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六年级课余生活作文8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级课余生活作文8篇,欢迎大家分享。

六年级课余生活作文8篇

六年级课余生活作文 篇1

铃铃铃……,放学铃声响了,老师对我们说:“同学们,现在布置明天的作业,翻开书本第十页练习题第一到十题,这就是今天的作业,明早上课前交上来,好了,放学了,同学们再见”“老师再见”我们一起对老师说,然后迅速地收拾东西。

趁着收拾的期间,我问我的同桌:“小荷,放学后去哪玩啊?”小荷说:“没去哪玩,回家看《喜羊羊与灰太狼》,你呢?”我说:“今天我也是跟平常一样,回家要做好饭,写好作业,然后我爸爸妈妈就会带我去逛公园,听说今天公园有喷泉看”小荷说:“我不用做饭的,我今晚也要让我的爸爸妈妈带我去看喷泉”我说:“那今晚见,拜拜,我先走了”我说完就拿起书包走出课室。

我和爸爸妈妈吃完饭后,来到了公园散步,慢慢地向公园的中心湖走去。橘黄色的路灯照在树叶上,留下一幅泛黄的黑白画,散步的人从画中走来走去。爸爸妈妈拖着我的双手,柔和的灯光洒在我们的身上,我们的身影不断被拉长缩短,我看了看妈妈秀气的脸,又看了看爸爸刚硬的脸,我情不自禁地说:“爸爸妈妈,我很喜欢和你们一起散步,我很开心”妈妈说:“小宝贝,喜欢就一直带你来”爸爸摸着我的头说:“小傻瓜,哈哈”

我们不知不觉来到了湖边,喷泉刚好开始了,喷泉在灯光的照耀下呈现出各种各样的颜色,就像一群美丽的仙女,在灯光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已经看呆了,紧紧握着爸爸妈妈的手,温暖的感觉让我觉得很幸福。然后,爸爸把我抱起来,我们一起拍了张照片,我很开心。最后,喷泉结束了,我也没有看到小荷和她的爸爸妈妈,爸爸抱着我,牵着妈妈一起回家了。

六年级课余生活作文 篇2

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

六年级课余生活作文 篇3

每个人在课余生活中都有自己喜欢的事,而我就喜欢在课余生活中看一些著名的画像。但是有些人就不喜欢这样,并且我在看一幅画入迷时,就想去了解它背后的故事。你看我又开始了!这次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的庄重,她的美丽迷住了我的双目。她就是著名画家达·芬奇笔下和世界上最昂贵的油画之一,《蒙娜丽莎》的肖像画。

蒙娜丽莎的微笑的魅力是无人能敌的,也就是她的微笑,让我去了解她,喜欢她的。蒙娜丽莎是一个皮货商的妻子,当时达·芬奇给她作画时,她才24岁。因为刚刚失去自己心爱的女儿,因此她的面容总是含着悲戚和忧愁。为了让蒙娜丽莎高兴起来,达·芬奇想了许多办法:他请乐师奏起欢快的音乐,唱起好听的歌曲;让人说笑话。让欢快的气氛冲去蒙娜丽莎的悲伤,使她脸上重绽愉快的笑容。达·芬奇的努力没有白费,蒙娜丽莎果然微笑了,而且笑的那么舒展、动人。达·芬奇抓住这可贵的时机,用画笔保住了她永远的微笑。

蒙娜丽莎的笑容是那样舒展、那样动人,给人了一种既高贵又优雅、端庄的印象。她的微笑是达·芬奇一点点用手指抹出来的,她是经过长期的涂抹做成的。从中也可以体会出达·芬奇作画的辛苦。他的辛苦只是为了让世人看到这样的笑容,让世人永远向这位女子一样保持这样的微笑。

每个人都有自己喜欢的经典作品,但是当你了解了作品背后的故事,就会使你大吃一惊。原来每个人都有自己喜欢的东西。有人喜欢经典的画像;有人喜欢民间工艺;有人喜欢经典的文章。而我最喜欢的是一幅肖像,她的微笑,她的庄重,她的美丽迷住了我的双目。她就是著名画家达·芬奇笔下和世界上最昂贵的油画之一,《蒙娜丽莎》的肖像画。

每个人在课余生活中都会有不同的事去做,而我就喜欢看经典的画像。从这次看画中我体会到了:每个作品都有自己背后的故事,只有我们去了解她才知道。所以我们就一起利用下课的时间去了解更多的事情吧!

六年级课余生活作文 篇4

我的课余生活非常丰富,不过最让我感到自豪的是我建造的那个小植物园。那是我的杰作。

小植物园位于我家的房屋后面,我用一圈树枝把它给围了起来。中间开了一扇门,也是用树枝做了一扇门。平时我就关门,不让那一些不速之客进来骚扰。门上我还挂了一块牌子,上面写着:“植物园”。我在里面分了三层:分别是野花区、蔬菜瓜果区和假山区。里面种着许多我自己培养出来的一些植物。在学习之余,我总是喜欢上植物园去摆弄花草,清除野草,还要松松土浇浇水,度过一段快乐的时光。

进了我的植物园,你马上可以看到第一区的野花。走上中间的小道,你就会觉得自己仿佛走在仙境里面一样心旷神怡。“莲花”开放着粉艳艳月牙儿似的花朵,向人们显示自己的美丽姿态。“野油菜”吐出嫩黄的花蕊,吸引一些蜜蜂飞来采蜜。密密麻麻的小蓝花绽放出一朵又一朵的鲜花。远远看上去就像一片片蓝色的云朵。“塔花”开出洁白无瑕的花朵。风儿吹过,仿佛是一只只展翅欲飞的蝴蝶。吊兰像一个害羞的小姑娘,不愿意露出那美丽的花容。“野玫瑰”那弯弯的枝条上,开着一簇簇白花,像堆着一枝条白雪,又像绵羊身上的白色羊毛。花儿们千娇百媚,花气萦绕,真如置身人间仙境。

继续往前走,你就来到蔬菜瓜果区了。那是我用果核菜籽培育出来的。一排排整齐的茄子苗像一群小战士迎风挺立。桃树、枇杷树、橘子树,已经人高马大。那些油亮的树叶仿佛用水清洗过一样。笔直的树干直插云霄,多么像威武的大将军呀!西瓜藤在地上蔓延着。

再走过去就是假山区了。那里的假山各式各样,像雄鸡、像骆驼……你看到了一定会信以为真,其实这只是一些用石块泥沙堆成的。有一次,我看到一只麻雀从高空飞下来啄食假山上的一些稻谷。它还以为这一些稻谷可以吃呢!你看我在假山上做的稻谷简直到了以假乱真的程度了。

植物园,在我灰心的时候它鼓励我像野草一样百折不挠,不要轻言放弃;在我骄傲的时候,他提醒我要像像树木一样谦虚,不断向上……

啊,植物园,你真是我心中的天堂!

六年级课余生活作文 篇5

我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。

书,是成功的大门,是希望的彼岸,是知识的大船。一本本散发着墨香的书,会拽住我的脚步,这时候,我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书,来到书房,翻阅着那本散发着浓烈墨香的书,心中还想着那些旧书,那些已经被我打入冷库的书。这时,我便把新书轻轻放进书橱,踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书,用抹布轻轻擦干净,慢慢翻开封皮,那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前:《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇;《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事;《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说,有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,有沈石溪的动物小说《狼王梦》,还有……

我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。但他坚强的活了下来,为布尔喀什党工作;鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活,但他没想到死,他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊;佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神,佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。书让我学会了坚强,学会了生活。

六年级课余生活作文 篇6

在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩是谁了吗?想出来了吧,是我呀!

我是一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其是那些古典的,经典的寓言书,我特喜欢。看故事书,可以体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,可以从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,可以更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯。书是人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的`发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去判断人心险恶和真假里外呢?又怎么得到知识呢?

我是一个书迷,所以在什么情况下都可以安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来哲理书,坐在树阴下,津津有味地看起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书梦幻世界里。

“小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉吗?”“……”“你好,我是林sir,我现在正式怀疑你,你是小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来是很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”

哎,听了我的“英雄伟事”,是不是觉得我是个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?

六年级课余生活作文 篇7

这年头,那个学生不忙?在学校上一天的课,放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由,失去了快乐,更别提课余生活了。但我是个例外,虽然我也很忙,但我却不缺少丰富的课余生活。

我喜欢做很多事情,比如写字,画画,打乒乓球但是,我最喜欢的还是看书。平时写完作业,最好的放松办法就是看书了,书是我生活中最密不可分的伙伴,与书谈话让我得到许多知识;与书谈话也使我变得更加睿智;与书谈话让我心胸开阔;与书谈话更使我见多识广,总之,书是我的好朋友,它充实了我的课余生活,丰富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。

你们一定会说:光读书太单调了,当然,我也会做些别的事情,锻炼自己的身体,净化自己的心灵。有时我还会画画,我画画天上的云儿,画画地上的大山,再画一只愉快飞翔的小鸟,再画几个无忧无虑的孩童在玩耍,一幅完美和谐的画就出现了,我自己都会时常赞叹:这画太棒了!是的,这画确实很棒,我的课余生活更棒,更加无忧无虑。

我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心,一不小心就会前功尽弃。曾记得一次,当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时,前面的牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上,好多天都没摸一下。爸爸开导我说,玩骨牌时,要沉着冷静,不可三心二意。听了爸爸的话,我下定决心,做事一定要认真耐心。从那以后,我再玩的时候就得心应手,从没有出现过大的失误。

这就是我的课余生活,丰富的课余生活,充实而又欢乐!

六年级课余生活作文 篇8

我的课余生活充满了无穷的趣味,其中最喜欢的是——读书。它能让人心情平静、心旷神怡。

可以说我是一个书迷,我家的书简直是一个微型的新华书店,装满了好几个书橱。有时候,我总是自己待在小屋里,尽情的在书海里畅游,甚至都忘了吃饭。话说知识是人类飞向天空的翅膀,正因为这一点,让我越来越喜欢读书了。

书,是开启知识大门的金钥匙。它能让我在知识的海洋里自由自在的遨游,还能让我在知识的乐园里无拘无束的玩耍。我妈妈看我喜欢读书,便费尽周折的给我买书、借书。这也让我在书中得到了足够的知识。

看,这就是我的课余生活,丰富而有趣。