有关六年级菊花的作文合集五篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级菊花的作文5篇，希望能够帮助到大家。

六年级菊花的作文 篇1

放学好久了，校园是静悄悄的，只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里，还有人影在晃动着。

忽然，一个小脑袋从窗口探进来，看见坐在窗边的老师。老师正低着头，批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头，扶了扶眼镜，那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是（1）班的小丽同学，她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花，蹲在窗户下面，没有让老师发现。

“砰”，一个同学冲进办公室，向老师嘀咕了几句，老师放下笔，摘下眼镜，门也顾不上关，便和那个同学急匆匆地离开办公室，向操场走去。

好机会，从放学等到现在，终于盼来了。小丽轻轻地站起来，四下里看了看，又把头伸进窗子里，瞧了瞧，在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来，凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书，书页发出哗啦哗啦的脆响。

小丽庄严地捧着花，想到老师看见这花的时候，该是多么吃惊，多么兴奋呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头，闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀，它，无私地奉献了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的爱。她小心地把花插进了笔筒。

在回家的路上，她想，老师一定会看到这束花，一定会读懂学生的心，一定会接受这浓浓的深情。

照在地球仪上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日历，小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。

六年级菊花的作文 篇2

野菊花，虽然娇嫩并且弱小，但散发出来的那缕幽香却使人心旷神怡。这是一种很普通的花，但我对它却有着永难忘怀的情感。

记得有一次，放暑假了，爸爸妈妈带我回乡下，听说大山上长满了野菊花，我赶紧跑上山去看看。接下来的日子，我天天为野菊花除草、浇水、灭虫，有时候我还把烦恼的事说给野菊花听，很快，野菊花成了我知心的朋友。

有一次，村子里下了几天大雨，我想出去看野菊花，但是被爸爸拉进去了。爸爸说：“不能随便出去。”我心里很害怕，怕我会失去知心朋友。终于，大雨停了，我赶紧跑上大山，眼前的景象让我难以相信：野菊花不但没有被暴雨冲垮，在阳光下反而开得更加灿烂、更加美丽。仿佛滂沱的大雨仅仅是给它们冲了一次澡，使它们焕然一新。

还有一次，我上山给野菊花除草，一不留神，摔了一个跟头，腿给磕破了，鲜血直流，疼的我哭了。奶奶二话没说，立刻上山摘了一朵野菊花，用石头砸成糊状，敷在我的伤口上。丝丝凉意如止痛药般，让我立刻没了痛意。仅仅是几天的功夫，我的腿就好了。

野菊花不仅有顽强的生命力，它那默默无闻、无私奉献的精神使我永难忘记。

野菊花，我永远不会忘记你。

六年级菊花的作文 篇3

又是一个清明节，我来到您的坟前，献上一束您最爱的白色的菊花。望着坟头上的菊花，我的脑海中浮现出一幅画面。

记得那是清明节的前几天，我听说会有一位新邻居，将住在已经空了很久的老房子。小脑海不停的想象，会不会来一对夫妻，他们有特殊的工艺品，制造奇特的玩具；会不会是个年轻的人…。这些都无从知道，充满好奇的我非常急切地等待他或许她们的到来。可是来的是一位老人，没有其他人，就只有他一个人，他小心翼翼地下了车，工人把他的一些东西搬了进去，然后车开走了。老人走得很慢，他手中抱着一盆白色的菊花，抱得很紧。那盆菊花对他来说肯定很珍贵。看到这位孤独、沉默毫无情趣的老人，我难免有些失望。

第二天，我看见那盆开得茂盛的菊花没有了。我跑到他家，他正要出行，我问他那盆菊花对你很重要吗？他慢慢地回答到：“是我老伴留下的。”他去了后山，我跟在后面，他并没有介意。他来到一个长满杂草的小坟，拿出了那一束菊花，原来是他自己摘的。他把菊花放在坟前，坐了下来。

我走过去，坐在他身旁，他看到我脸上疑惑的表情，好像看出了我的心思，好似在自言自语又好像对我说，他老伴的.坟在这里，搬家是为了这，菊花是他老伴留下的。我似乎懂了，菊对他说很重要，更重要的是种菊花的人。

我们一同回到他家，还没来得及休息，他又把那盆菊花，移种到土里，说：“它的根不应被困住，应更宽更广，心也一样。”我似懂非懂地点了点头。后来，我们相处得很好，我经常在他家玩。

老人的家很简朴，没有多少家具，客厅只有一张桌子，几张凳子。

但屋里很整洁、干净。走进门让我有一种孤独寂寞的情感，所以我会时常让他开心，他很少开怀大笑，但他的笑总是那么慈祥和平。家很干净，但是有一个木盒，好像从未打扫过，积满了灰尘，我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后，把那个盒子拿了出来，他用抹布轻轻擦拭，是一个精致的盒子上了锁。原来里面装满了照片，都是他与亲人照的。这是他的回忆，最美丽的回忆。

现在老人已不在人世间很多年，这也将成为我童年美好的回忆，我人生的一个小插曲。

烟雾朦胧，我来到你曾住过的屋前，凝望着那一大株正开得旺盛的白色的菊花。或许这雨冲得走菊花淡淡的苦涩，但冲不走我对您的思念，愿这爱的芬芳永停人间。

六年级菊花的作文 篇4

人们常常赞美烂漫的樱花，玲珑的百合，清高的水仙，我却要赞美貌不惊人的菊花。我觉得菊花虽然平凡，但却蕴藏着另一种美。

秋天，菊花怒放，它们那半圆形的花瓣散开，有的像小河流水那样温和，有的像非洲雄狮那样雄伟，还有的像少女的头发一样飘逸。

我们班也养了一盆菊花，我发现，娇弱的菊花没有“我花开后百花煞”的霸道，但在这百花凋谢的季节，菊花便成了最美丽的花，试着高爽的秋天里一道亮丽的风景。

每逢隆冬来临，露水成霜，树叶脱落了，群花凋谢了，只有菊花还迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。菊花虽然没有茉莉的芬芳，却有一丝耐人品味的清香虽然没有玫瑰的浓艳，却又自身的高雅纯洁。在严寒的冬天，树叶落了，百花谢了，只有菊花，路边的野菊不畏风吹雪打，坚强地活了下来，白居易这样赞诵它“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”小小的秋花都可以在重重困难下坚强的生存下来，大自然的洗礼已秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何！

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我爱菊花，喜欢它那不畏严寒，顶风怒放的精神。每当我在生活中遇到困难和挫折时，一想到菊花，我便受到启迪，增添了克服困难的勇气。 经给予了它傲风斗雪的意志，做人也应该如此。

六年级菊花的作文 篇5

每逢秋天来临，树叶脱落了，鲜花凋谢了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看，那菊花红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像一团团彩球，小的像一盏盏精巧的花灯。菊花在百华凋零的季节独自开放，美丽极了。

我看见田里长满了五颜六色的菊花，它的叶子绿的那么鲜艳，密密麻麻的，没有重叠起来的，也没有一点儿空隙，像无数只小手掌，郁郁苍苍的叶子，真好看。

它那含苞未放的，真像一位小姑娘，不肯象我们露出半点笑脸。半开着的，像一位纯洁的小少女，用白嫩的小手托着脸庞。那完全盛开的，更加动人，她开朗的像我们露出美丽的笑容。

菊花的叶柄有无数的根，像千万根金箍棒撑着美丽的菊花，让它渐渐长大。

我曾听妈妈说：菊花依自然花期可以分为春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期为5月下旬至7月，秋菊的花期为10月下旬至11月下旬，寒菊更是不畏严寒傲立在风雪中……

我仿佛听见菊花在叫我，把它带回家，放在家中观赏，成为一道美丽的风景线……

听说菊花还能泡茶，它的香味清香迷人，喝了它能让人精神百倍。