【精选】六年级植物作文（通用20篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级植物作文（通用20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级植物作文 篇1
今天，下着蒙蒙细雨，我们来到了成都植物园，雨中的植物园又别有一番风采。我们先来到了木兰园。木兰树的叶子长得很密，绿得很深、很浓。树干较细，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戏，木兰树开出来的花十分芳香，具有药用、木材、绿化等经济价值。走着走着，我们见到了荷花玉兰。它的叶子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一颗颗小水珠，晶莹剔透，颜色呀，就比那墨绿少那么一点点。夏天，荷花玉兰开出一朵朵比碗大一点，比浪还白的花，不管春夏秋冬，它都是绿绿的，始终充满着生机，充满着活力。看了荷花玉兰，我们来到了柏树林，柏树大家一定见过，可这柏树林，那可是我前所未见。这儿的柏树林像一座座山丘，连绵起伏，又像一层层波浪，忽高忽低，一阵风吹过，它摇来摇去，小水珠像珍珠般落进了土壤这个大盘子，正应了“大珠小珠落玉盘”这句话。这些柏树一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我这么高，有的还不到一米呢。
一阵风吹过，这些柏树好像有的在开会，有的在跳舞，有的还在坐地沉思呢，在里面真是其乐融融呀。接下来我们又见到了刺桐，叶子类似于枇杷树上的叶子，是种特别大的乔木，特别高，有20米呢。树皮特别有用，可以入药。那花更是迷人，是许多红艳艳的、形状类似喇叭状、中间有几根黄色的花蕊的小花组合而成的，十分美丽。在雨雾当中，有一种朦胧的美，使人心旷神怡。后来我们又来到了梅花园、梨园、芙蓉园。走在这些浓浓的绿阴中，顿时感觉这是植物的天地，自然的氧吧，奇异的世界。最难忘的是在竹林，那些竹子直直地耸入云霄，而且竹子是四季常青，有种不可毁灭的毅力，使人肃然起敬。叶子细长细长的，嫩绿嫩绿的，青翠欲滴，十分招人喜爱。地上还有一些奇特的竹子，只冒出一些来，其它的在土里面，真是妙极了。植物园里真奇妙，不仅是植物的天堂，还鸟语花香，让人十分陶醉。
六年级植物作文 篇2
春天是一个万物复苏，鸟语花香的季节，也是赏花的季节，我们一行来到了花的天堂——植物园。
我们闻着花香来到了国花园——牡丹园。一进入牡丹园，映入眼帘的是汉白玉做成的武则天的雕像，那个时候武则酷爱牡丹，在都城洛阳全种上了她喜爱的牡丹，牡丹花有红色的，粉色的，白色的，黄色的还有紫色的。红色的像一团火焰，粉红色的像婴儿的小脸蛋，白色的像叶子上镶嵌了一块大白玉。
浩浩荡荡的队伍来到了波光粼粼的小湖旁，湖面上偶尔飘过一艘小船，我们走上了九曲桥，我很想确认一下，九曲桥真得有九个弯吗？我一边走一边数，真的是九个弯。我看到小湖里好多好多活泼可爱的小鱼儿，小鱼儿时不时挣扎出水面好像在说：“欢迎光临植物园。”我将一些零食撒向湖面，小鱼儿像小孩一样争相恐后抢着吃，吃过的小鱼儿一边吐泡泡，一边挣扎出水面，好像在说：“谢谢你。”
凝似头发一样的东西是什么呢？走近一看，啊！是柳树的头发抽出了新芽。新芽嫩嫩的，绿绿的，好看极了。我也想要这样的头发。我想变成美丽的少女，梳着两绺大辫子，随风起舞。
我们的队伍向前移动，忽然一股浓浓的花香吸引了我们，我随花香跑了过去，原来是樱花，可惜樱花的花瓣洒满了空地，树上叶子浓密得像大胡子一样。淘气的我抓起一把花瓣扔向同学们，同学们也不甘示弱，纷纷抓起花瓣洒向自己的同学，天空中飘满了花瓣相似天女散花一样，美丽极了。我们玩的不亦乐乎，身上披满了花瓣，好看极了。
这一次游记，我发现春天是多么的美妙，多么的美丽，多么的壮观，我爱你春天。
六年级植物作文 篇3
西双版纳植物园位于云南省西双版纳傣族自治州景洪市勐腊县勐仑镇葫芦岛。这座植物园是中国面积最大、收集物种最丰富、植物种类最多地植物园，分为东园和西园两个部分。
走入东园，只见一条很长地水泥铺成地路展现在我们眼前。水泥路两边则是一大片一大片地树林。树木与树木挨得并不紧密，只是稀疏地散落在公园的环抱中。明媚的阳光从树叶、树缝中照射进来。放眼望去，无数个光电、光环星罗棋布，走到光影下，自己仿佛就是长着翅膀的天使，沐浴着阳光，在林子中自由飞翔，无拘无束，自由驰骋。旁边的光环就是无数的灯，照亮前方的道路。
穿过树林，是一条蜿蜒的小溪。小溪清澈见底，水底的游鱼、水草清澈可见。小溪在蓝天的映照下如同一个蓝色的绸缎；如同仙女的丝裙；又好像一块蓝色的宝石。波光粼粼，有如无数块宝石在这绸缎中闪烁；无数只眼睛在眨；无数颗星星在跳。轻轻地触一下，如同喝了天上之美味一样，舒服地浑身一颤。侧耳倾听，小溪地潺潺流水之声就好像大自然在歌唱，那细细的流水声有甜味儿也有咸味儿，尝一尝，就像一个大杂烩。这声音一会儿变成高音，一会儿又是低音。有时像一只小鸟一样轻快，有时又像大象一样沉重。溪边的芦苇就像绒球一样，阳光一照就变成“金球”了。从这芦苇丛中听到了一阵“呱呱”的声音，原来是青蛙们在叫唤。小溪内的小鱼儿随着青蛙的叫声，上下跳着，它们和小溪结合起来就是完美的三重唱。
溪上，植物园的天空又高又远，它笑眯眯地看着地上地一切，像是在说：“多美的景色，多活泼的景色啊！”是呀，这景色多美呀。我赞叹不已。
六年级植物作文 篇4
我最喜爱的植物是仙人掌，虽然它没有百合的清香淡雅，也没有金桂的十里飘香。但它顽强的生命力深深地打动了我。
仙人掌的全身都是墨绿色的外层有很多密密麻麻的小刺，你可别这些小刺又细又短，它可是仙人掌的秘密武器，一旦有人靠近它，这些小刺就发出攻击以免仙人掌受到伤害。你说仙人掌历不厉害！
仙人掌具有异常顽强的生命力。它们全都生活在干旱的沙漠里，一年四季顶着烈炎的烘烤和频繁刮起的风沙向上生长着，没有人来浇水，也没有人来施肥，全靠小小的身体里蕴含的意志力在最恶劣的环境下存活。大家想想，我们给仙人掌带来了什么？肥沃的土地？充分的雨水？还是适宜的温度？没有，我们什么都没有给予仙人掌，而它却给我们带来了一片绿洲，带给了人们新的希望，让他们在无边无际的沙漠里看到一丝光明。仙人掌为我们做得实在太多太多了，而我们却在乱砍树木，挖掘大山，让绿洲变成更多的沙漠，这可是在伤害仙人掌，伤害着无数的大自然里的生灵啊！所以，在此我要大声呼吁：地球的人们，多种树，多爱护环境吧！不要再伤害我们的地球妈妈了！
望着仙人掌，我不禁想到了驻守在边疆的解放军叔叔们。他们时刻都再边疆保卫者祖国，尽管那里的条件有多么恶劣，他们都不会有半句怨言，他们与仙人掌多么相像啊！解放军叔叔给我们带来了幸福生活，全国人民都对他们感激不尽！
我爱仙人掌，更爱那些为群众默默奉献的人们！
六年级植物作文 篇5
走进植物园，就与花香撞了个满怀，闻着花香，我似乎变成了一只美丽的蝴蝶。
我飞呀飞，飞到一朵桃花上，对桃花说：“你好，美丽的桃花，你粉色的花瓣，真像少女脸颊上的绯红。”我又飞到了桂花树上，情不自禁地对它说：“桂花，你身上的香水味真香啊，你的白裙子多漂亮啊！”我走到一座亭子里，春燕在唱着歌颂春天的歌，唱得好开心啊。
放眼望去，有遍地的鲜花，我热切地跟它们打招呼：“你好，鲜红的美人蕉，你一身红，像要出嫁的新娘子；你好，色彩斑澜的杜鹃，你美丽的背影，让人如痴如醉；你好，小小的野花，你们色彩不一，聚集起来就像点缀在绿色的画上的彩虹；你好，清纯的水仙，你如一位美少女在花丛中漫步；你好，圆圆的牵牛花，你如一个歌手，唱出动听的歌谣，也如一位主持人，为我们报时，播报新闻……”
啊！还有你们，小昆虫们，不管是蝴蝶还是瓢虫，都是为这幅绿色的画点缀的虫子。
我拾一朵调落的粉色鸡蛋花，轻轻地闻着，感觉到了大自然的气味；捡起一片落叶，它的纹路真好看；拿起一块石头，好像拾到了珍贵的宝物。
傍晚，我轻轻地挥手，告别我植物园的朋友，恋恋不舍地走了。
六年级植物作文 篇6
这个星期五，我们学校组织了六年级全体师生，来到布满各类奇特植物的“华南植物园”中，开展了一次颇有春天气息的雨中春游。它在我们小学生涯的最后一次春游记忆中留下了不可磨灭的印象。
一大早，六年级的队伍就集结好在操场上，驱车不过半个小时的路程便来到园中。一进去，我们便嗅到了春天的气息——两旁植物上的露珠、湿润清新的空气以及在城市少有的宁静，都让我们很快进入角色。接着，我们便解散开来，各自带队，享受这难得的宁静。
首先，我和我的组员便来到一处“世外桃园”。说是世外桃园，其实只不过是这里的园林景色优美怡人，十分让人放松罢了。但是我们的的确确在这里，在我们的“植物百科全书”丁桦煜的讲解下，学到了不少东西：如第三课学习的桃花心木，就在这里被我们目睹；平时难得听见的蛙叫，也被我们耳闻；还有平时在被混凝土、钢筋包围的身边，十分罕见的许多奇花异草，都收入眼帘。可以说，这里是我们收获知识的一站。
接下来，老天爷可就没打算我们舒服下去了——滂沱大雨渐渐下了起来，从而导致了不少趣事。首先是各种游乐设施却因大雨而关闭了。无奈之下，大家只能挤到了游乐场里的游戏室，一边避雨，一边不亦乐乎地玩起了机器投篮的游戏。
在一番玩乐之后，接着自然要解决一下肚子的问题。可在雨中聚餐，能落脚的地方并不多，我们只能在一处狭小的但能遮雨的桌子上，慷慨地给出自己带的东西，互相迁就、帮助、分享，完成了这次聚餐。但我却觉得，这大雨充当了胶水的作用，它使同学们互相帮助关爱，互相团结。所以说雨中游乐场里的经历，则是我们认识团结的一站。
最后我们一边赶往集合地点，一边参观植物园里的特色园区。首先是在种满了与恐龙同时期的苏铁的苏铁园，让我们仿佛回了一趟侏罗纪；接着是在一草一木皆有用的“药用植物园”，使我们见识了平时常说的板蓝根、夏枯草、连翘等的常用药，提高了不少见识；最后还在棕榈园见到了平时难见的具有呼吸根的蒲羽树……可以说，这一段的行程，是我们增长见识的又一站。
中午时分，我们又集合在了一起，驱车回到了学校。我觉得这一次的春游，这是我们小学生涯里最狼狈的一次春游，但也是最难忘的一次春游。
六年级植物作文 篇7
随着科技的进步，计算机网络已成为人们传递的和获取信息的重要途径。近日，有科学家研究发现，原来人们眼中那些被动的﹑只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人类一样，都会构建自己的联络系统。特别是草本植物，例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。
在这个联络系统中，每一株植物都会释放和接受特殊信使物质所携带的信息，并与其它植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似，因此科学家形象的称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是，植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢？
科研人员发现，一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息，从而有效的减轻植物受侵害的程度，提高植物的生存能力如果有一株植物被毛虫咬食了，那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后，那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御，使自己不易受到侵害。此时，毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施。可见，聊天网络功不可没。
当然，任何事情都可能有利弊两个方面，植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒，在植物聊天中，有些特殊病毒就利用网络进行传播，致使整个网络内的植物都可能被感染。
这项研究令人称奇的地方，在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现，我们身边那些最常见的植物其实早就是网络连天的高手了。
六年级植物作文 篇8
我可以种植植物，比如花、草、豌豆等等。看起来很难，其实比看起来简单多了。
有一个暑假，老师让我们种植物，我们在种植物的同时也需要写观察日记。我妈说对植物感兴趣，我就让我妈教我。
我先和妈妈去地里挖了些土，带回家准备；我又买了一个花盆用来种植。我也在淘宝上点了菊花籽。
开始种植。我们先把土放在花盆里，然后在花盆里挖一个洞，把土松开。挖完坑，我汗流浃背。我正要休息的时候，妈妈一把抓住我，对我说：“我现在不能休息。看看外面的太阳。如果太阳晒干了我们辛辛苦苦挖的坑，我能怎么办？”听完，我忍不住问：“反正我以后要浇水。我就不能多倒点水吗？”我妈马上反驳道：“那怎么可能呢？”太阳晒干土壤，土壤就失去了原有的养分，你最好加快工作速度！"
然后，我把种子一颗颗撒到坑里。但是种子就是不听话，然后跑到花盆外面，然后跑到别的洞里。我不耐烦了，就问我妈意见，她慢慢把种子一颗一颗的放回坑里。我再放种子的时候，妈妈慈祥地对我说：“不要把种子堆成一堆，不然菊花长大了会从一个地方长出来，争夺这片土壤里的养分。到那时，植物会因为营养不良而死亡。懂吗？”我点了点头。
然后我带了姐姐平时玩沙用的铲子，用种子把坑填了。最后，我想出了满满一桶水。一边浇水，我一边对菊花种子说：“菊花！你是我尽力种植的。你一定要健康成长！”
我觉得：虽然是很辛苦的一天，但是值得，因为我相信菊花不会辜负我的期望。
六年级植物作文 篇9
在农村，构树很常见，房子前后、小溪旁、田埂上到处都有。春天，构树长出像桑树一样的“果实”。我们称之为构树，是一种美味的野菜。夏天，满树的构树，红红的，诱人。孩子们经常去树上吃它的果实。
构树是雌雄异株植物。在植物界，除了银杏和亚麻，基本都是雌雄同体。说植物需要结婚才能繁殖后代，听起来很新鲜。这些植物是古代留下的活化石。就像中国的银杏，这几年要不是国家保护开发，恐怕早就消失了，因为它长得特别慢，叫公孙树，就是爷爷种的树要等到孙子才能吃到果实，但是你种了公树，你就不可能吃到果实了。
构树虽然也是雌雄同体，但也没那么精致。它非常肥沃。春天长木棍的是雄树。夏天结果的是母树。虽然它的果实不能被人采摘和出售，因为它是浆果，一碰就会腐烂，但它是鸟类的最爱。一棵树上有几百颗种子，一棵树上有几万甚至几十万个果实。鸟吃了之后，种子随鸟的粪便排出体外。在鸟类的帮助下，它们的繁殖如鱼得水。
构树用处不大，因为树枝众多，木质太重，不能当木材，但叶子富含蛋白质，是很好的动物饲料。
构树一般生长在山脊、沟壑等地方，因为这些地方是鸟类爱呆的地方。在田间很少见到它们，因为它们还很年轻，会被农民作为杂草砍掉。
构树有它顽强的生命力，叶子像扇子，叶子上有一层绒毛，可以吸收大量的灰尘。构树生长迅速，是防止水土流失的理想树种。另外，它不需要我们种。这真的是大自然赐予我们的宝藏。
六年级植物作文 篇10
我记得去年春天，曹小姐带我们去参观中山植物园。
走进大门，我眼前呈现的是一个天堂，绿草如茵，树木葱郁，鲜花缤纷。
当我们走进去的时候，我们看到一个温暖的圆形屋顶的房间。里面种了什么奇花异草？我们进去看看发生了什么。哇！这里真的很大！像迷宫一样。我沿着走廊走，发现都是热带植物，其中品种最多的是仙人掌，比香蕉扇还大的仙人掌，脸盆大的仙人掌，篮球架那么大的仙山，两层楼高的仙人掌，碗很厚的仙人掌，其中我最喜欢仙人掌，尤其是一种移植的仙人掌。每个球都有一个小篮球那么大，上面的针是深棕色的，几乎和普通的被子针一样粗。这是仙人掌的变态叶！球上有很多皱纹。球的颜色是深绿色，上面有薄薄的白色绒毛，非常漂亮。仙人掌也有一定的药用价值。如果你得了腮腺炎，从仙人掌上切下一块肉，捣碎成汁，涂在脸上。腮很快就会消肿。仙人掌依仗干旱，造型优雅美观。它的'观赏价值很高，我舍不得离开。
从温室里出来，我们走到后山，远远看见山坡上一片片郁金香方阵。它们杯状的花朵在风中弯曲，仿佛在迎接我们的到来。红中带红，黄中带黄，白如雪，还有一种罕见的蓝色郁金香叫“蓝妖姬”，据说这样的郁金香在荷兰可以换成石屋。
该来回学校了。我们依依不舍地离开了中山植物园，但美丽的热带植物和异国郁金香永远定格在我的心里。
六年级植物作文 篇11
最近我妈迷上了多肉植物。在她的影响下，我也爱上了这么可爱的植物。
它们被称为多肉植物，因为它们的叶子通常又肥又富含水分，其中许多生长在沙漠地区。
也许你会说：那是仙人掌！那你就大错特错了！世界上有一万多种多肉植物，在植物分类上属于几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌，还包括景天科、番荔枝科和百合科。每个科分为几个属，每个属包含多种植物。仙人掌只是其中之一，我们常说的仙人掌只是其中的一小部分。
在我见过的多肉植物中，我觉得番荔枝科的“小兔子”最可爱。那圆圆的脑袋和两只长长的耳朵，真的很像一只可爱的小兔子，但不同的是，即使挖三尺，也找不到它的“身体”；当然，它和真正的兔子在颜色上完全不同。全是绿色的。另外，你没有其他办法看到一只绿色的兔子。第二位，景天科的熊孩子（也叫“熊掌”）会算在内。它丰满多肉的椭圆形叶子像胖乎乎的小熊掌，而叶子顶端红色的尖角更像涂了指甲油的熊掌。绿色的“熊掌”在红色的“熊掌”点缀下更加可爱；红色的熊掌比绿色的熊掌更显眼。
当然，不同的多肉植物有不同的栽培方法。要养好它们，不仅需要每一个耕耘者的心血，更需要栽培方法的掌握。就像父母培养孩子一样，要根据孩子的特点，找出最适合孩子的教育方法。只有这样，人才能成为人才，花才能成为风景。
六年级植物作文 篇12
相信每个人都有喜欢的植物，我也有喜欢的植物。那种植物是骆驼草。可能大家都没听说过驼草吧。我来给大家介绍一下骆驼草。
驼草生长在繁忙的沙漠中。白天，它不得不忍受夜晚的阳光和寒冷。然而驼草对这样的环境毫不畏惧，默默的生活在沙漠里。
驼草没有华丽的外衣。他像花生一样默默无闻地做出贡献，却不为自己的生命悲伤。他把根扎进贫瘠的沙地里，然后挣扎着让根继续往下扎，最后扎进地下水里，这样就能保住性命。如果他没有顽强的生命力，我相信他的根没有扎进水里，应该被晒伤或者冻死。
它没有花，没有绿叶，也没有挺拔的茎。看来普通的草已经不能再普通了。然而当地人却视其为珍宝。有一些叫“生命草”、“救命草”，也有一些叫“无私草”。它是无私的，因为当长途跋涉的骆驼队找不到水喝，快要渴死的时候，它无私地把自己的驼草，你没有仙人掌那么贪婪，你的身体被荆棘环绕，你没有牡丹美人蕉那么高傲优雅。我喜欢这种普通的驼草。他们无私的奉献，我们都要学习。
六年级植物作文 篇13
有人喜欢有钱的牡丹，有人喜欢纯洁的玫瑰，有人喜欢烂泥长出来不染的荷花，有人喜欢天长地久的松柏，而我喜欢没有味道的草。
草是春天的使者。春天，万物不醒，草有一些小变化。在一片枯黄的草地上，几乎没有绿色。这时候，一些小草从它的头上爬出来，嫩绿的颜色给了人们新的希望。虽然人们仍然穿着厚厚的大衣，他们已经挺直了腰板，苏醒走了过来，像小士兵一样准备出发。过了几天，天气转暖了，草也绿了，让人感觉很舒服。
草的生命力是顽强的，土里有草，石板缝里有草，岩石上有草。小时候我问妈妈：“妈妈，石头上有什么养分，草长在哪里？”母亲说：“孩子，不像有些植物，草看起来很美，但是很难繁殖。草就不一样了，不管是风还是雨，太阳还是雨，土壤还是岩石，都能长得硬硬的。虽然玫瑰像童话里的公主一样美丽，过一段时间就会枯萎，但是草不一样。这首诗说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。无论草受到怎样的伤害，无论是遭受火灾、洪水还是干旱的袭击，它都会在即将到来的春天再次生长。孩子，你长大了一定要像小草一样。要坚强，不能做温室里的花。无论遇到什么困难，都要像小草一样克服，才能成为有用的人。”
六年级植物作文 篇14
我记得几年前的一个早晨，在树叶凋零的秋天，推迟了一天，消灭了蚊子，教人们加厚衣服，我们开车去植物园。
父亲从后备箱里拿出鱼篓，撒上鱼饵；叔叔搬到烤箱，点燃木炭，准备烧烤。妈妈带着我和妹妹绕着湖散步。
在湖的另一边，有一条笔直的小路。在这条小路的两边，有两列无法命名的树。他们像卫兵一样守卫着路边，伸出许多树枝在路上搭起一个天篷。树上的叶儿早已脱落，有的随风飘落在明瓦的湖面上，像一叶扁舟在水面上起伏，但大部分散落在地上，淡黄色、橙黄色、黄色泛着绿色和红色，更有火红和枫红，介于橘红色和红色之间。在小路上，这些叶儿互相叠加在一起，形成了一张由叶儿编织的厚厚的彩色地毯。人在上面走，只觉得酥酥的，软软的，痒痒的，就想跑，想转，想欢呼，想跳。这时，阳光从光滑的树枝上撒在地毯上，使地毯更加多色调。
湖面上，有石堤、芦苇、行人、稀疏或茂密的树林，天空的云彩在湖面上游荡。秋天是多雾的季节，这个时候怎么会是例外呢？在雾中装扮后，水中的秋色就像海市蜃楼一样与一点神秘的气氛联系在一起。湖呢？秋天，越来越清晰。里德看到湖水如此娇纵，更加痴情地站在伊拉克人民身边。虽然他已经枯萎了，但秋风无情地驱逐了他。
当我走回茶馆时，突然传来一股香味——菊花的香味和肉的味道。原来鱼篓里早已经装满了收获，原来舅舅烤了鲜鱼闻起来很香。
我记得几年前的一个晚上，夕阳西下，到处都是金色的。在温暖、美丽、充实、雾蒙蒙、风平浪静、凉爽的秋天，我们依依不舍地驱车离开了城市里喧闹的植物园。
我捧着一片银杏叶，我会永远珍惜这个秋天。
六年级植物作文 篇15
今天去杭州植物园秋游。
一路上，看着窗外，我发现了一个冒险世界，这是我发现的第十二个冒险世界！中间有一点水，就像沼泽一样，还有一个大峡谷，前面是黑森林，好神秘！我太激动了！
终于到了植物园。植物园在灵隐旁边。今天植物园有个菊花展，里面全是菊花。菊花五彩斑斓，美不胜收！我以前从未见过这么多菊花。太热闹了！其中有一种菊花，位于植物园最深处。太猛了，让人觉得好美。整个花台建得像莲花王座！我喜欢！我还看到一株名叫——的帅气菊花在翱翔，它的花形就像一架即将翱翔的飞机的螺旋桨。或许这就是这个菊花名字的由来吧！有些菊花味道很浓，但我不太喜欢。
今天，我在植物中发现了一个迷宫。我们是一群走出迷宫的男孩。其实这个迷宫很简单。我来告诉你！只是几条路的交叉口。
准备秋游小吃的时候，爸爸说要带水果，就把香蕉放我包里了。但事实证明，爸爸的决定是错误的。可惜坐校车的时候，所有的香蕉都被后背、腿和零食的压力压坏了，所有的零食都沾满了香蕉泥。哦，太惨了！不好意思和你分享！但是根据假日团队的说法，我们要去野餐。我把食物拿出来的时候，虽然又粘又可怕，但是大家还是没有嫌弃，抢走了我所有的零食。连我最喜欢的吸吮果冻都没有离开我（我只有一包！），这些家伙真的很残忍！妈妈说：“看来下次要多带点了！”我说：“最好不要带香蕉。香蕉让我崩溃！”爸爸妈妈笑了。
这次秋游收获很大！秋游真开心！
六年级植物作文 篇16
今天是3015年的某一天，我早早地起床了。我伸手把开了一夜的台灯花关掉，自从买了这盆台灯花回来，我的失眠症都好了，每天起来都十分精神抖擞，这台灯花真好用！
我跳下床，穿上了花瓣做的拖鞋，慢慢地走到衣柜前，挑了一件树叶连衣裙穿上。现在和以前的衣柜可不一样，现在的衣柜是一棵棵猪笼草连起来的，要放衣服和拿衣服的话，只要轻轻地拍一拍它，它就会张开“嘴巴”。好了，话不多说，我要赶紧去上班了，马上就要迟到啦！我穿好树枝高跟鞋，跳上一辆“自行车”，这才是“自行”车呢！它也是一棵树，但是它会自己去我给它设定的地址，是不是很神奇？过了几分钟，我到了公司。真是惊险，差一点点我就迟到了，我气喘吁吁地开始了一天的工作。
“啊！”我大喊着走出了公司的大门，“终于下班啦！真是累死人了。”我骑着“自行车”回到了家，吃了晚饭，换了一双休闲鞋，准备去公园散散步。我来到公园，坐在了一条洒满了花瓣的长椅上，开始欣赏美景。正值夏天，是“美人跳”开放的盛季。“美人跳”是几年前人们研发出来的花，它和其他花不同，它的花蕊可以发出盈盈绿光，可是碰一下它的花蕊就会收回绿光，有点像美人害羞的样子，所以叫“美人跳”。我看着一大片一大片的“美人跳”，好像许多飞舞着的萤火虫，心里不由得赞叹：呵，真美。过了一会儿，天黑了，我摘了一朵“美人跳”回家了。
这就是我未来的一天，多么美好！
六年级植物作文 篇17
我喜爱的植物是柳树。我家门前有一棵浓荫蔽日的大柳树。
春天到了，冬爷爷带走了大地雪白的地毯，春姑娘轻轻一吹，万物复苏，门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽，随着春风动听的歌儿摇曳着它那多姿的身躯。
炎热的夏天，柳树在烈日的暴晒下，它依然那么挺立，那棵柳树很高大，有三层楼那么高，树干很粗，两三个小朋友才能围起来。褐色的树干，摸上去很粗糙，像饱茎苍桑的老母亲关爱子孙。光滑细嫩的柳条，在风中飘来飘去，像披着青纱跳舞的少女。
柳树的生命力非常顽强。它不需要施肥、不需要浇水、只要一撮泥土就能生长。不管多大的狂风暴雨它都不怕，只是默默无闻的奉献自己的身躯，为人们遮风挡雨。
看到柳树，我就想到夏天的清洁工人，我们在家里开着空调，而清洁工人却在炎热的夏天里清扫垃圾；冬天，我们还在暖和的被窝里睡懒觉，而清洁工人却很早就在寒冷的冬天里为我们扫雪，当我们上学时清洁工人已经开辟出一条宽敞的道路。他们在不停地为我们创造美好的生活环境。
这就是柳树的精神，我爱柳树更爱有柳树精神的清洁工人。
六年级植物作文 篇18
昨天是非常非常开心的一天，因为我们集体去参观了北京植物园，发现了很多有趣的植物。
一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。
漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊，简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。
游程已接近尾声，但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。不过，这个季节我们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。
确实，北京植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。这次出游真是不虚此行。
六年级植物作文 篇19
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！
小仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我说：“你可别小看这小仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起小仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。
据说小仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给小仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为小仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的小仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么小仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，小仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！
六年级植物作文 篇20
我最爱养的植物无疑是多肉植物了，因为它既适水又适旱，生命力极强，它也拥有许多令人欣赏的品质。
要说起养的最久的多肉，那就是它了。它是一株十分朴素的多肉，没有什么靓丽显眼的色彩，只是一株绿色的莲花形多肉。当它还是一株肉丸大小的幼苗时，它就被单独移植在一个花盆里，两年之久，风风雨雨，它还是坚强的活了下来。
一天清晨，我正给植物们浇水时，偶然看见了这株多肉，我一下子有些怔住了：它像一朵清新的莲花，淡雅又不失那一份华丽，清晨的露水洒在上面，仿佛给这朵优雅的“莲花”戴上了一颗珍珠，显得愈加美丽。我忍不住想要上前好好欣赏一番，却又发现了更令我惊讶的事：在它那片片绿叶下，长出了几个新的生命，那几株幼苗娇羞地躲在大多肉的“绿伞”下，也为这株大多肉增添了一道新的风景线。我忽然灵机一动，想用几株小多肉来制作多肉组合。我小心翼翼地挖出一株幼苗，却偶然发现，这多肉的根有些与众不同，它不是普通的根须，而是一根茎，这根茎是连着大多肉的茎。原来，这些幼苗都是这大多肉的子孙，幼苗全靠它来吸取营养，就如同母亲怀胎一样。没想到在植物界也有这样的现象。
过了一段日子，经历了一场秋雨后，我再次来探察，却让我有些莫名的感动。那株大多肉的部分叶片已经发黑了，被太阳晒干了，失去了之前的华丽与优雅。而它身下的那些小多肉，开满了整个花盆，长的郁郁葱葱，微泛着许淡绿，像一个个天真无邪的孩子，它们围着它们的母亲，似乎再感谢她……
天空中飘下一丝雨，轻轻落在了她的叶片上，仿佛给那发黑的叶片留下最后的美丽。
