当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【热门】我的老师六年级作文集锦九篇

【热门】我的老师六年级作文集锦九篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.3W 次

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的老师六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】我的老师六年级作文集锦九篇

我的老师六年级作文 篇1

新学期,新气象,我转到一所新的学校——肇庆高新区实验小学,自然也就认识了一位新的老师老师。

我的新老师老师姓曾。她身材均称,满头黑发,可能是因为曾老师工作辛苦,操劳过度的原因吧,仔细观察,就能发现她的黑发中夹杂着几根白发。她的鼻梁上架着一副眼镜,这让我感觉曾老师是一个博学多识的人。

曾老师上第一节课,就给我留下了深刻的印象。她站在讲台上,首先作了自我介绍,她说自己已从教22年了,大部分时间都是教五年级和六年级的学生们,有丰富的教学经验。曾老师说她本不想再教高年级了,原想把教高年级的机会让给其他年轻的老师,可是她的能力得到了学校的肯定,最后,学校还是安排她教了五年级。我语文成绩一直不怎么好,特别是写作,但听完曾老师的介绍后,我有了学好语文的信心。我相信,在曾老师的帮助指导下,我一定会把语文学好,把写作水平提高。

接下来,曾老师给我们上安全教育课。讲的是在过马路时要注意看两边的车,不要盲目的往前跑;在厕所里小便时,不要把尿尿到便池外;不要在厕所里玩耍;下课后不要在走廊和教室里追逐打闹;乘车时不要把头和手伸出窗外;不要高空抛物等安全常识等等。听了曾老师的这节课,我觉得她不仅是一位值得我们敬佩的好老师,更像一位慈祥的母亲关爱我们!

今后,我希望在曾老师的教导下,天天向上。

我的老师六年级作文 篇2

对于每个人来说,最贵重的财富莫过于母爱。

但我不这么认为,我认为师生之情才是最贵重的,它与母爱同样贵重,甚至远远超过母爱。

说到师生之情,我的脑海里总会浮现一个身影,这个身影是那么高大伟岸,她,就是给予我知识的数学老师——谷老师。对我来说,每当听到谷老师的名字时,我总觉得有些愧疚。因为谷老师在我身上倾注了几乎全部的期望,而我,却一次又一次地让谷老师失望。记得有一次期中考试,别人都得了九十多分,连我们班最差的学生都不例外,但是当我拿到试卷时,我傻眼了:别人对的题,我做错了。别人做错的题,我也做错了。别人都考九十多分,我却只考了七十多分。我很伤心,很难受,也很疑惑:为什么别人考九十多分、一百分的卷子,我就要考七十多分?为什么别人做对的题,我就要做错?难道真的我比别人笨吗?我越想越奇怪,越想越闷,最后终于忍不住哭出声来。谷老师见我哭了,急急忙忙走过来问我是怎么回事。我抽噎着,把这件事一五一十地讲给谷老师听。没想到谷老师听后,竟笑了起来,告诉我:“一次好不算好,一次差也不算差,每个人都有缺点,每个人都有考不好的时候。只要你找出这次的错误原因,保证不再犯,你就能考好。”我听了这番颇有哲理的话,感到很有信心。接下来的一段时间里,我在努力地学习,连着两次考试都得了九十多分。

后来,我惊喜地发现,在我进步的这段时间里,谷老师的脸上时常洋溢着笑容嗓子也不再沙哑了,整个人都变得开朗起来。但即使这样谷老师仍在忘我的工作,每天晚上,她的窗户还亮着灯。说真的,当时我真的很感谢谷老师,却笨拙地什么话也没说出来。

现在,我们就要毕业了,我就要离开谷老师了。但我永远不会忘记谷老师,永远不会忘记。

我的老师六年级作文 篇3

我想写的是我小学的一位语文老师。我原来是张振武小学六(3)班的一名学生。我们的语文老师也是我们的班主任,她姓肖,全名肖艳,我们都把她喊肖老师。

肖老师是几位六年级语文老师写字最好看的一位,也是&ldqu;十星级&rdqu;老师,对我们要求十分严格,我很尊敬她,但我在我们班成绩较差,只有一门功课学得最好,那就是语文了。

肖老师平时脸上虽没有笑容,但她看着我们一天天的长大了,内心很高兴。高兴我们懂事了,会做人了,虽然嘴里不说,但我们也都看出来了。肖老师在小学整整教了我五年,是从二年级开始接手教我们的,这五年来,我从肖老师的那儿学到了做人的道理和做人的基本原则。

有一件事,我至今忘不掉,深深地存留在我脑海里。

有一次,我忘记做语文练习册了,同学们都做了,只有我一个没做练习册。我以为老师会吵我,可是,令我意想不到的是,老师竟没吵我,而是温和地对我说:&ldqu;不要影响我们讲题,以后一定要做作业,下次不能忘记了。&rdqu;

我心里想,原来老师不是这个样子的呀,原来,只要作业忘记做了,就要上去挨板子,做错题了,也是要挨板子的。现在,没错,老师不打你还原谅了你,现在,做错题,老师给一步一步讲解,真是不可思议呀。

肖老师是我小学时期最要好的老师,就像一位最要好的朋友一样。我认为肖老师比任何老师教得要好,在我心目中,她就是一位神仙,迫不及待想上她的课,因为她的课幽默风趣。

她就像一位宽容、仁慈的老者,我永远爱你,尊敬的肖老师。

我的老师六年级作文 篇4

我最喜欢我们的语文老师:刘灿。我们叫刘灿老师小刘老师。小刘老师有一双会说话的眼睛,一双弯弯的眉毛,美丽极了!在上课的时候,小刘老师很风趣,经常逗得我们捧腹大笑。我希望小刘老师不要为了生二胎而离开我们,我希望一至六年级都是小刘老师教我们语文,小刘老师最唠叨的时候是中午打饭的时候,小刘老师一手拿着饭碗,一手拿着汤勺,一边唠叨:“多吃点,多吃点!”我们知道小刘老师是为了让我们吃饱,所以都没有剩好多饭,我喜欢这样疼爱我们的小刘老师。

小刘老师有一双水灵灵的眼睛,深黄色的头发,经常穿着粉色的连衣裙,像一只翩翩飞舞的蝴蝶。小作文刘老师每天都要给我们上课很辛苦,我希望老师不要因为我们顽皮而变老,我希望小刘老师一直年轻。当早自习铃响起的时候,门口总会出现小刘老师的身影,她亲切地称呼我们“孩子”或“宝贝”。小刘老师就像母亲一样热爱我们、关心我们,我喜欢这样温柔的小刘老师。

有一天中午,打上课铃了,我们却还没扫完地,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,催着我的同伴,心想怎么办,怎么办?小刘老师肯定会狠狠的把我们骂一顿的,可是小刘老师并没有这样做,而是轻轻的拍了拍我们的肩膀说:“没关系,快点扫完吧!”我悬着的心终于放了下来。我喜欢这样爱我们的小刘老师!

我的老师六年级作文 篇5

我刚升入初中不久,就不由得一下子喜欢上了我的班主任赵老师。赵老师个子不高,微胖的身材,沉稳而严肃的目光时刻关注着我们,然而我却透过老师那深沉的目光,感受到老师对同学们父亲般的关爱。

赵老师的严厉在年组是出了名的,无论是老师还是学生无人不知,无人不晓。老师有一根教棍,上面写着:好好学习,天天向上。那教棍是木头做的,很是光滑,它伴随老师教育了几届学子。虽然老师从没在我们面前展示过教棍的威力,但它的威慑力可不能小觑,单是上面那八个大字,就足以让同学们时刻警醒,哪敢有半点不守规矩。

最让我震惊的是刚上初中第一天,老师就让我们班无论男生女生一律剪短发。老师的.要求一说,班里一阵骚乱,男生窃笑,女生抱怨,我也是又气又恨。心想:我做了这么多年的学生,还是第一次听说女生不准留长发。可怜我这留了三四年的长发,马上就要惨遭厄运,心里一阵酸楚,实在不想剪掉。可碍于老师的严厉,我们班的女生在一两天之内,迅速变成了短头军。剪了短发之后,我渐渐发现了短发的好处:头轻目明,好打理,省时间,体育课上也更方便安全。我想老师的真正用意也就在这里吧。接下来的一些日子,我发现老师虽然规矩多,要求严,但都是为了我们好。我也渐渐感受到了老师那冰凉的外表里有着一颗火热的心,老师那严厉的目光中流露的是让我们成为一个优秀而幸福的人的希望。现在,无论老师立多少规矩,提多少要求,我都坚信不疑:老师是爱我们的,老师是为我们好。

赵老师还是一个节俭的人。有一次他看到一名同学把空的矿泉水瓶子随手扔进垃圾桶里,便撸起袖子,把瓶子从垃圾桶捡了回来,还不失时机地教育我们:一个瓶子能卖二分钱。假设我们全班五十四名同学每天喝一瓶水,一天下来就是一块零八分钱,一学期就能攒一百五十多块钱。俗话说:成由勤俭败由奢。这些钱能干很多有意义的事,我们千万不能浪费。老师的言行深深地感染了我们,从此节俭之风在我们班级盛行。

赵老师虽然平时不苟言笑,上课却睿智幽默,在说说笑笑中把知识的种子播撒在我们的心中。赵老师,短短的三个月,您不仅教会了我们如何学习,更教会了我们如何生活,如何做人。像您这样的好老师,怎能不让我们深深的敬佩和爱戴呢?

我的老师六年级作文 篇6

小学六年以来,我遇到过许许多多的的老师。有严厉的,有和蔼的,有温柔的,有幽默的。虽然他们外貌不同,性格不同,但他们目的一致,都是希望把知识播撒给孩子们,老师们是伟大的。

在这众多老师中,我印象最深的是我五年级的语文老师----任老师。

任老师很漂亮,头上扎着一个小辫子,鼻子微翘,一对水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。

任老师是一个温柔,慈爱的人,但她上课时十分严肃认真。上课时,她总是很仔细地给我们讲解每一道题,每一个细节。如果有一两个人不会,她就抽出自己的休息时间来教他们,知道所有人都掌握解题方法为止。

下课后,任老师就像变了个人似的,给我们讲故事,陪我们做游戏,甚至会在我们面前扮鬼脸,经常弄得我们哈哈大笑。下课后的她就像一个孩子一样活泼可爱。

任老师还非常关心每一位同学,就连上课时打个喷嚏她都要上前询问。如果有人生病了,她会立刻通知家长并送往医院,一整天都不安心。

这就是我的老师,她的话我永远铭记在心,她高大的背影深深地印刻在我的脑海里。

我的老师六年级作文 篇7

我们的班主任董老师是个经验十足的老教师,不高不矮的个儿,一张慈祥的面孔,总是面带微笑。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显出温柔的目光。

她相貌平平,很温柔,心地善良,对人也和蔼可亲,她那种平易近人的性格,大家都愿意接近她。每天早晨晨练时,董老师只要有时间,都会下到操场跟我们一起活动。当她和同学们跳大绳,运动时,真分不出哪个是我的老师,哪个是我的同学了!董老师,还特喜欢这句话:“玩归玩,学归学一定要玩学两不误。”这也不知道是哪位名人大家说的,不过还是挺有道理,董老师,也按照这种规定去执行了!还记得有一次我们班的足球小王子刘闻多刚去打完比赛,得到冠军之后跟董老师分享比赛的心得和感受,董老师,很高兴。第二节上课,因为刘闻多的作业没有写完,被董老师严厉教育了一番,这课上课下的态度真是截然不同啊!这个急刹车时,刘文多摔了个跟头啊!

说到平易近人,那就是那次白云山之旅了。那个暑假董老师带我们去白云山玩,一路上欢声笑语,跟课堂上严肃的,她是真是有了360度大转变啊!路上有些同学的水喝完了,董老师,还给每人买了一瓶运动饮料呢!喝着着冰凉的饮料,心头有着万分感激啊!

老师是什么?是,人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。

一转眼,六年啦!回想起往事就如昨天,依旧历历在目,六年啦!千言万语汇成一句话:董老师您辛苦了!

我的老师六年级作文 篇8

新的学期,新的变化。

这个新学期里我们班换了一个新老师。她有一双大大的眼睛,闪闪发亮,犯错误的同学最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有点胖,但没有我胖。这就是我们的新老师——黄老师。

虽然,我只与黄老师接触了短短地一个星期,了解并不多,但是在这短短地一个星期里,我发现黄老师是一个看似温柔,其实她可严厉着呢!

就像星期二那节语文课来说吧!因为快下课了,我有些坐不住了,就与同桌讲了一句话,正好被黄老师看见了,黄老师提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌讲话,这次又被黄老师看见了,黄老师用严厉的眼神看着我,我吓坏了。下课后,黄老师把我叫到她身边,然后严厉地批评了我,我也知道自己错在哪里。我向老师保证上课时不再和同桌讲话,不再做小动作。

黄老师在学习上对我们严格,在平常也非常关心、爱护我们。

我知道黄老师对我们严格,也是为我们好。我很喜欢这个严格的新老师。

我的老师六年级作文 篇9

我的语文老师是侯老师,她胖胖的,看上去和蔼可亲。侯老师五十多岁了,双鬓已经变白,可是还表现出青春的风采。

侯老师教学经验很丰富,对我们的学习时间抓得也很紧。她常常说:“如果一天早早起来,早早地来到学校,一天可以读二十分钟书,那么一个星期就可以读一百分钟,一个月就可以读十个小时。”我想,古人说过:“量的积累产生质的变化。”一点一点的积累就会丰富你的知识。可是,侯老师说了,我也理解了,却没能做好。有一次我迟到,是因为起床时间太晚了。站在教室门口的侯老师看到我并没有责怪我而是和蔼地说:“你平时都不迟到,今天怎么迟到了呢?”我说明了原因,并保证以后再也不会迟到。我这才羞愧地走到教室里。从此我再也没有迟到过,对老师的“一天早早起来,早早来到学校……”的话有了更深的认识。一个学期下来,我们都会背了《弟子规》,还会背了《古诗八十首》,你听“弟子规,圣人训,首孝第,次谨信……”同学们背得多快活啊!这就是抓紧时间努力的结果。侯老师教学很有经验,常常能在同学们上课遇到困难事启发大家。有一次,我们上《捞铁牛》这一课,当说到怀丙和尚为了捞铁牛做了哪些准备时,同学们都回答不出来。侯老师并不着急,而是让同学们读课文的第三、四自然段。可大家读完之后还是解决不了。这时老师说:“来,我来读给你们听,看能不能找到答案?”老师绘声绘色地读着,同学们认真地听着,想着,可是还没人想好。老师说,请大家注意第三段的第一句话,刚说完,就有同学举手发言了,而且说得很正确。再后来,大家受到启发,都明白了。同学们很高兴,老师也很高兴,说:“学语文就要多读书,多思考。”我心想,老师的经验真丰富啊!

这就是我们的语文老师。我为有这样的老师而感到高兴!