【热门】回忆六年级的作文集合7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的回忆六年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

回忆六年级的作文 篇1

晚上6点半，妈妈还没回来。她已连续七天加班了，她说加一次班可以多拿10元钱，一想到这些，我心里就感到特别难受。妈妈，她不顾生活的艰辛，工作的压力，挣钱供我上学，还让我学钢琴，把自己的希望全寄托在我的身上。

我通过写这篇文章，让妈妈感觉到，儿子长大了，能帮妈妈分解忧愁，会好好学习，长大后，来报答生我养我的妈妈。

永远的回忆——爱

父母给了我们太多太多的爱，我们的父母从来不图回报，可我们也应该报答他们了。是的，我就做过。

一天晚上，我回到家后，赶紧写完了作业，正在看书。这时，辛苦了一天的妈妈拖着疲惫的身子回到了家。

我刚摆好鞋子，发现妈妈愁眉苦脸地坐在沙发上。我坐在妈妈面前，询问起来：“妈妈，怎么啦？”妈妈低头不吭声，我又问了一遍：“妈，您是不是遇到什么不顺心的事吗？”“没什么，你去写作业吧！”妈妈还是愁眉苦脸地说。

我又“缠”了妈妈一阵儿。“妈，没什么，说来听听嘛。”“妈，讲给我听听嘛。”“什么事呀，大惊小怪的。”凭着我的“三寸不烂之舌”，妈妈终于说了出来。原来，今天，是单位的发薪日，单位里有同事没来，让妈妈代拿，可是，下班走到半路，钱包丢了，里面有几千元钱！

我知道后，也十分为难，可没表现出来。说：“妈，您别难过了，您不是经常教育我吗？说钱是有价的，而知识是无价的。只要我学习好，那是钱买不回来的呀！妈，别想不开了，今天英语我默单词满分，全班只有几个。我会珍惜学习机会，以优异的成绩来报答您们。”经过我的多方劝说，妈妈终于不去想了。我还把自己积攒了两年的300多元零花钱给了妈妈。

父母给了我们太多太多的爱，我们的父母从来不图回报。我相信，我会把我的“亲情计划”继续下去的。

回忆六年级的作文 篇2

一本好书，犹如一杯浓浓的茶，一辈子你也不会忘怀，童年的回忆，恰似一曲欢快的乐曲，同样使你沉醉在自己的世界里。每个人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最爱的那首“歌”。《爱的教育》记述了亚米契斯他谱写的那首歌，让我们读了一定是回味无穷，今天，我就与大家分享一下我读《爱的教育》这本书的感慨。

亚米契斯，1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业，加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年，四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本，被誉为世界少年最优良的读物之一。就是这样的一个普通人，就因受到爱国主义便可以为自己铺平一条光辉大道，这一切的一切，都起源于他的小时候，而他小时候究竟经历过什么，在这本书中便有了答案。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。读这本书时，就像是发生在自己的身上，让我一起与安利柯揪心与各种事件，就像扫烟囱的孩子，卖炭人啊等等。甚至会觉得自己就是安利柯，我想这就是吸引我的地方吧。这本书每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，让我受益匪浅。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！

回忆六年级的作文 篇3

在我的记忆银河里，有一颗恒星闪烁着耀眼的光芒，这颗恒星记录了我的点点滴滴，它就是——回忆。回忆似一杯浓浓的咖啡，品一口，使人神清气爽，回忆是炎炎夏日了的一阵微风，你热了，为你带来凉爽。

还记得那“绿草红瘦”否?那一年暑假，我们几个伙伴一起去柳树下玩耍，不知是谁提出要编柳帽，我们都表示赞同。我扯下了较长较柔软的枝条，编了一个漂亮的柳帽儿，不一会儿，其他人都编好了，只剩下了你，我问你原因时，你却说：“我不会啊!”我说：“那我帮你编一个吧，你看好了我是怎么编的!”你兴高采烈的说：“好啊，凭我的聪明才智，很快就学会了!”我顿时满头黑线，天啊，这人能不能别这么自恋啊!几分钟后，我开始教你了，我在一旁辛辛苦苦的编，你却在一边采野花，我气坏了，便问你：“怎么不学了啊?不是让你好好学吗?”你漫不经心的'说：“你帮我继续编吧，哪来那么多话!”我气呼呼的编了一个柳帽，刚想扔给你，却看见树下，我那个柳帽上那几朵鲜艳的小红花将柳帽衬托得更加漂亮，我终于知道你采野花干什么了，你在一旁笑嘻嘻的说：“本小姐设计的柳帽好看吧!”顿时，眼泪从眼眶中滑落，接下来这个柳帽，我们一切给它取名为“绿肥红瘦”，当作我们友谊的见证。

那个柳帽，我保存至今，虽然早已干枯，但它代表我们真挚不朽的友情!

回首凝望，一切那么清晰，这美好的回忆，将使我终身难忘!

回忆六年级的作文 篇4

在每个人的记忆里，总会有那么一件或者两件或是更多的美好回忆。

我最美好的格在小学六年级，那时，我们的语文吕老师（也就是班主任）是一个刚四十出头的中年人，她身材有些虚胖，但心灵并不“胖”因为他容不得眼里有一粒沙子。刚升入六年级，我满心欢喜，因为我又大了一岁，并且我听上届的同学们说这位老师和蔼可亲，好不容易熬到上课，老师也踩着铃声进了教室，在上讲台时，他一不小心踩了空，摔了一跤，全班同学都哄堂大笑起来，这时，吕老师笑了笑，站起来拍了拍身上的尘土，说了一句“我为你们而倾倒！”这时全班如雷鸣般的掌声骤然而起，老师神圣而又庄严的走上了讲台，开始他的讲课。

上面的讲的是他的幽默和蔼，下面是讲他的精益求精。

他对我们的要求很简单，只要求我们不抄袭，并且要把字写漂亮，关于这个写字，他可是不尽功夫，费劲脑筋，他每周都会抽一节课的时间来给我们练字，还记得有一次，我们班有一个男生写了字交给他看他用句诗改变了那个男生：两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。那个男生听出了话中话，顿时脸红的像个番茄，全班同学看到他的样子，全都大笑起来，下课后，同学们去看他写的字，其实他写的已经很好，但只因为一个小洞受了批评，于是那个男生从此都要求一次，真是良药苦口，忠言逆耳呀！

他常对我们说：“有事情，找老师，老师一定会在第一时间，为你们解决困难。”那一次，他印证了这句话，那天，我们几个学校要联合弄一次田径运动会，我被选上了跳绳，因为我个儿小初中，跳的快，那天学校刚接了一批新跳绳，很重，很难跳，这不，我刚跳了一下，那绳子便重重的在我的手上留下了一条“龙”的痕记，又跳了几下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起来，这时，同学们都吓坏了，老师这时刚好来了，便挤进，看到我手流血了，连忙跑去小学旁边村医院去买创口贴帮我贴上。

美好的事一萝筐，想知道——请听下回分解。

回忆六年级的作文 篇5

幸福是什么？是去吃美味的肯德基，是得到一个大大的草莓奶油蛋糕，还是去吃盛大的酒宴？虽然说，这些也算是幸福吧，但是，对我来说，最大的幸福还是小时候的快乐。

小时候，我住在外婆家，前面是广阔的农田（种着各种各样的农作物，外公的儿女虽然都有了事业，有了房子，但他还是在种田。）后面是一排排的简屋陋舍。那时候我还是短发，长得又黑又壮，几乎没有生过病，而现在，每年都不曾少生过病。

小时候，经常左手拿着扫帚，右手拿着拖把，与农村里的伙伴们“疯玩”，就算被一颗石子绊倒了，顶多也就拍拍灰尘，站起来继续玩。哪像现在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就边哭边跑回家。

回想起以前，觉得以前真幸福，这么多快乐却在指间流过。但是，也不能说现在不幸福，因为贪婪地、如饥似渴地喝着知识的源泉也是一种幸福，可是，如今我，还是受着作业的约束。

老师们，停下您正在布置作业的粉笔吧，别让那么多的作业折煞了我们出去玩的兴致！同学们，放下你们手中正在做作业的笔吧，让我们尽情体会童年的快乐与幸福。

回忆六年级的作文 篇6

回忆是幸福的，回忆是快乐的，回忆是甜美的，每当我回忆起我脑海中的记忆，我都会有一种幸福的滋味。

“a＋a＋a＝什么”“别叫我，别叫我，千万别叫我！”我在心里默默地念叨着，就在这时一个声音把我从幻想拉回了现实。“董纹利，你来回答这个问题。”我支支吾吾地站起来，低着头不说话。就在这时我的身后响起了一片喧哗和讥笑声。“这么简单都不知道真是一个天才。”他还特意地把天才这两个字咬得特别的重，身旁还有人随声附和着。这让我的脸红到了耳根，这时的我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。

老师听了他们说的话，脸色立马黑了下来，严厉地批评了他们，他们才闭嘴。老师又温柔地对我说：“董纹利，你在好好想想，一定能想起来。”听了老师的话我鼓起勇气，脑子里像放电影似的在大脑里快速地寻找起正确答案来。我终于想起来了，立马把正确答案说了出来，这时我又被我的声音吓了一跳，我的声音可真大啊，像蚊子似的。我本以为老师会批评我的声音小，但没想到老师却给了我一个鼓励的微笑。让我拥有了自信。从此我脱了沉默一族，举手一族中多了我的身影。

回忆像烟花一样美丽，永远那么灿烂，回忆像我们的伤疤，永远跟随着你我，一直到老，不肯离去。

回忆六年级的作文 篇7

一步步，踏着漫山遍野的金黄 一步步，踏着湖面漂荡的落叶 秋， 悄悄地， 给大地裹上了金袍， 悄悄地， 带来了丰收的喜悦 悄悄地， 为人们带来了欢声笑语。

红领巾装点了青山碧岭， 少先队队旗迎风飘扬， 小小的背包， 装的是欢乐与希望 小小的身体， 承载着拼搏与梦想 山间的空气如薄荷一般沁凉 红领巾的呼号似战鼓一样响亮 幼苗经历春天的破土 夏天的磨砺 现在已茁壮成长 平易的天空没有浮云 山谷仿佛在倾诉着曾经烈日的狂霸 翠竹摆动着纤柔的娇躯 飞鸟也高颂着秋高气爽 一步步，在山岭间留下足迹 一步步，用汗水浇灌树木 一个个台阶，通往梦想的高峰 一条条小道，指向知识的殿堂 紧握着身边朋友的手 明年的此时，已无法再见了罢 一步步，踏着漫山遍野的金黄 一步步，踏着湖面漂荡的落叶 下一个秋天，再相会。