【热门】我的小学六年级作文300字汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学六年级作文300字 篇1
人的一生就像一根蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现小冬为了让我不淋到雨，她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”小冬说：“没事的，我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，小冬转身离去了。望着她那远去的背影，我心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
我的小学六年级作文300字 篇2
幸福在于自知拥有幸福。
——乔治.桑
我的家乡是一个小小的村落，整个村子加起来，才二十多户人家。可是，每个人脸上都洋溢着微笑，他们朴素善良，让人感觉到的，是那即将溢出的满满的幸福。
一到夏天，这个小村子被一片绿包围着，村子的周围，是整整齐齐的农田和郁郁葱葱的大树。
村子的东头，有一条小河，河的两岸都是大树，就像是两排守卫着小河的伟大战士。大树上，麻雀群在“唧唧唧唧”的唱着，自由自在的唱着，没有统一的音阶，没有整齐的节奏，然而声音却和谐朴素，纯真美好。偶尔，在别处的树丛里钻出一只喜鹊，像夜晚的一道流星，斜投在这边的老榆树上，吓得麻雀们“叽叽喳喳”一阵乱噪噪。
河堤东边，是一条平正的柏油马路，马路两旁，杨树枝繁叶茂，仿佛撑开了一把把绿色的大伞，搭成了一个美妙的绿色长廊，使行人走在林荫道上，舒适凉爽。
到了夜晚，坐在院子里，看着星星，听着大人们聊着家常，时时传来的蛐蛐儿声，也让人觉着舒爽。远处，马路两旁的路灯，就像是落入凡尘的星星，散发着柔和温馨的光。
我想，这就是我所想要的并一直拥有的幸福。这就是我的家乡，我深爱着我的家乡。
我的小学六年级作文300字 篇3
我有一个美丽梦想，那就是—— 做一位设计师，用最好的眼光去创造最美的世界。
我要用画家的手法描绘出最绚丽的色彩，用侦探的眼睛去发现美丽的每一处，让时间也充满美。我要像吉米一样，成为世界著名设计师。因此，我要在现在打好基础，为未来更好的实现自己的理想而努力奋斗。
我觉得设计是一种奇妙的事物，它可以是炫丽的，也可以是有魔法的。本来碎碎的色彩因为有了设计，才变得美丽有魅力，如果世界没有设计，那么世界那里一块，这里一块，杂乱而没有秩序。因为有了设计，有了设计的魔法，世界才那么整齐而有秩序。
房屋设计师设计出了一幢幢美观大方的房子，服装设计师设计出了一件件美丽的衣服，室内设计师设计出了一间间风格迥异的房间。设计师为了世界美丽而存在。而我，也想加入这个伟大的行列之中，用双手、眼睛、头脑创造出美丽的事物。
世界，因为有了设计而美好，因为有了设计而炫丽。因为有了设计才有了令人赏心悦目的世界。
我一定要努力学习，托起祖国未来设计的明天，创造一个炫丽而多姿多彩的中国！因为有了这一个美丽梦想，我相信，祖国的未来会更美好！我的梦想不是空口谈，一定会实现的！一定！
我的小学六年级作文300字 篇4
每个人都有属于自己的梦想，有的人梦想以后长大做一位医生，可以悬壶济世，有的人梦想做一位无人不知无人不晓的大科学家，可以开创未来，有的人想当厨师、作家……而我的梦想是当一位受小朋友尊敬的老师。
为什么我的梦想是当老师？因为我常幻想着我长大后是一位充满爱心、有教无类且又负责任的老师，可以把自己所学到的知识和常识，以及做人做事的道理教给学生们。学生犯错一定先用沟通再来指正；学生懒散会想尽办法让他们知道读书的乐趣，可以学到很多知识。
想当一位学富五车、让人崇拜的老师，就要先充实自己拥有丰富的知识，记得老师曾经对我们说过：“将来出去工作，运用的是聪明的脑袋不是靠劳力去做事”所以现 在我就要努力读书，俗话说：“一分耕耘，一分收获”。只要我为自己的梦想开始耕耘，终会有机会尝到自己种的甜美丰腴的果实——梦想。
俗话说:“人生有梦，筑梦踏实”。每个人都应该有一个属于自己的梦想，不要依样画葫芦，总而言之，我相信：只要我奋发向上、有信心，有天我一定能成功，实践我的梦想的！
我的小学六年级作文300字 篇5
我有一个非常要好的小伙伴，他名叫泽衡。泽衡的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
泽衡他这个人有一个爱好，那就是看书。在他的书橱里有数不尽的书，都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……泽衡把零花钱用来买书，他的爸爸、妈妈都非常支持。正是因为这样，泽衡的同学还给他起了个绰号，叫“书呆子”。他的名言是：看书不但可以丰富自己的课外生活，而且可以提高写作水平。
泽衡所得这个外号还因为他有时看书会看得“走火入魔”。记得上次，老师讲课讲得滔滔不绝时，全班同学都在认认真真地听课时，有一个同学——泽衡目不转睛地看着桌子下面的书。老师发现了，叫他站起来，他好像没有听到似的，一点反应也没有。最后老师拍了拍他的桌子，他才知道老师在叫他。
没办法，我的小伙伴泽衡就是这样的“书呆子”。
我的小学六年级作文300字 篇6
从小到大，我就有很多很多的理想。这些理想一直伴随我的成长。一点点，一步步的陪我长大。
很小的时候，我的理想是能都当一名人民教师。因为我可以教很多很多的同学。等到他们长大了，他们有的会成为经理，有的会成为老板，而我呢？是他们的小学老师，那该多好啊！
长大些的时候，我想当一名律师，为的是可以为人辩护。维护人们的权益，那时的我是一个人们都看好的律师，是一个维护正义的人。人们都会羡慕我，那该多好啊！
而现在的我迷上了《名侦探柯南》和《福尔摩斯探案集》。喜欢上了那些侦探聪明的才智，超强的推理能力和得到答案的那种激动心情并且面对凶手不见棺材不落泪的心理时，理直气壮的反驳和坚定的信念，真让人羡慕啊！我呢？就是因为这些破案的故事看多了，想当一名国际刑警。因为我喜欢为人民服务了，喜欢帮助人民找回真凶和保护人民的安全。：鲁滨逊漂流记读后感100字
因为我深知，我要报答祖国母亲对我的养育之情。所以我立志好好学习，成为一名刑警，为国家，人民效力吧！
我的小学六年级作文300字 篇7
我有一个非常严格的爷爷，他眼睛大大的，个子高高的，两鬓都斑白了。成天板着一张严肃的脸，看似很慈祥，其实对我们要求很严格。但是，最近发生了一件事，让我对他有了新的看法。
那时一个星期四的下午，我刚刚放学，我的爷爷就对我说：“写完作业后，我要带你去滨河公园里去玩，顺便见一见我的老朋友，聊聊天。”我爽快的答应了。
于是，我开始写作业，写了不到半个钟头，我的作业就写完了。但是，这个时候已经八点半了，饭还没有吃呢！我和爷爷只好到明天再去滨河公园里去玩了。
到了星期五下午，我和弟弟还有爷爷要去滨河公园里玩了，奶奶对我梦说：“早点回来，不能超过八点半。”我说：“嗯！”
到了滨河公园里，我的弟弟和其他小朋友再别的地方玩了，我闲得无聊，只得坐在椅子上听我的爷爷和他的老朋友聊天。
我听到他们的话语，原来他们是久别重逢的老同学，昨天打了一个电话，还不知道是谁呢，以为打错电话了，他们俩说着说着，我的老爷爷竟然哭了，原来他也会哭啊，我从小到大第一次见他哭。
快到了八点的时候，我和弟弟还有爷爷一起回家了。
我发现我的爷爷他原来一是那么慈祥，其实也并不那么严格。
我的小学六年级作文300字 篇8
我的老师--梁霞老师，她是全校的高级语文教师之一。从二年级开始教我们班，直到三年级离开了。跟我们相处了将近二年，我很喜欢她。
梁老师个子中等，体型不胖也不瘦;头发是短的，上面带点黄色;在那不大也不小的眼睛上戴着红色眼镜，看起来很有智慧;梁老师喜欢穿黑色的衣服，因为很大气。
梁老师很喜欢她的学生，虽然我们班比较奇葩，有时候让她很头疼，但她一直都相信我们。她精心备课，认真准备课件，批改作业的时候会把学生作文的好词妙句念给其他老师听。 梁老师很幽默。有一次，她在我们写字的'时候说：“班长跟我顶嘴!他不理我，我叫他来帮我忙，他不帮，却帮其他老师的忙，我问他干什么，他说他助人为乐去了。”我们全班本来是鸦雀无声地听着她讲，后来成了哄堂大笑。
下课的时间，梁老师会跟我们说说笑笑;上课时，有人讲话，她就会停下课来，用严厉的目光看着讲话的同学，这样的话，谁也受不了。老师就这样把课堂秩序调整过来。
我们为有这样的老师而感到很自豪
我的小学六年级作文300字 篇9
雨淅淅沥沥的下着，我靠在窗边，倾听着细雨沙沙，就像老师动听的话语。我瞟了一眼桌上的日历，——啊，今天是九月十日。我的心里有一种莫名的激动。想起了我的第二个语文老师——李老师。李老师的心啊，像一潭清水，清的可以看见底，让人感觉到她的亲切，与对李老师油然而生的信任。李老师是我们的慈母，也是我们的严母。李老师在学习上对我们从来都是严格要求，没有一丝马虎，认真对待每一个同学。
记得有一回，我忘记带了语文作业，在上学的路上，我才想起，但是已经来不及了，我只能怀着侥幸的心里，继续向前走。一路上，我一直想着老师会不会批评我，想找个接口搪塞老师，就这样，一路想着来到了学校。一节课过去了，第二节课过去了，组长过来收作业了，我小声的队组长说：“我忘记带作业了。”我的心里有一些自责：为什么我来学校时，不看一看桌上。第三节课时语文课，我上课时提心吊胆，生怕老师批评我。下课了，老师既然没有批评我，那一刻，我很感动。那一天的下午，我便把作业交给了组长。我走进了礼品店，仔仔细细的挑着，想挑一件最美丽的礼物送给我那最美丽的老师。希望他能代表我的心意，把最美好的祝福也送给老师。
我的小学六年级作文300字 篇10
如果我是发明家，我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖，我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便，一不小心跌倒，可能骨头就会因此断裂，因此，我想要发明“万能杖”，希望能造福老人家。
万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞，只要发号施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人，所以万能杖分成两种，一种是“明能杖”；一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人，老人可以让隐能杖隐形，在心里“发号施令”，隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能，但眼睛看不见的人可以看得见明能杖，视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然发生火灾，它可以立刻变成一条湿毛巾，让人不至于窒息。
万能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖，是因为我那年迈的奶奶，由于我放学后不想去辅导班，她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了，行动不便、视力退化，为了奶奶，让我毅然决然的决定发明 “万能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在讲台上，接受“老人协会”的颁奖，万能杖的发明，已风靡全世界……
