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乐趣六年级作文15篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的乐趣六年级作文,欢迎大家分享。

乐趣六年级作文15篇

乐趣六年级作文1

体育课上,我和吕悦、杨琪、王悦等人到假山那儿去玩。因为天气很冷,池水都结成了冰。这些大大小小的冰给我们提供了很大的乐趣。

我和一些女生全然不顾冷水的寒冷,伸出手去捞冰块,我们把大一点的冰块小心翼翼的摆在树枝上,晒冰。另外,我们还把小一点的冰块砸在地上,冰块碎裂的声音很清脆,满好听的,再说砸冰的时候也很痛快,就连平时最温柔、乖巧的吕悦也失去了淑女的风范。不一会儿,我的手便冻的通红,几乎都失去了知觉,可还是不想歇下来,冰真的太好玩儿了!

一些男生放着足球不踢,也摆闯了进来,他们也把池子里的冰块捞了上来,不过他们可不会傻傻的去晒冰,而是把冰块向头上砸去,冰马上就随了,他们就得意的说:“看!我的铁头功厉害吧,这种铁头功在江湖上已经失传很久了啊,我竟然会,哇哈哈哈哈。这么厚的冰都被我的铁头顶碎了,怎么样,厉害吧。”其实这种事谁都可以做到,只是缺乏勇气而已,而且这些冰很脏,把土弄在头上岂不是很脏吗,所以,没有多少女生会做这些事。一些调皮的男生竟然拿着冰块砸人,那死胡屹东砸了我三下,真是气死我了!拿冰砸人!出了危险怎么办?唉,这些男生真是不可救药了。

这就是冰的乐趣,不过,这种乐趣已经维持不了多久喽。

乐趣六年级作文2

我的乐趣有非常多。都是有利于身心的好乐趣,比如有登山,读书,上网……我之所以喜欢登山是因为登山不但非常利于身心,还可以锻炼身体,磨练自己的耐力,意志力,更可以增长知识见识。市百利无一害的好乐趣。

我喜欢早上去登山,迎着新鲜的晨露,我与爸爸来到了美丽的泰山,抬头往上看,这一路都是陡峭的小路。看到这里我边叹气边说:“这路怎么走啊,”爸爸对我说:“不要用放弃的心态去看待每一件事,应该用心。这不是在锻炼身体吗?”我听完,又充满信心的上路了。我们走的是林子与林子之间的防火带。

当等到山腰时,看一看下面真是有一种“一览众山小”的感觉。走到深山流,才感觉到山里异常的静,只有风吹树叶的声音与鸟儿鸣叫的声音,那感觉,好像自己也属于这个深山,自己也是一只小鸟或一片树叶我喜欢读书的原因,是因为书能丰富我的知识,能开阔我的是视野能给予我人生的启迪。

我喜欢上网的原因,是因为上网可以看自己喜欢的书玩自己喜欢的游戏,他还可以让我及时的知道我们想要知道的信息。我常常俺庆自己有呢嘛多好的乐趣,拥有呢么多我今生无憾了!

乐趣六年级作文3

第一次的感觉真美妙!第一次的感觉真美好!第一次的感觉充满刺激!人生有许多第一次,在我印象中最深刻的是第一次养狗。

在周末里,我一如既往地坐在沙发上看电视,转换频道时,一个我感兴趣的节目映入我眼帘,这个节目专讲宠物那些小狗的眼镜是闪亮的,毛色均匀,矮墩墩的身材讨人喜欢,对于本身就喜欢狗的我看了怎么会不心动呢?

看了一会儿,我就吵着让爸爸给我买一条宠物狗,爸爸一副瞧不起人的口气说;“你确定你搞得定狗吗?”我用打赌的口气与爸爸说;“我一定可以的。”

过了两三天,爸爸真的买了一个宠物狗给我,从我见它的第一眼就喜欢上它了,并下定决心要好好养它。

我把它放在一个小笼子里,开始还不怎么理我,可能是不适应环境吧,我也就体谅一下了。

第二天,我起来后跑到笼子前看它,它拉了一笼子的屎,让人看了觉得生气,我急忙躲开了,爸爸在一旁嘲笑道;“哈哈,看吧,连最基本的一些你都搞不定。”被爸爸数落后,我就更不想养了。

过了几天,爸爸妈妈都出去了,就我独自在家,无聊的我拿出妈妈做菜放的火腿,拿给了那条小狗吃,小狗一见我拿着吃的,蹦蹦跳跳的,把笼子里的水都洒的满地都是,冲我摇着尾巴,这时,我一边抚摸着狗狗一边想;狗也不是那么难养嘛,每当我心情不好时,只要看看那条狗狗,心里的不快就一扫而空了。

从此,我和它的感情越来越好了,第一次养狗的'心情真好,感觉真奇妙。

乐趣六年级作文4

我非常喜欢读书,我读过《小王子》、《昆虫记》、《三十六计》、《西游记》、《了不起的狐狸爸爸》等许多书。读书可以教会我认识许多字。我以前不识字,妈妈就给我买了几本简单的带拼音的书,爸爸、妈妈每天晚上都会陪我读书。通过读书,我认识了很多字,现在我都能自己独立读一本不带拼音的书了。

读书能使我学到很多知识。通过读书,我知道了如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋、可乐的作用等生活小常识;通过读书,我知道了太阳系有八大行星;通过读书,我知道了中国的许多历史故事;通过读书,我了解了昆虫的习性;通过读书,让我对世界充满了好奇心,好想长大亲自到世界各地,到太空去看看。

读书丰富了我的生活,有些书内容非常精彩有趣,《西游记》中孙悟空与妖怪大战的情节非常精彩,《玛蒂尔达》中帽子和超级胶的故事我看完后捧腹大笑。

读书可以让我学到很多优美的词句。如:宽敞明亮的教室、千姿百态的云、姹紫嫣红的花、清澈见底的小溪等等。以后我写博客也可以用到这些优美的词句。

读书带给我许多的乐趣,我以后要坚持每天读书,学习更多的知识。

乐趣六年级作文5

“何处秋风至,萧萧送雁群”,秋风一起,愁绪满地。然而,秋天在我眼中,却是一个可爱的季节。

去年金秋,我回到乡下玩耍。乡下有座小山,其中风景别有滋味。我时常约上几个小伙伴,一起向山上进发。山不高,山上种着几棵高大笔直的梧桐树,亭亭如盖,繁茂无比。主干壮硕,我们几个孩子拉着手才能围住。远处望着,一片金黄,美妙令人赞叹。风摇过,叶子便悠悠飘落在地上,日积月累,不过几天的功夫,地面上就铺上了一层金色的地毯,我们踩在上面,唱啊跳啊,甭提有过开心!

除了梧桐树外,其他多为松树,一棵挨着一棵,站在树底下,即使是白天,强烈的阳光也难以穿透进来。我们就在树和树之间,拉起绳子,荡秋千。

爬树也是极有趣的。

山上有小动物居住,如野兔,山猫等,我们常会爬到松树上,调皮心大起,摘一些果子,隔着老远把果子扔向它们,小动物往往吓一大跳,然后试探着一碰,才敢吃下去。每每看到它们把松果吃了,我们总会忍不住大笑出声。

如果遇到烦心事,我总会来这座小山上,仰望天上的飞鸟,眺望树下行走的兔子,戏弄水里的游鱼,那些烦心事总会抛之脑后,消散于天际。

乐趣六年级作文6

在我许多的记忆碎片中,或喜、或怒、或哀、或乐,它们如同夜空中一颗颗闪亮的星星,照亮了我前进的道路。但是,有一颗星星最令我难忘,几年过去了,我仍然记忆犹新。现在,就让我把它摘下来,和大家分享一下吧。

那是我第一次去大海边,当时我还不会游泳,所以只敢套着救生圈,在拦腰深的浅水区试着去接触大海,有时,一个大浪打来,我就吓得直哆嗦,现在想起来还觉得很有意思。过了一会儿功夫,退潮了,满地都是小贝壳和小螃蟹,有时还能看到几只因为还没来得及游回去,而被困在小水洼里的小鱼,我见到它们,高兴极了。于是,抓抓这个,弄弄那个,玩得不亦乐乎。

大人们看见了,也加入了赶海的队伍中,但他们可不像我没有目的性,“你,抓螃蟹。”“你,捡贝壳……”他们分工明确,动作麻利,不放过每一处,石头缝里、沙层下面,找得可认真了。不一会儿,小小的筐子里就装满了“战利品”。

时间过得真快,不久,太阳公公回家了,我们也要走了,可我还沉浸在赶海的快乐之中。大人们看我不愿离开,就把抓来的螃蟹都放到我的小箩筐里,让我玩。看着这些可爱的“横行将军”,我想:“螃蟹也是生命啊!”于是就把它们全都放了。爸爸妈妈看到,都夸我是“动物保护神”。他们把我哄开心了,我也就乖乖地跟他们离开了海边。

这就是让我最快乐、最难忘的一件事,每次回想起当时的情景,我都忍不住乐呵呵地笑起来。

乐趣六年级作文7

学习,可以使人忘掉烦恼,找到快乐。

爸爸妈妈总是说我的字写得不好,我也觉得不好。可是该怎么办呢?爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖,我一看见这些书头就疼,可是有一次,它们让我体会到了乐趣。

那天,我因为受到伙伴们的误会,心里总有气,但是发泄不出来。我想:心里有火气,时间久了说不定肚子会炸呢!于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,就现在练吧!我从五本书中挑出一本,认认真真地写了起来。写啊写,心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。

学习是无处不在的。这不,课堂上有许多同学一起学习,更让我感到高兴了。

记得那次上语文课,我们正上到13课《一夜的工作》,课后练习有道题,说说你对“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量,同学们各有见解,有的说增加了,有的说说增加,还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边,后来经过慎重考虑,还是站到了增加这一边,因为争论非常激烈,所以我都不想下课了。

从此,我一遇到什么不开心的事都会想到学习。

学习是烦恼、悲伤的天敌,而且可以增加各方面的知识,我希望所有人都能爱上学习。

乐趣六年级作文8

“书是全世界的营养品”,这句话说得没错。我特别喜爱书这个人类的精神食粮。

书有许多种类,可我喜爱看的不外乎这么几种:探案小说、冒险小说、漫画、笑话、外国名著等。为了看这些书,我可是不惜一切代价。比如,上次我看了一本探案小说,为了早日看完全套,我把原来一个小时的看书时间延长了二个小时,累得眼睛酸痛。

我看书有一个“原则”,那就是“一看必到底”。这个“底”指一个篇章的结尾。因为如果一个篇章看到一半被外力中止了,那么干别的事我也会不专心了,会觉得意犹未尽,而一口气看到底就可以避免这种事的发生,所以,《左转》说:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”

我看书还有一个特点,就是一旦入迷,那么再响的声音也无法干扰我在书海里与主角一起冒险。当我一口气读完合上书本时,我感觉好像刚刚睡醒一般,脑袋昏昏沉沉,仿佛要掉下来似的,但心里却在为自己又踏平了一座“山”而高兴。

我看书是不分书的内容的,除非是我们小朋友不该看的书,其他的我都看,从小说到漫画,还有各种家教育儿的书,我都要看。有时候实在没什么可看的了,我拿起新华字典也照样看得津津有味。我甚至要看药品说明书以及各种广告纸等别人看来无聊透顶的“废纸”。

我喜爱看书,也永远不会舍弃这个爱好。

乐趣六年级作文9

众所周知,劳动给人们带来快乐。我也这么认为,因为我在这一周的工作中玩得很开心。

轮到我们值日了。我负责拖地,拖完拖把就走。没想到,我一踩拖把,摔了个大跟头。我觉得:开学真的是一个劣势。到了水槽边,我拧开水管,开始冲洗拖把。但是由于经验不足,拖把无法漂洗干净。没办法,只能一点一点洗。

冲洗完拖把,我走到教室。拖把又湿又重,一直往下滴。于是我抓起拖把杆,左扔右扔。正玩得开心,一个老师走过来对我说:“小同学,别抖了。你应该用双手抓住拖把杆,使它垂直。”老师边说边手拉手教我。

回到教室,我准备拖地板。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心而认真地抬地。

唉,谁知道“小规模经营”?当我举起拖把给同学让路的时候,拖把上的泥还在蹭墙。我赶紧用抹布擦了擦,还是留下了痕迹。

虽然我抱怨自己太大胆,但我提醒自己要更加小心。我决定问问“师傅”,他是我们班经常拖地的胡泽。我告诉他我拖地的事。他没有嘲笑我,而是耐心而专业地教了我很多打扫卫生的技巧。感谢前面拖地的经验教训和他的指导,地板抬起来轻松了很多,剩下的地板我也很快完成了。

看着干净的教室,我笑了。笑声是如此快乐和响亮。是劳动教育了我,老师同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动让我快乐的成长。

乐趣六年级作文10

如果你走进了我家门,看见了一盆小雏菊。不要惊讶,那是我一手栽培的。可能我和老舍先生一样——因为我爱花,所以也爱养花。

这盆小雏菊,是在它刚冒出萌芽的时候买的。妈妈给我买它,是因为小雏菊代表着:心中所爱。还象征着:希望,活泼,开朗。

正因为小雏菊寄托着妈妈对我的期望,我才更加的重视它。我每天给它浇水,松土,渐渐地,小雏菊开花了。

小雏菊是那样的可爱,洁白的花瓣,嫩黄的花芯,犹如那小仙子一般。我把花抱到阳台,让小雏菊吸收阳光。我每天都看上两三眼,坐在它旁边,闻着幽幽清香……

可是,好景不长。那天,我忘记关窗户,那一夜——大风呼啸,小树都被连根拔起,尘土飞扬。但是,当我第二天起床时,我看见了小雏菊仰着头,好像什么都没发生过似的。

看它现在又多么顽强的生命力,别忘了,这可是我一手栽培的。养花可不是件轻松事。别听别人说那有多么简单。养花也是一门艺术,也是一个爱好,想要把花养好,还需要摸着门道……

小雏菊,很好成活。只要你用心对它,它也会回报给你。当他渐渐长了枝叶,就要去修剪它。把它的“坏习惯”剪掉,让“好习惯”长出来。

小雏菊,虽然没有玫瑰那样艳丽,也没有杜鹃花那样妩媚。但,它质朴、迷人,不比它们差。小雏菊,可谓百花中的一枚“佼佼者”。

小雏菊就像向日葵。一直面对着太阳,抬着头,挺着胸。正因为小雏菊有了太阳,所以,它注定阳光。就如同我,因为我有太阳,所以我也注定阳光!

乐趣六年级作文11

每个人都有自己的乐趣。有些人喜欢运动,有些人喜欢画画,有些人喜欢阅读……而我喜欢玩电脑。

记得有一次,爸妈出门走了。走的时候,我答应父母,只玩一个小时电脑。我妈走后,我赶紧跑到电脑前,打开电脑,玩了《植物大战僵尸》。我是“老兵”。面对丧尸的到来,我没有慌张。我马上把射豌豆的人放在那里,让他们“吃豌豆”。耶!不,有路障僵尸。我马上把那颗有两把枪的豌豆放在那里,最后销毁了。有两把枪的豌豆不得不摇晃它的身体。就在我高兴的时候,一大批丧尸在旗丧尸的带领下向我们冲来。我慌了,因为我只剩下一百个阳光,我杀不死他们。就在我失意的时候,我的向日葵和天空同时出现了阳光。我立马接过阳光,放了个樱桃炸弹。只听砰的一声,丧尸们顿时化为灰烬。“好”“啊!”我哭了,原来我妈回来很久了,还在看我!我看了看时间,已经一个小时两个点了。我立刻关掉电脑,跑进客厅看妈妈的反应。

电脑让我在业余时间尽情玩耍,发展智力。我最喜欢玩电脑。

乐趣六年级作文12

高尔基曾经说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”阅读,是一堂无声的讲座,你常把自己的思想与主人公牵连起来,仿佛你在与他谈话,好像你才是故事中的主角,好似你成了作者,编排着故事中的每一个情节……

清晨,打开窗户,闻着花草沁人心脾的清香,听着鸟儿婉转动听的鸣叫,望着大树高耸入云的枝干……周围没有一丝声音,显得异常安静。这时,捧起一本最爱看的小说,坐在靠背椅上,细细地品读着作者笔下的每一个字,多么惬意啊!

晌午,背上几句唐诗宋词,领略我国古代劳动人民的智慧,感受历史长河的源远流长,体会文学经典的博大精深。这该是件多么有意思的事情呀!

下午,依靠在高大而又粗壮的树干旁,屈膝而坐,享受阳光的滋养,再次捧起书架上的书籍,又是一番咬文嚼字。看书,就像吃饭,一顿不看,“饿”得慌!精神上的食粮,是无可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你变得有学问。

夜晚,是最有趣的阅读时间!

全家齐聚书房,一同看书。平日爱捣乱的弟弟,不再调皮。有着“工作狂”称号的爸爸,也放下了工作,与大家一起阅读。家的味道,温馨的味道!大家一起成长,一起进步,才是最“正宗”的家该有的味道。

接受阳光的洗礼,体会阅读的乐趣!它,将拓展你的视野,增添你的知识,让我们一起阅读,一起成长吧!

乐趣六年级作文13

乐趣是无穷无尽的,无论干什么事情都有乐趣。有读书的乐趣,有养花的乐趣,有写作文的乐趣。我觉得无论干什么事都是一种不同的乐趣。今天我来讲讲放风筝的乐趣吧!

风筝,是一个悠闲散心的物品。瞧!风一吹,他就随着顽皮的风儿在空中飞舞盘旋,与风儿鸟儿相伴多么自在愉快!我喜欢放风筝,因为我把它当做一种散心解闷的乐趣。

放风筝有时很令人开心。有时风儿很快乐,它探出小脑袋望一望,不禁赞叹道:“啊!多么美好的世间万物呀!”它与风筝一起飞翔,我坐在草坪上手中拿着线望着那飞翔在蓝天中的风筝。那一刻,我感觉到放风筝是一种乐趣。

放风筝有时令人气喘吁吁。有时风儿顽皮地不愿出来,我只好牵着风筝撩起裙儿在草坪上飞奔,但风筝好像因为没有风儿也不愿意起来飞翔,懒懒地往下坠。我牵着它在草地上飞奔,那一刻我觉得放风筝是一种乐趣。

放风筝有时令人无比的快乐与充满期盼。我给风筝上系了一个小字条,上面写着我的梦想。我要让这个风筝载着我的梦想而飞,飞入云间,飞到蓝天的拥抱之中。那一刻,我感到放风筝是一种乐趣。

有笑有泪,有喜有忧,有企有盼,既需奔跑又增长身体健康,这就是放风筝的乐趣。

乐趣六年级作文14

今天,我和姐姐等一起去宁溪的水库里游泳。

吃完中午饭,我们换上了游泳衣,直奔水库,我是第一次在水库里游泳,所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什么区别?

姨丈牵着我,走在堤坝,我的心里非常害怕,心想“应该很深吧,水应该很冰吧。。。。。”很多问题在我的脑子里飘荡着。因为昨天晚上下过一场雨。走了一段路,阿丈对我说:“你现在可以下去了,这里没有石头。”于是,我小心翼翼地一边爬下去,一边问阿丈,水深不深呀!“不深的”。这时一阵风吹来,我一抖,不管三七二十一跳下去了。

一下水,我后悔了,虽然水不深,但水很冰。阿丈看我很冷,就说:“刚开始是很冷的,一会儿就没事了的。”果然一会就没事了。

游了一段时间,我才知道,这里的溪水清澈见底。。。。。。

一会儿姐姐她们也来了,我们一起在水里拍照片,嬉水。。。。。。可好玩了。

时间很快过去了,我们恋恋不舍地离开了,我,还会再来的,这么好的水,让我体验到大自然游泳池的清澈,凉爽,还有那清新的空气,我今天太高兴啦。

乐趣六年级作文15

我曾经在报纸上读到过:冬天我们喜欢晒太阳,但我们拒绝开窗。因为窗户是开着的,冷风吹进来会很冷,我只好隔着窗户晒太阳。这样做是不对的。透过玻璃晒太阳对人体皮肤不好。

我在外婆家的时候,总是把抽屉里的东西都翻个底朝天。看看用这种东西有什么关联。

我记得我五岁的时候,住在外婆家。奶奶的抽屉里有很多东西,我经常玩。因为我奶奶很爱我,我没有乱动什么的意思,老人也没太在意。有一天,我去厨房散步玩耍。奶奶没有阻止我——她很忙!我是个捣蛋鬼,溜了进来.

厨房里有两个橱柜。我打开小柜子,里面有两卷保鲜模具。那时候我还小,不知道是什么。我拿着保鲜模具去玩。风刮得很快,从窗户缝隙里吹进来,把我的头发吹得乱七八糟。我愤怒了一下,打开窗户,冒着寒风,撕开保鲜模具,把窗户封好。用胶带将保鲜模具粘牢。我拿着牙签在保鲜模具上扎了几个洞。阳光透过小洞照射进来。墙上有几个小点在发光。风还在吹,但就是吹不进来。我得意地笑了!

我用半卷保鲜膜把窗户封住了。我爷爷进厨房,看到那几个保鲜模具,生气地说:“保鲜模具呢?”我怎么玩那个东西?”我想了想:“保鲜霉?”又一个大错:“哦!”我指了指窗户。爷爷顺着我的手势。突然开心的笑了笑,说:“我家会发明这个好东西!小聪明!"

到现在,我都忘不了我那愚蠢的发明,但是我很开心,因为它给了我乐趣!