【实用】六年级我的家作文8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级我的家作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级我的家作文 篇1

我的家人像标点，有的像句号；有的像分号；有的像逗号……

我的爸爸像分号，他每次遇到一点小事就喋喋不休地说。每次只要我有一丁点小错，他就会一直骂我，而且是反反复复，可以一直持续好几天。

我的妈妈像句号，她性格很内向，平时话很少。她每天下班回来，除了给我讲题和布置当天晚上我做的几篇英语阅读之外，几乎没有几句话。她真像一个好老师。

我像逗号，我是一个丢三落四的人，就像逗号一样，做事考虑不周。有一次，我要去汝阳县献爱心，结果走到半路我才发现我的小记者马夹和帽子忘带了，我只好返回去拿。到了报社，我一掏兜儿，发现笔又忘家了，没办法，只好又买了一支笔。我们乘坐大巴车到了汝阳县城时下雨了，我又发现雨伞忘带了……

我家这些标点符号汇在一起，形成一篇优美的篇章。

六年级我的家作文 篇2

我的家庭是一个其乐融融的“动物园”，每个成员有着不同的性格，下面我就领你们来参观一下吧。

我的妈妈呀，瞄一眼就明白了，是个小不点，站在人群里几乎都看不出来。她像是一只勤劳的蚂蚁，每天都忙忙碌碌的。但是有一点，那就是她太爱着急了，还没点什么事，就会像站在了热锅上，一边嘟囔一边不停地转来转去，还会时不时地跺脚。但是这丝毫不影响她在家的“称霸”地位，就算是蚂蚁，那应该也是女王级别的吧，因为我和爸爸非常怕她发脾气。下面就说说我的爸爸吧。

这忠厚老实、勤勤恳恳的“老黄牛”，是我的爸爸，他每天都是忙忙碌碌的。爸爸不仅要上班，回到家还要给我和妈妈做饭，承担家务，他从不喊累，还乐在其中。看到我们吃得那么香，他的眼睛都眯成了一条缝。他非常疼我，为了能够让我接受更好的教育，他节衣缩食让我去读收费很高的学校学习特长。每次去学习，他都在我的书包里塞满了好吃的。怕我不适应新的环境，一有时间，就跑到学校里看我，关切地询问我学习是不是跟得上，和同学处得好不好……我知道那段时间地里正忙，他非常劳累，但他却依然给了我无微不至的照顾，这就是我的爸爸。

我就像一个“小馋猫”。妈妈说我从小就馋嘴，看到别人拿着什么好吃的，伸手就要。现在吧，长大了，对于美食我还是情有独钟，不管是什么好吃的总想先尝尝。记得上次我过生日，姥爷弄了好多菜，我看见那么多的好吃的，口水就快要流出来了。可是客人都还没来全，我怎么好意思先吃呢？忍耐了好久，还是抵挡不住美食的诱惑，趁姥爷不注意，我伸手偷偷捏了一块儿，真好吃！哈哈，没人发现，我拿起筷子又夹了一片，尝尝这个更好吃，忍不住往嘴里塞了起来……等开饭的时候，大家看着明显被动过手脚的盘子，又把目光投向满嘴油光的我，故作惊讶地笑起来：“这是被猫叼了？”

这就是我家的“动物园”，有趣吧！快来写写你们的家庭吧！

六年级我的家作文 篇3

有一首诗中写到：“家是什么？家是一个或大或小的空间，里面装满了你爱的人和爱你的人，家是牵挂。”

记忆中的老家，简朴而宁静，古老而柔美。它是用红砖和水泥砌成，屋顶是白色，上面刻着很精美的图样，远远望去，在树荫的遮挡下若隐若现，仿佛在和柔美的阳光玩着捉迷藏的游戏。

还记得，家门口长着一排排的野菊花，到了深秋，竞相开放，一片金黄，像天空无数的繁星，清风徐来，仿佛起伏的波浪。奶奶提着竹篮，一朵一朵地摘下，我在边上坐着学步车，无忧无虑地东摇西晃，揪揪这朵，捏捏那朵，金黄色的花瓣洒落一地，玩得不亦乐乎，而奶奶会不厌其烦地阻止我的恶作剧，并笑着说：“小祖宗哎，这是给你做野菊花小枕头的呀！”而我则咯咯咯地笑着，唯恐天下不乱，继续着我的 “创作”……

记忆是一面斑驳的墙，你是墙上斑驳的影，我拥有你的点点滴滴，你却占据了我的全部。

现在的家，繁华而喧闹，温暖而充实，这里记录了我童年的大部分的记忆。

从蹒跚学步到茁壮成长，家里留下了太多我成长的印迹。墙上的涂鸦，冰箱上的贴纸，床上的玩偶，床边的亲子读物，一个个小小的印迹都记载着美美的回忆，每个回忆都是那么鲜活，仿佛发生在昨天，我银铃般的笑声回荡在家里的每个角落……这里有了我第一个重要的玩伴，一只洁白无比的美羊羊绒毛玩偶，我给她取名叫小灰灰，每天睡觉都要抱着她。时间一长，全家就故意逗我，说：我们把你的灰灰杀了吃了。我就会很生气，屁颠屁颠的跑去打他们……

原来，家是一处温馨而又充满爱的避风港，是一片属于我的自由的空间，这些点点滴滴的碎片拼凑成一幅幅美好的画面，深深地刻在我的心中。

六年级我的家作文 篇4

我有一个幸福的家。家里有爸爸，有妈妈，还有弟弟。噢，还有我，别忘了。

我有一个和蔼可亲的.妈妈，她很关心我的身体。每天早晨，我起床的时候，妈妈都会给我煮上一个鸡蛋，让我在路上吃，说吃了能补脑子，上课听讲更有精神；晚上，我写完了作业，该睡的时候，妈妈会给我调一杯牛奶，说吃了对身体好。你们知道我为什么这样胖这样结实吗？就是早上吃了鸡蛋晚上喝了牛奶，所以，我也要在这里告诉同学们，你们也叫家长像我妈妈那样做给你们吃，这样能让你们上课更加有精神，身体更加结实。——看，这就是特别关心我身体的妈妈。

我的爸爸是一个严肃而又慈祥的人，他特别关心我的学习。有一次，我考试考落到了班上十几名。我很高兴，一到家就把这喜讯告诉了爸爸和妈妈。然而爸爸却说：“考了一个这样的成绩，就骄傲了。你没有听说过一句老话叫‘虚心使人进步，骄傲使人落后’吗？”这就像一盆凉水直泼到我的心里，我差点儿就哭了出来。爸爸见到我这样，就心平气和地坐在我的身边，慢慢地开导我，讲了不少“胜不骄败不馁”的道理，并鼓励我应该再接再厉，直把我说乐为止。——看，这就是我严肃而慈祥的爸爸。

我的弟弟是一个活泼可爱而又十分顽皮、淘气的弟弟。他有的时候非常活泼可爱，他会在我不开心的时候，做一些鬼脸，或说一些搞笑的事情让我开心。然而，他有的时候又十分顽皮，他经常会在我做作业的时候拿这样或那样的事情来烦我，有的时候还会跟我抢东西，结果我总是吃亏，谁叫我是姐姐呢？——看，这就是我活泼可爱又十分顽皮、淘气的弟弟。

我是一个性格开朗的人。我有一个幸福的家，爸爸爱我，妈妈爱我，弟弟也能给我许多乐趣。我爱爸爸妈妈，也爱弟弟。我在温暖的家中生活，在温暖的家中快乐地长大。

好，我把我的一家都告诉你们了，也该让我听听你们的家吧！

六年级我的家作文 篇5

我爱我的家，一个和睦快乐的家。

家，是每个人值得依靠的地方，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。

记得在我小的时候，就常常听着妈妈唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。 我爱我的家，一个幸福温暖的家。每天一起床，便会看到爸爸妈妈忙碌的身影；每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜；每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总是不离左右……

这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。

节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山。每当我身边发生一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐。每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……

这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。 我爱我的家，一个让我依靠依赖的家。每当我遇到苦难时，是爸爸妈妈为我排解；每当我受到委屈时，是他们为我化解；每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听；每当我成绩不理想时，是他们为我送来鼓励……

这一切让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。

这就是能为我遮风避雨，伴着我幸福成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

六年级我的家作文 篇6

小时候，妈妈就告诉我要做一个诚实的人；走进学校，我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德：曾子为了在儿子的面前树立起信誉，便杀猪给儿子吃；晏殊以诚实树立起信誉，博得宋真宗的信任；商鞅“立木为信”，推广变法，强盛了秦国；季布“一诺千金”，使他免遭汉高祖的杀戮……古代名人的诚信故事让我认识到诚信是一个人成长、成才的道德标准，如果一个人失去了“诚实守信”，也就失去了做人的基本道德。为此，我下定决心，我要传承中华美德，成为一个讲诚信的孩子，成为一个品格高尚的人

我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候，给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈：“妈妈，为什么后来那么多的大人们都不去救那个小孩呢？”妈妈摸着我的头说：“因为他撒谎骗人啊！孩子，你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊！”我看着妈妈，肯定地点点头。

随着年龄渐渐的增长，我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多：樊无期舍生守信，避免秦国挑起战争；周幽王“烽火戏诸侯”，自取其辱，身死国亡；美国总统华盛顿小时候误砍樱桃，勇于认错……我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性，更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行，行必果”，什么“不宝金玉，而忠信以为宝”，什么“人背信则名不达”，什么“信用重于黄金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，驷马难追”等等都已经让我倒背如流，烂熟于心了！

在阅读中我领悟了诚信的重要，充分感受了他人诚信的品格，树立了诚实守信的思想，当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动，争做诚信少年。

我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”，欺骗组长欺骗课代表和老师；也有的同学试卷忘记给家长签字就模仿家长签字……这些行为都是非常不好的。作为一名小学生，我觉得“诚信”首先应从学习做起。

学习中的诚信我归纳为三句话，那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业，独立完成试卷，但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确。

记得有一次，是在小学二年级。老师在评讲数学试卷的时候，我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷，他是对的，而且和老师说的一样！怎么办呢？正在我犹豫不决的时候，我的同桌看见了，奇怪的是：他不仅没有惊讶，反而还许诺我不会告诉老师。过了好一会儿我才明白过来，原来他也在试卷上错了一题。好不容易等到下课了，我毅然而然的起身、下了座位，把这一件事原原本本、仔仔细细地都告诉了老师，老师夸奖我是个诚实的好孩子，我心里比吃了蜜还甜。

六年级我的家作文 篇7

爸爸、妈妈和我组成了一个家，它普通而平凡，但我很爱它。

先介绍妈妈吧。她可是我们家的主心骨，也是我们家最高的知识分子——当然啦，她是一名教师嘛。别人都挺羡慕我的，有一个当教师的妈妈，有什么不懂的可以问她，可我一听到这话就委屈。譬如有一天，她下午6点钟都还没回家，而我，今天有格外想她早点儿回来，因为我有一道数学题不会做。6点，6点1刻，6点半，妈妈始终不“现身”，我着急得一会儿在门前看看，一会儿在路口望望。快到7点了，妈妈才拖着疲惫的身子归来。她一进门，我便说：“妈妈，我有一道数学题不会做，你帮……”话还没说完，门铃响了，我跑去开门，原来是她的一个学生有一道题不会做，来问她。她连忙把那学生请进屋来，又对我说：“幺儿，你自己好好再想想，不要一天到晚都依赖我。”然后就给那学生滔滔不绝地讲了起来。你说，自己的亲身女儿问她题她不讲，别人的孩子她却讲得津津有味的，我能不委屈吗？

再谈谈老爸。他可是我们家的财政大臣，柴米油盐全归他管，他还被评为我们家的“优秀家庭成员”呢！当然，他也要做饭、洗衣、烧水、拖地……他最大的优点，就是做得一手好菜，常常让我和妈妈赞不绝口。他呢，便大吹特吹：“这算啥子？想当年，俺们在皇宫里面，哼，那可是无人不知，无人不晓，响当当的御厨！”我和妈妈常常笑破肚皮。

也许，你会问，那你呢？呵呵，不要着急嘛，马上就说到。我，是这个家的“下级干部”，只管我的学习，别的什么也不管，因此常受到爸、妈的“夹攻”：一会儿叫我洗一下衣服，一会儿叫我扫扫地，让人听得不耐烦。这时，我总会使出我的必胜绝招：“哎呀呀，不要说了嘛，人家还要做作业呢！那些事儿，你们就代劳了吧……”然后他们就会说：“唉，你这孩子……”便各干各的事儿去了。

瞧吧，这就是我的家。

六年级我的家作文 篇8

坐在刚刚搬进来的新家的院子里，抬起头来 望望眼前刚装修起来的崭新的一座小二楼，新楼看起来闪闪发亮的，宽敞又整洁的，爸爸妈妈在房子里 忙碌的收拾着安排着家具。 而我却想起了老家那座小小的 有着茅草 盖的茅草屋，扎着篱笆的小院子！

我出生在那个小院子里，那时候爸爸妈妈还都没有来到城里，我们一家都生活在农村，这个小小的茅草屋 院子里。记得院子里有一颗很大很大的枣树，我每天都围着这棵大枣树玩耍，爸爸妈妈 爷爷奶奶每天坐在大枣树 下 拉家常，到枣子成熟的时候 我总是第一个爬到树上 摘一颗大红枣 在衣服上 随便擦擦 赶紧的往嘴里送，吃着香甜的枣子 我总是幸福的洋溢着微笑，那时候我便觉得幸福就是能跟爸爸妈妈坐在家的院子里 吃着自己家树上种的大枣，跟爷爷奶奶一起聊天 。院子的四周 是用许多小木棍扎起来的围起来的一个院子，在这个小小的土院子里 爷爷奶奶 养着不少得小鸡和鸭子，我每天回家最大的乐趣就是喂这些小鸡和鸭子逗他们玩，对于城里的孩子来说 这也能让他们开心的玩上一整天 开心上一整天。可如今， 爷爷奶奶也不在了，爸爸妈妈带着我一起来 到了城市里，我们远离了那个小院子 那个 小村子。

我永远也不会忘掉那个小院子里，那个小院里有我数不清的欢声笑语， 有我数不清的泪滴，有着我抹不去的童年的回忆，我土生土长在这个小村子里小院子里，我永远爱你，小院子~