六年级有关乌龟的作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级有关乌龟的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级有关乌龟的作文1
你和我，心连心，一起生活在地球村.“，这首歌在电视上放出来的时候我总会想起你。
爷爷告诉我，你是我出生的时候买的，刚买的时候只有硬币大小。真不敢相信你才十岁。
你是绿色的，你的壳上有13个美丽的图案，紧密排列在一起，你的四只爪子上有几个锋利的指甲。你的头是三角形的，你的长脖子总是藏在它的壳里。只有饿了才会伸懒腰找吃的。遇到危险，他立即将脖子和四条腿缩回到壳里，一动不动。爷爷说：乌龟的壳很硬，不容易被攻击，所以用这个方法来躲避危险。
你的勇气很小。如果我轻轻按在你的壳上，你会立刻把头、四肢和尾巴缩进去。你在晚餐时看起来最有趣。那天我爸在杀鱼，我给你带了一条带点血的鱼肠。刚开始你一副满不在乎的样子，说是我不注意的时候你咬的。像吃万寿面一样咽下嚼着很好玩。你喜欢吃活的东西，尤其是蚯蚓、鱼和虾，有时还吃米饭。我经常抓蚯蚓给你吃。每次都吃的津津有味。
你是冷血动物。冬天你冬眠，不吃不动。这个时候我们把你放在一个泡沫盒里，盖上湿沙，放在室内阳光充足的地方。你会在春天醒来，重新和我们相处。
通常，我做完作业后，我总是和你一起玩。每次我摆脸盆，你都以为一场大海啸要来了，你就把头、四肢、尾巴缩进壳里。平静过后，你慢慢伸出头，悠闲地走着。我难过，我快乐，我会一直和你分享。你总是静静地听我说话，伸出长长的脑袋，仿佛在倾听。
有一年，我们家去旅游，因为没人照顾你，爷爷就建议你回归自然。我抱着你，在河边走下最后一步，忍痛把你放进水里，你没有放弃我们。我在水里转了三圈，伸长脖子看着我.
从那以后，我总是去花鸟市场看乌龟，希望在里面找到你，但再也没有见过你…
十年八年后，《我和你》这首歌可能会被我遗忘，但是和你在一起的快乐时光会深深的烙印在我的脑海里。
六年级有关乌龟的作文2
谈到与动物接触，我就感到有一种莫名的悲伤从心中的某个角落里钻出来。
时空倒转，那是五六年前的某一天，家人从花鸟市场带回一对小乌龟。
原本有些无所事事的我感到生活充实了起来。换水，喂食，逗弄这两只小乌龟成为了我每天必修的功课。
一个月过去了，我们已经很熟悉了。每到喂食的时候，我便轻轻地 敲了敲它们那乌黑发亮而又棱角分明的壳，它们便小心翼翼地探出小 脑袋，伸出短而肥的四肢，优哉游哉地游向食物。几粒食物顿时一扫 而光。我随着节奏投放食物，它们也随着这无中生有的节奏消灭食 物。用过餐，它们便开始饭后活动。只见它们的四肢慢而有节奏地划 水，头时而探出水面，时而潜入水下。尽管地盘不大，但它们依然悠 闲自在，乐不可支。恍恍惚惚中，又过了几天。
那一日，我放学归来。习惯性地拿起食物朝阳台走去。一看，一只乌龟正优哉游哉地游来游去，而另一只则缩入壳中，一动不动。我以为它正在睡觉，就敲了 敲它的壳，仍然毫无反应。“难道生病了 吗？”自言自语的我找来筷子夹起它，才发现它已经安然的离开人世 了。霎时，有几滴冰凉的水滴在它身上……
第二天是周末，我便整日俯视孤单的它。他似乎因为没有找到同伴而焦躁不安，在水里拼命地游，似乎拼了命也要找到同伴。终于，几个小时后，它彻底地长眠在此。
时空回旋，现在，我才明白，这叫“回光返照”。它们死了，他们没有同祖宗一样葬于波涛中，而是被埋在了一寸不起眼的土地上。
寒风呼啸而过，这时，我才发现，原本干燥冰冷的手，湿了，热了。
六年级有关乌龟的作文3
看，他们多可爱啊！豆状的.眼睛，v型的嘴巴，四条短短的脚，一条只有一厘米左右的小尾巴。最与众不同的是，它们都披着“铠甲”——背壳。椭圆形硬壳整齐地分为13个棱形图案，中间一排有三个，剩下的十块形成一个大的椭圆形，一圈装饰边是由小图案组成的椭圆形。它看起来很可爱。
别看小乌龟嘴小，但它能吃很多！一天早上，我切下六小片瘦肉，拿起一块放在豆豆的嘴边。它伸出手嗅了嗅，立刻张开嘴咬了一口瘦肉。我圆圆的眼睛警惕地看着四周，只见反应迟钝的贝贝悠闲地躺着，却根本没有找到它的“宝贝”。我把贝贝身上的肉拿走，安全的尝了一口。我看到它先是用前爪“踢”了一下瘦肉，然后用嘴咬住了瘦肉的另一端，使劲往外拉。瘦肉两边很快分开。它立刻吃掉了嘴巴的一半，然后吞下了另一半爪子.“哼，你这个自私的小家伙，”我生气地想。为了惩罚“豆豆”，我又在“贝贝”面前放了一块瘦肉让它吃，让“贝贝”也好好吃了一顿.小乌龟吃饱喝足后，把头缩进它的“盔甲”里，舒舒服服地睡了一觉。他们可以享受！
看乌龟游泳是最有趣的事情。我把脸盆装满水，他们开始在水里洒欢乐。四只小爪子就像两对小桨，不停地划动，小尾巴有节奏地摆动，在它们游动的地方留下一条微弱的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟时不时把头伸出水面，微微张开嘴，像是在换气，然后又钻进水里。看到这些场景，我想：小乌龟是不是像人一样在水里呆了很久，需要从水里出来喘口气？带着这个问题，我查了查书，知道乌龟是用肺呼吸的，明白了它在水下呆久了要在水面上游一口气的道理。
听哥哥说小乌龟冬天冬眠，现在冬天来了。我想好好喂小乌龟，让它们在冬天睡个好觉。
我爱各种小动物，我爱这只小乌龟，它看起来不起眼，默默无闻。他们给我带来乐趣，成为我的“好伙伴”。
六年级有关乌龟的作文4
前段时间在我家门口发现了一只小乌龟。当我看到它的时候，它正一步一步向前。我忙着把它捡起来，放在家里的一个小锅里。乌龟大如鹅蛋，小脑袋上长着米粒般的小眼睛，长长的脖子像弹簧一样伸缩，脖子两边都是红色的纸条，不难看。四条短腿不停的挠。
小乌龟很可爱，可爱在于它的活泼。一开始我把它放在小脸盆里喂了几条小鱼，但它一动不动的时候就显得怪怪的，发出嘶嘶的声音好像在说；“妈妈，你在哪里？我害怕。”过了一段时间，好像就没那么奇怪了。敢于把头伸出来，环顾四周，仿佛在观察周围的一切。过了一会儿，我看到他的两只前爪在脸盆边上刮着，后脚从左到右交替蹬着，脖子上抱着一个小脑袋试图伸向远方。他好像想从脸盆里爬出来，但是再怎么努力也爬不出来。我在一旁看着它的努力，心里暗暗嘲笑：“你还没我手掌大，还想爬出来，想都别想。”。没想到，今天中午，我再去看他的时候，脸盆不见了。我四处看了看，终于在阳台的角落里找到了。我把它放在脸盆里，然后观察。我看到它的两只前爪向外刮，脖子伸出，后腿使劲蹬。它正要爬出来的时候，前爪没能抓住“骨头”，倒着掉了下来。只见它笨拙地蹬着盆沿，翻了个身又爬了上去，继续向外爬。过了一会儿，它只听到咣当一声，就倒在盆外，继续往前爬。我看到他很想回家找妈妈。我觉得对不起他，就把他捧在手里，跑到人民心江边，把他放了进去，却看到他快乐地游走了。
看着它远去的背影，我很开心，忍不住暗暗祝福它：小乌龟，希望你早日回到妈妈身边，幸福的生活。同时也感受到了小乌龟不屈不挠、锲而不舍的精神，给了我很大的启示：只要我们不放弃，梦想就会成功
六年级有关乌龟的作文5
看，他们多可爱啊！豆状的眼睛，v型的嘴巴，四条短短的脚，一条只有一厘米左右的小尾巴。最与众不同的是，它们都披着“铠甲”——背壳。椭圆形硬壳整齐地分为13个棱形图案，中间一排有三个，剩下的十块形成一个大的椭圆形，一圈装饰边是由小图案组成的椭圆形。它看起来很可爱。
别看小乌龟嘴小，但它能吃很多！一天早上，我切下六小片瘦肉，拿起一块放在豆豆的嘴边。它伸出手嗅了嗅，立刻张开嘴咬了一口瘦肉。我圆圆的眼睛警惕地看着四周，只见反应迟钝的贝贝悠闲地躺着，却根本没有找到它的“宝贝”。我把贝贝身上的肉拿走，安全的尝了一口。我看到它先是用前爪“踢”了一下瘦肉，然后用嘴咬住了瘦肉的另一端，使劲往外拉。瘦肉两边很快分开。它立刻吃掉了嘴巴的一半，然后吞下了另一半爪子.“哼，你这个自私的小家伙，”我生气地想。为了惩罚“豆豆”，我又在“贝贝”面前放了一块瘦肉让它吃，让“贝贝”也好好吃了一顿.小乌龟吃饱喝足后，把头缩进它的“盔甲”里，舒舒服服地睡了一觉。他们可以享受！
看乌龟游泳是最有趣的事情。我把脸盆装满水，他们开始在水里洒欢乐。四只小爪子就像两对小桨，不停地划动，小尾巴有节奏地摆动，在它们游动的地方留下一条微弱的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟时不时把头伸出水面，微微张开嘴，像是在换气，然后又钻进水里。看到这些场景，我想：小乌龟是不是像人一样在水里呆了很久，需要从水里出来喘口气？带着这个问题，我查了查书，知道乌龟是用肺呼吸的，明白了它在水下呆久了要在水面上游一口气的道理。
听哥哥说小乌龟冬天冬眠，现在冬天来了。我想好好喂小乌龟，让它们在冬天睡个好觉。
我爱各种小动物，我爱这只小乌龟，它看起来不起眼，默默无闻。他们给我带来乐趣，成为我的“好伙伴”。
六年级有关乌龟的作文6
我奶奶家有两只乌龟。因为都是下蛋的，都知道自己是怀念龟。他们今年12岁，从小被奶奶带大。我很喜欢他们。每当我去奶奶家，我总是先去看他们，逗他们玩一会儿。
乌龟有一个深绿色的椭圆形硬壳，上面有菱形斑纹，非常漂亮。脑袋像个小茄子，眼睛黑黑的，像颗小黑珍珠，看上去炯炯有神，脸上有淡绿色的斑点，有点像美人痣。它们的嘴很小，吃东西的时候看得很清楚，嘴唇呈v型，真的是樱桃小嘴！鼻子很尖，鼻孔细如针孔。脖子上有一层薄薄的皮。如果他们开心，他们会伸长脖子，让你大吃一惊。
乌龟非常喜欢吃活泥鳅。奶奶经常买面包喂它们。我去看他们的时候，他们经常一动不动，静静地躺在水里。我用镊子把泥鳅喂给他们，他们立刻伸长脖子去争。我把泥鳅放进水里，看看他们是怎么抓住它的。我没想到他们的技术这么好。当泥鳅游过头顶时，他们迅速伸长脖子抓住泥鳅的头，慢慢吞下去。
这两位龟小姐爱干净。只要水脏了，他们就把脖子伸出水面。其中一只厉害的乌龟小姐总是踩在另一只的背上，所以我奶奶总是及时给它们换水，从不停歇。真没想到这两位龟小姐还这么沾沾自喜！
乌龟爬行也很有趣。当我把她放在地上时，她会把所有的四肢缩回到壳里，保持不动。她会专心观察周围的动静。当她熟悉环境后，她伸出四只脚，慢慢向前爬。后来，她爬得越来越快。过了一会儿，她居然钻到沙发底下去了。我抓住她，翻了个身，想看看她傻乎乎的样子。出乎意料的是，她把头伸得很长，把头靠在地上，身体翻转得很灵活。她站在地上低着头看着我，希望得到我的赞美。我觉得很有意思，就轮流给他们看筋斗，逗得大家哈哈大笑。你欣赏过如此精彩的表演吗？
我越来越喜欢他们，因为我们是多年的好朋友。
六年级有关乌龟的作文7
一只乌龟刚从壳里出来，浮在水面上。它睁开眼睛，看到一个水疱。它以为水疱是它的母亲。小乌龟边跳边游，看是水疱姐姐。小乌龟觉得很难过。小乌龟哭着对水泡姐姐说："水泡姐姐，妈妈给我带吃的了吗？"水泡姐说：“不是，你妈让我给你留言，让你独立生活，自己找吃的。”小乌龟说：“啊！怎么才能独立生活？”。水泡姐说：“你自己可以。相信自己，加油！”小乌龟不情愿地说：“我来试试。”然后乌龟和水泡姐姐告别，去给自己找吃的。
丑鱼哥哥睁大眼睛看着它说：“小乌龟哥哥你好！”小乌龟不好意思的笑了笑，说：“小丑鱼哥真是不好意思。我在找食物。我以为你可以吃。”小丑鱼哥哥说：“我也在找吃的。我知道去哪里找吃的，我们一起去吧。”
小乌龟和小丑鱼哥哥一起游到海底，来到一个有海草的地方，看到很多食物挂在海草上。小海马、小贝壳、小龙虾和其他孩子正在享受美味的食物。小乌龟和小丑鱼哥哥开心地笑了起来，跑到食物堆里自得其乐。吃完后，小乌龟和小丑鱼哥哥、小海马、小贝壳和小龙虾玩游戏，他们玩得很开心。乌龟妈妈不能担心她的孩子。她也来到这片海草上寻找小乌龟。他看见了小螃蟹，就问小螃蟹：“小螃蟹，你看见我的小乌龟了吗？”不知道现在怎么样了，是不是已经饿了？小螃蟹说：“乌龟妈妈，别担心。我刚才看见了小乌龟。它正在海藻边和它的朋友开心地玩耍！”乌龟妈妈高兴地说，“真的吗？谢谢，我去海藻那里找。“乌龟妈妈真的在海藻里找到了小乌龟和她的朋友。看到小乌龟后，她开心地笑了。还和朋友一起参加了它的游戏。
小乌龟只能在妈妈的怀里生存。从此它经常离开妈妈去找吃的。小乌龟渐渐长大，开始独立生活。
