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实用的六年级乐趣作文300字汇总8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级乐趣作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级乐趣作文300字汇总8篇

六年级乐趣作文300字 篇1

要说生活中不可缺少的是什麽,那就是同学们了。从幼儿园到现在,每天都和同学沉浸在快乐中。

放假也不例外。有一次,我一人在家无聊的看着电视,心情非常不好,因为外面下雨,没有办法出去玩。

“叮咚、叮咚”,我马上打开门,外面站着张明珠,手里拿着雨伞,她来叫我出去玩,我一边穿鞋、拿伞,一边想:今天又是快乐的一天。

我们站在我家的樱花树下,天空中满是飘落的花瓣,我们在树下聊天异常惬意。

后来,我们又去了水泥操场,那里很滑,踩上去觉得很舒服。我和张明珠脱了鞋,走进水里,我们打着伞在操场上奔跑,水花四溅,好几次差点滑倒。

突然,我说:“几点了?”张明珠回答:“差不多五点二十了。”我急忙说:“快点走吧,不然被我妈看见了,准要揍我,把我从楼顶上扔下去。”我们俩穿好鞋,狂奔回去。太快乐了。每次想起,都希望天天那样。

到了学校,下课就和女生们打打闹闹,总是祈祷,游戏不要中断。

同学给我带来快乐,使我健康快乐地生活成长。

六年级乐趣作文300字 篇2

我看的书很杂:作文书、漫画书,小说,还有地理、动物方面的书,可谓五花八门。在我看来,生活中的乐趣大都是在书上得到的。书就像一扇扇窗户,让我看到外面的世界。打开每一扇,都让我为此而着迷。

有一次,爸爸和妈妈有事情要出去,留我自己在家中。刚开始,我极不情愿,但也没有办法。她们走了,我感到十分的寂寞,但我只能在家中孤独地等待。那时的我就像掉队的的小羊,在充满绝望的黑夜里哀叫。突然,我在桌子上看到一本书,便顺手拿起来,漫不经心地读了起来。这是一本介绍极地的书,我越看越觉得有趣,竟然着迷起来。读到有疑问的地方,我就会皱起眉头进行思索;读到幽默的句子,我就会露出笑脸。这本书好有趣啊!

时间过得真快。突然灯一下子亮起来,啊,原来是爸爸妈妈回来了。还埋怨我天都这么黑了,看书也不开灯。这时我才发现,哦,一本书伴我度过了漫长而又无趣的整个下午。

书,可以陶冶性情,开阔我们的视野;书,伴随着我慢慢成长。我从读书中真正体会到了无穷的乐趣。

六年级乐趣作文300字 篇3

享受读书的乐趣吧!

当我伤心的时候,我会享受读书的乐趣!捧起一本历史书,看着,看着……让滴滴眼泪化作一张张笑脸吧!看,那古老的长城在笑;看,那雄伟的故宫在笑;看,那奔腾的长江在笑……穿越时空隧道,认识一个个历史人物;学讲一个个历史故事;懂得一个个历史知识……这时,我的嘴角已经上扬了。

当我烦恼的时候,我会享受读书的乐趣!捧起一本童话书,看着,看着……我的思绪随之被带到了一片草地上,小兔跳过来安慰我,小鸟唱起了轻快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做着游戏……一切都是那么美好,我为什么还要烦恼呢?我也随之加入了他们的队伍,和他们一起唱歌、跳舞、做游戏……这时,我的烦恼也消失得无影无踪了。

当我郁闷的时候,我会享受读书的乐趣!捧起一本漫画书,看着,看着……那夸张的动作,搞笑的语言,有趣的神态,都使我开怀大笑,那些令我郁闷的事也随之淡忘了,只觉得身体变得好轻、好轻,然后,就飘到了那片属于我的漫画天地里,和小兰一起学习空手道,与阿SA一起谈心,同柯南一起破案……这时,郁闷的心情轻松了下来。

享受读书的乐趣吧!让我们畅游在书海中,让我们的生活变得多姿多彩!

六年级乐趣作文300字 篇4

同学们,乐趣来源于生活,生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣,劳动中有乐趣,玩耍中有乐趣等等。

我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的`乐趣。

那是去年春天的一个下午,我与爸爸出去游玩,回来时,爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后,我看到了几个花盆,里面有松软的土。哦!原来爸爸是要种花呀!突然,我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸说:“种花可不是一件容易的事呀!”

说干就干,我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑,然后小心翼翼的把小苗放进去,填上土,最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥,说:“要定期定量施肥哦!”

后来的一段日子里,我每天都给小苗浇水,修剪枝叶,除草,灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天……

突然有一天,我发现茉莉长出了小花骨朵,我就更精心的去呵护它了,又过了两天,它终于开花了。花朵洁白,清香怡人。我的心里无比的高兴,因为我的劳动有了收获,我体会到了种花的乐趣。

同学们,让我们一起去寻找生活中的乐趣,让我们的生活每一天都开心,快乐。

六年级乐趣作文300字 篇5

我爱读书,读书是我最大的乐趣。

闲暇的时候,我会捧起一本书。书里的故事情节,会影响我的情绪。我也常常会为人物命运的坎坷而伤感;为人物危险的情景而感到紧张;为人物幸福 地生活而感到高兴。

每逢看书时,我就进入了知识的天地。好像在与书中的人物对话。阿拉丁神灯让我向往无比;恶毒的王后让我讨厌至极;卖火柴的小女孩使我泪流满面。

读书时,我仿佛进入了另一个世界,我好像看见了书里描绘的情景:森林的鸟语花香;草原的广阔无垠;高山的壮丽巍峨;大海的浩瀚无边;沙漠的荒凉焦热……

在书中,我学到了非常多的写作方法,比如:对比、详写、略写……读书不但对我们写作有帮助,而且可以让我们通过阅读知道许多知识,懂得许多道理。

冰心奶奶曾说过:读书好,多读书,读好书。高尔基也说过:书是人类进步的阶梯。托尔斯泰还说过:理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。

读书是我最大的乐趣,所以,我爱读书。

六年级乐趣作文300字 篇6

以前,我不喜欢看书,一提书就头晕,满脑想的都是玩,老师布置读的书,我也只能走马观花,应差了事,无法理解作者的意图,不能用心体会。但是,自从上次开了家长会后,得到了老师、爸爸的指点,我才认识到了读书的重要,懂得了读书并不像你想像中的那么枯燥、乏味,只要你用心读,深入到故事的情境中去,你就会感到快乐,在书中既能认识的许多朋友,和他们共度难关,又能在不知不觉中增长许多知识,可以说是一举两得。

现在,我每天早上都把《哈利。波特》……带到学校,一有空闲就翻开它,吸取知识的源泉。晚上睡觉前必须读一篇,否则就不能入睡,感觉书成了我离不开的好伙伴。

和以前比起来,我非常后悔、自责,那时我认为“小霸王”游戏机多好玩啊,既惊险又刺激,但是我现在交上书这个好朋友后,就从来不玩什么游戏机了,因为我在书里找到了乐趣。

这里,我也奉劝那些整天泡在网吧里的孩子们,现在是读书的最好时光,我们小学生只有多读书、读好书,才能丰富知识,提高阅读水平,才能真正感受到读书的乐趣!

六年级乐趣作文300字 篇7

“云气黑沉千嶂雨,夕阳红数州山。”

“请同学们思考一下,这个空格里应该填什么字?我给大家几分钟时间考虑一下,可以小组讨论。”当王老师说完这句话后,同学们五花八门的答案便立刻在教室里乱飞了!

终于到分享时刻了。第一个出现的答案便是“浮”了,这位用“浮”这个字的同学他的理由很简单:因为“沉”与“浮”是相对的!“映”第二个字也在某位同学的口中蹦了出来。“为什么你觉得用‘映’好呢?”王老师问道。“因为这句是要描写的是快要下雨了,太阳也快要下山了。所以我认为,‘映’可以表现出夕阳西下,下雨前的一番美景。”

虽然,随后还蹦出了好多个不同的答案。比如:遍,下,飘……但是,“浮”“映”二字却令我印象极为深刻。因为我觉得:“浮”能更衬托出运气黑沉的重以及夕阳红云的轻飘。“映”也是比较能体现出夕阳西下时朝霞很美的样子。

在同学们结束了七嘴八舌的讨论后,王老师公布了最后的答案,那就是:云气黑沉千嶂树,夕阳红(漏)数州山。在老师公布完答案后,我随即便有了自己的理解:“漏”字表现出了夕阳西下时红云氤氲在众山的间隙中,更能让人有美的感觉!

今天的语文课让我懂得了什么是“炼”诗!

六年级乐趣作文300字 篇8

星期五和星期六,学校组织一~五年级春游活动。我们三年级的目的地是南汇。我最喜欢野生动物园的海狮表演。

我们先来到表演场,按顺序地坐在位子上。第一只海狮上场了,它表演了苦练的绝技——单手倒立加顶球。海狮单手支撑在地面上,嘴巴里咬着一只皮球。做好后,观众连连叫好。

第二只海狮上场了,它礼貌地挥了挥手,好像在说:“大家好!”它先表演了水中接圈。只见海狮下了水,驯兽师往水里扔了几只圈,海狮立刻蹿出水面把所有的圈都一一接住了。然后,海狮表演了水中顶球。海狮又下了水,它找准机会,往球那儿一顶,可惜没顶到。它没放弃,接二连三地顶球,结果它全都顶到了。最后,它也挥了挥手,下场了。我们为它们精彩地表演而喝彩。

海狮们好可爱,有机会还来野生动物园玩。