当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 精选六年级动物的作文汇编9篇

精选六年级动物的作文汇编9篇

推荐人: 来源: 阅读: 7.62K 次

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级动物的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选六年级动物的作文汇编9篇

六年级动物的作文 篇1

我家有一猫主子,它非常难伺候,但我们又不舍得对这位小主子发火,所以我们对它是又爱又恨。小主子是一只纯种美短,外表看上去像只小老虎,它有一双金色的大眼睛炯炯有神,还有一个红色的倒三角形状的鼻子,四肢强壮有力,尾巴剪成了一棵小松果,可爱极了。每天我们一回家,立马就能听到“喵喵”声,这是在向你要吃的,然后看你一眼,见你不买账,紧接着趴在地上打几个滚,还把肚皮露出来向你示好撒娇,每次都被它得逞。等它吃饱喝足后,小主子就开始“大闹天空”,一会来个“猫王戏珠”,一会来个高空跳跃,有时还会站立起来,就像在跳舞一样。如果你把房门关上,不让它进来,它就蹲在房门前喵喵叫个不停,那叫声委屈的不得了,你一开门,立马收声,然后大摇大摆地走了进去,寻找着最舒服的位置一躺,别提多悠哉了,而这时候随便你怎么摸它都可以。可它要生起气来,谁要是敢动它,它就会使出爪子功,恨不得让你粉身碎骨,这时,就算给我十万个熊心豹子胆,我也不敢去碰它。别看它在家里是个小霸王,一到外面去就怂的不行,一双眼睛胆怯地望着你,走路时恨不得贴在地面爬着走,就连它最爱吃的东西都哄不走,真是让人又气又好笑。不过,因为有了它的陪伴,我的童年才这么的生动有趣。

六年级动物的作文 篇2

生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命; 一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

六年级动物的作文 篇3

我喜欢的小动物有许多许多,数不胜数,有小狗,小猫,小白兔等等,可是我喜欢的小动物还是非小狗莫属。 我家以前养了一只小狗,全身黑乎乎,黑毛里还夹着一点白毛,远看像一个黑煤球,近看像一只小黑猩猩。所以我叫它小黑,小黑的眼睛像大葡萄一样镶嵌黑乎乎的脸上。小黑的耳朵可机灵了!只要在10米内的脚步声它都听得一清二楚,可谓是耳听八方啊!

而小黑的警戒心也很强哦!记得有一次,只有我和小黑在家,妈妈不知道什么时候到家,所以我先睡觉了,不知道什么时候,小黑“汪汪”地大叫到,我也被小黑的叫声吵醒了,我这才发现是妈妈在门口,所以小黑才没有叫了,于是我和妈妈就睡觉了。大约3至4时的时候,小黑有疯狂地叫了起来,我只好不情愿的揉了揉眼看了门口。“啊!是小偷!”我大叫起来。妈妈也被我叫醒了,而那个小偷也被我的叫声吓跑了。第天我和妈妈都夸小黑厉害,小黑听了我和妈妈的夸奖,小头昂着,小尾巴摇来摇去,都快要慠到天上取了!

六年级动物的'作文 篇4

这只小鹦鹉是我家的宝,我们一家四口都很喜欢它。

它后脑勺到翅膀末端金黄色的羽毛,还缀着那么些黑色的花纹,就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧绿的,就像春天的嫩叶。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只鸡脚。它的鼻子上面有一块蓝色的斑点,下面有一张钩子似的小嘴,时不时一张一张的。它有一双黑珍珠一般的小眼睛,总是要眨一眨。

小鹦鹉可臭美啦!每天它都要用它的小钩子梳理它的虎皮大衣,再啄一啄它的绿色毛衣,最后还要把脸埋到水里洗一洗脸。做好它每天必有的打扮以后,它就要很愉快地叫几声,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然后跳上秋千,一边荡一边唱歌。瞧这模样,可爱极。

有时候它很活泼,喜欢小蹦小跳,时不时喳喳地叫唤几声;有时候它很文雅,举止活像贵妇人,也许是不想愧对它的虎皮大衣吧;有时候它又很精神,攀着笼子往上爬。我们对它说“你好”,它总是歪着小脑袋、睁着小眼睛听,似乎它要把这句话给琢磨透。就靠它这么写时间的倾听,它一有空就不唱歌,而是咕噜咕噜不知道要叫啥。正在大家摸不着头脑时,它的咕噜咕噜渐渐地成型。过一段时间,它已经会说你好和再见,真是应一句话:磨刀不误砍柴工。

再说一说它的家吧!我们叫它粉红小窝,还真是它的安乐窝!看,粉色的屋顶,白色的墙,精致的门和窗。里面的布置也不大复杂,一座橘色的椅子,饭桌上摆满它喜爱的小米和大米,茶几上有充足的水给它喝。还有它最喜爱的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式挂三个彩色铃铛,左边是黄色的,右边是红色的,下边是蓝色的。它一荡起来,一边唱歌一边把铃铛摇得叮叮当当响。它的声音可不是盖的,美妙的歌声和清脆的铃声交织在一起,成一首交响曲。

我真喜欢这只漂亮、可爱的小鹦鹉!如果有空的话,我一定让你见见这个好朋友,你也一定会喜欢它的!

六年级动物的作文 篇5

这天夜里,世界上所有的动物都赶到后山,它们已经忍心受不了人类的捕杀,从远古到现在,所剩的动物已经廖廖无几。在这次大会上,所有动物都把人类当成了敌人。

在会刚开始,麻雀就叽叽喳喳地闹开了:“那些人类太可恶了,我们麻雀不过是吃他们几粒稻子,我们还帮他们捉虫呢!他们却把我们叫做小偷,多难以听,他们还到处捕杀我们,把我们的同胞烤着,炸着吃掉。呜呜呜……

是啊,那些人太可恨了。犀牛跟着说:“他们把我们的角都锯下来做项链,手镯,你们看我的角就是被锯掉的,而我们的小弟弟苏门答腊犀牛,现在只剩几百头了。”

大象也跟着附和:“是啊,是啊,他们也把我们的象牙做成象牙首饰。他们把我们派去战场,我宁愿死也不去那涂碳生灵,践踏和平和地方!”

熊没等大象说完,就急不可耐地站起来“这些人类,我要把他们撕成碎片,他们把我们的手掌当成佳肴,每隔一周就抽一次胆汁,那滋味真是求生不得,求死不能。”它暴躁地吼叫着,那声音让每个人听了胆寒。

狐狸、鳄鱼、蛇也不满人类,他们衷曲声嚷叫:“他们把我们的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,简直是罪加一等、罪该万死、罪不可赦、罪恶滔天!”

这时,底下的动物们也议论纷纷,这个声音说:“那些人把我们的家园都毁了,现在我们还无家可归。”那个声音说:“是啊,他们还残忍地杀戮我们的同胞,现在还有那么多同胞暴尸荒野。”

狮子上来发话了:“动物同胞,不仅人类有自由的权利,我们动物也有自由的权利,自由权利归重生,我们要反抗!”

“对,我们要反抗,反抗!”台下立即响应一片。夜幕中,大群动物冲下山,大象、犀牛撞开了门,老虎、狼、狮子追赶着人们,麻雀、老鹰啄着人的脑袋,人们四散而逃……

我惊醒了,还好那只是梦。可是梦发人深省,人类的双手沾满了多少动物的血呀!他们不该反省和后悔吗?自由权利归重生,救救动物吧。万物生灵都是生命,友好地对待它们,珍爱生命。

六年级动物的作文 篇6

人与人之间有爱,难道动物之间就没有吗?我就看到过这样“惨不忍睹”的一幕,想知道究竟发生了什么吗?快随我去看看吧!

在一个早晨,太阳高高地挂在天边,这正是上学的高峰时段,马路上汽车川流不息。一只鸭妈妈,带着自己的五个孩子,一摇一摆地在人行道上散步。人们都向他们投向好奇的目光。咦,这里怎么会有鸭子呀?我停下脚步,细细地观察。

鸭子们似乎对这些高楼大厦、车流感到很新奇。眼睛睁得老大,这儿看看,那儿看看。还兴奋地“呱呱”叫不停。一只好奇的小鸭子的目光被那有着四个轮子的汽车所吸引,它心想:哇,这些是什么呀?我怎么都没见过啊?那只小鸭子一直死死地盯着那新事物,脚步也不由自主地朝车流奔去。鸭妈妈顾着在前面“带队”,并没有留意有只鸭子脱队了!“嘣”一声巨响传来,鸭妈妈似乎察觉到了什么,猛地回头,看到自己的孩子被撞飞出去,不顾一切,发了疯似的,向它的孩子冲去,一个车主见了猛地刹车,造成了塞车。鸭妈妈焦急地伸出头撞了撞孩子那冰冷的尸体,绝望地叼起尸体,向路边走去。鸭妈妈将孩子紧紧地抱住,尝试温暖它的身体。剩下的四个孩子乖乖地站在一旁,沉默不语。时间一点一点地流逝,鸭妈妈一直守护在孩子身边,迟迟不愿离开······

四周旁观的人们,看得泪珠在眼眶中打转······

看到这让人揪心的一幕,我想起了不管什么时候都守在我身边的母亲。热泪就这样一滴一滴地流下来。

六年级动物的作文 篇7

我曾经与很多小动物度过了许多美好时光,例如:小鸡啾啾、小鸽子扑扑和跳跳、小金鱼苗苗等,但让我至今难以忘怀的还是小兔子小白和小胖。

那是一个炎热的夏天,我经常对爷爷说:“爷爷,您给我买只小兔子养吧!”爷爷说:“好的,等着去赶集的时候给你买上几只。”我高兴的点了点头。过了三四天,爷爷就给我买回了两只小兔子。这两只小兔子有着各自的特点:小白有着一身洁白的毛,一双红色的小眼睛温柔的环顾着四周,它有对粉里透白的长耳朵,那樱桃般的三瓣小嘴外露着两颗兔子牙,要不仔细看,还以为它是一个绒线团呢!小胖有一身灰色的毛,外形和小白差不多少,只是它的体型胖了一点,显得呆呆的。

我每天放学回家就先去喂它们,一开始它们还有点害怕,过了一星期,它们就不再害怕了。我每天喂它们时,它们总是飞速的跑过来,好像在说:“小主人,你又来和我们玩了,我们好开心。”

记得有一天,我发烧了,连着好几天没有去上学,也没去喂它俩,在我生病的时间里,我非常想念它们,我的病情一有好转,就急忙去看小兔子,它们也跑过来,蹭着我的裤腿,好像在说:“小主人,我们好几天见不到你了,好想你呀!你感冒了吗?吃药了没有?你可一定要注意身体啊!要不,我们每天就不能和你玩了。”我高兴地把它们抱到了怀里。

但是由于楼房不适合养宠物,附近的邻居们也不高兴,爷爷为了不影响大家的生活,就把它们给卖了。我再三请求,也没能留住它们,为此,我伤心了好长时间。

从那天起直到现在,我只要看见有卖小动物或带小宠物出来玩的,我都会想我的小白和小胖,心里像被针扎了一样痛。虽然小白和小胖已经不在我家了,但是我永远不会忘记我们在一起的那段美好时光。

六年级动物的作文 篇8

人与人之间会有情感,谁失去谁都会难过。和人类一样,动物与动物之间也是有情感的。

放寒假的时候,我们一家回到乡下奶奶家玩。一进家门,两只小猫就飞快地从屋子里跑出来,跑到自己的窝里。我不禁笑了起来,心想:“它们肯定是又去厨房里偷吃东西了。”

这两只小猫,是奶奶在我小的时候养的。一只是纯白色的,叫大米,一只是黄色的,叫小米。它们俩是一对“夫妻”,经常在一起打打闹闹,喜欢去厨房偷吃奶奶做的菜。每到吃饭的时候,都要你争我抢的。

这天,我又像往常一样到院子里去看它们,发现它们都闷闷不乐地趴在地上。这么冷的天,它们怎么不回到温暖的窝里去呢?它们看见了我,立刻走了过来,蹭了蹭我的裤腿,又跑到了放杂物的地方。我跟过去,往那儿一瞅,看到一个纸箱子里堆了一堆“肉”。我仔细一看,呀!这不是还没有长出毛来的小猫吗!我立马叫来了奶奶。奶奶说,它们已经被冻死了,要赶紧埋起来。两只小猫看见奶奶要把箱子拿走,着急了,发出“喵喵”的叫声,眼瞪得大大的,看样子快要流泪似的。它们跑过去拦住奶奶,奶奶都不知道这些已经死了的小猫是什么时候出生的,脸露出了遗憾的神情,最后还是把小猫埋了。

接下来的两天里,大米和小米不吃不喝,一见到奶奶就叫,看样子是很痛恨奶奶把它们的孩子埋起来。过了一段时间,它们才恢复原来的样子。

原来动物的情感这么重,有时甚至比人的感情还深。

六年级动物的作文 篇9

我有一对小乌龟,黑绿色的,形状像一个指南针。它的头上有一双水灵灵的眼睛,像黑色的玛瑙一样,它的嘴非常大,牙非常锐利。它的脖子能长能短可好玩了。它的四只脚粗壮而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小乌龟在水的速度可比陆地上快,还有它的爪子也非常锐利。它身上的壳是不让别的小动物伤害自己,它身上的壳不仅可以保护自己,还可以打扮自己,身上棕色和绿色。

它吃起来大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少动,拉的也不多。但有些时候它在水缸里游来游去,像在寻找什么东西。

有一件事让我十分生气又好笑,简直让我拿它没办法。有一次我把一条小金鱼放在小乌龟的水缸旁边的水缸里,小乌龟看见了就往上爬,爬上水缸口上,头往前伸,脚一蹬就掉进了小金鱼的水缸里。小乌龟进了小金鱼的水缸里,就不停地追小金鱼,小金鱼吓得到处乱游。我拿出小乌龟放在地上,轻轻的拍它几下。它缩着头,好像在说我再也不敢了。接着我把它放回水缸,这回它学乖了,再也没有爬了出来了。

我真喜欢我的小乌龟啊!