六年级照片的作文集锦十篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级照片的作文10篇，希望能够帮助到大家。

六年级照片的作文 篇1

在一个小角落里，藏着的是，成千上万张照片，成千上万次回忆。

从里面，任意抽出一张，抹去积累了许久的灰尘。隐约呈现出来的，是一张可爱的脸蛋是我儿时的模样，身旁的群大哥哥大姐姐们，我第一眼看，有些认不出来，只觉得熟悉。

“你表哥表姐他们啊。”妈妈的话，把我脑海深处的记忆捞了出来。

那时候我还是个幼稚园的小屁孩，那时最心心念念的，就是能和哥哥姐姐们一起玩，我们的“秘密基地”就是那闻堰的老家。我们几乎每个周末都要聚在一起几次，大人管自己聊天，我们管自己浪。

在老家的前院，几个人围在一堆，他们点燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他们把手上的番薯串进木棍，把它们放在烈火之中，将香喷喷的气味送上浩瀚的星空，这是我们在前院烧烤；在烈火的后面——后院，他们从一个盒子里拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，摆出了美丽的形状，花的形状、圆形的、星形的……各种各样，当所有阵型都摆好，一把火下去，火花擦着了炮仗，点燃了一个，两个，三个……一个响起，另一个点燃，再响起，再另一个……噼里啪啦的，似乎没完没了。

照片的背景，是一个个形状各异，五颜六色的靠垫。

这使我想到了：我们在前院与后院穿梭的同时，发现了通往新世界的通道。打开那扇门，映入眼帘的，就是照片背后的靠垫。那时哥哥不知道脑子怎么转了一下，想到了这么一个好玩的，他召集其他哥哥姐姐们，把这些大大小小的靠垫，除了最大的那个长方体靠垫以外，按从高到低排列，这是要做大工程啊，可我丝毫看不出这完工以后的样子和用处是什么。哥哥把圆柱形的放在最前面，然后用其它垫子排列下去，再用剩下的靠垫把里面填满，我也安奈不住了，拿起一个小方块，就往上这么放了一下，瞬间，一下子，未完工的，已成了废墟，从此我便成了一个帮倒忙的。还能怎么办，重搭呗，我还是看着他们搭比较好。当最后一项工程，把扁扁的长方体靠垫盖上去时，一条完美的斜线呈现了出来。滑……这是……滑滑梯啊！大功告成，每个人都站到了沙发上，从滑梯顶端，滑到地上，有事可能是摔得，但任然很开心。从此，这个项目成了我们的招牌，每次来这，每次玩这个。

照片上的我们，个个露出欣喜的笑容，一个个剪刀手充满着照片，从小到大，都存在这么一个规律，他们玩什么我就玩什么，他们走到哪我就走到哪，至今未变，姐姐当初怕炮仗，我们陪她练胆子，现在放个炮仗比谁都积极。

角落的照片，照片的回忆。

六年级照片的作文 篇2

我家有成千上万张漂亮的照片，其中一张不起眼的小照片被我插入漂亮的相框，摆在柜台上，这是为什么呢？

事情是这样的：七岁那年，我们一家三口和妈妈的同事一起到香港、澳门去旅游。我们来到妈祖庙的时候，有一个弟弟突然把嘴里嚼过的口香糖给拿了出来，毫不犹豫地把它粘到我的头发上。我费了九牛二虎之力才把粘性极强的口香糖拿了下来，用纸包好后扔到附近的垃圾箱里，然后跟弟弟说：“你太没礼貌了，怎么能拿你吃过的口香糖粘到别人的头上去呢？”但是，他还是若无其事地朝我做着鬼脸，更让人不可思议的是他的父母却站在旁边对着他们的儿子微笑着，也没有教育他。过了一会儿，导游姐姐说：“我们在这拍张照片留作纪念吧！”于是我愁眉苦脸地照了这张照片。

回家的'路上，我想：“子不教，父之过。这些当父母的不能百依百顺着自己的孩子，三岁看到老，从小就要培养孩子良好的习惯。记住这五个字‘惯子如杀子’。”

六年级照片的作文 篇3

又是一个新春佳节，家家户户张灯节彩，放起新年的鞭炮，处处洋溢着过年的喜庆。我们一家三口来到了外公家，在这里我看到了外公的旧相册，看着一张张封尘已久的老照片，听着外公略带沧桑感的讲述，我的心又重新回到了四十年前，回到了那个黑白的年代。

一张二十多年前江心公园的旧照，一个铁皮制的儿童滑梯，一个用于攀爬的铁梯与滑梯简易的焊接在一起，几个孩子在滑梯上无忧无虑地快活的玩耍，滑梯四周环抱着一圈古榕，长长的须根倒垂在地上，它们看着这群天真无邪的孩子。这张旧照，与现在的江心公园有着天壤之别，但仿佛仍留有一些余韵。我不禁想起前不久刚去的江心公园，参天的古树一棵连着一棵，成片的鲜花花团锦簇、姹祡嫣红，木栈道旁边一弯水池里，一群金鱼在游嬉。四周传来的是优美动听的乐声和人们爽朗的笑声与谈话声。处处是树，处处有鸟，鸟儿在林中穿梭筑巢，歌唱着即将到来的暖春……外公告诉我，这张照片拍摄于1992年，1997年江心公园就关闭了，直到20xx年才重修后开放。旧貌换新颜，没有了滑梯，却留下了人们的欢声笑语。

又一张有些模糊的照片引起了我的注意，照片上是一栋看起来很古老但非常杂乱破旧的老屋，它的墙已经有些斑剥，白墙也蒙上了一层淡淡的黄色，老屋的门口堆着小山一般的杂物，堵住了大门的一半……这是哪？外公看着我疑惑不解的神情，忙解释说，这就是位于乐群路，现在叫爱国路的原美国领事馆。听了外公的话，我惊讶地说不出话来。现在的美国领事馆旧址是我所知的仓山最漂亮的老建筑，黑色的瓦片闪闪发光，洁白无瑕的墙找不出污点与缺陷，精致的走廊好似世界上最优秀的工匠打造的完美雕刻品。我无法想像，那么优雅美丽，好似一位娇贵小姐的美国领事馆，怎么可能是照片里破破烂烂，令人生厌的老屋呢？我正要张嘴反驳外公的话，却猛然想起了参观时妈妈对我说的话：“美国领事馆从前并不是这样子的，这是在它原来的基础上，根据最早的模样重新修整的。”一座破旧且废弃的老屋，经过人们的重新翻修，竟变得判若两人！它的变化多么大，简直令人叹服！

我翻着老照片，听着外公讲述着老福州的前尘往事与变化，心中不由生起无限感概。每一张照片都有它的故事和记忆，每一个故事都承载着时代的发展与变迁。迅猛发展的福州，每一条路，每一栋房都在改头换面，日新月异。21世纪的人们，也会迎来属于自己的新生活，走向一个与众不同的新时代！

六年级照片的作文 篇4

即将要毕业了，我们要照毕业照，来留个纪念。在拍完合影照后，我们拍了三个人或四个人的照片。我，马欣宇，马红洁和马宗彤拍了一张四人合影。照片里树和花在我们身后。马红洁拉着我的一条胳膊不放，真像一个口香糖，甩也甩不掉。突然，一双手放在了我的胳膊上，把我吓了一跳。更有趣的是马宗彤把手当成了兔耳朵给马欣宇带上，不过有一只兔耳朵真是好玩。

这里面的人都是我最好的朋友，我这些朋友对我非常的好，虽然有时候吵架，但是没几天就和好了。我这几个朋友都会帮我解决烦恼。马宗彤帮我解决数学问题上的烦恼。学数学老师的话就是智商高，她数学学得好。马欣宇在我的后面，我有不会的字，就可以问她她给我说。不过有时给我说错了自我还要查字典，但我还是要感谢他。马红洁是我游戏上的好朋友。虽然他有时会发脾气，不过一会儿就消了，真喜欢我的这些朋友们。

那一张照片，我把他小心收好。以防弄丢了，那一张毕业的照片，让我难以忘怀。

六年级照片的作文 篇5

我偶然翻开照片薄，一张照片出现在我眼前，我不禁捂着嘴笑起来。

这是我六岁时到峨眉山照的照片，照片上有我和爷爷，还有一只大猴子。当时我害怕极了，那大猴子张着嘴，板着脸，似乎要把我和爷爷吃掉，我的手紧紧拉住爷爷的手，斜着眼望着猴子。

那年五一大假，我们全家出动到峨眉山游玩。那里有金顶日出、佛光等许多自然景观。我最最喜欢的不是什么美景，而是猴子。对，就是它们，它们很顽皮，也很可爱。让我又怕又喜。

终于可以见到猴子了，我的心怦怦跳着，脚步也变得越来越快。洗象池，听别人说过，这里猴子最多，性格也更顽劣，许多游客都愿意绕过这个地方，因为只要你不小心，很可能就会有很多宝贝掉在猴子手里。“前面有只小猴，”不知谁冒了一句，我的心开始打颤，跟着大人们，一步一步往前挪。这只猴子挺可爱，眼睛骨碌碌打着转，在瞧着我们的食物。哇！后面还有更大的，我一眼瞄住了那只胖胖的猴子，它是一只母猴子，脸上长满了小红点，肚子一鼓一鼓的，它的脚一动一动地向我们走来。所有人都屏住了呼吸，蹑手蹑脚地轻轻绕开这只猴子。只有爸爸，似乎是走累了，脚步跺得咚咚响，跟没事人一样，一点也不害怕。我却吓地不停发抖，轻声呼喊爸爸，手握得紧紧的，生怕猴子来了。

突然，猴子发现爸爸背后的行李，纵身一跳，不愧是孙悟空的“前辈”，把爸爸也吓得半死，愣住了。我早就溜到爷爷后面躲着了。

大家都惊呆了，没一个人说话，风静静地吹着，除了树叶响的声音，就没有什么了。爷爷反应过来大吼一声：“快把包拿起来，别让猴子抢走了。”爸爸这才回过神来，赶紧背起包，抢在猴子前面。我心里的石头终于落下了，长舒一口气，但仍显得很害怕，拉着爷爷的手，斜眼望着猴子。“咔嚓”一声，爸爸拍下了这一瞬间。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，一张照片留下了一段往事，一段难忘的回忆，我要好好保存这一张照片，一段难忘的往事。

六年级照片的作文 篇6

在我的写字台上，一直放了一张旧照片。那是三年前和堂弟陆彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服，手里拿着一个玩具枪，样子挺威武。我穿着一套白色的运动服，手里抱着一个足球，神气极了。

每当我看到这张照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和妈妈一起到家乡参加姑妈的婚礼。在堂弟家住了几天，在这几天里，有许多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到内疚的事。有一天，我看见堂弟在玩踏板车，我也一心想玩，于是放下手中的遥控汽车，去抢踏板车。弟弟说：“这是我爸爸买给我玩的，又不是你家的!”这时，站在一旁的叔叔听见了，对他说：“彬彬，哥哥是客人，先让他玩一会儿吧!”弟弟很不服气，但是又不敢违抗叔叔，只好把踏板车让给了我，然后独自回房间生闷气去了。第二天，我和妈妈又要回常州了，临走之前，弟弟拉着我的手，哭着说：“哥哥，下次我再也不跟你抢玩具了!”

这件事虽然过去三年了，但是我一想到这件事，心里就特别难过：“我是哥哥，应该让弟弟才对呀!”这张照片时刻提醒我，对别人要宽容、礼让，不要为小事斤斤计较。

六年级照片的作文 篇7

我有一张相片，它记录了我那天去芙蓉峰时的一切。

那天清早，我们小作家训练营相约到塘田市镇芙蓉峰去采风。

经过一路颠簸之后，大家在一片欢呼雀跃声中，来到了目的地——芙蓉峰。

在山脚下，树立起一块石碑，碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。老师拿出笔认真的抄录起来，我们见状，也纷纷仿效。老师则在一旁一一指导我们记下关键的东西。

接着我们参观了宋代石刻芙蓉峰。远远望去，只见陡峭的岩石突兀怪异，石脚芙蓉峰三个红色的大字格外耀眼。来到近前，字体鲜亮如昔。踮起脚尖，用手摸摸，冰凉冰凉的，滑滑的，感觉怪舒服的。据说，南宋石刻芙蓉峰这三个字是清朝总兵手书的，保存至今，已经有几百年的历史了。想想真不容易。要是是我写的日记，有时没有几天便不见踪影了。不过，我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书？还不是南宋总兵手书？我没有多想，就与同学们在石刻前尽情摆POSI照相留影。

石刻左下角，有一千年古井。古井傍边杨柳枝条随风起舞，像个快乐地姑娘。古井水质清幽，入口甘甜。用手轻拂井水嬉戏，全身都觉得清凉。

太阳猛起来了。我们已到山中间。山里绿树成荫，微风吹过，倍感凉爽。我们看了仙人椅、一线天、飞来石，兴致越来越高。我们来到山中寺庙，老尼姑奶奶热情留坐。寺庙中好多的菩萨，其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。来到钟鼓楼，用力撞钟，钟声清越悠扬，非常好听。站在钟鼓楼上，远望，集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画，真美呀。

我们看了花园桥，整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香，左右穹顶分别刻上风调、雨顺两字，十分雄伟。夏天，这里是村民乘凉休息的好地方。

看完花园桥，我们乘船去看塘田战时讲学院。坐在船上，只见芙夷河水清澈见底，小鱼也在河里尽情玩耍。用手轻轻拍打，水花飞溅，落在身上、凉丝丝的。抬头一望，此刻的芙蓉峰，山势挺拔俊美，山林满目葱翠，寺庙建筑点缀其中，风景别致又是不同。

战时讲学院游人极少，参观了纪念碑、学员渡江图、吕振羽夫妇住所纪念堂后在门口集体合影。

下午回来时，我在车上睡着了。这真是兴奋、快乐、疲惫的一天。下次有机会，我还要来看芙蓉峰。

六年级照片的作文 篇8

每次我看到这张照片，都会想起那只可爱的小兔子。照片上，一个小女孩带着满脸的笑容，正在为小兔子吃白菜，那个小女孩就是我。

那只小兔子是我9岁生日时，爸爸妈妈送我的生日礼物。小兔子浑身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。

刚买回来时，茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一个大纸箱里。有一天，我正在屋里写作业，突然，咚—的一声，把我给吓了一大跳。我以为是什么东西掉到了地上，仔细看了看，什么都没有。我刚想继续写作业，看见了一只兔子在我家的客厅跑来跑去。我着急地大叫起来：“茸茸，你怎么出来啦！淘气包，看我抓住了怎么收拾你！”我赶紧从凳子上站起来，去追茸茸。边追还边说：“你给我站住，乖一点不行嘛！小心我今天不给你饭吃！”想抓茸茸，说起来容易，做起来难。茸茸跑来跑去，一会儿，我就满头大汗了，可还没抓住茸茸。最后，还是爸爸回家后把淘气蓉蓉抓住了。

几个月后，茸茸长大了。有一天，妈妈对我说：“乐乐，咱们把兔子送人，行吗？”我听了，连连摇头，泪水夺眶而出，大声地说：“不要，你们要送走吧！”可是，最后还是拗不过爸爸妈妈，让爸爸妈妈送人了。临送人之前，我对妈妈说：“妈妈，我再喂喂茸茸，你帮我拍一张照片好吗？以后，我”想茸茸的时候，就可以看看这张照片。”妈妈点了点头。

以后，我每次看到这张照片，都会想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊！

六年级照片的作文 篇9

翻开一张张泛黄的照片记忆慢慢在脑海中涌现。不知何时这些记忆已经模糊不清，但这一张张照片却又恰好帮我留下了这一段段记忆。

这张照片是在我幼儿园时奶奶用那个现在已经拍不了照的老照相机拍的。照片上是我笑着跳舞的样子，虽然很笨拙但却看得出是真的很开心，就好像周围没有一个人只有我一个人在舞蹈。

还记得那是六一儿童节那天，湛蓝的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”，让人好想咬上一口。几只鸟儿时不时飞过，还唱着一首首动听的歌，好像在预示着节日的欢乐。我站在窗边看着楼下的家长，马上就要到我们表演节目了，我的心不由得砰砰直跳。我一直在寻找一个熟悉身影——我的奶奶。我原以为她会是最早来的，但我却迟迟没有看见她。我的手紧紧握着裙子的边角，手心已经出了汗，我既害怕表演不好又担心奶奶不会来看我。就这样我愣在了窗边，呆呆的，懵懵的。

“走啦，我们要去表演了！”老师的呼唤声打断了我的思路，那时我觉得奶奶可能真的不会来了。空中的小鸟又飞了回来，落在树上，不唱歌，不玩闹，好像只是一心来看我们的表演。

终于，下楼了。有不少同学的家长在那里呼唤着同学的名字，有的甚至在加油打气。我也一直在期待着那个声音，却怎么也听不见，我意识到奶奶真的没来。音乐响起，我们开始跳舞而站在同学们当中我却显得那么惶惶不安，我看着前方在的人群，我再寻找她。突然，我看见了，我看见了，是奶奶，是奶奶，我差点叫出声来。我看见奶奶喘着气，额头上满是汗珠，手里握着那老旧的相机，要为我照相。马上我的舞步跟上节奏，我要让奶奶看到我的演出，看到我最好的演出。小鸟有开始唱歌，它也要为我配乐。

演出圆满结束，我也知道了奶奶晚到的原因，当我听到原因时我差点哭出来，原来奶奶是为我回家取了回相机才晚到的。

我跳舞的照片永远存在了相册中，而那段难忘的回忆也将一直伴随着我。

六年级照片的作文 篇10

在我房间的书架上，摆着一张照片，照片上是一个大约6岁的小女孩，脸上还留着一点稚气，这是我20xx年在杭州动物园里拍的。照片上的我穿着黄色的外套，蓝色的牛仔裤，背着一个红色的小包，一脸正经的坐在一个水池边，一只黑色的海豹在我身边，用嘴顶着我的头。

这张照片在书架上并不显眼，躲在一只杯子的后面，只能看见一部分，但我我会不时地注意这张照片，把它拿在手里，小时候的一幕幕场景便会在我脑海里逐渐清晰起来……

小时候，杭州动物园仿佛对我有着十分神奇的吸引力，每周末去一次那儿对我来说并不是什么稀奇事儿。以前去动物园，无非就是在各个动物展区内奔走，时间凑巧的化还能去看看马戏，但每次去的体会都差不多，而这张照片拍摄的那次行程却让我记忆犹新，印象深刻。

七年前的那一天，爸爸带着我跨进杭州动物园的大门，我依然是那么兴致勃勃，看完马戏之后，蹦蹦跳跳的路过海豹池，看见那边围了好大一群人，我十分好奇，便拖着爸爸朝那边走了过去。

只见一个小女孩坐在水池边，她身边有一只黑色的海豹，海豹用嘴顶住她的头，那小女好露出一个甜甜的笑容，还比了一个剪刀手，“咔嚓”一声，一张照片出来了，小女孩拿过照片，开开心心地走了。接着，另一个小朋友上去拍了照，又一个，再一个……

“爸爸，我也想去……”我小声说道，本以为会被拒绝，谁知道爸爸爽快地答应了。

很快就要轮到我了，我莫名紧张起来，为什么呢？也许，是因为我从来没有和海豹和过影吧？我手心出了一点汗，脑子了也开始胡思乱想了：如果我被海豹咬了怎么办？如果我掉进水里了怎么办？如果……这么想着想着，就轮到我了。我迈着沉重的脚步走到了水池边，我心里很怕，看着海豹把嘴巴贴在我头上的那一刻，我明显抖了一下，但我要面子，为了不让人看出来，只好摆出一副正经脸。只听那“咔嚓”一声，听见那摄影师说了一声“好了”，我如释重负，呼出一口气，跑开了，心里平静了许多。我拿来了照片，只见上面的我一本正经的坐着，像个大领导，很有威严的样子，我忍不住笑了。

我停下笔，又扭头看了看书架上那张已经微微泛黄的照片，嘴角不禁又上扬了……