秩序，我们先听了一下防火知识和交通安全知识。在发生火灾时，我们应该用湿毛巾捂住嘴鼻，有必要时，还要用湿被毯，如果火太大，被困住不能出去时，就应将门窗关紧，在门窗上泼水，在三层楼以下的可以向窗外丢一些棉灯的东西，然后跳下去。注意了，在三层以上的可不行哦，不然会有生命危险的。另外记住，一定要打119。

在乘车时要等车停稳后守秩序的先下车后上画，还有不能带汽油等易燃物品上车，不可把身体的任何一个部位伸出窗外，必免发生意外危险。走路时要靠右行走，不能随意过马路，要看红绿灯，不要因为对面有朋友叫你而忘了形，直冲马路，骑自行车时双手扶把手，不要骑“英雄车”，双手张开。而且自行车是不可以载人的，拐弯时要打手势，例如向右拐，就伸出右手让后面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老师还教了我们“安全知识小歌谣”呢。

听完后我们全班分为了五个小组，分别是科技组、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中国舞的，我很想参加街舞，可是好朋友参加的是中国舞，我也只好参加中国舞了。我们学的是中国的古典舞，教我们的唐老师说跳这个舞时既要柔又要力，老师先教我们跷“兰花指”，刚开始学时，我总是跟不上，而且还僵硬的，老师提醒了我好几次，可是到了后面就好多了，老师还要我们带着同学跳了呢。

在今天的活动中我学到了，也玩到了，真的很开心，我希望以后还能参加这样的活动。

六年级一次活动的作文 篇6

我以为这个星期六我可以好好在家里睡大觉，可听到“同学们，我们去北门爬山。”我心里就像冒了一团火一样。心想：“嗯，我想去，可是我起不来的话，怎么办呢？”又听到老师说：“早上九点钟在龙城公园集合”这时候我心中的一块像天一样的大石头终于落地了”。

早上一起来，我一看表：“哇！怎么七点四十五分了！”马上下了床，像子弹一样跑到了爸爸的车上，一而再再而三地叮嘱爸爸：“快开车，开快点儿，开快点儿。”到了公交站台，我看见了我的同学们和家长们人山人海得堆在一个点上。

我们上了车，我旁边坐的是王峥荣，我和他在车上听音乐，玩了一点游戏。一路上说说笑笑，终于到了北门见了等我们的谢老师。

我走到一个滑滑梯面前玩得不亦乐乎，大汗淋淋。要开始爬山了，我想：“呃啊，终于开始了！”一定非常刺激。老师一说：“爬！”我和伙伴们像坐在赛车上一样爬上了山，刚开始认为还挺容易的，没想到比登天还难。一脚一脚的踏上了山顶的“清风亭”。休息了一会又得下山，这时我又开始想：“下山应该比上山容易些吧！”老师又说：“还要再上一座小山。”那个时候我的腿和手忍不住要开始颤抖，似乎已经开始不听我的使唤了。

上了这座小山我看见了大运亭，老师让我们表演一些节目，就开始野餐，我心想：“呼，终于可以开始野餐了。”我们11小组接受的挑战是单脚站立两分钟。“NO！为什么我们的任务这么难？”我说。可是我们还是支持到了最后。站完了两分钟，台下响出了雷鸣般的掌声。我们吃完东西，爸爸最后给大家拍了一张合影留恋。

这一次的爬山是我最难忘的一次。

六年级一次活动的作文 篇7

今年“六一”儿童节，我过得特别有意义，那开我和我班的几个同学参加了“重庆少年先锋报社”主办的义卖活动。

早上10点，我和妈妈赶到了少年宫。在操场上，已聚集了许多人，他们当中多数是家长带着孩子来参加活动的。活动开始了，一位叔叔给我们讲了话。他说这次义卖活动的收入全部捐赠给贫困儿童，我听了心里很高兴：我又能为贫困山区捐一份爱心了。叔叔又交待了一些注意事项后，参加活动的小朋友排着队各自领了三本书和一张宣传单，书的名字叫《巴渝新童谣》。小朋友们拿了书后都迫不及待地卖书了。

这是我第一次参加义卖活动，有点不好意思。转了一圈，我一本都没卖出去，而我的同学们都各自有收获了。我开始焦急了。这时，一位叔叔向我走来，我急忙走到叔叔跟前，叫了声：“叔叔你好”，那位叔叔站住了，于是，我就拿着宣传单对着叔叔念了起来：“叔叔你好！我是少年先锋报社组织的……”，还没念完，那位叔叔就走了，我好郁闷。接着我又问了十几个人，有阿姨、叔叔、爷爷、奶奶，结果居然没有一个人买我的书，唉，我失望极了，心想：卖书怎么这样难呀！快到12点了，天气也越来越热，看着我的同学们个个收获多多，我心里是又羡慕又焦急……

义卖活动结束了，我一本书都没卖出去。我失败了。当我垂头丧气走出少年宫时，妈妈给我总结了几条失败的教训，让我认识到自已的不足之处。以后我要多多锻练自已，“失败是成功之母”，我会成功的。